毕业生实习报告范文6篇.docx

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1、 毕业生实习报告范文6篇 20xx年3月1日至6月30日，我在xx县音体美中学初二（2）班进展了为期近三个月的实习。 音体美中学座落于xx县县城南星路中段。 学校占地45亩。建筑面积12023余平米。学校现有标准教室28个，专用教室18个，教学楼班班有投影仪，教学楼集教学、办公、阅览、试验于一体。学校实行的是寄宿制。学校现有在校生1788多人。音体美中学师资力气雄厚，教职工103人，任课教师88人。中高级教师10人，中级教师93人，省市级骨干教师5名，县级骨干教师和学科带头人11人。 我在那里实习的根本内容包括两局部： 课堂教学、班主任工作。此外，还有其他的一些工作 我实习的班级初二（2）班，

2、全班有56个学生，是一个很优秀的班级，他们的语文教师，也就是我的指导教师同时还是政教处副主任，颇受关注，他们使用的又是我所不熟识的新教材，这些都让我颇感压力，由于我作为他们的实习教师，总是要给他们上课的。虽然我生性不是很内向，但是站在讲台上，有那么多的眼睛看你，我还是会感到紧急。所以第一次试讲时，都不知道自己在做什么。通过指导教师韩秀丽教师的帮忙和鼓舞，我渐渐放开了一些，从心理上克制紧急心情，不怕出错，最终可以去讲了。由此，我觉得人必需首先敢于去表达自己，不要担忧出丑、丢面子，上了讲台以后，下面有那么多双眼睛盯着你，期盼着你的表演，所以肯定不能害怕，要镇静沉着，大胆地去说去讲，自信地去说去奖。

3、即使自己并不确定某些学问点正确与否，带了讲台之后也不能表现出来。决不能犹迟疑豫，粘粘糊糊。讲话要做到一点敢于表达自己。 但是怎样才能上好课，怎样才能教好他们，又是是我面临的一个重要而又迫切的问题。 思索之后，我打算先从指导教师的上课风格入手。既然指导教师教的这么胜利，学习他的方法、汲取他的阅历自然是一条捷径。实习开头的两周，我便用心听指导教师的课，揣摩他的教学风格。指导教师也很负责，很热心地告知我怎么听课，在课堂上如何观看学生，如何针对不同的状况作出适当的反响，从而提高教学效果。总的来说呢，指导教师的教学风格是把课堂话语权交给学生，用他的话说就是一节课能让全部的学生都在听都能听明白都能学到东西

4、，这堂课就算胜利了。至于如何把话语权交给学生，主要就是采纳教师点拨法，即设问析疑。所谓设问析疑，是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题，然后引导学生答复、分析疑问并由此转入另一问题，最终把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑，在加上适当的争论，某些课文再结合文体特点，采纳品尝法、朗读法进展教学。法国教育学家第惠多斯说过：教学的艺术不在于传授本事，而在于鼓励、唤醒、鼓舞。那么，怎么去鼓励、唤醒、鼓舞听课者呢？让他们参加课堂，赐予他们更多的时机，惟有这样，学生才会更加的融入课堂，惟有这样，学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参加课堂的一种的教学模式。经过屡次实践，我

5、发觉这种教学模式有颇多好处，详细的说有助于学生思索多方面的意见，增加学生思维的敏捷性，进展了学生清楚明白地沟通思想和看法的力量，有助于进展学生分析和综合的力量，鼓舞学生用心地有礼貌地倾听，使学生的想法和体验得到了敬重，使学生成为学问的共同制造者。总的说来设问析疑可充分增加学生的制造性、口头表达力量、应变力量以及学生的主动性。 在文言文的教学方面，指导教师韩教师很注意诵读法。 让学生反复的读，在读中感悟、读中品尝、读中鉴赏，在读中受到熏陶。对那些优秀篇章、名言佳句可反复诵读体会，做到“读了又思，思了又读，自然有味，乃至愈读愈有味，趣味无穷。”例如教学岳阳楼记这样的名篇，指导教师就让学生在反复的朗

6、读中体会骈句整齐、琅琅上口的特点，领会范仲淹“不以物喜，不以己悲“的旷达胸襟以及他那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“的宏大理想。读时要求学生要“不行误一字，不行少一字，不行多一字。”进一步做到有轻有重、抑扬顿挫的读出感情来，大大增加了阅读的形象感、意蕴感和情趣感。对要求背诵的文言文，韩教师还加强背诵的指导。其中我总结了一下读文言文还要遵循诵读的步骤和规律。第一，读准字音；其次，读清句读、读懂文意；第三读美意境与情感。 在听课的同时，我也对班上学生语文水平进展了调查。 通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解，得知这个班的语文水平还可以，且全班的学习气氛很好，课堂纪律和作文上交状况都很好，

7、学生课前预习也很自觉，更重要的是他们厌烦传统的语文教学，他们不喜爱教师垄断课堂。明显，指导教师的教学方法是非常适合他们的。 新教材也是我需要讨论的一个重要内容。 新课改强调的是合作学习、自主学习、探究学习，无疑，新教材的指导思想确定是要充分发挥学生的主动性、制造性。指导教师在课余还教我如何去讨论教材，如何去备课。他要求我先熟识课本，然后在课本中选择几篇我认为对学生有帮忙，或者与高考相关的文章，去编写教学案。要选择对学生有帮忙的，或者与高考相关，这就要求我了解学生的需要，了解高考的要求和趋势，工程量可谓浩大，但不行否认这是必需的。好的教学固然是能够满意学生需要的教学，这种需要可能是现实的参与高考

8、的需要，也可能是解决学生关于生活、关于人生的迷惑的需要，而满意后面一种需要对于语文学科来说是很重要的，固然，前一种需要也是不行无视的，究竟这是一个极其现实的问题，不是单单一个“应试教育”的指责所能躲避的。了解了学生的需要，高考的形势之后，便开头着手编写教学案。指导教师告知我，教学案是教师和学生一起使用的，不同于一般的备课，除了要表达教学思路，还要给学生留下思索的空间。教学案中的问题应当是具有启发性的，对理解课文、感受写作意图起关键作用的。教学思路不是大问题，这些启发性问题的设置就大有学问了，不仅要对教材非常熟识，有透彻的理解，还要有自己的独特感悟，非常地费脑筋。 在备课方面，指导教师也给了我叙

9、述了一些留意事项。 备课时，不要巨细无遗，那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西，最好只是提纲挈领的一些东西，再补充一些重要的关键性的学问，详细的用到的学问，自己应当非常熟识，记在脑中。上课的时候不是照本宣科，而是依据课堂的进展状况，适时调整教学。 在指导教师的帮忙下，我在语文教学这个方面的实习可以说还是胜利的。 班主任工作也是实习的一个重要方面。 班主任是一个班级的治理者，教育者，也是一个班级的设计者，除了正常的教育教学工作外，还负责沟通协调好任课教师和学生的关系，任课教师之间的关系，学生之间的关系，可谓任重道远。班主任的工作真的是非常烦琐的，事无巨细，都要过问。早上要很早到班级检查早读状况

10、，还要做好考勤工作，在别的教师上课期间，还要不时到班级外面转上一圈，检查学生的上课状况，做好教学工作规划，有时候还要帮忙任课教师维持班级秩序，这些都是班主任每日必修的功课。同时我也从中也学习到了，班主任与学生沟通和建好一个班级的阅历。（1）设计集体教育：（2）对于一些学生进展冷处理：（3）处事是要公正公正：（4）了解学生的性格、爱好：（5）建立良好的师生关系；（6）对于学生要因材施教：（7）赏罚清楚，（8）灌输集体观念 由于指导教师是政教处副主任，我的办公桌也被安排在校长办公室里。 没课的时候，也会帮助做一些工作，比方复印、传达一些文件，办公室里没人的时候帮着接接电话，遇到工作繁忙的时候，也帮

11、着接待来访的人，布置会场等。虽然都是很琐碎的，没有什么实质技术含量的工作，但我却在这些工作中学到许多实际有用的东西，可以算是我实习的意外收获吧。 毕业生实习报告 篇2 以下是我的实习报告，在实习过程中，我学会了许多，在以后的实际工作中，我会加倍努力，使自己的工作做到更好。 裁床部 xx集团完全自动化的裁床设备。 裁床部工作流程为领布料、生产工作单、生产资料及软纸，然后排版，拉布，裁剪，验片，编号，分扎，送车缝，补片。我有亲自做的有拉布，编号，分扎，送车缝，补片，并记录拉布明细表，裁床记录单 拉布的过程：我和一位员工从布匹拉出面料，另两位员工将面料与裁床上的排板末端记号叠对整齐，用压铁固定面料末

12、端的位置，拉直面料(防止面料起皱和过度拉)然后我跟从前那位员工断料。不断重复上述的工序，一匹布拉完后，假如面料的正反面差异不明显，则要铺上隔层纸，再拉另一匹布，以防止色差疵点的产生。假如面料的正反面差异明显，则不需要隔层纸，只要接匹时把面料反过来铺就行。重复上述的工序，铺到工艺所需的层数为止。 拉完布后，铺上排料图，开头裁剪。扎单的作用：便于缝纫，用于算数量便于结算工资。为了防止色差疵点的产生要进展编号。最终把裁片送到车缝车间。 通过亲身参加，不仅深刻了解了裁床的工作，而且对排料图的纸质，隔层纸和底纸的作用，线段长如何安排工作等等都有了深刻了解。 这次实习我被安排到了xx集团的xx服饰意大利精

13、品线上进展这次的主要实习场所，我们都是在一线生产的地方进展学习，这里是生产男西服为主要的生产力气远销海外，这里面给人感受最深的就是严格的治理制度和先进的生产设备。以下是我的毕业实习报告： 车缝车间 服装缝制生产过程的合理组织是提高服装生产的重要保证，其目的是使产品在缝制生产过程中的工艺路线最短，加工时间最省，消耗最小，生产出满意客户要求的产品。所以要做好工艺设计，也即把人，设备和空间合理地组合起来。第一步就要做好车缝上线预备工作：设定好工段人机布置图，由段长依据目标产量，对工段均衡生产做好人员安排，上交IE人员、绳、扣、风眼、花边、松紧带、主标、水洗标、吊牌、装饰牌等。 样品组相当于一个浓缩的

14、生产部门，它贯穿裁剪，车缝，检验，包装整个生产过程。在样品组的车工要有很高的车缝技术，他们中许多都有七八年的工作阅历，除了车缝技术高，他们还要有看懂样品需求表的力量。 我跟定一位员工，看他裁好衣片，然后配好相应的辅料，然后车双针，刷画粉，接下来的操作跟车缝车间一样。只不过车缝车间每个员工只负责几道工序，而样品组独立完成一件衣服的全部制作。我帮他剪线头，一边看他如何做前片，后片，里布，最终缝合成一件。 我也参加了品质检验和后整包装。品质检验包括尺寸测量和外观质量检查。有代用罗纹或下兰的，做储存时肯定要预估罗纹或下兰的弹力，做好后肯定要区分尺寸要求。外观质量检查就是看有没口袋爆口，欠里，浮线，针洞

15、，扣子不良没打枣，跳线，掉色等等。然后把质量过关的服装按客户的要求进展包装，这是做为大货生产的服装。而作为样衣的服装则送到车缝车间做样衣。 总检组 做为总检组的员工，肯定要对服装检验学问特别了解。我以总检组两天的实习经受对她们的工作要求做了实习报告总结。他们这是很重要的环节，由于他们差不多就是相当于客户的要求。 后整包装 在后整包装我做清剪线头，把脏污，画粉清洗洁净，并在做这些的时候把消失爆口，断线，没扣子，欠拉绊，无吊钟，破洞等不良现象的服装挑出来及挂吊牌、备用扣、放眼镜布和折叠衣服，还有依据装箱安排表填写外箱单。外箱单包括款式，颜色，尺码，每箱数量，订单号，箱号。在后整包装要留意的事情还是

16、许多的。 毕业生实习报告 篇3 前言 实习是每一个大学毕业生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会、在实践中稳固学问；实习又是对每一位大学毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的”学问,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底，也是我们走向工作岗位的第一步。 一、实习目的（重要性） 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进展计量、记录、计算、分析、检查、猜测、参加决策、实行监视，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济治理活动的重要组成局部。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济治理工作，是加强经济治理，提高经济效益

17、的重要手段，经济治理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。 针对于此， 在进展了四年的大学学习生活之后，通过对会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、治理会计、本钱会计及会计理论的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，全部的有关会计的专业根底学问、根本理论、根本方法和构造体系，我都根本把握了，但这些好像只是纸上谈兵，如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我确定会是无从下手，一窍不通。自认为已经把握了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去，才能真正把握这门学问。因此，我作为一名会计

18、专业的学生，在xx年的寒假，有幸参与了为期近一个月的专业实习。 二、实习单位状况 我的家在安徽，今年寒假回去，由于快要毕业了，万种思想分散于心，自然想着要找到一份好工作便首当其冲，但由于我们专业的特别性，会计一门有用性、操作性很强的学科，假如不进展实际动手操作演练，而只是靠着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话，那么你的工作将会特别不适应，以至于在工作中消失意想不到的过失。这也就是所谓的会计专业从业的慎重性了。 既然不能先去找工作，我想还是先实习一下吧！说不定工作就此而有了着落了呢！ 改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化，尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区，带动了乡镇、农村经

19、济的进展，得知这一消息，在一位朋友的引荐下，我找到了离我们家比拟近的固镇县经济技术开发区，想在这里施展一下我的专业手脚，开发一下我的专业头脑。 在去开发区的路上，我感慨万千，想起以前这里的景象：没有楼房，没有大路。而如今，一条条笔直的水泥路从开发区穿过，路的两边一幢幢高楼拔地而起，远望去，和农村的土景形成极大的反差，恍如世外桃源一般。 怀着一种美妙的向往，我来到了蚌埠市鸿源纸业有限责任公司，这是一家生产育果袋纸的专业厂家。公司成立于xx年02月，虽然成立不久，但已经初具规模。公司占地面积平方米，现有员工100余人，固定资产1000多万元，年综合生产力量3万吨，年产值6000万元。主要生产育果袋

20、纸、木浆挂面纸等产品。 公司推行全面的质量治理，采纳先进的生产工艺、齐全的测控手段。设备先进，技术力气雄厚，具有生产和开发各种育果袋及其他产品的力量，该公司生产的“鸿源”牌育果袋纸具有拉力强度大，防水性能好，透气度适中，且复卷整齐，出袋率高的特点。水果套袋的优点主要有：1.可以有效削减农药毒化，防止病虫害；2.能有效改善水果外观质量，使水果果型好，色泽鲜亮；3.促进水果生产；4.提高水果价格，增加农夫收入，为果农致富开拓了一条新路。 该公司生产的“鸿源”牌系列产品，靠着过硬的质量、良好的使用效果、完善的效劳受到广阔客户的欢送，在省内外已经占有肯定的市场。 公司承诺：在二十一世纪的今日，公司将充

21、分利用优越的地理位置和自身的条件，建成一个产、供、销一条龙，效劳一流的企业，并且遵循“取之自然，效劳自然”的原则，最大限度地实现无污染造纸，为公司成为真正的“绿色”造纸企业而不懈努力！ 三、实习主要过程 初来乍到，我这一介书生顿显窘迫，紧急地有点说不出话来，模糊其词地把自己的大学生活、学习状况作了一个汇报，然后就是缄默不语。 公司经理看出我的局促感，于是打破僵局说：“小伙子，长得蛮帅气的嘛！”一句不经意的夸赞立刻消退了我心中的紧急心情，我笑了笑说：“多谢经理夸奖！以后有很多向经理您学习的地方，还请赐教。” 看似平淡，像拉家常一样，我和经理就这样熟悉了，经理也姓张。这时候张经理打了一个电话，让财

22、务科的一位负责人过来，我坐在经理的办公室等着。 一会儿，来了一位中年人，经理介绍说这是公司财务部的王会计，你以后就跟着他学习吧。我赶忙起身，与他握手致意，并把自己此次的一些实习状况又说了一下。王会计点点头，笑着说：“好好干！”就这样，我的实习开头了。 （一）xx年1月25日，第一天上班，心里没底，感到既新奇又紧急。新奇的是能够接触许多在学校看不到、学不到的东西，紧急的则是万一做不好工作而受到批判。 或许是公司成立的时间不长，造纸厂的会计部并没有太多人，只设有一个财务部长，一个出纳，两个会计员，而我所见到的王会计就是其中一个。 或许同是家乡人的原因吧，王会计对我特别和气。他首先急躁地向我介绍了公

23、司的根本业务、会计科目的设置以及各类科目的详细核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些根本学问要领，对我所提出的疑难困惑，他有问必答，尤其是会计的一些根本操作，他都赐予了细心的指导，说句心里话，我真的特别感谢他对我的教育。在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充实，觉得收获也不小。在他的帮忙下，我快速的适应了这里的工作环境，并开头尝试独立做一些事情。 （二）第一天算是熟识了一下公司的根本状况，其次天，我根据上班的时间早早地来到单位，先把办公室的地板、桌椅清扫洁净，然后又把玻璃擦了

24、擦，第一项工作完成了，我满足的给了自己一个微笑。 王会计也准时来到办公室，他对我说，今日主要让我扫瞄一下公司以前所制的凭证。 一提到凭证，我想这不是我们的强项吗？以前在学校做过了会计模拟实习，不就是凭证的填制吗？心想这很简洁，所以对于凭证也就一扫而过，总以为靠着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以娴熟把握。也就是这种急躁的态度让我无视了会计循环的基石会计分录，以至于后来王会计让我尝试制单时，我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦专心。于是只能晚上回家补课了，我把会计学原理搬出来，仔细的看了一下，又把公司日常较多使用的会计业务仔细读透。究竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇

25、票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是熟悉就行了，还要把全部的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记帐做好预备，呜呼！这就是会计所要从事的工作。 （三）在接下来的日子里，我所作的工作就是一边学习公司的业务处理，一边试着自己处理业务。 毕业生实习报告 篇4 一、实习目的： 1、把握焊接的种类和方法，熟识钢材等金属材料的焊接方法。 2、熟识焊接的有关设备，熟识焊接材料及选用。 3、初步把握焊条焊接法、氧乙炔气焊等焊接方法。 4、初步把握气焊、手工焊工艺设计、焊接构造工艺设计。 二、实习地点： 焊接车间。 三实习时间： 20xx年

26、9月2日至203年10月6日。 四、实习内容： 焊接理论学问的培育及实际操作焊条焊接法、氧乙炔气焊。 五、实习工具： 直流焊机、电焊面罩、电焊手套、工服、鉄钳、粉笔、低碳钢钢板块等。 六、实习设备： 直流电焊机（包括焊枪、电缆线）。 七、实习过程及步骤： 实习的任务和要求 （一）主要任务 通过实习操作，使学生把握焊条电弧焊、气焊、气割、TIG焊和CO2焊的操作技能，通过演示参观，使学生对埋弧自动焊、等离子弧切割焊接、碳弧气刨、电渣焊、电阻点焊有肯定感性熟悉，全面提高学生综合素养和分析问题、解决问题的力量。 （二）根本要求 1.充分熟识焊条电弧焊的操作技能，能进展碳钢和有色金属的I型坡口平对接双

27、面焊、横角焊和船形焊、管座焊的操作； 2.把握手工气割和半半自动气割的操作技能，能进展钢板直线气割、曲线气割、管子气割的操作； 3.把握气焊的操作技能，能进展气焊平对接焊、水平固定管气焊的单面焊双面成形操作； 4.把握TIG焊的碳钢和有色金属操作技能，能进展TIG水平固定管单面焊双面成形操作，能进展TIG打底，焊条电弧盖面和埋弧焊盖面操作； 5.把握CO2焊的操作技能，能进展半自动CO2焊平板对接与水平固定管单面焊双面成形操作； 6.了解埋弧自动焊、等离子弧切割焊接、碳弧气刨、电渣焊、电阻点焊的根本操作技能，了解其原理和工艺。 7.把握焊条电弧焊、气焊、气割、TIG焊、CO2焊和埋弧焊所用设备

28、的组成、使用和维护保养。 8.把握常用焊接材料、工具、量具的使用方法。 9.具有焊接生产安全学问。 八、实习内容 （一）焊条电弧焊内容：碳钢和有色金属I型坡口平对接操作技术、水平固定管焊操作技术和管座焊操作技术。 要求：单面焊双面成形。 （二）气割与气焊内容：钢板直线气割、曲线气割、管子气割的根本操作，碳钢板气焊平对接焊、水平固定管的气焊。 要求：单面焊双面成形 （三）TIG焊 内容：TIG焊铝及铝合金板的TIG焊对接焊、不锈钢管的TIG焊对接焊、碳钢的打底焊。 要求：无裂纹、焊缝成形美观。 （四）CO2半自动焊 内容：CO2半自动焊平对接焊和固定管焊接。 要求：单面焊双面成形。 （五）组合焊

29、接 内容：能利用TIG焊打底、焊条电弧焊或者CO2填充和盖面操作。 要求：合理调整焊接工艺参数，剩余变形小，焊缝成形美观。 （六）埋弧自动焊、等离子弧切割焊接、碳弧气刨、电渣焊、电阻点焊 内容：演示埋弧自动焊、等离子弧切割焊接、碳弧气刨、电阻点焊的根本操作、观看电渣焊电教片。 要求：对上述焊接方法有根本的熟悉，了解其原理。 （七）操作技能和焊件质量的考核标准。 毕业生实习报告 篇5 实习是每一个毕业生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会、在实践中稳固学问；实习又是对每一位毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步

30、走向社会打下坚实的根底，也是我们走向工作岗位的第一步。 怀着一种美妙的向往，我来到了xx会计师事物所。第一天上班时，心里没底，感到既新奇又紧急。新奇的是能够接触许多在学校看不到、学不到的东西，紧急的则是万一做不好工作而受到批判。但是紧急的气氛立刻被取消了，由于带我们的教师们人都很好很亲切，就像自己的姐姐一样。 我被分到了审计5部。我也从中了解了许多有关审计工作的学问，例如审计工作底稿是审计证据的载体，是注册会计师在执行审计业务过程中形成的全部审计工作纪录和猎取的资料。包括注册会计师在制定和实施审计规划时直接编制的、用以反映其审计思路和审计过程的工作纪录，审计工作的全部内容是注册会计师形成审计结

31、论、发表审计意见的直接依据。审计业务有肯定的连续性，同一被审计单位前后年度的审计业务具有众多联系或共同点，审计工作底稿对将来的审计业务具有参考备查价值。 审计工作底稿是审计人员记录审计工作的轨迹，审计证据是被审计单位供应的原始资料，如原始凭证、合同等。因此每一个审计过程所需要的审计证据是不同的。例如关于库存现金，核对现金日记账与总账得到货币资金审定表，抽查大额收支得到货币资金收支检查状况表，对其他应收款采纳了替代测试，后面要附上记账凭证的复印件。资本公积对企业至关重要，也是常常简单消失问题的地方，因此需要资本公积审定表，追加投资款的记账凭证，收款收据和记账凭证，电子汇划划（收）款补充报单。还有

32、要附上一些许可证的复印件，比方“大兴实业投资有限公司”以房地产开发和旅游工程为主营工程，那么就要附上房地产开发企业暂定资质证书，建立用地规划许可证，税务登记证，公司章程，在涉及到某个审计期间签订了合同时，要有设备合同复印件等等。 经过这次实习，虽然时间很短。可我学到的却是我三年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处，信任人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观看前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。 以前，我总以为只要会计理论学问扎实较强，正如全部工作一样，把握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名精彩的会计人员，应当没问题了。现在

33、才发觉，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是做账。 会计原来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得成天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你专心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：马虎*意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的此岸！ 感谢学校和xx能给我这次实习时机。在这次会计实习中，我可谓受益非浅。仅仅的一个月实习，我将受益终生。

34、毕业生实习报告 篇6 实习已成为了当代每一位大学毕业生的应用课题，它是我们在大学必需拥有的一段切身的经受；它是我们走出校门，踏入社会的一个台阶；是我们亲近社会，在实践中了解社会的基石。在实践中我们不但可以稳固所学学问，拓宽视野，学会人与人之间的交往，而且还可以培育我们的吃苦耐劳的精神，强化我们的职业道德素养。所以，我们作为大学生要坚守实习的信念。 下面使我们园林园艺系学生的实习报告： 一、实习内容 （一）实习前 我们是08级的学生，在经受了两年的学习时间后，系领导最终打算了我们大三的学生上半年要去实习，我们分为两个地方，一个是去广东省佛山市加藤利食品有限公司，另一个是去东莞市今麦郎食品有限公司

35、的实习。作为学食品专业的我最终等到了实习，很早以前就从师兄那里打听到了大三的上半学期有实习，那时候可以说是急迫地希望着这一天的到来，由于大家再也无法忍受当前这日以继日的填鸭式的教学，尽管从许多实习回来的师兄们那里了解到实习并非想象中的那样是一件欢乐的事情，但是对于想尽早挣钱的我们来说是一个很好的时机，还可以成就我们的独立力量。 （二）实习中 记得我们刚进这厂的时候，公司全体上下对我们抱以热闹的欢送，好多公司的主管领导给我们做了讲话，接着将我们分在了几个班里，又给我们做了培训。 我记得最清的就是人事部经理王国江给我们也许讲了一下这个便利面食品厂的进展概况，他说：我们这个厂经受了有十几年的进展了，

36、从XX年华龙与日本的日清公司成立了华龙日清这个公司。公司总裁范现国带着很强的领导力量和远大的志向，领导员工积极努力的转变现状，使今麦郎的品牌在当今市场上一度消失飙升，XX年又引进日清工艺，一度研发了新的高档今麦郎食品直面。接着讲了厂里的厂规厂纪，工艺流程以及公司的宗旨（5s）等等。现在今麦郎食品有限公司已经拥有了几十种便利面的品牌，而它分布在石家庄、保定、河北隆尧等地，该公司也集饮料，纸箱、挂面等为一体，解决了本身的需求问题。 下面是便利面的生产工艺流程： 倒粉和面压片（造波、分排）蒸箱切块分盒油炸冷风机输送及包装装箱封箱成品入库 1、倒粉 生产便利面的小麦粉是选用含有较多的面筋质，有利于面筋

37、的网络形成及具有良好的口感，而今麦郎就是选用的这种面粉，最终选用取自河南省许昌市邓庄的北方小麦。 2、和面 就是将倒好在和面锅中的面粉经人工掌握机器，经低速、中速、高速的搅拌而成。 3、压片 就是活好的面团在复合压片机的作用下，压成具有规章的面片，再进展切丝，分排的。 4、蒸箱 切丝，分排后进入蒸箱蒸熟，使其糊化。 5、油炸 从蒸箱出来进展规章的切割，分盒之后进入油炸锅进展油炸，其温度和时间依不同品质的便利面而定。 6、风冷 从油锅出来的便利面不能马上包装，须在冷风机中经风冷，然后将其进展包装。 7、包装 风冷后的成品经输送带到面盒内放入调料包后进展单包的包装，后再依次装箱，封箱，最终入库。

38、在这整条生产流水线上，我主要负责了后包装段的顺面及撒料的工作。刚开头我们的工作只是临时的经班长负责，他让我学顺面，顺面也就是从冷风机中出来的成品面块按其外形顺入面盒。撒料即在成品面上放入已包装好的料包，再经包装机进展单包包装。其实撒料并没有我想的那么简单，它需要我的急躁，和责任心，我不但要把料撒好，还要把坏的，烂的料包拣出，才算完成我的工作。 二、实习体会 我清晰地记得在我们去南方实习之前，我们的付主任给我们上了很深的一节课，让我直到现在还记忆犹新。她说：我们现在所说的顶岗其实也是教学环节的一局部，而它属于工学结合的一种。所以，我们去实习，她对我们的期望很大：一是要熬炼我们的吃苦耐劳的精神，二

39、是为了强化我们的职业道德素养，三是让我们听从领导的安排，这些都是为了我们以后能顺当的走上工作岗位。最终，她还特殊强调了我们外出安全第一，由于以前消失过许多事故，还要我们跟带队教师搞好关系，要懂得在车间遇到事了，要准时跟带队教师联系，切不行与之争吵，发生不开心之事。万一遇到此事，要懂得借力重量，这是我们与其他打工者最大的区分。 另外，她还讲了我们系之所以选择东莞今麦郎不但是由于07级的学生去实习过，最主要的缘由是该企业享有很高的知名度，也供应优厚的待遇，并且工资待遇公开透亮。不仅我们能很快挣够我们的学费，而且也解决了我们生活的一大笔费用。她很是提倡我们去实习，要我们全面考虑。 在付主任讲完之后，

40、东莞公司人事部经理王国江又为我们讲了一下他们厂的上班时间，一般为810个小时，一个月最少可以休息四天，期间有培训、清扫卫生者也有工资，其他的工资要按考核算，即按各班产量的完成进度、完成的质量以及各岗的职位不同来造工资的，概算来一个月能拿两千多。经他这么一说我们都眼白啦，工资也算可以啊，这让我们很是快乐，都情愿去。在这之前领导曾说要分两批去的，考完试就七月份了，原来是九月算实习，现在第一批去的就算是暑期工，在王经理讲完工资的安排后，原来其次批去的竟有好多人要转变办法。对此，领导们很是满足。 （一）实习当中 在我们一切就绪后，车间厂长让我们的班长领着我们进入车间先进展熟识一下环境，任谁也想不到的是

41、我们进入车间面立刻就像进入了火炉一样，迎面就是热气腾腾，让我们甚是难过，还好我们只是参观，还有渐渐承受的时机，南方的夏天就是不一样，让人感觉就是特殊的热。 班长在领导我们参观之后就把我们这一群学生分散开来，把我们分别安排在不同的岗位上。而我则被分在了后包装段，让我跟着一个三十多岁的妇女学顺面，我也很愿意，由于我们好多学生都在这里面，心里立刻没有太多的畏惧感，开头我很奇怪，没事就跟着她学，但是时间久了就有点烦了。正在此时，班长过来了，观察这种状况就一个劲的开导我，说要让我一个人干，我极不情愿，心里暗暗骂他，当着他的面我很服从，一等他走后，我就又不干了。一来二去的，我们班被分成了两条线，这意味着我

42、必需自己一条线，可是我还没学会啊，怎么办？我开头怄火，遇到烦心事就哭，同学观察了就劝我，要顽强些，别泄气，我也因此变的很缄默，到后来我才发觉其实这并不像我想象中那么难，于是没多久我便把顺面学的很娴熟，不再像以前那么事事烦心，至此以后我变的很乐观，没有那么多的恐惊，我干事就是特殊的上心。 学会了顺面，我感觉以后的日子不会像以前那么失落，我很快乐我能这么快上到，真是万事开头难啊！以后的每天我都很快乐，想想半年的实习会很快完毕，心里特殊的提劲，见人都笑。就是由于这，被班长看在眼里，他认为我学东西快，让我放弃后面的工作，去前面油锅看机器，刚开头很拒绝，可是班长说我学东西特殊快，让我坚持留在那里，没想到

43、的是，在这里，犹如煎熬，天气太热了，油锅温度也高，我受不了，脸上、胳膊上都起了可多痘痘，痒的我特殊难过，我向他说明一切，坚持还回到原岗位，没想到他的话竟然是让我等等，我实在受不了了，始终跟他说，最终他最终妥协了，我回到后面，一切又回到了原样。 唯一不同的是，回到后面干了没多久，就开头了人工撒料，不再用投包机了，这就打算了我以后的撒料工作，这也需要去适应，经过一段时间的努力，我又把撒料学的很好，于是我收了徒弟，她干了我的顺面工作。我很上心，什么都是学得很快，受到班长的好评，我很快乐。 因此在这期间，难受的事有，那就是让我学东西的时候，我不会；快乐的事也有，那就是有许多的鼓舞我的人，是他们要我顽强

44、；无奈的事也有，那就是遇到问题我不知道该向谁说；难过的事也有。 （二）实习完毕 直到我们实习最终完毕后，我才真正体会到原来我们口中所说的在社会中生存并不是那么简单，而我所期盼的实习和我想象中的完全不一样，在实习的这八个月中曾经有许多次我都对我自己丢失了信念，我认为我没有那个力量，但是想到家里的父母，我迟疑了，我长大了，应当有独立的力量，不能事事都任由我的主观意识。因此，在这里我学会了人与人的交往，体会到了吃苦耐劳的精神，更熬炼了我独立的性格。我很感谢系领导给我们供应的这次时机，也感谢今麦郎给我的这个舞台，它将成为我人生当中的一种珍贵财宝！ 三、实习建议 通过毕业的实习，我深深体会到了实习对我们

45、的影响有多大。 （一）通过这次的实习，使我对本专业有了更深的体会：一是教师在教育方面应当提升学生的动手实践操作力量，比方每次的试验课上应当积极调动学生的情趣，鼓舞大家都参加到其中，努力协作学生顺当完成这项试验。二是让学生们熟识各种机器的使用状况及操作技能，以避开学生们养成眼高手低的习惯。 （二）对于课程体系方面，我得建议就是开展多方面的教学，让学生亲身实践，紧抓学生的爱好，比方多安排一些动手操作试验，也可以让学生自由结合开发一些试验。再者就是扩展学生的视野，比方找些其他国家的文化，借鉴其中的阅历。 （三）还有我们要将所学学问运用到实践当中，要充分做到理论联系实践，不要将全部的学问积累，要学会消

46、化，书到用时方恨少，多了解一些课外学问。 虽然实习已经完毕一段时间了，但是我信任我所学到的却是我记忆最深的，在我心里永不退色。 四、实习总结 转瞬间，三年的大学生活已接近尾声，去东莞今麦郎的实习将我们所学学问运用到了实践当中，刚去的时候真的感觉做什么事都力不从心，可是后来习惯了也就没什么可眷顾的了。 时间如涓涓流水缓缓地流过，在这八个多月的时间里留下了很多美妙的回忆，让我们细细品尝。在东莞今麦郎的实习生活过得很充实，很欢乐，也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。在实习期间，我们几乎每天早晨一起去上班，一起下班，一起吃饭，我们感觉我们各自的了解渐渐加深。刚来实习，我们宿舍的谁也不离谁，走哪都一起，这里记录了我们的欢乐，我们的劳碌，我们的进步与成熟等等。 我们的组长井仲冬仔细负责，在实习期间，我们遇到难题的时候总是想方法一起解决，而且他也能够以身作则，做好自己的工作，甚至在很忙的状况