2023年教师上半年工作计划五篇.doc
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1、 2022年教师上半年工作计划五篇 时间飞逝,孩子们在幼儿园的时间转瞬就过去了,这将是他们在园的最终一个学期,在这最终的学期里,我将结合本班幼儿的实际状况,制定教育目标,力争在开发每个学生的潜能;进展幼儿安康的共性。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能快速、自然、顺当地适应小学生活和学习,确保他们的身心都能在新的环境中,得到稳定而又安康的进展。我们的班级工作主要从以下几个方面开展: 一、班级治理 在这关键的一学期里,必需让幼儿把握肯定的学问与各方面习惯及力量。这学期将幼儿自主学习力量作为培育重点,教师创设肯定的学习环境,让幼儿变得自主起来,自己查找兴趣点,发觉小学问点。同时在学习的过程中培育幼儿
2、学习、卫生、行为各方面的良好习惯。新纲要精神中指出要让幼儿自由探究的过程中学会自主学习,获得不同的学问。这也是幼儿力量的表达,比方:观看力、语言力量、倾听力量、想象力、制造力都能得到很好的提高。 2、课余时间多阅读书籍,增加孩子的语言力量。开展阅读活动,主要形式包括自由阅读和教师指导下的阅读活动两种。这两种活动,使小朋友既有自由选择阅读内容的时机,又能得到教师的引导,在有目的、有规划的阅读中,阅读方法、阅读兴趣、阅读力量将有大幅度提高。让幼儿与幼儿大胆沟通。教师与孩子多沟通,了解孩子心里的想法,也就是找到孩子学习的兴趣点。 3、每周供应一次“自由画画”的时间,让幼儿自己去画,想画什么就画什么,
3、让幼儿的想象力、制造力充分地发挥出来。我们应舍弃那些枯燥无味的填鸭式及照葫芦画瓢样的临摹式的教学方法,应让幼儿的绘画活动中充分表达趣味性、消遣性,充分满意幼儿的.求乐心里,激发幼儿的学习兴趣。 二、教育工作 (一)语言方面 1、大胆、自然地与人交谈,讲话有礼貌,表情大方; 2、能集中留意力倾听故事,理解并叙述故事内容; 3、能围绕一个主题进展叙述,语言连贯,学用美丽的词语; 4、能有感情地朗读和叙述,并愿意创编,把握肯定的阅读、书写技巧。 5、有规划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,留意幼儿正确的书写姿态,连续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。坚持每周认写_个字。 (二)数学方面
4、 1、学习20以内的加减法,学习凑十法,为以后的简便运算打下根底; 2、熟悉正方体、长方体、球体、圆柱体; 3、找规律排序,学习等分; 4、学习100以内的相邻数;熟悉时钟和人民币; 5、在生活和嬉戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和好玩; (三)科学方面 1、能积极、主动、较长时间地参与科学活动,有奇怪心和求知欲; 2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案; 3、能用适当的方式表达沟通探究的过程和结果; 4、爱惜动植物,关怀四周环境和自然资源,能大胆地向四周人群宣传环保学问。 三、保育工作 1、制定符合幼儿生理特点的生活制度:留意动静结合,保证有充分的户外活动时间,培育幼儿良好的生活习惯
5、,促进幼儿身心安康进展。增加户外活动的时间,利用阳光的照耀,促进幼儿体格的生长。 2、加强晨间检查,做好常见病的预防,加强幼儿生活自理力量和卫生习惯的培育:能够自己穿、脱衣服,并且学会系鞋带,扣纽扣;能够做一些简洁的体力劳动,如擦桌子,洗手帕等;学会正确的洗手方法:卷袖子,擦肥皂,手心手背撮,洗净,洒干;能够开心宁静的就餐,会正确的使用餐具,能够自己整理自己的学习用品等。 3、卫生工作是我班的重要任务,我会全力以赴仔细完成卫生工作,仔细做好每日的卫生消毒及清扫,做到随脏随搞,并做好记录,坚持垃圾不过夜,为幼儿供应一个安全、舒适、干净的生活环境。 4、引导幼儿在集体活动时间里渐渐保持留意的稳定和
6、长久,尽量在活动后喝水、上洗手间。在户外活动归来,自己增减衣服;集体活动时能用心听讲,积极发言,加强对孩子进展留意力和思维灵敏性的训练。 5、在生活习惯上培育幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并依据幼儿特点,培育幼儿自理力量,学会整理、整理、保管自己的物品;在完成这些工作之外,同时协作保健院做好体检及预防各种传染病工作。 2022年教师上半年工作规划(二) 本学期担当八年级_个班的化学教学任务,四个班共有学生两百六十多人,通过上期期末考成绩和上课状况对各班状况有了大致的了解,针对四个班的不怜悯况,将本学期的教学规划如下: 一、学期目标 (1)重视根本概念的教学 化学根本概念
7、的教学对于学生学好化学是很重要的。在教学中,既要留意概念的科学性,又要留意概念形成的阶段性。由于概念是逐步进展的,因此要特殊留意遵循循序渐进,由浅入深的原则。对于某些概念不能一次就透彻地提醒其涵义,也不应把一些初步的概念肯定化。在教学中要尽可能做到通俗易懂,通过对试验现象和事实的分析、比拟、抽象、概括,使学生形成概念,并留意引导学生在学习,生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用化学学问的力量。 (2)加强化学用语的教学 元素符号、化学式和化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语,是学习化学的重要工具。在教学中,要让学生结合实物和化学反响,学习相应的化学用语,结合
8、化学用语联想相应的实物和化学反响。这样,既有利于学生记忆,又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。还应留意对化学用语进展分散教学,通过生动好玩的学习活动和有规划的练习,使学生逐步把握这些学习化学的重要工具。 二、改良教学、提高质量的详细措施 (1)做好教学常规工作,仔细钻研教材,仔细备课,上好每一堂课。 (2)仔细批改作业,鼓舞学生提问,急躁给学生讲解,做好对学生的辅导工作。 (3)仔细做好备课、上课和课后反思工作。 (4)积极参与教研活动,主动参与集体备课和教学案例讨论,吸取其他教师的胜利阅历,找到更适应学生的教学方法。 (5)做好构造化预习,使学生真正走进课本。 (6)突出学生的主体地位,让
9、学生积极投入到新课程有效课堂教学中.帮忙学生尽快进入自主性学习的轨道,在教学过程中要帮忙学生自己进展学问模地的构建,而不是去复制学问,学生自己在学习过程中发觉问题才是至关重要的。 (7)做好一帮一工作,强化学生的合作意识。鼓舞科学探究的教学,在现代社会和科学工作中,个人之内与团体之间的沟通与合作是非常重要的,要留意学生这方面良好素养的形成。 (8)利用好多媒体技术,将信息技术和化学教学有机结合起来,提高学生学习兴趣。 总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,努力提高自己的教育教学水平。 2022年教师上半年工作规划(三) 作为班主任教师,我的工作是特别重要的。我下
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- 2023 教师 上半年 工作计划
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