2023年教务个人工作计划5篇.doc

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1、 2022年教务个人工作计划5篇 一、指导思想： 以科学进展观为指导，深入学习贯彻第四次全教会精神和国家中长期教育改革和进展规划纲要，积极推动课程改革的深入开展，强化“效劳、讨论、指导、治理”的职能，进一步明确“为教学行政决策效劳”、“为学校教学进展效劳”和“为教师专业成长效劳”的工作定位，树立以提高教育教学质量为核心的宗旨，扎实有效的做好各项工作：多学科协调进展，严密结合;立足课堂，全面育人;讨论课题，深化课改;加强培训，提升教师;创立特色，效劳学生;建立团队，积淀文化;创新创优，进展学校。 二、目的要求： 1、严格教学常规治理，完善各种治理制度，以治理制度标准教师的教育教学行为，力争使教学

2、常规要求内化为教师们的自觉教学行为。 2、进展课堂教学有效性策略讨论，优化教学过程，加强过程监视，提高教学质量，减轻学生过重课业负担。 3、加强教师培训，努力建立一支师德优良、专业优秀、构造优化，相对稳定的高素养、高水平、高效能的教师队伍。 4、推动课程建立，开发校本课程资源，加强学校课程、综合实践等学科教学，初步形成学校教育特色. 三、方法措施： (一)搞好师资培训，提高教师队伍素养。 1、积极安排各类人员的再学习工作。本学年将做好两位教师“十二五”的脱产培训工作，积极协作师训中心做好受训教师的治理，努力提高培训质量。 2、组织引导教师努力提高自身素养，促进教师专业化进展，组织和开展一系列的

3、活动。同时积极鼓舞和安排教师外出学习。拟通过各种专题讲座和组织校际沟通的方式，给教师们供应学习的时机，以此来提高教师的业务力量。 3、加强对青年教师的治理，加大培育力度，为他们制造时机，搭建舞台，促使其早日成长、成熟、成材。同时将组织青年教师多上展现课，以展现他们的才华，加速其成才的进程。 4、加强根本功培训，并开展竞赛活动。如教师命题竞赛、书法竞赛等。 (二)完善教育教学常规治理，提高教育教学质量 1、连续组织教师学习各学科的课程标准，努力转变观念，引导教师理解表达学生进展为本的新课程构造和要求，将新的理念带入课程，以教学方法、手段的转变来切实提高教学效益。 2、加强课程教学的研讨和过程治理

4、，提高课堂教学的实效，对课堂教学实施全面的质量监控，努力抓好教学过程中各个根本环节的治理，对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差等工作实行跟踪检查制度，找出薄弱环节，结合教师的期终考核，准时反应，准时催促改良，促进课堂教学质量的整体提高。 3、连续对教研组实施有效的治理，在教研活动中要充分发挥组长和学科带头人两支队伍的作用，确保组长仔细组织，学科带头人起很好的表率作用，组员全力参加。同时要仔细组织好教学研讨课的开设，组织好评课活动，准时总结、反应，努力形成一种比拟良好的教研风气。实施班子人员进教研组制度，力求形成一种良性的学习、监视制度。 4、突出随堂听课力度。对新教师听课次数更要增多，

5、由教育处临时通知，听后准时与上课教师沟通，提出建议，并检查备课状况和教学反思的撰写状况，促使我校课堂教学质量的提高。要求每位教师听课不少于15节，仔细作好听课笔记，期末上交听课本。 5、严把教学质量验收关。本学期连续仔细安排好教学质量的验收和评估工作，期初制订教学质量目标，学期中对局部学科加强调研，学期完毕时进展验收。 (三)丰富校园文化，促进学生个体全面进展 1、充分挖掘教育资源，因地制宜地开展常常性的、丰富多彩的校园兴趣活动，注意学生审美情趣的培育，积极为学生供应展现自我的舞台，通过活动，让学生感受美、观赏美，从而提高学生的审美力量。 2、我们要坚固树立“安康第一”思想，加强体育大课间活动

6、，确保每天一小时体育活动时间提高体育教学质量和运动水平。 分月活动安排 九月份： 1、调整课务分工及课表编排。 2、做好各年级学生的转入出、民工子女招生工作。核实各班人数，做好进出统计，做好新生学籍的录入和上报工作。 3、做好开学初工作检查，催促开学工作的正常开展。 4、拟定教育工作规划，检查教研组规划和各学科规划。 5、完成师徒结对，常态课听课活动。 6、业务学习：所谓教学理论，其实也是趣味无穷。 7、_市教研室：教学常规学业考核(命题)培训(语文、数学、英语、科学、品德、信息技术) 8、_市教研室：首届标准教研组评比、第三期疑难问题征集(数学)。 9、_市教研室：教育系统第八届艺术节品乐读

7、画竞赛 十月份： 1、教学常规专项检查(作业批改)。 2、教研组小课题讨论阶段性小结。 3、业务学习：班主任工作的十八个细节。 4、_市教研室：区域疑难问题解决专题研讨活动(口语交际、写作;品德;。 5、_市教研室：中小学学科命题竞赛(语文、数学、英语、品德、科学、音乐、信息技术、美术)。 6、_市教研室：第一届中小学生劳技作品现场制作竞赛、劳技课堂教学观摩。 7、_市教研室：第一届综合实践活动主题活动方案设计竞赛(“我的家乡”系列)。 8、_市教研室：第八届中小学艺术节合唱竞赛。 9、_市教研室：第四十一届中小学生田径运动会。 10、十二五教师培训：第三期语文(汤金丽 10、1710、29)

8、 11、一年级拼音过关验收(镇级，下旬) 十一月份： 1、组织期中检测工作。 2、业务学习：跟苏霍姆林斯基学当教师：以天地为课堂。 3、常态课听课活动。 4、_市教研室：其次届中小学课堂节活动。 5、_市教研室：第六期“百人百课”送教下乡(数学、科学、音乐)。 6、_市教研室：英语教师书法竞赛。 7、_市教研室：第一届综合实践活动课程优秀案例评比。 8、_市教研室：第八届中小学艺术节舞蹈竞赛 9、_市教研室：国家学生体质安康标准测试上报。 10、期中小学科抽测(镇级，上旬) 11、二、三年级计算过关(镇级，中旬) 十二月份： 1、各教研组小课题结题。 2、业务学习：跟苏霍姆林斯基学当教师：用一

9、辈子备一节课。 3、_市教研室：2022年度学科优秀论文(案例)评比。 4、_市教研室：区域疑难问题解决专题研讨活动。 5、十二五教师培训：第五期数学(徐玉儿 12、1212、24) 6、四、五、六年级语文趣味学问竞赛(镇级，上旬) 元月份： 1、期末质量检测。 2、_市教研室：启动第三期“疑难问题解决”专题培训。 不定期工作： 1、行政、教研组长对教师日常业务检查，教师相互磨课、听课。 2、师徒结对帮扶，业务指导。 3、协作校长室做好学校工作中相应分块任务。 4、上级相关活动的组织和协作工作。 2023教务个人工作规划2 主要工作： 1、迎接“加强初中建立工程”压滤机滤布督导。仔细做好市督导

10、的预备工作，检查各类资料存档保存状况。积极协作区专家指导，帮忙教师做好各种预备，力求做到预备工作充分完善。 2、教研组建立和校本研修。建立和完善以教研组为主体，以教研组长为骨干的校本研修制度，将教师专业水平的提高落实到教研组的日常活动之中。提高教研组工作的实效性。以青年教师为重点，以教研活动为载体，以课堂教学为抓手，滤布开展校本研修活动。逐步实现教研活动中的理论渗透，提升教师的理论素养。 3、考试和质量监控。改革期中期末考试的形式，加强信息技术在质量治理中的运用，力求考试成绩的真实客观。提高质量分析对教师教学工作的修正功能和对教师评价的导向功能。讨论新课程下的学生全面评价，摸索有效的学生成长评

11、价的治理方法。 4、新课程实施。做好六年级的新课程实施工作，加强新课程各学科教学讨论工作，加强六年级各学科备课组的集体备课，尽可能为教师新教材的教学供应各种效劳。注意新教材教学的阶段性反思及阅历总结，为下一学年新教材教学供应有价值的阅历。 连续探究拓展课程、探究课程的开设，努力形成符合学校特点的拓展课、探究课开设方案和治理制度。 5、毕业班工作： 加大对毕业班的教学质量的监控，实施毕业班教学淘汰制度。 加强毕业班工作的家校联系，特殊关注学习困难学生的学习生活。 树立均衡进展意识，努力提高考试合格率。 建立以合格率为主要评价指标的毕业班教学质量评价嘉奖制度。 主要活动： 1、暑假期间，对刚引进的

12、本科毕业生进展“新教师假期培训”活动。 2、第三、四周教研组长、骨干教师课堂教学展现活动。 3、各教研组开展以课例讨论为主要形式的校本研修活动。其次周制定完成教研组工作规划。 4、期中考试后进行语文、数学、英语、理化及综合学问的学科竞赛活动。 5、十五、十六、十七周石笋中学教学新星评比活动。 2023教务个人工作规划3 一、指导思想： 本学期，教务处工作将连续以区教育局有关精神为指针;以提高课堂教学效益为突破口;以争创“省实小”为契机。强化教师仔细、强化考核、求实求效。 以新课程改革为突破口，转变教育观念，加强课堂教学及教学常规治理。在教科研工作中以优化教学治理，强化教学讨论，以完善教学评价为

13、抓手，从而全面优化师资队伍，切实把平常的各项工作落到实处，全面提高教学质量。 二、工作重点： 连续开展新课程标准的学习，讨论教材，探讨新的教法，大胆实践新课，并在试验中不断反思和总结。 三、工作目标： 1、加强新课标学习，使广阔教师进一步明确和把握课改及新课程的理念。 2、强化教师的教学仔细，使之标准化。 3、重视教学讨论，抓好集体备课、听课、评课活动，不断提高教师业务水平。 4、加强教师学历培训，鼓舞教师参与各种形式的学习。 5、突出毕业班教学工作，狠抓毕业班教学。 6、完善质量监控体系，准时了解教学状况，促进质量的提升。 7、大力开展教科研工作。 8、抓好学籍治理，严格掌握。 9、注意学生

14、的身心安康进展，切实抓好体卫工作。 10、加强写字教学的检查与评估。 11、抓好少儿艺校，提高学生的综合素养。 12、抓好每学期的两次月考工作，并准时反应。 13、注意对后进生档案的治理，强化辅导的过程与考核。 14、加强作业布置与批改的标准性。 四、详细措施： 1、仔细开展好教师对新课标的学习，并通过多渠道、多形式的活动，真正把新课程、新理念、新视野、新方法和新要求逐步内化为教师的价值观，外化为教师的教学行为观。 2、强化仔细工作治理力度，进一步标准教师的教学仔细。严格课程规划的治理，杜绝“人为加快教学进度，削减某科的教时数，瓜分综合活动课时”等一些不良的教学现象。以最大限度减轻学生过重的课

15、业负担，标准学生作业书写格式，填写好作业批改记录。 3、注意教学讨论，每学期每人至少上一节校内公开课，听课不得少于15节，公开课教案在相应教研组集体争论，且尽量使用多媒体教学，表达课改精神。在教学中应给学生供应有自主学习、合作学习、探究学习的时间和空间，大力提倡小组合作学习。 在开展小组合作学习的过程中，应充分考虑到小组学生的实际状况，留意分组科学。注意师生的课前预备，强化教师课堂用语的标准性，上课时不接、打电话，不吸烟喝茶。树立人民教师的形象，为学生做表率。对有条件的年级学科实行集体备课，通过外出学习参观来完善我校的集体备课组的工作。 4、鼓舞教师参与学历进修和业务培训。以提高教师学历、培育

16、力量、增加实力、开发潜力。 其目的.一是要转变观念，树立正确的学习观，做学生知心朋友。 二是要立足于教研组的研讨课，使广阔教师在理论和实践上都有所提高和进步。 三是提高我校教师学历达标率。 5、狠抓毕业班教学工作。定期召开六年级教学工作会议，讨论毕业班教学工作善，分派行政人员分管，并对毕业班教学提出特地的工作意见，在复习阶段实行集体备课，群策群力，做到心中有数，心中有度。定期召开学生会，做好宣传发动和学习指导，召开家长会让家长参加到毕业班教学中的治理，了解小孩的学习状况，力毕业班教学提出珍贵意见和要求，实行家校齐抓共管，确保小升初有更明显的突破。 6、进一步完善质量监控体系，明确教研组的单元检

17、测、教务处的月考、期中期末和校组织的随机检测四级质量监控体系，准时了解教师与学生学习的状况，切实提高教师的质量意识，同时妥当处理好各个细节工作，连续狠抓考风、考纪，促使良好学风的形成。 7、完善教研组的建立，发挥教研组长的作用，加强教研组常规工作治理，定期检查教研组工作，召开教研组工作会议，沟通课改阅历，形成良好的教学气氛。教研组活动要落到实处，做好有规划、有过程、有成果、有总结，做好阅历的推广，特殊是对新教师的培育和关怀。 8、抓好学籍治理，开学初切实做好学生转进转出工作，并准时向校长室汇报学生到校状况，同时要求班主任做好留生的发动工作，严格控辍，并准时更正班级学生名册，专人治理，中途与学期

18、末将与班主任核实班级人数，严禁中途私调班级学生，严禁不让学生参与各类的检测。 9、抓好体卫工作不放松，催促体育教师上好每一节课，注意对有特长学生的培育，并积极做体育好苗子的选拔工作。适时组织训练，做好学生的体育达标测试。加强卫生室的治理，关注学生身心安康的进展，组织学生观看相关的碟片，并落实各项的登记与统计工作。 10、加强写字教学工作，以学生作业和考试书写入手，进一步明确要求，端正学生写字态度，严禁马虎、潦草。标准午写过程，严格考勤;加强督查，避开敷衍赛责;强化绩效挂钩，在校内举办学生写字展览活动。 11、抓好少儿艺校工作，进一步标准艺校的各项治理，将少儿艺校工作纳入仔细工作治理范理范围，催

19、促教师备好课、上好课，让学生有所学、有所获。结合上学期开班状况，选取易学易出成果并具有肯定特色的科目进展开展艺校工作，使艺校工作切实落到实处，表达“艺”字的特点。期末对艺校班级学生进展考核，并与艺校津贴挂钩，优绩优酬。 12、抓好月考工作，加强教师工作责任心，使教师能准时了解学科教学的状况，找出差距与缺乏之处。并将结果准时反应给学生与家长。 13、标准后进生档案的建立与治理，注意对后进生的辅导过程，强化绩效。不得私自放后进生。 14、进一步强化作业的标准性，要求教师在布置作业时要选取具有针对性的题目，避开随便性。催促各教师填写好批改记录和四六年级学生“错题册”的建立。 五、详细工作安排： 九月

20、份： 1、一年级新生注册分班，建立电子档案。 2、制订各项工作规划。 3、第一次仔细检查。 4、做好各年级的分班工作。 5、少儿艺校开班。 6、上报学年初报表和在校学生名册。 7、填报寒假作业和试卷数目。 8、六年级教师会。 9、期求表彰会。 十月份： 1、第一次月考。 2、其次次仔细检查。 3、检查少儿艺校(备课、上课)。 十一月份： 1、组织期中检测。 2、第三次仔细检查。 3、六年级教师会。 十二月份： 1、其次次月考。 2、“冬锻三项”系列竞赛活动。 3、第四次仔细检查。 元月份： 1、期末复习。 2、期末检测。 2023教务个人工作规划4 一、指导思想： 本学期，我校教务处的教学教研

21、工作以学校教学教研工作规划为指导，连续坚持以深化课程改革和课堂教学改革为中心，以提高教育教学质量为宗旨，以“以人为本、和谐进展”理念为指导，积极探究“全面提高教学质量”这一教学目标，强化教学常规治理，努力提高教师业务素养，逐步彰显学校特色，以创新促进展，用特色铸辉煌，全面提高课堂效能，提高学校教育教学质量。 二、主要工作： 1、开齐课程，开足课时，加大督查力度。本期教务处工作重点抓各学科间的均衡进展，开展指导性的活动，积极探究实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。本学期严格执行课程规划，组织各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组规划，紧紧围绕学校教研规划，结合本学科特点、教师特点，

22、制造性的制定任务目标、方法措施，并做好各项规划的审核工作。 2、连续加强课堂教学治理，提高课堂教学质量。进一步深入落实学校教学常规治理，加强教学秩序检查，确保教学秩序稳定;标准课堂教学行为，全面提高课堂教学质量。学校规定，教师坚持按课程表上课，做到不挤占其它任何学科课时，不随便私自换课。教师上课时要按时到位，上课中不得随便离开课堂，不得随便接打手机，不得任意拖课。杜绝无教案上课，构建和谐的师生关系。 3、教务处深入课堂，走进各教室，仔细检查教学的开展状况，与教师准时交换意见，要求作业批改力争做全批全改，批改准时、精确，对学困生的作业争取做到面批面改，作业量适中。 4、抓好集体备课。教研组集体备

23、课是教研活动的重要形式，活动在内容上要形成专题化、系列化，在形式上要推行全员参加和全员轮番制。集体备课做到“四定”：定时间，定地点，定内容，定中心发言人。在各教研组长带着下，统一教学进度，集中研讨每一单元教案，即一次备课一个单元。每单周五早读时间为语文组集体备课时间，每双周五早读时间为数学组集体备课时间，每次集体备课，年级组应撰写单元集体备课教案一份，每组活动有规划，有议题，有记录，有中心发言人，有总结。 5、充分利用我校现有的现代化教育技术设备，要求教师进展课件制作的学习，以提高课堂教学效率。连续进展随堂听课，听各学科、各年级的课，准时和上课教师交换意见，加强监视治理，促进教学水平的提高。

24、6、根据学校统一部署，开展好教学“三项活动”。从第4周起开展骨干教师献课和新教师汇报课，通过骨干教师的课改示范课，积极引领和推动学校阳光课堂改革;从第7周开头进展“教学大比武”赛课活动;开展好优课的评比与录制工作，每位教师至少要上一堂校级以上优质课。 7、各学科要以新课标为指导，落实新课程下适合我校各学科的课堂教学的评价体系，加大对各年级教学质量监控力度，深入各年级加强教学指导，对课堂教学的分析和反应，组织好期末测试并做好教学质量统计和分析。毕业班教师以积极正确的态度对待六年级毕业检测、注意学生综合素养提高。 三、工作历： 三月 1、发放各班课程表，按课表行课。 2、做好学生转学、插班工作，统

25、计班级人数等各项期初常规工作。做好学生学籍治理，完善学生的档案治理制度。杜绝非正常转学现象发生。仔细标准地办理学生的转学手续。 3、制订班主任工作规划、教研组规划和学科规划。 四月 1、一、二年级：注意学生学习、生活习惯的培育，注意课堂的有效性。学生不留书面家庭作业，切实减轻学生课业负担。 2、三、四、五、六年级：注意学生良好学习习惯培育，学习、生活上关注问题学生，努力消退两极分化;注意课堂效率。 3、组织开展骨干教师献课和新教师汇报课活动。 4、按学校安排推动优课的评比：“人人有优课，课课出名师”。 五月 1、组织好小学数学计算力量达标竞赛。 2、进行学生阅读和作文竞赛。 六月 1、六一儿童

26、节活动。 2、各年级阳光体育展现。 3、16年级国学经典诵读展现。 七月 1、完毕新课，作好期末监测工作。 2、组织参与全市调研监测。 2023教务个人工作规划5 为进一步提高我校教育教学质量，制造性地做好教育教学各方面工作，本学期教务处工作，主动做好教学效劳，积极细化教学过程治理，并重点从以下几方面开展工作。 一、教学常规工作 重申教师评估方案中教学常规局部规定：考勤、请销假、教学案、作业批改、集体备课等各项检查工作更为细致，各种数据核算精确，公正公正，做到日统计、周汇总、公布。 二、教学、教研工作 1、合理制定教学进度 开学初，准时给教师供应期末联考进度，催促高一高二各备课组尽快制定本学科

27、教学进度，毕业班合理制定一二三轮复习规划，确保本学期在邢台市期末联考中和毕业班七校联考中获得优异成绩。 2、做好教研组长的调整 为了加强教研力度，适当调整局部年龄较大的教研组长，让年富力强的业务骨干充实到教研组长队伍中。 3、抓好教研组“大教研活动” 定期召开教研组长会议，各教研组制定切实可行的教研规划，每周三下午的大教研活动要有详细的活动内容和记录;教研组长和各年级备课组长协商本学科每节的授课类型，确定每节课是教授模式或新课改模式;以集体备课和听课指导为切入点，充分发挥教研组长在教学中的指导作用，提升教师的教学水平和力量。 4、安排“高一年级“1+1”课堂推动月”活动 为能够把新课改理念在高

28、一年级深入贯彻下去，把9月份定为“高一年级“1+1”课堂推动月”，包教研组的校长、主任、教研组长9月份都要到高一年级听课、评课，利用一个月时间使每一名教师都能得心应手驾驭新课改课堂。 5、推行“教学案展览周”活动 每月最终一周定为“教学案展览周”，在教学楼大厅把教师的教学案进展公开展览，鼓励先进，鞭策后进。 6、考试、成绩分析工作 协作各年级做好月考各项事宜，尤其是毕业班的大型模拟考试的网上阅卷工作，做好各年级每次考试后的成绩统计工作，准时催促各年级做好学生和教师的表彰工作，以鼓励学生学习积极性和教师工作动力。 三、进行观摩课、优质课大赛和青年教师出师课 1、各教研组在10月中旬在高二年级进行

29、“高效课堂”观摩课大赛活动，12月中旬在高一年级进行“高效课堂”优质课大赛活动。 2、11月安排上一届拜师的青年教师出师课。 四、试验教学、图书阅览等工作 1、进一步标准图书借阅中存在的问题，让教师充分利用好阅览室中的教学杂志，做好每周六下午阅览室对学生的开放工作。 2、重视试验教学，适当更新和补充试验设施，开足演示、分组试验，注意学生动手力量的培育和讨论，不断探究改革试验，高一二年级理化生备课组长开学初填写试验教学规划，试验员每周对做试验状况进展统计，准时催促，确保20_级开全试验，档案资料要完整无缺。 五、多渠道提高升学率 1、加强学科竞赛的组织治理工作 本学期教务处和年级组一起组织好高三

30、年级学生的竞赛复赛工作和高二年级的竞赛报名工作，备课组长组织教师进展培训，努力使参赛学生获得更好成绩，以帮忙学生参与自主招生。 2、做好自主招生报名和培训工作 充分发挥自主招生教练组教练员作用，讨论高校自主招生政策，自主招生试题，制定自主招生规划，11月份发动和帮忙高三优秀学生自主招生报名，争取在2022年高校自主招生中，有较大突破。 3、细化美术生、艺术生等小科类和职高班治理 制定小科类和职高班进展规划，提早谋划20_级和20_级美术生、艺术生等小科类和职高班学生的组班发动工作，让参与小科类和职高班的学生尽快稳定下来，使学生的职高学籍注册顺当完成，以便合理安排教师，科学合理安排专业培训，提高专业考试合格率和升学率。 六、其它工作 1、8月下旬安排青年教师拜师，做好指导教师与青年教师日常指导和听课工作的检查和督导。 2、10月下旬安排教师业务水平测试。 3、协作其它科室做好一些临时性工作。 2023教务个人工作规划