比赛结束语主持词600字.docx

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1、 比赛结束语主持词600字_结束语主持词 男：我们的学院，走过了27个春秋，沧桑巨变-一座高水平、有特色的多科性、教学形综合大学，正在健壮成长! 女：我们的校园，已走进了新世纪的春天，流光溢彩-为实现学院跨越式进展的目标，快马加鞭! 男：新的方向，带给我们新的向往， 女：新的方向，描绘我们新的前程。 男：把荣耀缀满胸口， 女：让忠诚撒满心扉。 男：追求永无止境， 女：奋斗更无穷期。 男：用飞行的翅膀丈量蓝天， 女：用奔腾的脚印铺展生命。 男：继往开来，步步展壮美， 女：与时俱进，永久跟党走。 男：告辞今日，我们将站在新的起点， 女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮丽的青春风景线! 男：xx学院

2、让青春燃烧大合唱竞赛到此完毕。 女：让我们欢迎领导佳宾退席 男：教师们，同学们，再见! 竞赛完毕语主持词 篇2 男：诗歌，是文学殿堂里一颗最亮的明珠 女：诗歌，是历史长河里一座的山峰 男：奇妙的诗歌，可以陶冶我们的性情 女：奇妙的诗歌，可以净化我们的心灵 男：奇妙的诗歌，可以培育我们读书的趣味 女：奇妙的诗歌，可以激发我们生命的活力 男：诗歌的奇妙，在于她的纯粹 女：诗歌的奇妙，在于她的恒久 男：让我们诗歌的翅膀，穿越广漠的高空，横越无边的海洋，到一个鲜花盛开的王国，查找一份心与心的交融。 女：让我们诗歌的精灵，畅饮古典的美酒，细品现代的清茶，到一个硕果累累的王国，查找一份心与心的共鸣!放飞我

3、们手中的笔，就可以收获五彩的诗篇 男：让我们在书香中学会思索。 女：让我们在书香中学会感悟。 女：让我们在书香中欢乐成长。我们信任明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更绚烂，明天的梦儿更甜蜜，明天的生活更开心! 竞赛完毕语主持词 篇3 （女）我们踩着悠扬的旋律，呈现动人的歌喉，放飞青春漂亮的幻想。 （男）这，将是才艺的比赛，更是信念和士气的比拼， （女）这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放。 （男）心有多大，舞台就有多大， （女）想得多远，我们就能走得多远。 （男）来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来， （女）来吧，迎接胜利，让张扬的风采飞起来20xx年唱歌竞赛主持词20xx年唱歌竞赛主持词。 （男

4、）现在我宣布，七年一班首届唱歌竞赛 （合）现在开头！ （男）一首首耳熟能详的校园歌曲， （女）一幕幕众人合唱的感情高潮。（男）一阵阵掌声雷动， （女）一声声喝彩助威。（男）飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，分散心头不变的情节， （女）熟识的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真实。 （男）今日，我们用歌声共同放开一扇心灵之窗，放飞盼望，去寻找我们的抱负， （女）今日，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。 （男）最终，请允许我宣布：七年一班首届唱歌竞赛圆满胜利！ 竞赛完毕语主持词 篇4 女：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的!一个人有了诚信，他的生命就会闪光。 男：下面请观赏

5、二(1)班的诗朗读召唤诚信，大家欢送。 女：下面请观赏初二(1)班的，大道之行也，大家欢送。 男：在古诗文这块宽阔的天地里，风光宜人，奇花异草，令人目不暇接。 女：山明水秀，鸟语花香，让人流连忘返。 男：接下来让我们欢送初二(2)带来的四季如画，大家欢送。 女：下面请观赏初二(2)带来的诗歌朗读陋室铭，大家欢送。 男：初二(2)班的哥哥，姐姐们朗读的真好，今日他们给我们带来三个朗读，第三个是水调歌头，大家欢送。 女：让民族文化才智支撑我们人格的脊梁。 男：愿五千年文化珍宝大放异彩。 女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。 男：今日，我们展现了自己的诵读成果，展现了自己的非凡风采。从中可以看出同

6、学们对学孝敬、友善、节省、诚信的虔诚与喜爱。 女：同学们，让孝敬、友善、节省、诚信伴随我们成长，在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。包十一中学孝敬、友善、节省、诚信诵读表演竞赛到此完毕，同学们， 合：再见! 竞赛完毕语主持词 篇5 敬重的各位领导、教师，亲爱的同学们：大家下午好！ 今日，咱们诵读千古美文，传承华夏文明。 今日，咱们登上这多彩的舞台，共读中华经典，倾听古诗书韵。 中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的珍宝。 它如同夏日的繁星，闪耀着夺目的光荣； 它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 弘扬中华优秀文化，打造精彩人生底色。 琼海

7、市东太学校国学经典诵读竞赛现在开头。 首先进展的是七1班同学们古诗诵读竞赛。让咱们用热闹的掌声欢送七1班全体同学为大家诵读。他们诵读的的古诗是蝉、江南村绝句、游园不值。 底蕴深厚的古诗可吟读，可朗读，能从耳朵钻入心中，犹如一股泉水涓涓流淌。丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩，悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵 接下来是七2班的同学们古诗诵读。 完毕语 中华经典的铿锵音韵还在咱们耳边回响。 中华经典的千古风韵还在咱们心头荡漾。 诵读中华经典，让优秀的民族精神在咱们血脉中流淌。 诵读中华经典，让民族文化才智支撑咱们人格的脊梁。 愿中华诗文艺术之花永久芳香 愿五千年文化的血脉永久传承 让阅读成为习惯，使书香

8、飘溢校园 愿五千年文化珍宝大放异彩， 愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。 琼海市东太学校国学经典诵读竞赛到此完毕！ 感谢大家！ 竞赛完毕语主持词 篇6 甲：欢歌笑语，铃声悠扬，欢乐的孩子们在宽敞平坦的操场上玩耍玩耍，这是我们的校园，一个沸腾的校园； 乙：杨花飘舞，绿柳扶疏，勤奋的孩子们在暖和光明的教室里书声琅琅，这是我们的校园，一个得意的校园。 甲：夜幕低垂，星光闪耀，纯真的孩子们在温馨舒适的宿舍里酣然入梦，这是我们的校园，一个安静的校园。 甲：这里，是很多莘莘学子安康成长的乐园。在这里，阳光与灯光芒映，爱心与才智兼容，笑声与书声交汇。 乙：这里，是很多莘莘学子增长才智的殿堂。在这里，信念和士

9、气比拼，激情与才艺比赛，动感与活力绽放。 合：幸福需要共享，欢乐需要释放。今日，同样在这里，让我们用旋律和节奏唱歌校园，唱歌教师，唱歌生活，唱歌抱负，唱歌盼望。 甲：首先请允许我向大家介绍出席本场竞赛的各位领导和评委教师。他们是（逐一介绍）。让我们以热闹的掌声欢送各位领导和评委教师。 乙：也请允许我简洁地宣读一下竞赛规章。（略）规章宣读完毕，让歌声启迪心智，陶冶情操，张扬共性，进展特长，彰显同学们安康向上的精神风貌，制造和谐优雅的校园文化。xx小学“校园飞歌”合唱竞赛正式开头，首先上场的是年班的同学们，让我们用掌声欢送他们。 甲：鸟雀飞拂过云端，欢悦地唱歌着天空的高远； 乙：蜂蝶留恋于花海，欢

10、乐地唱歌着花香的馥郁； 甲：溪流潺于山间，深情地唱歌着大海的壮阔； 乙：同学们生活在校园，幸福地唱歌着美妙的童年。 甲：今日，乘着歌声的翅膀，放开心灵之窗，放飞远大的抱负 乙：今日，乘着歌声的翅膀，昂扬奋勉斗志，煅铸将来的辉煌。 甲：我宣布xx小学校园飞歌大赛圆满胜利。 合：祝福同学们成长的岁月里永久有歌声相伴。感谢领导，教师，感谢同学们，再见！ 竞赛完毕语主持词 篇7 男：下面请允许我介绍今晚竞赛的评委，他们是XXXXXXXXX 女：他们将公正公正地为每一组选手打分，本次竞赛每组得分取8位评委教师的平均分 合：盼望每组选手加油，取得好的成绩。 男：在竞赛开头之前，我们先请出具有奇妙力气的杨X

11、教师为大家带来一个魔术表演，大家鼓掌欢送。 女：感谢杨柳教师为大家带来的精彩表演，现在正式开头竞赛。 男：今日的朗读竞赛正式完毕，感谢各位评委教师和在场的全部教师和同学，下面请杨校长宣布获奖名单。 女：下面请XX教师为获奖同学颁奖。 竞赛完毕语主持词 篇8 1.敬重的各位领导; 2.各位来宾; 3.尊敬的教师,同学们; 4.大家:1234.晚上好! 1.在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春; 2.在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬响亮的歌喉; 3.在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律; 4.我们踩着悠扬的旋律，呈现动人的歌喉，放飞青春漂亮的幻想; 1.这，将是才艺的比赛，更是信

12、念和士气的比拼; 2.这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放; 3.心有多大，舞台就有多大; 4.想得多远，我们就能走得多远; 1.来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来; 2.来吧，迎接胜利，让张扬的风采飞起来; 3.现在我宣布，*校园歌手大赛: 1234：现在开头! 1.首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委教师, 2.他们分别是。让我们再次用热闹的掌声欢送和感谢他们的到来! 3.经过剧烈的预赛与复赛，今晚共有11位选手参与决赛。 4.接下来的时间就交给我们的参赛选手，盼望他们能够赛出水平.赛出共性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手*出场。 完毕语： 1.一首首耳熟能详的校园歌曲; 2.一幕幕众人合唱的感情高潮; 3.一阵阵掌声雷动; 4.一声声喝彩助威; 1.飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，分散心头不变的情节; 2.熟识的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真实; 3.今日，我们用歌声共同放开一扇心灵之窗，放飞盼望，去寻找我们的抱负; 4.今日，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响; 1.最终，请允许我宣布：*校园歌手大赛圆满胜利! 2.感谢各位的陪伴祝大家: 1234.晚安