毕业的自我鉴定范文毕业自我鉴定范文600字(9篇).docx
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1、 毕业的自我鉴定范文毕业自我鉴定范文600字(9篇)有关毕业的自我鉴定范文(推举)一 大家好! 特别荣幸能作为毕业生代表,站在这里发言。首先请允许我代表_级全体同学感谢我们的母校和教师,感谢你们这四年来的悉心教育和细心栽培!首先,我代表全体同学向学院的各位教师说声:您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道声:连续努力! 几年的大学时间如白驹过隙,转瞬即逝。弹指一挥间,我们已从渴求学问的新生,成长为略有所成的毕业生。信任大学生活里的酸、甜、苦、辣,给每个人留下了弥足宝贵的回忆;信任大学几年的学习会成为每个人将来进展的不竭动力。 经受了大学几年的紧急和劳碌,我此刻的心情应当和在座的各位同学一样,纵然喜悦
2、,也掩不住回忆与留恋。面对母校,马上毕业的我们感慨万千。正是由于您的培育,使我们在进展方向上拥有充分的共性空间;正是由于您的关心,使我们可以自信地面队任何困难困苦;正是由于您的呵护,才使得我们顺当完成学业,获得连续深造与建功立业的时机;正是你的宽容,使我们可以犯错,可以按自己的方式,按自己的抱负爱好学会生活。 几年的课堂,教师们或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们呈现了学问的无限魅力。假如黑板就是浩淼的大海,那么,教师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本 。课桌上,那难题堆放,如同暗礁一样布列,你手势生动如一只飞行的鸟,在讲台上挥一条美丽弧线船
3、只穿过天空飘不来一片云,如同你亮堂堂的心,一派高远。 或许还有一些圆满吧,那么多精彩的讲座,我们已经来不及倾听;那么多精彩的活动,我们已经来不及参加。或许还有一些内疚吧,面对慈父严母般的教师,我们总能杜撰出各种逃课的理由。面对仔细批改作业的各科教师,我们许多时候都只能拿出一个版本。 这几年的大学生活里,我们收获了太多,也错过了太多,而时间从未像现在这样吝啬,连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大,总以为自己可以毫不在乎,但当离别就这样不依不饶地到来的时候,才发觉自己与这个集体已经血脉相连,荣辱与共了。 最近,我经常考虑一个问题:假设我可以再度过一次大学生活,又会选择怎样的生活方式?
4、会努力地追求些什么?放弃些什么?有些问题真的会有和当时不一样的答案。 总有太多发自肺腑的感谢,怕来不及说出口: 亲爱的母校,是您包涵了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智坚决,是您给了我们展现自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅学到了学问,而且学会了怎样做人,做一个勤奋、诚恳的人,这是学院给我们最大的财宝。 亲爱的教师,是您的辛苦付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您学问渊博,并毫无保存地传授给我们;您爱护入微,使我们的生活布满了家的暖和;您独特的人格魅力更是令我们折服;您的磨练与指导,在我们成长的道路上留下深深的印迹。诚心地感谢您! 亲爱的父母,一路上风雨兼
5、程,你们撑起一片绚烂无比的晴空,用细致无私的爱,给了我们暖和的港湾和不断前行的力气,却从不索求,让我们把真诚的谢意献给你们,用一生去回报你们无尽的恩情。 现在,我们马上离开,让我们仔细保存好每张合影,由于合影上的绚烂笑容已经定格在记忆中;让我们用力拥抱每一个我们喜爱、我们观赏或曾经帮忙过我们的人,由于许多人,此生将很难再重逢;让我们对曾经起过争吵冲突的人说声“对不起”,不再追究谁对谁错,由于我们不想把友情的缺憾带入今后的生活;让我们再对每位教师,对校内各岗位上的工作人员说声“感谢”,由于他们的存在, 我们才可以舒心的学习和生活;也让我们在送别的时候,别泪水涟涟,由于我们应更多的记住彼此绚烂的笑
6、脸! 在这里,我们共同祝福母校的明天更加美妙,更加绚烂,我们也诚心祝福每一位教师身体安康、工作顺当,祝福学弟学妹们连续开创美妙的将来! 在马上踏上新的人生旅途的时候,我们全部人都将记住:没有大海的壮丽,可以有小溪的娟秀,没有高山的雄伟,可以有山路的曲折,没有激扬的乐章,可以有抒情的小调。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。在以后漫长的人生旅程中,找到自己的方向,做个最好的自我!这样的人生也漂亮! 有关毕业的自我鉴定范文(推举)二 今年大班组的文艺汇演节目可谓精彩纷呈,创意无限。 整场文艺汇演,上半场突出了欢乐的六一,欢快、热闹的场面席卷而来。下半场凸显了毕业典礼的恋恋不舍、温馨感动。 假如说开场大
7、合唱队形的新奇,伴舞的多样,给人留下了新奇的感觉,那欢乐舞中轮滑的顺畅、服装的新潮则给人留下 时尚的元素;舞蹈欢天喜地红炽热闹的场景衬托了节日的喜悦;紧接着印度风情 朱迪娜娜亲亲茉莉花等各族舞蹈精彩亮相;幽默童话剧让座让人们捧腹大笑之余又赞美孩子们真是天生的表演家;舞蹈翻开幻想 舞蹈串烧让人感觉现在的孩子们真幸福。接近尾声的毕业诗 毕业歌中教师和孩子们真挚的情感,家长的温馨的祝愿将整场文艺汇演推向了高潮。 大班精彩的文艺汇演虽然给人留下了深刻的印象,但也有许多缺乏: 问题凸显在其次场文艺汇演时,观看演出的有三个班的家长,而谢幕时只有一个班的幼儿和教师。 虽然演出前和三班的教师做过沟通,但没有沟
8、通胜利,作为筹划者也没有坚持最初的方案,致使谢幕时消失了明显的漏洞,以后肯定要吸取阅历教训,基层沟通不了要准时找领导,坚持最初的方案,不要动摇。 有关毕业的自我鉴定范文(推举)三 眼泪,我认为她是蓝色的。由于她带有海水咸咸的味道,和淡淡的苦涩。在离别前的岁月里,看着大家写给我的同学们录,我总会流下眼泪。那些真挚的语言敲打着我的心,眼泪肆无忌惮的划过我的脸庞,流进我的心里。 “琳,以后肯定要好好的啊,肯定要幸福啊!”这是离别前的如抱着我对我说的。我的心像是猛揪了一下。教室里同学们不管男女此时都特别团结,大家在悄悄的道别,抽泣声一片。究竟在一起打打闹闹相处了两年啊!我不忍看每个同学们的脸庞,我怕我
9、会哭,我怕我会哭个没完。“你们都是一群好孩子,和你们在一起我非常快乐”这是离别前老班的讲话,讲着讲着底下的同学们都要哭了。我也想好好的哭一场。 离别了,我抱着教室门口的老班最终哭了。这是教了我三年的老班啊!她对我始终很好,始终很照看我。她告知我肯定不要忘了她,肯定要来看她。教师,我怎么会忘了你呢?以前对老班还有不少的埋怨和不满,现在心里满满的都是惦念。我最终知道为什么会有恩师这个词了。我的老班就是我的恩师啊! 就这样我毕业了,毕业之前的那些时间,我们打打闹闹。教师都认为我们急躁,其实我们是想再享受一下在这个班级里的欢乐与温馨,由于我们就要分别了!我们或许再也没有这样一个时机了!没有一个时机去好
10、好的享受这最终的初中时间! 这时的我真想说:我尊敬的教师们,我得意的同学们,我爱你们! 眼泪在我的心里渐渐的流淌,我把对他们的爱与惦念藏在眼泪里,把眼泪藏在心里。离别前,上帝允许我们哭泣,但离别后的我们要学会顽强。 人生的道路还很长,这条道路上会有许多的坎坷,会有很多的荆棘来阻挡我们前进的道路,要想走的更远更顺当,我们就要顽强的跨过她们。 把眼泪藏在心里,对上帝说:嘿!看我多顽强! 有关毕业的自我鉴定范文(推举)四 敬重的先生/小姐: 您好!请恕打搅。我是一名刚刚从湖南商学院会计系毕业的大学生。我很荣幸有机回向您呈上我的个人资料。在投身社会之际,为了找到符合自己专业和兴趣的工作,更好地发挥自己
11、的才能,实现自己的人生价值,谨向各位领导作一自我推举。 现将自己的状况简要介绍如下: 作为一名会计学专业的大学生,我喜爱我的专业并为其投入了巨大的热忱和精力。在四年的学习生活中,我所学习的内容包括了从会计学的根底学问到运用等很多方面。通过对这些学问的学习,我对这一领域的相关学问有了肯定程度的理解和把握,此专业是一种工具,而利用此工具的力量是最重要的,在与课程同步进展的各种相关时践和实习中,具有了肯定的实际操作力量和技术。在学校工作中,加强熬炼处世力量,学习治理学问,汲取治理阅历。 我知道计算机和网络是将来的工具,在学好本专业的前提下,我对计算机产生了巨大的兴趣并阅读了大量有关书籍,window
12、s98/20xx、金蝶财务、用友财务等系统、应用软件,foxpro、vb语言等程序语言。 我正处于人生中精力充足的时期,我渴望在更宽阔的天地里展露自己的才能,我不满意与现有的学问水平,期望在实践中得到熬炼。 此致 敬礼 求职人:xxx 20xx年xx月xx日 有关毕业的自我鉴定范文(推举)五 本次实习是毕业实习,主要熬炼动手力量,提高实践力量。在实习的过程中通过自己的独立工作和协作提高工作力量。在了解根本工艺流程的根底上能够结合所学的学问对工艺进展核算和评价,并与目前较流行的先进工艺进展比照,找出其优缺点。与此同时,可以了解一下工作人员的详细职能,便于以后就业和努力方向。在不断学习的过程中加强
13、自己的综合力量,比方社交力量等。 北京排水集团高碑店污水处理厂是北京市拟建的14座城市污水处理厂中规模最大的,也是目前全国规模最大的城市污水处理厂,担当着市中心区及东部工业区总计9661公顷流域范围内的污水收集与治理任务,效劳人口240万,厂区总占地 68公顷,总处理规模为每日100万立方米,约占北京市目前污水总量40%。 当我踏上这片土地的时候,我便感受到了一股不平凡的气息:蓝蓝的天空、干净的地面、扩散的暖绿、清爽的空气 这里与前次去的鞍钢生产协力中心大不同!工艺设计合理,出水水质好,自动化程度高,治理严格,不愧是典范。 高碑店污水处理厂采纳传统活性污泥法二级处理工艺:一级处理包括格栅、泵房
14、、曝气沉砂池和矩形平流式沉淀池;二级处理采纳空气曝气活性污泥法,经处理后的水排至通惠河,对还清通惠河也具有重要的作用。污泥处理采纳中温两级消化工艺,消化后经脱水的泥饼外运作为农业和绿化的肥源。消化过程中产生的沼气,用于发电可解决厂内20用电量。厂内还有1 万立方米/日的中水处理设施,处理后的水用于厂内生产及绿化浇灌。 设计数据 ;ss=250 mg/l;tn=40 mg/l;nh4+-n=30mg/l; 由于处理后出水排放至通惠河和通惠渠,依据污水综合排放标准(gb8978-96),应执行二级标准。同时考虑到将作为工业冷却水使用,故增加nh4+-n指标,则处理后出水水质为:bod520mg/l
15、;ss30 mg/l;nh4+-n3mg/l。 有关毕业的自我鉴定范文(推举)六 亲爱的同学们、敬重的家长朋友和教师们: 上午好! 庆贺同学们顺当毕业并完成高考。从今以后,你的称谓不再是二中西校区的学生,而叫做校友,这儿也便成了你的母校。芳香的紫藤架绽放过你绚烂的少年幻想,厚重的弘毅石镌刻着你奋斗的青春记忆。离开之前,回味一下,嘱咐几句。 一、 二中印记 在同学们身心进展和思维成型的关键时期,二中西校区影响和熏染了诸位三年。这里的理念作风深深地融入了你的思想,成为了一种永恒的印记。今后,无论你走得多远,离开多久,这一烙印将不会磨灭,历久弥新。 1、王者二中 “二”字在中国文化中丰富,寓意深刻。
16、上一横代表天,星空浩瀚,志向高远;下一横代表地,山川广袤,底蕴深厚。“二”有仰不愧天俯不怍地之信念,有九天揽月五洋捉鳖之气概。文成武就皆推崇一个“二”字。文有孔老二德侔天地,道贯古今;武有关二爷义炳天地,志在春秋。可见,“二”乃通天彻地,震古烁今。 “中”乃中心之义,现在流行叫做c位,即争当中流砥柱,发挥核心作用。可见,“中”乃顶天立地,舍我其谁。 二中,其义为天地中心,人送雅号“帝二”。你,“帝二”之子,自当文学孔圣、武拜关帝,成为政治首领、科技精英和各行各业的领军人物,建功立业,报效国家。 二中印记:天地苍茫,我在中心。 2、灵动二西 西校区坐落在风景秀丽的水源街上,风光怡人,桃李芳香。可
17、谓: 水源之泮,书山为伴;日出东方,烝然汕汕。 青桐竹影,紫藤榴香;高山仰止,筑就辉煌。 西,“鸟在巢上也”,栖息之义。西校区梧桐青翠,挺立茂密,寓意这个地方适合凤凰栖息。可见“西”乃凤凰栖桐,人杰地灵。 二西印记:钟灵毓秀,凤舞龙翔。 3、师之大也 西校区的教师发扬“三个超市”精神。从早7点到晚11点全身心教育和陪伴同学们,叫做“7-11”;一年365天每天24小时全时段关怀和呵护同学们,叫做“365-24”;用青春年华和毕生才华润泽万千学子和万户千家,叫做“华润万家”。西校区的全校教工,特殊是高三教师,心里只有学生,只有学校,只有工作。他盟不得病痛,顾不得孩子,顾不得家务。冯晓伟教师为把同
18、学们送到高三毕业,放弃了生个猪宝宝的规划。马世宝教师和女朋友商议好高考前一个月不约会,用心工作不分心。周亚静教师哑着嗓子坚持上课,劝她别讲了,她说怕耽搁了学生。邢玉彬主任、袁海霞教师、张丽娜教师、陈慧教师、边一教师等全天守护在同学们身边,没时间陪伴自己年幼的孩子。赵振辉、杨俊巧、张韧等教师一心扑在高三工作上,无暇顾及马上中考的孩子。邢主任5岁的儿子用一句“爸爸工作忙,不能给他添麻烦”道出了高三教师家人的支持与奉献。他们用实际行动诠释了教师的大爱与情怀、神圣与宏大。每一个高三教师都是一面旗帜,每一面旗帜都是一部奋斗志。他们勤勉敬业,乐此不疲。如蜡烛,悄悄奉献,无怨无悔;如灯塔,日夜守候,保驾护航
19、。如阳光照亮了同学们生命的天空;如雨露滋润了同学们青春的心田。请同学们记住恩师的名字,他们是邢玉彬、周亚静、袁海霞、马世宝、冯晓伟、张涤、边一、张丽娜、陈慧、张韧、路海玲、李艳囧、闫文君、赵骞、赵振辉、杨俊巧。十六个闪光的名字,十六尊守护的善神。 同学们喜爱称二中为“大二中”。借用梅贻琦先生“大学者,有大师之谓也”,可以说二中之大,乃因师之大也。 教师印记:桃李不言,大爱无疆。 4、严谨作风 二中的校训是:坚强、勤奋、诚朴、衰弱。坚强是品行,勤奋是态度,诚朴是作风,衰弱是气质。这是生命中长、宽、高、实四个维度。四个词组,一种执念,深深融入了二中学子的血脉。上学时是校训,是青春的指示牌;毕业后是
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