毕业典礼主持稿15篇.doc

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1、 毕业典礼主持稿15篇一、园长致辞 师：离别的钟声马上响起，三年的幼儿园生活就要完毕了，在离别之际，我们的园长教师也有着很多心里话要叮嘱我们小朋友，让我们用热闹的掌声有请我们尊敬的xx。 二、大（x）班家长代表讲话 男：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、教师是辛勤的园丁。如今，幸福、安康、健壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。 女：我们的爸爸妈妈心中也布满了无限的感谢和敬意。下面有请大（x）班家长代表讲话，大家欢送！ 三、园长颁发毕业证书 男：感谢爸爸妈妈，感谢园长教师，在这难忘的时刻，让我们有请尊敬的园长教师为我们颁发毕业证书。 四、幼儿代表发言大（x）班 女：今日这样的日子，我们的小朋友也有

2、许多话想跟你们说，让我们有请大（x）班的xxx小朋友发言。 五、正式演出 男：感谢凌晨晞小朋友。三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是教师轻轻的接过我们的小手。 女：三年前，那个时候，我们还是一个不懂事的孩子，不会唱歌、不会念儿歌，很多事情自己都不会做。 男：三年后，站在这里的还是你们！可是现在，你们长大了，变的聪慧、懂事了。你们会唱好听的歌曲，会朗读美丽的诗篇，会跳得意的舞蹈，会画漂亮的图画。 合：我们还会很多的本事呢。 女：今日就让我们用行动来汇报我们的成绩吧！ 男：下面我们宣布：20xx届大班毕业典礼文艺汇演活动（合）现在开头！ 六、完毕语 男：感谢我们的爸爸妈妈，感谢我们的教师与小

3、朋友。悦耳的歌谣、美丽的舞蹈牵动着在场你我的心。我们都为之高兴、为之欣慰、为之感慨！ 女：今日我们站在这里。 男：今日我们马上毕业。 女：今日，我们都没有哭，即使我们想哭，也不要哭。我们要笑着。笑着，生活就会更美，笑着，盼望就会更大。而新埭幼儿园，这温馨而亲切的家，将永久铭刻在我们心中。让我们在节目的最终一期唱响属于我们的毕业歌，用我们最悦耳的声音念出我们的毕业诗。诗朗读毕业诗。 男：亲爱的爸爸妈妈们，我们毕业了！ 女：亲爱的教师们，伙伴们，我们毕业了！ 男：让我们相约明天，相约漂亮绚烂的将来！再次感谢爸爸妈妈们的参加，感谢教师的指导！ 合：祝各位教师、爸爸妈妈们身体安康！工作顺当！ 祝小朋友

4、们学习进步！安康欢乐！ 感谢大家，再见！ 毕业典礼主持稿3 （让爱住我家起，有序进场） 甲：各位同学 乙：各位教师 甲：各位家长 合：大家好！中小学生联合毕业典礼现在开头！甲：全体起立！奏国歌！ （国歌起） 甲：请坐！ 乙：今日，我们在这里盛大进行中小学联合毕业典礼，信任大家的心情一言难尽。甲：回想几年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今日，我们已经长成小小少年。 乙：这是人生最纯真无暇的童年时间，让我们一起把美妙的记忆珍藏。 甲：我们受到了教师无微不至的关心，是你们的悉心呵护，才使我们安康地成长。 乙：我们在教师的谆谆教育下，把握了很多本事，取得了优良的成绩。 甲：此时此刻，让我们真诚地道一声 合

5、：感谢教师，你们辛苦了！ 甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告辞的日子最终成为现在进展时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。 乙：时间的消逝或许会冲淡很多的记忆，但有些东西却永久难以遗忘。 甲：难忘课堂上同学们仔细思考的求知眼神；难忘每一次活动时同学们高涨的热忱 乙：难忘的事情、难忘的日子实在太多，今日我们马上毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热闹的掌声欢送校长宣布20xx届中小学毕业生名单！ （校长宣布毕业生名单） 甲：有请校长颁发毕业证书。请各班中队长上台领取本班同学的毕业证书。 （颁奖音乐起，校长颁发毕业证书） 甲：在我们同学中间，涌现出了一批“优秀毕

6、业生”，有请张教师宣布“优秀毕业生”名单，大家欢送！ （张教师宣布“优秀毕业生”名单） 甲：请张教师为“优秀毕业生”颁奖。 （颁奖音乐起，张教师颁“优秀毕业生”奖） 甲：在这几年中，赐予我们帮忙和教育最多的，莫过于我们的教师了。你们与我们朝夕相处，传授学问，还教给我们很多做人的道理。今日，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么盼望能再次听到你们的教育，听到你们的祝愿。 乙：下面，让我们用热闹的掌声欢送四五年级组组长韩教师代表全体毕业班教师讲话。 （教师代表发言） 甲：亲爱的教师，感谢您，为我们插上腾飞的翅膀。 乙：得意的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。 甲：分别的时刻，我们的同学肯定也有许多

7、的话要对同学说，对教师说，对母校说。下面，让我们以热闹的掌声欢送学生代表#同学发言。 （学生代表发言） 甲：感谢赵颖欣同学的发言，她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。 乙：我们的成长、成熟，离不开同学的帮忙，更离不开教师的扶持，还离不开父母的教育。 甲：今日，我们亲爱的爸爸妈妈也来到了这里，与我们共度这美妙的时刻。 乙：下面，我们欢送家长代表#同学家长讲话。 （家长代表发言） 甲：可亲可敬的师长，我们读懂了您那谆谆的教导和深情的目光。 乙：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢快和追求。 甲：在我们马上离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，感谢我们的母校，感谢我们的师长，感谢我们的

8、学友。 乙：让我们一起唱响这首耳熟能详的歌曲感恩的心。 （音乐起，台上几人表演唱，台下照应齐唱） 甲：无形中，我们已经与康城校园浑然一体！康城校园由于我们更加漂亮温馨，更加生气勃勃！今日，我们依旧是康城的学生，明天，我们将是社会的栋梁！ 乙：毕业在即，我们各班同学纷纷以实际行动为母校留下了值得纪念的东西。下面，请各班代表上台沟通。 （各班代表沟通“我为母校献一策”和“我为母校做一事”活动反应） 甲：感谢同学们的爱心，感谢同学们的祝愿。信任：今日我们以康城学校为荣，明天康城学校以我们为荣！ 乙：校长的每一次谆谆教导都是我们奋勉向上的源泉和动力。今日，在我们马上离开母校的时刻，让我们再一次倾听王校

9、长的殷殷希冀！ （校长寄语） 甲：母校生活已成过去，我们心中留恋不已。 乙：光明前程呈现眼前，美妙记忆铭刻心里。 合：明天，我们将扬起风帆，驶向将来生活的此岸。 甲：今日我们是莘莘学子， 乙：明天就是社会的栋梁。 合：让我们齐声高唱毕业歌。 （毕业歌起，全场齐唱） 合：中小学生联合毕业典礼到此完毕！ 甲：愿同学们都有一个精彩的将来！ 乙：让我们伴着隐形的翅膀这首歌在新的征程上飞得更高，飞得更远！ （隐形的翅膀起，有序退场） 毕业典礼主持稿4 敬重的各位领导、各位教师、亲爱的爸爸妈妈、亲爱的同学们： 上午好! 今日是个特别的日子。 首先，请允许我代表20xx届全体毕业同学向辛勤培育过我们的教师表

10、示最忠心的感谢。感谢教师三年来对我们的谆谆教育，感谢教师三年来对我们的细心培育，感谢教师给了我们一生享用不尽的幻想和力气。 回望这三年的路，我们走得辛苦而欢乐。三年的岁月，一千多个日日夜夜，听起来好像是那么的漫长，而当我们今日面对毕业，又觉得它是那么的短暂。三年的时间，弹指一挥间，但许多记忆将成为我们生命中最为宝贵的保藏：漂亮的x道，宽敞的操场，干净的教室。 同学们，我们肯定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，肯定还记得你我为了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸与喜悦，肯定还记得在运动场上你我挥洒激情与汗水的场景太多太多的情景值得我们去回忆，太多太多的事物值得我们去留恋。高中三年，我们学会了

11、竞争与合作，学会了分析与思索，学会了丰富与凝练，也进一步学会了如何不断超越自己的极限。如今我们就要毕业了，全部这些暖和的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。 我们感谢母校，是母校包涵了我们的懵懂无知，是母校孕育了我们的睿智坚决，在母校的怀抱中，我们不断成长，放飞幻想。我们感谢教师，是教师的辛苦付出，是教师的无私奉献换来了我们的收获与成长。有了这些帮忙，我们才在通往胜利的路上，脚踏荆棘，却不觉痛苦，有泪可流，却并不悲凉。现在，离高考只剩下几天的时间了，这也是最关键的一程。可我们坚信：荆棘路的终点，定是通向美妙将来的关口;走过风雨交加的夏天，定会迎来辉煌的金秋。穿越苦难和泪水，

12、将到达幸福的此岸。凤凰涅磐后的重生，定将辉煌绚烂! 今日，我们身上背着昨天的故事，努力地耕耘劳作。明天，我们将带着教师关爱的目光走进考场，去经受人生第一次神圣的考验，我们肯定能向母校献上一份抱负满足的答卷。 就要毕业了。此时此刻，我们既快乐又悲伤。虽然我们人离开了，但我们的记忆不会离开。我们马上踏上新的征程，但我们都会思念朝夕相伴的同学，思念无私奉献的教师，我们会为母校增加光荣。 最终，让我们再一次以热闹的掌声，对培育我们成长的母校和培育过我们的教师表示诚心的感谢。祝各位教师身体安康，工作顺当，桃李满天下。祝亲爱的同学们幻想成真，金榜题名! 感谢大家! 毕业典礼主持稿5 教师：每个人都有自己的

13、幻想，幻想是纯真的，是美妙的。它载着我们飞向五彩斑斓的世界，带给我们无限美妙的回忆。幼儿园就像是孩子们的摇篮，摇着每个孩子欢乐的幻想。让我们带上教师的祝愿，爸爸妈妈的盼望，走向美妙的起点。XX届大班毕业典礼现在开头。 男：亲爱的教师， 女：亲爱的小朋友们! 合：大家好! X：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱， X：阳光绚烂，照射着我们小朋友的笑脸， X：他们像在表达对我们的诚心祝愿; X：他们也象在倾诉对教师、对幼儿园的无尽留恋! X：感谢教师用慈母般的暖和、滋润着我们欢乐的成长。 X：让我们懂得了很多做人的道理、学到了很多本事， X：让我们举起双手，用掌声表达我们的心声。 X：今日，我们真诚地邀请爸爸

14、、妈妈，爷爷、奶奶来参与我们的毕业典礼! X：与我们共同共享成长的欢乐。 合：“放飞幻想，美妙明天”桥下镇中心幼儿园20xx届大班毕业典礼 现在开头。 X：亲爱的教师，您们辛苦了 X：亲爱的幼儿园，我们就要再见了 X:在这接近毕业的时刻，让我们为您们献上锦旗吧! X：掌声有请我们的园长阿姨上台。(播放音乐) 二、节目表演： X：为了今日的活动，我们小朋友还细心预备了一个小节目 1、大(2)班舞蹈欢乐的我们 2、大(1)XXX粉刷匠 3、大(1)XXX念古诗 嬉戏击鼓传花 4、大(1)XXX舞蹈中国功夫 5、大(2)XX事故猫医生 6、大(1)XX歌曲葫芦娃 7、大(2)XXX歌曲不惊奇 嬉戏猜

15、谜语 8、大2舞蹈牛仔很忙 9、大1XX电子琴独奏 10、大1XX绕口令 11、大2小合唱芭比娃娃 嬉戏蹲蹲蹲 12、大1XXX爸爸妈妈听我说 13、大2小品赛诗会 14、大1男生合唱鼓上的小米粒 15、大2XX故事XX 嬉戏你说我猜 16、大1女生合唱教师，再见了 17、大1大2全体幼儿毕业歌 三、完毕： X：美妙的时间是短暂的。 X：再见了，亲爱的教师 X：但是不管我们走到哪里都会想起您，由于幼儿园是我们永久的乐园。 X：我们会深深记住：我们曾在这个大家园里欢乐的生活过! 合：亲爱的教师，我们从心里感谢您! X：再见吧，教师，以后我们肯定会来看您，向您们报告我们的成长脚印! X：再见吧，亲

16、爱的小朋友!让我们以后都好好学习，每天向上! X:XX中心幼儿园XX届大班毕业典礼到此完毕! 合：感谢大家的光临! 毕业典礼主持稿6 女：敬重的各位领导、各位教师 男：亲爱的同学们 合：大家早上好！（敬礼） 女：有人说，母校象一棵参天大树，庇护着棵棵幼苗。 男：有人说，母校象一艘乘风快船，带着我们游览学问的海洋。 女：而我们要说，母校是我们人生的摇篮。 男：在这里铸就了我们执着的追求，锻造了我们坚决的信念。 合：让我们从这里起飞！ 女：下面我宣布：x县第一试验小学20xx届六年级“感恩母校、放飞幻想”毕业典礼 合：现在开头。 第一局部：升国旗 女：首先进展第一项： 出旗！ 男：请全体立正，升国

17、旗、奏国歌，少先队员行队礼！ 其次局部：学生诗朗读及节目表演 女：六年的小学生活立刻就要完毕了。今日，我们站在这里，站在毕业的门槛上，让我们一同回首小学六年的温馨时间，一起踏上我们崭新的人生路程吧！ 男：下面请观赏学生诗朗读感恩母校、感恩教师 女：在今日的毕业典礼上，我们还要向学校和教师展现我们的成长。 男：接下来，请观赏同学们为我们带来的精彩篮球表演和国标舞表演。大家掌声欢送！ 第三局部：颁发优秀毕业生证书 女：六年前，我们背起书包，迈出了入学的第一步。 男：六年后，我们站在新的起点，将要迈出新的步伐。 女：今日，还将有一批校园盼望之星在这里诞生 男：请大家用热闹的掌声欢送为我们宣读优秀毕业

18、生名单 第四局部：向教师献花、教师才艺展现 女：春蚕到死丝方尽； 男：蜡炬成灰泪始干。 女：在试验一小，我们拥有一群学问广博、急躁细致的好教师。 男：他们播种，他们浇水，他们的青春与激情流淌在校园的每一个地方。 女：首先要上台的是六年级的xx教师。 下面，让我们用最热闹的掌声有请与我们朝夕相处的教师们上台！ （六年级教师列队上台。） 有请礼仪队同学为我们尊敬的教师们献上一束鲜花，表达我们真诚的祝愿和敬意吧。 男：接下来，将要上台的是xx教师。 接下来，让我们用更热闹的掌声欢送我们的班主任教师上台！ （班主任教师列队上台。） 请礼仪队同学为我们尊敬的班主任教师献上一束鲜花，表达我们真诚的祝愿和敬

19、意。 女：短短的话语，浓浓的情意，蕴含着教师对我们深深的爱。现在，请全体同学起立，向台上全部的教师深深的鞠一躬，并对教师大声的喊一声：“教师，您辛苦了！”班主任教师发言） 男：请同学们再次用最热闹的掌声欢迎台上的教师退场！ 第五局部：学生代表、教师代表、家长代表发言、赠送留言册、学校领导发言 女：此时此刻，我们有千言万语想对教师说， 男：此时此刻，我们有万语千言想对同学说。 女：接下来，请优秀毕业生代表于佳音同学发言。大家掌声欢送。 女：是教师教我们识字、做人，是教师把我们指导、点化。 男：也是教师把我们从稚嫩的种子培育成大树参天。 女：下面，有请优秀教师代表牛晓峰教师发言，大家掌声欢送。 女

20、：在我们成长的道路上，有两只手牵着我们的臂膀。 男：一边是教师，一边是家长，他们都对我们寄予了殷切的期望。 女：不管是盛夏酷暑，还是刺骨的寒冬，爸爸妈妈总是深情地目送我们走向幸福的课堂。 男：今日，我们请来了一位毕业生家长的代表，他就是时康哲同学的（妈妈），让我们一起来倾听家长对我们的期望吧。大家掌声欢送。（家长发言）。 女：接下来，请毕业生代表向台上和台下自己的家长赠送我们自己的毕业留言册。 女：六年了，20xx多个日日夜夜，我们从相知、相守到相伴。 男：六年了，20xx多个日日夜夜，我们有拼搏、泪水和欢颜。 女：学校的领导时时刻刻都在关注着我们安康欢乐地成长。下面有请我们尊敬的李校长为毕业

21、典礼致词，大家掌声欢送！ （领导发言） 女：感谢李校长满怀深情的致辞，我们肯定会牢记您的教导，努力学习，奋勉向上。让我们再次用掌声对李校长表示诚心的感谢！ 女：亲爱的母校，您留下了我们成长的脚印； 男：亲爱的教师，您扶着我们走过六年的风雨； 女：您布满深情、布满才智，更布满抱负； 男：您带着盼望，带着幸福，更带着力气。 合：您带着我们走进学问的殿堂，为我们插上抱负的翅膀。 男：请观赏六年级的郑昊教师和张春媚、温宇帆同学为我们大家献上一曲好听的歌曲感恩的心，大家掌声欢送 第六局部：完毕语 男：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望！ 女：尊敬的师长，我们读懂了您的谆谆教导和深情目光！ 合：

22、此时此刻，难以忘记，此情此景，永记心头。 男：今日，我们以母校为荣！ 女：明天，母校以我们为荣！ 合：亲爱的教师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀！得意的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆！ 女：下面我宣布：x县第一试验小学20xx届六年级“感恩母校、放飞幻想”毕业典礼 合：到此完毕！ 毕业典礼主持稿7 跳弦 让月夜着色，用太阳燃情，织成彝家的红与黑， 让月琴弄弦，让索玛欢歌，这就是传奇中的彝山，美酒成河，幸福如歌! 革囊渡的故事 金沙江生生不息，日夜流淌着，唱着古老的颂歌， 玉龙山圣洁雄伟，千年不变，守候着无言的， 山河告知我，昨天曾经留下了草原上牧马人的梦， 长风告知我，那是天之骄子成吉思汗的传奇

23、! 男：各位领导，教师、同学! 20xx级音乐表演班的演出已接近尾声， 男：今晚喜气洋洋，其乐融融! 女：今晚载歌载舞，沉醉在幸福中! 男：美妙的时间，始终伴随着我们，让我们沐浴月光，温馨如梦! 女：热忱的掌声，始终支持着我们，让我们信念百倍，勇作先锋! 男：浓浓的亲情，始终感染着我们，让我们蛰伏力气，等待收获! 男：各位领导，教师，同学! 男：由于有了你们，以后的学习生活，将有百倍信念! 女：由于有了你们，以后的美妙时间，将幸福温馨! 合：由于有了你们，游览学问的海洋里，我们将激情如飞! 合：晚会完毕，让我们共同期盼，期盼更成熟的我们，期盼一年后的精彩!期盼精彩的我们! 毕业典礼主持稿8 合

24、：亲爱的同学，尊敬的教师，敬重的来宾和家长们，大家下午好！ 甲：在这六月绚烂的阳光里，火红的石榴花正绚丽绽放，象征着我们X小师生蓬勃向上的精神风貌， 乙：饱满的石榴籽充实团结，正是我们XX团队的真实写照。 甲：六年前的小树苗，如今已挺立长高； 乙：六年前的小小鸟，如今已长出饱满的羽毛； 甲：六年前不懂事的孩子，如今已成为有学问、有教养的少年，将要告辞亲爱的教师，亲爱的母校。 乙：亲爱的母校，您留下了我们成长的脚印； 合：亲爱的教师，您扶着我们走过六年的风雨； 乙：您布满深情、布满才智，更布满抱负； 甲：您带着盼望，带着幸福，更带着力气。 乙：您带着我们走进学问的殿堂，为我们插上抱负的翅膀。 合

25、：XXXX市XX第一小学毕业典礼现在开头。 甲：在XX的校园里，我们编织着五彩的梦幻； 乙：在XX的校园里，我们迈出了人生的第一步。 甲：亲爱的同学们，让我们再一次唱起我们的校歌，共同回忆六年美妙的小学生活。 毕业典礼主持稿9 敬重的各位家长、亲爱的小朋友们大家好！ 很快乐与大家在这里团聚一堂，此时我的心情与小朋友一样，布满了激情与留恋，我代表幼儿园在这里讲两点： 一、做好入学前的预备 时间过得真快，转瞬间，在座的很多小朋友就马上完毕幼儿园的学习生活了。不知小朋友还能否记得你们当时来园时的情景，你们初来园时有的连走路都不是太稳，上下楼梯要教师扶着、抱着，大多数小朋友都哭着闹着不愿上幼儿园，有的

26、甚至在地上打滚，抹得满脸都是鼻涕眼泪。如今小朋友不仅讲文明、有礼貌，而且学会了唱歌、跳舞、写字、画画讲故事等很多本事，懂得了很多的道理。 这一切都与你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和幼儿园教师的教育是分不开的。特殊是你们班里的教师，从你们入园起，教师就充当了“妈妈”这一角色。在园里教师们几乎完全担当了照看孩子一日生活的职责，从饮食起居到大小便无一不在操劳之列，其微小周到的确犹如自己的妈妈，现如今你们马上成为一名小学生了，幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境。你们在幼儿园得到教师细心照料，学习的方式主要是以嬉戏为主。是寓教于乐的，而小学主要是以课堂学习为主的活动方式，到了小学则必需严格遵守作息时间

27、，连续几天不去就会落下许多功课，以上种种差异，就必定形成一个坡度，要求孩子去适应一种变化了的学习生活，为了减缓这一坡度，增加孩子的适应性，我们盼望家长能在这一个假期内渐渐培育和帮忙孩子们做好以下三个方面的预备。 二、各种力量的预备 1、心理预备 小学对幼儿来说是完全生疏的，小学生怎么当，孩子心理没有数，因此，首先要让孩子了解小学，从了解小学到宠爱小学。了解小学上课、作业、考试等状况，从而有足够的心理预备适应小学的学习与生活。其次，家长须注意儿童自信念和任务感的心理根底培育。同时要培育孩子担当任务的意识，形成承受、完成命令和指示的习惯。如扫地、穿衣、系鞋带、整理衣橱、整理碗筷、购置简洁物品等，在

28、完成任务过程中渐渐培育孩子的任务意识。 2、学习力量 这里所说的学习力量的预备包括：留意力、记忆力、观看力、思维力量的预备，也包括阅读、书写和初步计算力量的预备。 入学之前教师与家长要特殊注意对孩子的有意留意、记忆的要求。幼儿园教师常以嬉戏为教育手段，吸引孩子的留意力，但到了小学一节课45分钟，要求孩子要能较长时间地集中留意力，有意留意力就显得很重要了。在小学低年级学习成绩不好的学生，往往并非智力落后，而是留意力松散，上课思想不集中、走神、坐不住等，是影响学习的大敌，家长可以利用业余时间多与孩子玩玩棋类嬉戏、拼图嬉戏、把今日下了一半的棋在明天再摆出来、让孩子观看房间里物品的摆放，并用讲故事、提

29、问等方式让幼儿讲出来。还可以与孩子做一些训练性嬉戏，如让幼儿闭目听自然的声音或成人有意发出的声音；听成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最终做什么，幼儿一次听完记住，再按挨次完成。 阅读是小学教学的一项重要内容，调查发觉，孩子入学后适应性障碍的重要缘由之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子做好阅读预备不是教孩子识字，主要是培育幼儿良好的阅读习惯和兴趣。首先应让孩子感到书面符号，对符号感兴趣，从观看详细实物到观看书面的图形，再从看图的文夹杂的内容。训练时成人应从孩子喜爱看书开头，然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让幼儿接编故事，仿照叙述，看图叙述等。书写预备也是入学前学习力量预备

30、之一。但早让孩子执笔写字，超越孩子的成熟水平，经常会事倍功半。主要还是培育孩子对书写的兴趣，重点可以放在进展孩子关于书写的空间方位知觉上，可以让孩子画画、说说、写写、做做，熟悉田字格、四线格等。从在田字格中画图开头感知空间方位，通过在田字格和四线格里描红、书写拼音字母、数字和简洁的汉字，体验笔画构造的空间定位。培育书写的初步力量。 计算力量的预备。我们过去侧重在数字学问预备，无视思维力量的训练，这对孩子而后的学习不利。因此在学前班活动中我们主要以思维训练为核心。如让孩子做数的守恒推断、按挨次选图、传递推理、数的组成及应用题等方面的练习。 3、自理力量 进入小学后，孩子不仅要尽快适应新的学习要求

31、，还有能独立解决原来由幼儿园教师帮忙解决的很多日常生活问题。因此在入小学之前关注儿童自理力量的进展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的必要前提。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外，还要学会依据天气的变化增减衣服，治理好自己的物品，有事大胆地说，懂得讲卫生和留意爱护自己，等等。特殊要留意培育孩子的时间观念，有良好的作息习惯，做事洁净利落、不拖沓。 4、交往力量 孩子从幼儿园到小学，面临着新的伙伴群，要使孩子顺当过度，处理好新伙伴的关系很重要。因此无论在幼儿园还是在家就要培育孩子的交往力量。在幼儿阶段孩子的社会化程度不高，他们在群体中习惯承受别人的帮忙，而很少想到帮忙别人，有了纠纷经常求助教师，缺

32、乏自行解决冲突的力量，因此家长要有针对性的培育。入学前的预备对成人对孩子不是小事，但也不要操之过急，要采纳科学的方法，循序渐进地训练、培育，做好预备。 三、提前入学弊多利少 几乎每年到这个时候就会有局部家长对自己的孩子是否上学而拿不定办法、或者是直接作出打算让孩子提前上学。对早上学这一话题，日本学者曾进展过长期的追踪调查，结果是晚上学的孩子在取得好成绩的比率及工作后取得高成就的比率高于早上学的孩子。这一道理其实不难理解，早上学的孩子在班上经常以需要“照看”的角色消失，选干部没有他们的份，系红领巾也要晚一班车，自理力量差，搞什么活动大多数也只能列席旁观，这样一来，不知不觉地就产生依靠和自卑感。

33、幼儿上学，因他不认得更多字，理解力量也差，他们上课主要靠听，而听讲需要相应的条件，如语言力量，日常生活学问、反响速度、理解力量等，而这些条件的具备与否，与年龄有直接的关系，在幼儿阶段，这些力量就打算于孩子的成熟性，“年龄差”就意味着“力量差”。在座的父母你们大都是亲自把自己的孩子一手带大的，孩子在半岁前，一个月、两个月，一天、两天的差异是特别大的，有的人或许会这样说，孩子大了，不说一个月、两个月看不出来，就是一两岁的差异在外表上也是看不出来的。这话说起来是这样，其实让孩子提前上学，如同强行让孩子参与了一场不公正不公正的长跑，“未起跑，已落后”，现实生活和我们身边有很多现生事例足以证明这一点如：

34、学一班xxx，学二班的xxx等小朋友，晚上学的孩子，靠着年龄的优势及连带而来的力量的优势能够建立较强的自信念和胜任感，假如说，依靠性和自卑感是孩子成长的减速器，那自信念和胜任感则是孩子成长的推动器，这应当说晚上学的孩子在校取得好成绩的比率高于早上学的孩子的一个深层次的缘由。在生活中有一局部家长当时不听我们的劝说，到了小学一二年级孩子在家长的辅导下费力的学到还牵强过得去，到了高年级，甚至初高中再来考虑留级，既伤孩子的面子孩子，心灵也受到损害。以上观点仅个人长期工作中总结的一点浅识，最终决策权取决于我们的家长。我们不强求，但请家长三思而后行，由于你们的决策马上影响孩子的一生。 最终，我再次代表幼儿

35、园感谢各位家长几年来对我园工作的支持和理解，有照看不周和多有得罪的地方，尽请家长能多多宽容和包涵。感谢大家！ 毕业典礼主持稿10 甲：尊敬的教师们 乙：亲爱的同学们 合：大家上午好! 甲：今日我们在这里团聚 乙：进行盛大的毕业典礼! 合：我们将是荣耀的小学毕业生! 甲：六年来，校园内每一条路都留下了我们的脚印。 乙：六年后，校园内每一朵花都变成了一段美妙的回忆。 甲：毕业在即，那一幅幅记忆的影像散发出迷人的芳香。 乙：下面就让我们一起来回忆与品尝马上逝去的小学生活。 (相片播放) 甲：回忆如此美妙，可是，今日我们将与小学生活告辞，就像风中的蒲公英，奔向各自的前程。 乙：离别的那一刻，我们有千言

36、万语，万语千言，却一言难尽，就让诗歌轻轻地诉诸我们的心声吧。 甲：现在请全体同学起立，一起朗读诗歌告辞母校。 乙：(请全体同学坐下)告辞母校，告辞教师，告辞同学，告辞小学生活的一切，这意味着我们的人生马上翻开新的一页。在这离别之际，让我们一起来倾听师长寄语。 甲：首先，让我们用热闹的掌声请李校长致毕业寄语。 乙：感谢李校长!我们将记住您的谆谆教导，努力学习，奋勉向上，不辜负您对我们的殷切期望! 甲：让我们再用掌声请出教师代表为我们致毕业赠言。 乙：感谢教师们对我们的关爱与鼓舞，我们永久不会遗忘你们! 甲：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我们的成长与进步离不开教师们的急躁教育与悉心呵护，俗话说鸦

37、有反哺之义,羊知跪乳之恩，此时此刻，让我们全体同学起立，一起感念师恩齐唱手语歌感恩的心。 乙：感恩的心，感谢有你，我想亲声对教师们说：“教师，您辛苦了，感谢您!”大家跟我一起来说一遍好吗?齐说：“教师，您辛苦了，感谢您!”(说完请全体同学坐下) 甲：固然，成长路上我们不仅要感谢教师，更要感谢我们的父母，从牙牙学语到现在小学毕业，这一路倾注了父母太多的心血和汗水。现在，我们一起来听听家长对我们的嘱托。 乙：感谢家长对我们的吩咐和叮嘱，可怜天下父母心!谁言寸草心，报得三春晖?让我们再一次把热闹的掌声送给我们尊敬的家长! 甲：说到离别，我们总有很多话要说，现在有请学生代表发表毕业感言。掌声欢送。 乙

38、：感谢XXX同学，这也是我们每个毕业生的心声。信任每个同学都有很多心里话要说，所以我们特殊安排了心语心愿活动每个同学回到教室后把自己的心里话写到便签纸上，然后贴到班级背后的展现栏上，集体合影。 甲：天下没有不散的宴席，尽管不舍，我们也不得不说再见!感恩的心，感谢有你 乙：尊敬的教师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀;亲爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆! 合：“抱负，从这里扬帆起航” 甲：同乐主力学校 20xx届毕业典礼 合：到此完毕!教师们，同学们，我们期盼下一次的团聚! 毕业典礼主持稿11 活动目的： 1、表达告辞教师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢快气氛。 3、观赏同伴

39、的表演，增进与好朋友的互动关系。 活动预备： 文艺节目、音乐、幼儿毕业册 活动流程： 一、开场白： 轩：亲爱的爸爸，妈妈 怡：亲爱的爷爷，奶奶 合：亲爱的教师， 亲爱的小朋友， 大家好! 轩：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱， 怡：阳光绚烂，照射着我们小朋友的笑脸， 轩：他们像在表达对我们的诚心祝愿; 怡：他们也象在倾诉对教师、对幼儿园的无尽留恋! 轩：感谢教师用慈母般的暖和、滋润着我们欢乐的成长。 怡：让我们懂得了很多做人的道理、学到了很多本事， 轩：让我们举起双手，用掌声表达我们的心声。 怡：今日，我们真诚地邀请爸爸、妈妈，爷爷、奶奶来参与我们的毕业典礼! 与我们共同共享成长的欢乐。 合：“放飞幻想

40、，美妙明天”坦直幼儿园20xx届大班毕业典礼现在开头。 轩：全体起立，念毕业诗。请坐! 怡：自从我们入园以来，幼儿园的园长、阿姨、教师都在关怀着我们的一切，现在，有请园长妈妈，为我们说几句话，鼓掌欢送! 怡：感谢园长妈妈、教师、阿姨多年来的辛勤培育，下面有请孩子代表向坦直幼儿园园长妈妈献上代表我们心愿的锦旗!感谢幼儿园的多年培育。 轩：幼儿园是我们成长的天地，在我们马上离园的时刻，向关怀了我们三年的教师表达一下我们的一点小当心意。(向教师送礼物) 怡：幼儿园是一片沃土，教师是辛勤的园丁，如今健壮成长的小苗苗就要离开这片土地，家长心中布满对他们的感谢和敬意，请家长代表讲话，大家掌声欢送! 轩:我

41、们立刻就要毕业了，将要离开和气可亲的教师，离开朝夕相处的伙伴们了，我们想对教师说。 合：亲爱的教师，您们辛苦了。 二、家长代表讲话 怡：爸爸妈妈，立刻你们的孩子要上一年级了，我们知道你们也有许多话想和我们说，下面有请大2班的家长代表陆月的妈妈说说爸爸妈妈心中的话。 三、节目表演： 怡：特别感谢园长妈妈和陆月妈妈，我们肯定会牢牢记住你们的话，做一个合格、优秀的小学生，让教师、家长放心。沈一轩你知道吗，为了今日的毕业典礼，我们小朋友还细心预备很多精彩的节目哦。 轩：是吗，那大家可要认真看咯!瞧，大一班的孩子正踏着轻柔的步伐，手拿着布满江南韵味的纸伞像我们走来，请观赏他们为我们带来的舞蹈江南俏小妞。

42、 怡：观赏完美丽的舞蹈之后，有请大二班为我们带来俏皮得意的草帽舞，掌声欢送。 轩：爱我你就陪陪我爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我爱我你就抱抱我，20xx年的春晚，林妙可演绎的爱我你就抱抱我被观众所宠爱，没错，每个孩子都是掉落到人间的天使，每个孩子都值得被宠爱，由于他们是我们的将来，请观赏大三班孩子给我们带来的爱我你就抱抱我。 怡：每个人都有幻想，我们小孩子也有幻想哦!沈瑞轩，你的幻想是什么呢? 轩：我的幻想啊，是长大后当一名科学家。 怡：那你可要好好学习咯。 轩：那是肯定的啦。 怡：那你知道小鱼的幻想是什么吗? 轩：小鱼的幻想? 怡：是啊，不知道了吧，那就听听由大一班演唱的小鱼的梦 怡：节目精彩吗?信任接下来的这个节目确定会让你们翻开眼界，特殊是男孩子都特别喜爱这项运动，请观赏由大二班闵杰为我们带来的跆拳道表演。 轩：闵杰带来的跆拳道表演实在是太厉害了，前段时间，我们和教师都忙着情景剧小猪的婚礼的排练，今日有请爸爸妈妈来检验