母亲节亲子活动策划方案母亲节专题活动策划方案(3篇).docx

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1、 母亲节亲子活动策划方案母亲节专题活动策划方案(3篇)母亲节亲子活动筹划方案 母亲节专题活动筹划方案篇一 妈妈，我爱您！ x月x日x日。 1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照看自己的一些辛苦故事。 2、通过嬉戏，感受到妈妈赐予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。 1、母亲节的由来 （1）幼儿了解母亲节的由来。 （2）知道每年5月的其次个星期日为母亲节。 （3）培育幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。 2、制作调查表 （1）对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。 （2）能在集体中，依据调查表介绍自己的妈妈。 （3）教师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。 （4）学习歌曲世上只有妈妈好，感受到

2、妈妈赐予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。 4、亲子制作 （1）为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝愿。 （2）体验母亲在孕育时，照看自己的辛苦。 5、食物展现 （1）展现妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。（肯定是妈妈亲自做的） （2）与同伴一起共享妈妈做的食物。 （3）幼儿为妈妈表演一个节目。 温馨提示：请各位妈妈们在x月x日带一份自己制作的食物来参与活动，我们一同共享母亲节的喜悦。真诚的邀请您参加活动，留下难忘的回忆！ 母亲节亲子活动筹划方案 母亲节专题活动筹划方案篇二 这次母亲节活动是由教师和家长代表一起筹划的。其他的家长朋友们可以在看过筹划后提出自己的意见和建议。 20

3、xx年x月x日。 xx幼儿园。 1、小朋友集体唱歌我的好妈妈送给自己的妈妈。 2、亲子唱歌pk大赛 请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌（可以有道具，可以进展表演）。曲目不限，可以是儿歌，也可以是孩子和妈妈都很喜爱的流行歌曲。也可以妈妈跳舞宝宝唱歌，或者宝宝表演妈妈唱歌，形式不限，请妈妈和宝宝在家里进展练习。时间掌握在1分钟左右。（由于活动时间有限，请家长朋友见谅）。活动完毕后 将有小礼物送给宝宝。 本活动的目的：让家长和孩子们一起完成一件事情，让孩子体验一下和妈妈一起完成任务，宝宝和妈妈一起出谋划策预备节目。增进母子（女）之间的感情，而且能够熬炼孩子的胆识。 3、妈妈/宝宝在哪里

4、 把全班的妈妈和宝宝分成两组。 第一组：蒙住第一组妈妈们的眼睛，然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸，猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。 其次组：蒙住其次组宝宝的脸，请其次组的妈妈站好，教师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征 让宝宝猜谁是自己的妈妈，假如宝宝没有猜出来，就请妈妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈妈。 本活动目的：增进母亲和孩子之间的了解，通过某些特征来记住自己的妈妈（宝宝），用蒙眼睛的形式进展活动，让孩子们更能体验到妈妈的好，增进母子（女）之间的感情。 4、我爱妈妈，妈妈爱我 请妈妈们在教师预备好的心型纸上写出对宝宝的心愿，装饰在本班教室墙上的大树上，作为“心愿树”，然后请宝宝送给妈妈自己亲自预备的

5、“小小礼物”。 母亲节亲子活动筹划方案 母亲节专题活动筹划方案篇三 为了丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的其次个星期日是母亲节；让宝宝懂得爱护、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个快乐的节日；通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日；我们筹划了一场母亲节亲子活动。 亲子互动活动。 全班幼儿及家长。 本周五下午15：00至17：00（2个小时）。 教师作为各主题活动的组织者，担当物资预备、主持、组织等相关工作。可请家长参加活动。 在活动前张贴、发放家长通知（本次活动规划目的、流程、设计、组织者，培育孩子力量目标，家长协作事项等），帮助家长了解园所活动，做好协作。 1、入场、

6、秩序安排 背景音乐：轻柔的音乐。 活动过程：提前10分钟教师帮助家长和宝宝入场。安排座位并帮助主持人组织好现场秩序。 2、表演舞蹈我爱你 活动音乐：妈妈我爱你。 活动预备：统一服装。 活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。 3、致辞 今日是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好感动！好幸福！今日不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日母亲节。妈妈每天都在细心的照看我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们嬉戏、哄我们睡觉，由于妈妈我们更加幸福，更加暖和，请你在今日这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你”。 （1）主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。 （2

7、）主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：妈妈我爱你的音乐。 4、观赏童话受启发 活动名称：小乌鸦爱妈妈。 活动预备：两位教师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦；另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。 活动过程：一位教师负责旁白，边讲故事边表演。 故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦着急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢？小乌鸦拍拍翅膀，打算自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急赶忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。 总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为

8、妈妈找虫子吃，小朋友们应当向小乌鸦学习，教师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好？ 5、美丽妈妈时装秀 活动预备：开身带纽扣的衣服（自带）、梳子、欢快音乐。 活动过程：提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服，教师再预备几把梳子，妈妈坐在教室的一端，身前放着一个小筐，筐里放着妈妈的衣服和梳子，嬉戏开头时，宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边，帮忙妈妈穿衣服，扣钮扣，梳头，然后快速地跑过来，谁的动作最快谁获胜。嬉戏过程之中，妈妈不能帮忙宝宝，需要宝宝独立完成。 6、疼爱妈妈乖宝宝（煽情） 活动预备：音乐天下的妈妈都是一样的。 活动过程：小朋友们！妈妈每天都在为我们操劳，今日是妈妈的节日，我们为妈妈锤锤肩膀，揉揉腿好不好？请妈妈坐在椅子上，小朋友站在妈妈的身后，我们根据音乐的节奏为妈妈锤锤肩膀吧！问问妈妈舒适不舒适，现在请小朋友们揉揉妈妈的胳膊吧！亲亲妈妈，搂着妈妈的脖子摇一摇，告知你的妈妈你有多爱她！小朋友为妈妈捏捏腿，趴在妈妈的腿上问问妈妈幸福吗？ 留意事项： （1）教师提前听音乐，把握好音乐进度，每隔一段时间让宝宝换动作； （2）可以依据状况说一些煽情的话，让妈妈宝宝感受到彼此的爱。