母亲节儿童活动策划方案(5篇).docx
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1、 母亲节儿童活动策划方案(通用5篇)母亲节儿童活动筹划方案1 【设计思路】 母亲节到来之际,为培育幼儿感恩与关爱的品德,我们设计了母亲节系列活动。这是一次节日开放活动,我们邀请了幼儿的妈妈来园和我们一起参加活动。活动分为三个板块,一是以谈话我的好妈妈为开头,请幼儿说说妈妈平常对自己的关爱,让幼儿更多了解妈妈对工作、对家庭的付出。二是唱歌我的妈妈、世上只有妈妈好等,让幼儿用歌声表达对妈妈的爱和祝愿。三是手工制作礼物伞送给妈妈,以此来表达对妈妈的节日祝愿。 【活动目标】 1.用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。 2.体会妈妈哺育的辛苦,懂得感恩。 【活动预备】 1.组织幼儿娴熟演唱歌曲。 2.事先邀
2、请各位妈妈。 3.制作礼物伞所需的材料。 【活动流程】 一.谈话活动好的妈妈: 1.小朋友们,妈妈来参与我们的活动,大家快乐吗?你知道为什么今日要把妈妈请到幼儿园来? 2.由于妈妈要过节了,让我们用热闹的掌声欢送妈妈的到来。 3.请幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱 4.叙述妈妈孕育宝宝,培育宝宝,抚育宝宝的艰辛和幸福,让孩子们感受到妈妈的辛苦和宏大。 5.教师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来感谢妈妈:“妈妈您辛苦了。” 二.唱歌活动。 幼儿在教师的带着下,为妈妈献上世上只有妈妈好、我的好妈妈等歌曲,通过歌声表达对妈妈的爱和祝愿。 三.手工制作礼物伞 幼儿在教师的带着下制作礼物伞
3、,以此来表达对妈妈的节日祝愿。 四.延长活动 旨在教育幼儿在享受父母的哺育之恩的时候,不忘常怀一颗感恩之心。 1.一句话:幼儿亲口为妈妈送上一句祝愿语; 2.一首诗歌:幼儿为妈妈表演诗朗读,表示对妈妈的感谢之情。 3.一件事:回家为妈妈做一件有意义的事。 母亲节儿童活动筹划方案2 一、活动目标 1、通过亲子活动,使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱妈妈的情感。 2、进展幼儿的观看力、表现力、口语表达力量、动手操作力量。 3、感受妈妈哺育自己的辛苦。 二、活动预备 1、在开放日活动前,组织幼儿体验做妈妈,并录像。 2、肯定数量的水果;果盘;牙签。 3、音乐感恩的心世上只有妈妈好我的好妈妈
4、。 三、活动过程 (一)谈话导入活动: 师:小朋友都知道五月份的其次个星期日是什么节?(母亲节)五月份的其次个星期日是母亲节,是天下全部妈妈的节日。妈妈为了哺育我们付出了许多,特别辛苦,所以呢,今日教师把小朋友的妈妈请到幼儿园,让我们感谢妈妈、亲亲好妈妈。 下面小朋友就以最热闹的掌声欢送妈妈的到来 (二)说妈妈: (1)请幼儿回忆、叙述妈妈哺育孩子的难忘事情。 妈妈是这个世界是最疼爱我们的人,妈妈的爱和照看让我们感觉到特别幸福,小朋友和妈妈之间肯定有许多难忘的事情,现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。 (2)请妈妈说说对孩子印象最深的事情。 我们大2班的小朋友真懂事,刚刚说的真好!别看我们小
5、,但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里,对不对? (3)集体表演:我的好妈妈(可更换) 当辛苦了一天的妈妈下班回家后,我们应当怎么做呢? (三)做妈妈: (1)观看“做妈妈”的录象,体验妈妈的辛苦。 师:孩子们一每天的长大,变得越来越懂事,这就是妈妈就快乐的事,前几天我们小朋友也做了一天的妈妈,接下来我们一起看段录象。 (2)谈谈做一天妈妈的感受。 我们小朋友也做了一天的妈妈,特别快乐,你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉? (3)讲一个关于妈妈的故事,让幼儿进一步感受到母爱的宏大。 小朋友做了一天的妈妈都感到特别的辛苦,可妈妈要做10个月才能生下宝宝,下面我就讲一个关于妈妈的故事。(故事略)
6、 (四)谢妈妈: 每个妈妈身上都会有许多感人的事,妈妈是守护我们的天使,她会用全部的爱来呵护我们,小朋友也要把妈妈的爱永久记在心里,用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱,长大后回报妈妈的爱。 (1)面对妈妈露出最甜蜜的笑容,齐声说:“感谢妈妈!妈妈我们永久爱您” (2)亲亲妈妈,对妈妈说句心里话。 (3)集体表演:感恩的心(可更换) (4)邀请妈妈一起舞蹈大家一起来 (5)动手操作:做水果拼盘给妈妈吃。 母亲节儿童活动筹划方案3 一、设计意图 古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的根本素养,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关怀他人,不懂得孝敬父母,敬重师长,也难以与人交
7、往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。 我们每一个人都是在母爱纯净而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了而现在有特别多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了特别多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所固然的,因此更谈不上关怀母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的进展极为不利。再过几天就是母亲节了,新纲要中强调:“幼儿园应与家庭、社区亲密合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“擅长发觉幼儿感兴趣的事物、嬉戏和偶发大事中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此时机我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,
8、盼望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛苦,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开头,懂得知恩图报,成为一名和善的、有着“感恩”的心的人。 二、活动目标 认知:让幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节。 情感:了解妈妈的辛苦,培育幼儿对妈妈的感谢之情。 力量:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动预备: 三、物质预备 1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。 2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。 3、感恩的心磁带、录音机。 4、提前发放请柬,邀请妈妈x月x日xx时间来幼儿园参与庆祝活动。 四、学问阅历预备
9、1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。 2、要求幼儿回家观看妈妈在家要做的事情等等。 五、活动过程 (一)介绍“母亲节” 今日是五月的其次个星期天,小朋友知道今日是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下全部妈妈的节日)这一天,世界上特别多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。 (教学设想:以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿参加活动的积极性。引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了铺垫。) (二)开展“母亲节感恩会”活动 1、演唱歌曲世上只有妈妈好 今日我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们
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