模拟商务谈判剧本商务模拟谈判剧本模拟商务谈判剧本6人(三篇).docx
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1、 模拟商务谈判剧本商务模拟谈判剧本模拟商务谈判剧本6人(三篇)有关模拟商务谈判剧本商务模拟谈判剧本一 商务谈判这节课既有教师的讲课又有同学们的互动,也适量的布置了课后作业。在课堂上,教师常常和我们共享一些他自己好玩的经受,或者讲一些实际生活中的例子,每次都惹得大家爆笑不止,原来快要去找周公的同学也来了精神,连续听课。乍看上去,秦教师好像只是随便的讲故事,课堂气氛变得很活泼,大家的留意力也被重新吸引到学习上,目的也就算是到达了;然而细细品尝,这些故事里面经常蕴有深意。或许故事本身并没有什么简单深刻,但是李教师却通过这些故事向大家传递了许多理念。他很擅长启发同学们思索,授课不会拘泥于课本,经常针对
2、一个问题绽开争论,拓宽大家的思路;虽然有时候这些额外的学问很有些艰深难懂,但是的确熬炼了我们独立思索的力量。 讲课方式敏捷多样,这使得我对和大家一起学习谈判的经受特别着迷。也正由于李教师上课如此精彩,经常在不知不觉之中,下课铃就响了。每一次上课我都布满期盼,心里猜想着李教师这次又有什么独到的见解,会向大家传递什么重要的理念,大家又会有什么经典的观点发表,也急着和大家共享自己最新的感悟 其次,给我印象最深的就是模拟谈判了,这次虽然表现的不是太尽如人意,但还是取得了一些其他满足的成绩。从谈判前的人员分工,收集相应的资料,制定谈判规划,模拟谈判的排练,都熬炼了我们组各个成员的动手力量,沟通技巧,组织
3、力量等,同时也增进了我们同学之间的友至今谈判前的各种预备活动还在我脑中出现。 还记得在谈判前两周,我们组就开头开会争论这次谈判的详细事宜,我们都表示这次模拟谈判要进展系统的规划,收集具体的资料,明确各成员的责任分工,要一同编写谈判剧本,我们把从网上收集来的资料经过汇总,我们上上下下修改达十余次, 每次排练过程中我们都积极争论修改的地方,从实际动身力求使资料真实可信符合事实。虽然这次是模拟谈判,却让我们感受到了谈判的气氛,在排练过程中我们扮演不同的角色,我们代表不同的公司,当我们为了各自公司利益争吵不下、不愿相让时,信任我们都进入了角色,这让我们感觉到了真实谈判的感觉 ,熬炼了我们 在谈判中实际
4、力量,如应时刻保持头脑糊涂,思维灵敏,不要落入对方的圈套中,这样才能在谈判中保持主动,另外在谈判中也要不断转变思路从而使谈判向自己有利的方面转变 , 同时在谈判中也要学会缓和气氛,当谈判进入僵局时适当聊几个轻松话题 拉近与对方的关系这也是对谈判取得胜利有很大帮忙的。 1 08市场营销 龙海桃 0800008125 通过对这次模拟谈判我们也暴露出许多的弱点,在进展预备此次模拟谈判过程中我们发觉我们的学问面太窄,对于一些商业的专出名词不是太了解,对于一些商务礼仪也不太懂,还需要学习给方面的学问啊。这次模拟谈判是我们学到了许多书本上没方法学到的东西,比方1、要 以集体利益为重,团体作战,不管什么打算
5、,没有团队的共识与合作,一个人的力量很难完成。首先要取得队友的支持,倾听并考虑其他队友的意见。不要擅自做主。2、在谈判中要实行敏捷的谈判方式,软硬兼施,必要时用强硬的态度。3、采纳横向谈判方式,一个问题谈不下来,就应想尽一切方法,转移话题,洽谈其他方面的问题,必要时实行停顿谈判。4、明白双赢不是双方平均得利,而是各取所需。双赢的条件是:各自有对方需要或必要的东西。 在这门课中学到了许多,但还是有许多的缺乏,但是这门实践性和有用性极强的学科,在书本上是学不完谈不尽的。最主要的是考虑问题不全面,没有阅历是一个缘由,但更多的没有体会到谈判人员的境况,思维不够发散,因此需要更多的实践体会,将这些实战性
6、的东西消化于实际;再者,要细心观看生活,许多东西都是生活中我们没有留意到细节,很重要但却很简单无视;最终,就是深刻体会到今日事,今日毕。学习是循序渐进的过程,重在积存,而不能想一蹴而就。 有关模拟商务谈判剧本商务模拟谈判剧本二 当今社会处在变革的时代,处处布满着剧烈的竞争。物竞天择,适者生存,尤其是职业活动的竞争特别突出。要想在这场剧烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必需设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无预备之仗。 不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书处处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是铺张了大量的时间、精力与资金,到头来
7、感慨聘请单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄“,叹息自己英雄无用武之地。 局部大学毕业生没有充分熟悉到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到抱负的工作需要的是学识、业绩、急躁、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽搁时间,有那时间还不如多跑两家聘请单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清楚的熟悉与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。 本次活动旨在为广阔学生供应一个近距离接触聘请的平台,使广阔同学全方位地了解聘请的相关学问技巧,并供应一个实际呈现自我的舞台。通过此活动,架起一座学生与企业沟通的桥梁,搭建
8、学生与企业沟通的平台。使企业能够走进校园,了解高校教育现状,有针对性地绽开人力资源工作;使学生能够依据此次实践深入了解企业的需求,做好职业规划以应对日益剧烈的就业竞争。另外,在竞聘过程中将以权威的指导、最直接的沟通、最公正的态度为广阔参加者将来求职就业供应珍贵的阅历。 “我们面试吧”之南阳市首届大学生模拟职场竞聘大赛 走在职场赢在竞聘 主要以x市四大高校在校大学生为主 【决赛现场观众至少1000人,宣传掩盖整个x市大学校园,x市大学生共有76000人左右,其中x师范学院25000余人、x理工学院20230余人、x医专18000余人、x工院13000余人】 (1)参赛选手通过电话或者短信报名。报
9、名内容:姓名、联系方式、所属学院,专业,年级。 联系方式: (2)报名地点: (1)报名阶段 (2)举办培训讲座(使同学们把握简历制作学问以及应聘、面试的根本学问和技巧) (3)海选阶段(通过对个人简历的选拔,择其优秀者进入复赛阶段) (4)复赛阶段(使同学们身临其境感受应聘,更有权威导师指导提高应聘者的水平) (5)决赛阶段(通过紧急剧烈的现场竞赛,给同学们一个熬炼自我、展现自己风采的舞台) (一)筹划预备阶段 1、查找赞助商 2、活动宣传 3、设点报名和定点询问 4、联系评委、邀请嘉宾和媒体(详细人员视状况而定) (二)培训讲座 1、目标:提前预备,获得阅历,认清个人进展方向。 2、主讲内
10、容:对当前大学生进展就业指导,详细阐述求职应聘技巧、根本礼仪,并现场教授如何制作个人简历,以及其他针对求职就业的预备状况。 (三)竞聘阶段 1、征收个人简历: 2、大赛海选:由评委筛选出优秀的简历制进入复赛。 3、复赛环节: (1)参赛选手自我介绍(1分钟) (2)参赛选手对所应聘职位的竞职演说(3分钟) (3)评委对参赛选手进展现场点评 4、决赛环节: 第一轮: (1)参赛选手自我介绍及所应聘职位的竞职演说(5分钟) (2)评委对参赛选手现场提问 (3)评委对参赛选手进展现场点评打分 其次轮: (1)选手现场随机抽签打算竞选职位(三分钟) (2)评委提问点评打分 我们面试吧x首届大学生模拟职
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