植树节创意活动策划方案0篇.doc
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1、 植树节创意活动策划方案10篇 活动前言: 春天降临,一年一度的植树节也随着春天的脚步走来,为了给大家亲近大自然,为我们的世界装饰绿色的时机,我们为此举办意义重大的植树活动。 一、主旨与主题: 奉献力气,奉献绿色,以植树节为契机,奉献我们的力气,进展植树节活动。 二、活动时间: 20_年3月12日星期日9点到11点。地点:学院四周的江边 三、活动对象: 鄂东职业技术学院经贸系青年志愿者 四、活动单位: 1、主办单位:经贸系青年志愿者协会。 2、承办单位: 五、活动意义: 为了制造蓝天碧水的绿色环境,开展本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实
2、践体验活动,做到人人参加,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验胜利的喜悦,增加对植物生长的了解,增加环保意识,生态意识,以到达为班级、学校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的。 六、活动内容: 绿化美化环境,创立生态城市,迎农运会志愿植树活动。 活动预备事宜: 1、活动宣传:海报。 2、活动所需物品的预备:铁锹、锄头、尖头镐、水桶等由校供应。 3、活动的组织:通过青年志愿者协会宣传并统一进展协调安排。 活动经费预算: 1、树苗的购置:院青年志愿者协会供应。 2、劳开工具:校后勤部供应。 3、宣传:合影纪念。 七、留意事项: 1、若成员身体不适,不能坚持者,可自行返回就医。 2、若有重大
3、事故,马上与负责人取得联系,准时处理。 植树节活动方案篇2 一、指导思想: 我校在学校东面有一小园,面积近60平方米。我校学生大局部来自农村家庭,但学生在种植活动中表现出的热忱和学问的匮乏、劳动技能的缺乏让学校教师感到意外。学校打算以三月植树节为契机,开展“我种植,我体验,我欢乐”的综合实践活动。 二、活动详细目标: 1、通过活动,让学生从感情上认可劳动、敬重劳动,体验到劳动的艰辛,感受到劳动的欢乐,培育他们对劳动成果的珍惜。 2、通过活动,让学生在活动中真正的动脑、动手,尝试、探究,在劳动中发觉问题、解决问题,体验劳动与制造的乐趣,并把握肯定的劳作技能。 3、通过活动,把握肯定的种植的学问。
4、 三、宣传主题: 我种植,我体验,我欢乐! 四、活动安排 第一阶段:预备 3月1日-3月7日,设计班牌,提倡设计共性化。 3月8日3月14日,搜集资料。综合实践活动教师针对本班状况,设计活动方案,并上传至校园网。 其次阶段:实践 3月16日下午其次节课-第三节课,35年级学生带好劳开工具,在学校西边进展植树,综合实践活动教师搜集活动资料。 第三阶段:总结 3月17日-3月31日,总结这次活动,每位综合实践活动教师上好汇报课。活动完毕后,教师上传活动资料。 本次活动将评比出“综合实践活动优秀辅导员”、“综合实践活动先进班级”、“综合实践先进个人”等,并颁发奖品。 五、活动留意事项: 1、整个活动
5、肯定要留意安全,特殊是使用铁锹等金属劳开工具时。 2、爱惜学校的.花草树木,不任凭踩草地。 3、节省资源,不任凭铺张水。 4、综合实践活动教师必需全程参加。 植树节活动方案篇3 一、活动意图: 在植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增加每个人“人与自然和谐共处”的意识,我园开展了植树节“种出来的春天”的活动。让孩子们将种植园中的杂草拔除,并亲自播种一些在春季简单生长的农作物的种子,让孩子们给园内的树木挂上标签,体验种树的乐趣,增加环保意识,生态意识。 二、活动主题: “种出来的春天”。 三、活动时间: 20_年3月
6、11日 四、活动地点: 幼儿园内 五、活动预备: 1.每个级部制作活动宣传版面:如小班:“播种春天的盼望,中班:“珍爱绿色”,大班:“多片绿叶多份温馨”。 2.各种植物标识卡片。 六、活动详细内容 分级部开展不同主题的植树节活动 1.小班活动主题“播种春天的盼望”。 流程:给校园内的种植区拔出杂草,播种农作物种子。 2.中班活动主题“珍爱绿色”。 流程:给校园内的树浇水、修枝给树挂牌,与小树合影。 3.大班活动主题“多片绿叶多份温馨”。 在幼儿园种植园地,和家长一起种植桃树给心愿树挂牌并合影。(心愿卡写上种植人及名称) 植树节活动方案篇4 3月12日为一年一度的植树节。为增加青年学生爱林护林的
7、意识,同时培育学生喜爱大自然的良好习惯。使全校团员青年在开展护绿行动和植物种植实践体验活动中,体验胜利的喜悦,增加对植物生长的了解,增加环保意识。为此,学校团委在植树节之际开展一次以“争做护绿使者”为主题的植树活动,现将活动规划安排如下。 一、活动主题: 争做护绿使者 二、成立领导小组: 组长: 副组长: 活动指导:共青团首吉市委员会 活动参谋:首吉市林业局 成员:、高一年级各班主任及任课教师 活动安全员: 校医:两名 三、活动时间: 20_年3月22日上午 四、植树地点: 健身坡 五、参加对象: 高一全体同学 六、详细安排: 1、12个班级每班一大组,班内再分每3人一小组(是两个男同学加一个
8、女同学),指定每个小组组长。每小组必需预备工具锄头一把、水桶一个。 2、每个班级确定跟班教师,跟班教师再详细安排到组,各班主任须将各组长名单上交跟班教师手中,以便清点人数。 七、安全保障: 1、来回路上要留意交通安全,各班负责人、跟班教师要走在队伍旁边,教育学生不要相互攻击玩耍玩耍,以防伤人伤己,更防过往车辆; 2、植树过程要留意安全,要求同学们正确使用工具,不要玩耍玩耍,以防伤人伤己。在挖树坑的时候要留意行动当心,不要在树坑四周做猛烈运动,避开同学之间打闹,以防栽到坑里扭伤脚踝等。 3、由于天气酷热枯燥,留意防火。 4、学生须带好饮用水,可适当预备紧急药物,如创可贴、络合碘、酒精等。 八、活
9、动要求 1、活动过程要求全体同学听从指挥,听从安排; 2、活动过程带队教师有哨子的要带哨子,发觉问题要准时警告学生; 3、要求全体同学当天穿校服戴校章,团员戴团徽参与。 植树节活动方案篇5 植树节是根据法律规定宣传爱护树木,并发动群众参与以植树造林为活动内容的节日。下面我们来看一下学校班级关于植树节的班会活动方案吧。 一、活动目的: 以三月份植树节为契机,在全体教师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参加,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验胜利的喜悦,增加对植物生长的了解,增加环保意识,生态意识,以到达为班级、学校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的。 二
10、、行动口号: 行动起来,争做护绿小使者,爱护环境,绿色家园。 三、活动时间: 20_.3.1220_.3.15 四、活动内容: 1、植物节宣传教育活动: 倾听“植树造林净化环境”播送剧,同时教育学生人人参加植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 2、环境爱护美化校园活动: (1)以小组为单位成立护绿小队,爱惜校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。 (2)在各班卫生区域内清理杂物,同时做好绿色宣传小活动 (3)给小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具) (4)我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最终还可以与小树合影,留下美妙的
11、纪念。 3、评比优秀创意活动: (1)“绿意角”的设计评比:在植树节前期,在自愿的原则下,以每小组为单位供给一盆小小的易养活的绿色植物。3月15日时放在班级图书角或者讲台上,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新力量,将教室装扮成绿意盎然、布满生气的环境。 (2)班队课之前让学生画漂亮校园,好的贴在教室的墙报上。 (3)四人小组争论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为,我们应当怎样做。 (4)沟通大家收集的环保宣传标语,同时赐予。 五、班主任做总结: 同学们我们生活的环境要靠自己来爱护,大自然是我们的好朋友,植树造林,爱惜环境是对她的回报,行动起来吧。 植树节活动方
12、案篇6 一、活动时间 _月_日上午_:_:00 二、活动场地 _ 三、活动形式 认领小树,挂上祈愿卡,给小树浇水。 四、活动来源 早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热忱。 为了在孩子们的心里播撒下绿色的盼望,让他们在爱护自然中亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,获得更多亲近春天的欢乐体验,于3月12日组织全园的小朋友进展了一次以“我为小树浇浇水”为主题的护绿活动。 五、活动目标 1、从小爱惜花木、爱护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友。 2、能够开心的参与活动,在活动中遵守规章,学习与他人合
13、作。 3、感受大自然、四周环境的美妙,初步建立爱护环境的责任感。 活动预备:1、_月_日带着级部主班教师勘测活动路线,挖掘路途中的教育资源,并进展绿化场地的划分和调查水源。 2、3月11下午通知家长给孩子穿一双可防水的运动鞋并与孩子一起制作小喷水壶。 3、本周区域中学生制作护树卡、祈愿卡、爱心卡,把对小树的祝愿以画的方式表现出来。 4、向家长发出建议,帮忙学生了解树木和人类的关系,植树的意义。 5、各班自备大水桶一个,小水桶学生人手一个。 6、各项人员安排:主持人各班本主任摄像、照相夏凡提水保育教师。 7、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品,以备应急处理,教师每人携带卫生纸。 六、活动流程
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 植树节 创意 活动 策划 方案
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