母亲节假日小队活动方案（6篇）.docx

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1、 母亲节假日小队活动方案（6篇）母亲节假日小队活动方案1 20xx年五月的其次个周天5月14日是母亲节，为培育学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，分散和提升孝母感恩的良好道德风气，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培育学生劳动观念。为此，大队部将进行全校少先队员“为妈妈分担家务”活动。详细事宜如下： 一、活动目的 1、了解母亲节的来历，知道母爱的宏大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母哺育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。 2、增加学生的感恩意识，增加社会责任感，培育安康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理力量，形成

2、良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。 3、使学生体会父母的辛苦，学会关怀他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。 二、活动时间 5月7号5月14号 三、活动对象 全校少先队员 四、活动内容 1.自主DIY制作一份贺卡送给妈妈，祝愿妈妈节日欢乐 2.主动为妈妈分担家务劳动 五、活动要求 加强指导班主任教师要依据方案要求，结合本班实际，仔细做好指导工作。 注意实效少队部在开展活动的根底上，将感恩活动的内涵，进一步延长，教育引导学生学会主动感谢与关心他人，学会与同学和谐相处，了解体会父母师长的辛苦，懂得助人以及回馈他人，培育感恩的心，做一个感恩的人。 效果呈现班主任通过“成长通”告知家长，将各学

3、生在家实施活动状况拍摄下来并传至各班级群，相互沟通，班主任教师正确引导，连续加强学生感恩教育;照片内容也可作于家长会的素材。 母亲节假日小队活动方案2 一、活动目的 今年的5月14日是母亲节，“慈母手中线，游子身上衣”。母亲节马上降临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的连续与延长，并以母亲节活动为契机，对学生进展责任意识和行为习惯的养成教育。 二、活动主题 孝敬父母、感恩他人 三、活动安排 1、帮妈妈洗

4、一次衣服;向妈妈真诚地说声：“我爱你!”;给妈妈洗一次脚;为妈妈表演一段节目。(各班精选1张照片) 2、搜集有关母爱的名言警句五句，会背。(各班自主检查) 3、开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例共享的主题班会。(各班精选1张照片) 4、35年级开展“这一瞬的感动”征文活动。要求：图文相配，表达真情实感。(各班上交三篇电子稿) 5、评比“爱心小天使”。(班级推举一名) 四、活动要求 1、各中队高度重视。要以此活动为契机，细心组织，合理安排，开展对学生的感恩教育活动。 2、注意实效。要全方位，多层次的”开展此活动，可将感恩活动的内涵进一步延长，教育引导学生学会主动感谢与关心他人，学会与同学和谐

5、相处，培育感恩的心，做一个感恩的人。 3、全部实践活动请留好照片等资料。(全部材料请于5月9日下班前上交) 母亲节假日小队活动方案3 一、活动目的： 宏扬中华民族的传统美德，培育学生关爱家庭，尊敬母亲，孝顺母亲，珍视亲情的良好社会风气。通过学生自己体验与实践活动，用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。 二、组织机构： 组长：曲文辉 副组长： 成员：各学年组长及班主任 三、活动主题 献给母亲的祝愿-给母亲的一封感恩祝愿信 四、活动内容 分年级、分班完成，由班主任组织本班的学生在母亲节降临之际给母亲写一封信，把对母亲的感恩、思念、孝敬通过书信形式寄给自己的母亲。 母亲节假日小队活动方案4

6、 一、活动背景 “慈母手中线，游子身上衣。”母亲节马上降临，为进一步加强青少年思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节”感恩活动。 二、活动时间 20xx年五月x日-五月x日。 三、活动安排： (一)宣传版块： 1、早晨“心灵氧吧”播放关于“母爱”的感人故事。 2、周五课间操，五年级学生代表宣读母亲节建议书。 2、班主任教师做好班级学生的感恩教育及庆祝母亲节的宣传发开工作。 (二)实践版块 年级、活动内容、学生自选活动。 一年级：我给妈妈唱首歌。(给妈妈唱一首反映“母爱”的歌

7、曲。) 1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝愿。 2、做一件让父母快乐的事情。 3、和父母进展一次交心的谈话。 4、给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚。 5、送给母亲一份自制的小礼物。 6、送给母亲一个深情的拥抱。 二年级：家务劳动我来干(清扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物，做一些力所能及的家务) 三年级。送上我的“心愿卡”(每人做一张心愿卡送给妈妈) 四年级。“算算亲情帐，感恩父母心”(学生填写“孝心储值卡”) 五年级。观看感恩电影，写观后感(观看妈妈再爱我一次等感恩电影，写观后感) 要求： 1、学生除了仔细开展本级部活动，还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。 2、每们同学仔

8、细填写“活动反应表”，下周一交班主任。各级部下周二上交xx份左右。 3、三年级的“心愿卡”每班上交x份。四年级的“孝心储值卡”、五年级的观后感每班上交xx份，以级部为单位上交，下周二前交齐。 母亲节假日小队活动方案5 一、活动目的： 1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和宏大，感受中华民族的传统美德。 2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。 3、丰富学生的生活和情感积存，激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。 二、活动预备： 1、预备节目，搜集故事，收集名言，主持人预备串联词。 2、制作相关的课件。 3、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。 三、活动过程： 一、宣布活动开头

9、： 朱：亲情，人类永恒的话题。 李：亲情，人间最美的情感。 合：北海小学一年级五班“拥抱亲情”主题班会现在开头。 二、回忆篇走近亲情 1、我名字的故事 （1）朱：我的降落，是父母生命的连续，是家庭将来的曙光。我的名字是父母抱负的编制，同学们，你们知道自己名字的含义吗？ （2）学生沟通自己名字中蕴涵的意义。 孩子的名字融入了父母多少的期望！学生通过向父母了解为了给自己取名字花的心思和名字中蕴涵的期望，从而感受父母深深的爱。 2、我成长的脚印 （1）李：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；我们的成长离不开您呀亲爱的爸爸妈妈。 （2）学生叙述他们成长过程中自己遭受疾病和挫折时，父母为之作

10、出的牺牲和为之付出的血汗。 3、父母写真 （1）朱：母亲的皱纹，父亲的白发，是父母操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿地演绎。你了解自己的父母吗？你关注过父母的变化吗？ （2）以爸爸（妈妈）的为题，演讲自己眼中的父母。 三、行动篇回报亲情 （1）给父母一份惊喜 送一份独特的礼物给父母，如自己设计的贺卡或小制作；给父母洗洗脚；最近通过努力取得的最正确成绩或获得的喜报；一封感谢父母的信 （2）帮父母做家务事 每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮忙父母分担家务，向父母表示关爱。 （3）陪父母聊谈天 每天陪父母聊谈天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情听听父母工作的事，在沟通中积存情感。 积存

11、是亲情书写它独特魅力的过程。利用争论使学生明白：积存亲情并不在于轰轰烈烈，回报父母最重要的是要有一种正确的态度，要有一颗孝心；关爱父母要表达在平常的一言一行、点点滴滴中。从现在做起，从小事做起，从小处做起，培育爱心，去爱我们的父母，去爱我们身边的人，去爱我们的祖国。 母亲节假日小队活动方案6 活动目的 在20xx年的母亲节(20xx年5月9日)降临之际，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德。学校少先队大队部打算：开展20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过亲情沟通、体验感悟等一系列实践活动，引导学生心感母爱，践行家国情怀。 活动时间 20xx年5月6日5月9日 活动内容

12、感恩母亲节少先队员“五心”行动 1、自制一份感恩母亲亲情卡(手抄报，绘画)，送给妈妈一份舒心！ 每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？自制一份亲情卡(手抄报，绘画)，送给妈妈一份意外的舒心！ 最想对妈妈说的话 (封面/主题)妈妈，我爱您 内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜爱的食品/妈妈最欢乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿 2、向母亲道一声感谢和祝愿，送给妈妈一份温馨！ 母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝愿的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝愿。 3、为母亲做

13、一件力所能及的家务，给妈妈一个贴心！ 给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间 4、为母亲唱一首歌，给妈妈一份快乐！ 学唱一首感恩母亲的歌曲，在母亲节那天为妈妈们演唱，表达自己对妈妈的爱。 5、仔细进展线上学习，给妈妈一个大大的放心！ 母亲对我们的爱是百分百的！有时候虽然会批判我们，但其实每一声严峻的批判都是妈妈对我们满满的爱意。因此，仔细学习让妈妈放心就是送给我们的妈妈最好的礼物。 母亲节作品线上展览 1、将自己制作的母亲节作品(亲情卡、绘画、手抄报等)以照片的形式发给班主任。(备注：每个班至少提交2份母亲节作品至少先队大队部) 2、写一篇300字左右母亲节心得体会，以Word文档格式发给班主任。(备注：46年级每个班至少提交1篇母亲节心得体会至少先队大队部) 3、同学们还可以将为母亲唱一首歌、为母亲做一件力所能及的事、想对母亲说的话以照片或小视频的形式记录下来，信任不管对妈妈，还是对自己，都是一份甜美的回忆。 4、作品要求：要求作品照片或小视频要清楚，明朗，母亲节心得体会Word文档要备注好班级、姓名) 5、作品上交时间：请同学们在5月9日前将作品提交给班主任。