欢庆中秋佳节的活动总结.docx
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1、 欢庆中秋佳节的活动总结 金秋送爽,丹桂飘香。在中秋节降临之际,我中班在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。现将活动总结如下: 1、孩子团聚一堂,说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,教师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事,让孩子们在观赏故事的同时丰富了科学学问,在美丽的故事中感受到传统节日的熏陶。 2、我班开展的“庆中秋“活动,主要以“欢乐“为中心点,让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团聚与欢乐,激发幼儿愿意上幼儿园的美妙情感。本次活动不仅让幼儿了解了中国传统节日的很多习俗,更让幼儿学会了共享,提高了对我国民族传统文化的兴趣,加深了对祖国的喜爱之情。 3、在参加中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;
2、简洁了解中秋节的来历和祖国的传统文化。中班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少,所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域,并运用多种活动形式来组织集中活动。 本次活动中,幼儿在互动时候还是有一局部幼儿没有参加其中需要教师的不断调动,需要在下次积极的想方法丰富活动内容和形式。 庆祝中秋佳节的活动总结2 为建立中华民族共有精神家园的战略部署,依据市区有关要求,我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动,以“中秋情浓意更浓”为主线,全力突出中秋节的“团聚、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热忱。现将活动状
3、况总结如下: 一、活动预备充分 学校根据区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案,各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立的巨大变化,并利用班级晨会课对学生进展教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡。 二、活动丰富多彩 1.开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生细心预备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来庆祝中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在开心的气氛中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的喜爱,增加学生的民族骄傲感和文化自信念。 2.开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班支部,班班共唱节日歌,同学们感受到浓浓
4、的中秋文化气氛,用歌声抒发爱国主义情怀,激发爱国热忱,兴奋民族精神。 3.开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活状况,表达对父母的思念之情和渴望团聚的殷切之情。 4.举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆祖国华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜寻、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间沟通学习。 通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节学问、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和喜爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。 庆祝中秋佳节的活动总结3 中华文化源远流
5、长,在这个节日里大家都会回家团聚一堂。为使幼儿了解关于中秋节的由来和传统形式,我园大班组织了主题为“继承传统梦圆中秋”的传统节日教育活动。我们幼儿园大班的孩子们度过这个有意义而又与众不同的中秋节。 1、在一曲但愿人长期的背景音乐下活动拉开了序幕,教师们细心预备了关于中秋节的故事,图片,并通过观看关于中秋节由来的故事视频,幼儿在趣味中了解了关于中秋节的来历。 2、月明明饼圆圆的主题绘画活动中,幼儿用稚嫩的小手画着心中团聚的月亮。并且纷纷表达了自己对中秋节的熟悉与理解,并且请教师帮自己记录下中秋节的美妙祝福。 3、在美妙温馨的气氛中,最终盼来了孩子们最快乐的时刻共享月饼。教师预备了月饼,请幼儿观看
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