毕业生职业规划汇总六篇.doc

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1、 毕业生职业规划汇总六篇毕业生职业规划 篇1 告辞校园走向社会，第一步就是为自己的职业生涯作一个科学合理的规划。北京高校毕业生就业指导中心主任任占忠指出，职业生涯设计应结合主客观条件，遵循四个步骤： 一、确定志向。有了明确的职业进展方向是毕业生走向社会就业的第一要素。明确方向也是事业胜利的根本前提。确定自己想要什么，然后沿着这个方向去努力。 二、精确自我评估和分析客观条件。毕业生职业规划中，进展精确的自我定位特别重要。这一工作其实并不是已经面对“临门一脚“的毕业生才应考虑的问题，全部在校大学生都应当注意这方面的观看和总结。对自己的评估应包括：兴趣、性格、技能、特长、思维方式等，要将自我熟悉和他

2、人评价相结合。外部要分析社会环境。各种职业环境和组织环境，应留意环境条件的特点、进展变化状况、自己与环境的关系、环境对自己有利与不利的因素等等。只有调整好自身条件与客观条件的接洽度，才能在职业进展规划中避害趋利，使职业生涯规划更具实际意义。 三、职业目标制订要合理。从目前的就业环境来看，选择职业进展目标时，切忌贪高贪快。要保证目标适中，同时也不行过高或过低，并将长期目标和短期目标结合起来，通过不断实现短期目标最终实现长远目标。 四、制定行动规划、考核措施，并进展评估、回馈和调整。确定了职业进展目标后，要通过一系列进展规划来确保目标实现。职业生涯进展中，会常常发生变化，考虑到影响职业生涯规划的因

3、素许多，对职业生涯设计的评估与修订也很必要。修订的内容可以包括职业的重新选择、职业生涯路线的重新选择、人生目标的修正、实施措施与规划的变更等。 2。如何落实规划 制订好一系列的职业进展规划后，如何将其最终落实是每个规划制订者所必需考虑并面对的一个问题。做一个好的规划若没有实施上的细则，就无法保证规划顺当进展。 角色分析 当一个初步的职业规划方案已经成型时，假如制订者目前已在一个单位工作，那么，对他来说进一步的提升特别重要。首先要做的则是进展角色分析。反思一下这个职业环境对个人的要求和期望是什么，如何使自己在单位中脱颖而出。 大局部人在长期的工作中趋于麻木，对自己的角色并不清楚。但是，就像任何产

4、品在市场中要有其特色的定位和卖点一样，在职者必需让自己有一些过人之处，让自己的价值和成绩得以表达并受到认可。 应对职场变数 依据可锐职业参谋客户效劳中心客户状况调查，12月职场的活泼，确定会带来大量的人才流淌。职业人在这个变化的职场中，如何保证自己始终顺风而行是大家关注的焦点。当职业人处在变数，也就是“逆风“状态时该如何表现，将是职业人能否在明年及更长远的将来有足够进展原动力的关键。 面对变数，并会对其产生反响的职业人群往往是一些中层人士。他们会由于临时的工作稳定性，对职场变化尤其是职场价值体系变化的敏感度不断降低。结果就是很多职业人在应对职场变化时，缺乏足够应变力量而造成职业进展逆境的消失。

5、 有些人遭受薪资“封顶“，职业价值却处于下跌状态，进展下去危机四伏；另外更多的人对目前职业状况根本满足，但是不能确定下一阶段该如何进一步进展，找什么样的平台更加适合自己，于是在迟疑和可怕间陷入了职业停滞状态。据介绍，可锐职业参谋的询问案例中有40%的职业人就是由于无法明确适合的职位目标，又在跳槽中遭受过滑铁卢，最终不敢面对职场再竞争导致职业停滞的结果。 应对职场纷繁信息和变动选择的胜利法则就是必需建立有效的信息整理、分析和筛选系统，再结合自身竞争力合理规划职业生涯。这样才能在职业进展过程中凭借良好的职场敏感度到达职业胜利的此岸。 毕业生职业规划 篇2 不少人都曾经这样问过自己：“人生之路究竟该

6、如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，由于它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，由于你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的幻想。有道是：“凡事预则立，不预则废”千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何预备就是在为失败做预备。 始终以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前，都会考虑一下，有一个小小的规划，固然这并不是预不预的问题，只是我的一个习惯。在当前大学生所面对的就业压力非常的大，我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好，在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出？我们以后究竟做些什么？我们以后往哪些方面进展？

7、所以我们有必要提前规划我们的将来为我们以后的进展做好规划，也就是我们的职业生涯设计！下面是我的职业生涯设计书： 一、自我评估（熟悉自我） 就自身而言，我认为自己的兴趣与爱好其实是比拟广泛的，详细的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比拟感兴趣，同时还比拟关怀体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜爱玩电脑、喜爱看书、喜爱听音乐、喜爱交朋友。 二、熟悉自己的职业性格 （1）性格的态度特征：我的性格比拟诚恳、正直的，相对虚心但不乏张狂，在做事情时仔细勤奋责任心强，同时有肯定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比拟大方的，同时自己做事情虽然细心但还是比拟马虎的。 （2）性格的情趣

8、特征：我的性格在情趣上是典型的北方的那种，比拟简单冲动，心情欠稳易波动。 （3）性格的意志特征：我的性格在意志方面是比拟坚决、坚韧、有点倔强，坚持对一些事情不会轻易放手。但是不行否认的是在意志力掌握方面做的不是很好，这或许是我的一个比拟大的缺点，在对事物的预知上是属于乐观但同时有比拟强的忧患意识。 （4）性格的理智特征在感知留意方面，我是属于那种主动观看的类型；在想象方面，我是属于主动想象的类型，是那种发散型的类型，同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与梦想主义的结合。 假如根据美国霍兰德的职业兴趣理论的分析，我认为我是属于企业型的职业兴趣者，根据人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的

9、话，我认为我是治理型或者是制造型的人。 三、自己的职业力量 在一般力量上，我认为我的智力还是中等偏上的，在留意力上比拟集中，擅长观看，记忆力较强，思维比拟开阔，想象力较强。在特别力量上，也就是我的特长上，我认为自己并没有什么特长，只是自己的兴趣所到对一些东西投入了，或许会做的较好一点。 四、自我潜能 （1）我的个人力量：在力量上我自知自身力量还是比拟欠缺的，但是通过大学近一年的学习生活与熬炼，我认为我的社会交际力量比拟强，具有肯定的组织领导力量、实践力量较强。 （2）我的相关经受：我信任我在大一里面，在社会实践方面还是比拟强的，我利用双休日时间去做一些各种各样型的大学生兼职活动，一是为父母减轻

10、一些负担，同时熬炼自己的社会实践力量，二是利用这些时机去学习别人家的工作方法和治理阅历，同时开阔自己熟悉社会的视野。 （3）相关学问：通过平常的课堂学习加上课余时间的自我学习，对自己所学的专业学问有肯定特殊的深入了解，同时对其他各门专业学问也都略微略知一二。 （4）个人品质：在个人品质方面，我的道德还是可以的，拥有剧烈的怜悯心，自己也没有什么不好的个人习惯，同时会比拟考虑他人的感受。 （5）人生格言：学问成就命运，幻想铸造将来！ 总的来说，我认为我的潜能还是比拟大的，由于我信任自己可以的，我始终对自己有很强的自信念，信任自己在以后会有比拟大的进展空间，固然这是建立在自身努力的根底之上的。 五、

11、自己的职业性向 前面我也说过，根据美国霍兰德的职业兴趣理论，我是属于那种企业型的职业性向。因通过前面的自我熟悉，我认为自己组织领导力量上，交际力量上还是可以的，同时我所学的专业是经济治理（工商治理），这与企业型的职业性向是比拟接近的，主要的是自己有这方面的抱负，我的抱负是有一天拥有自己的公司！ “金无足赤，人无完人”。没有一个人是十全十美的，我们都有自己的优缺点，我固然也不例外，所以我必需对自己的优缺点有糊涂的熟悉。 我的优点： （1）我的兴趣比拟广泛，对事物的承受力量强。 （2）社会实践力量以及组织协调力量较强。 （3）对人恳切、大方、喜爱与人沟通，社会交际力量强。 （4）特长虽然没什么特殊

12、突出的，但我认为我开朗的性格以及交际、实践力量就是我的特长。 （5）在学识上我喜爱看一些历史、军事、地理之类的书，对我们中国的历史文化有较强的熟悉，对国外的学问有较多的了解，同时还喜爱看一些感*彩较浓的散文。 （6）忧患意识强，做事情规划性较强。 （7）我自问不是什么聪慧的人，但我信任我的智商是中等偏上的：在道德上虽然不是高尚的人，但起码我认为自己不会破坏社会道德，我的怜悯心是很大的。 我的缺点： （1）我的缺点还是比拟多的，自己的缺点就是有时候做事情比拟马虎，有时可能会丢三落四，做事情有时候会比拟冲动，考虑问题不全面。 （2）由于性格比拟直，所以有的时候或许会得罪一些人。 （3）我的另一个缺

13、点是脾气有点倔强，认定的事情就肯定要做到而且要做好。 （4）社会实践的阅历不丰富，对很多方面的学问了解不够，且没有积极去学习。 所谓江山易改，本性难移，虽然目标困难，但可凭借那份积极向上的热忱鞭策自己，久而久之，就会渐渐培育起来，充分利用始终关怀我的浩大友团的优势，真心向教师、同学、朋友请教，准时指出自己存在的各种不同并制定出相应规划以针对改正。 毕业生职业规划 篇3 大学的生活真的过的很快，转瞬大一就要接近尾声，针对熟悉到自己许多地方的缺乏，特殊是政治素养、个人品德修养和洞察力都需要长期的提高，在以后的大二、大三、大四三年学习生活中，我的规划是： （1）仔细扎实地学好专业学问，这点无须赘述但

14、至关重要。 （2）积极参与社会实践活动，要充分熬炼效劳意识及各方面工作力量，提高人际交往力量，一如既往地参与有意志的志愿者活动。适当参与企业和机关的实习活动，提高实战力量。 （3）连续不断提高英语和计算机水平，把四、六级英语和计算机等级考试证书拿到手，但决不为考试而考试。 （4）连续听有意义的.讲座，在南京三有意义的资源讲座资源许多，我们的学校也离南京图书馆很近，肯定要充分利用好这些学问资源，博读精读结合，扩大学问面，开阔视野，提高素养。 （5）通过各种途径提高一下力量：团队合作力量、沟通力量、协调力量、稳重求变的创新力量、效率意识、执行力、领域力、发觉问题解决问题的力量、概括力量、筹划力量、

15、组织力量、应变反思力量等。 （6）通过各种途径，进一步培育以下素养：感恩、观赏、胆大心细、急躁、包涵等。 毕业生职业规划 篇4 职业规划是针对打算个人职业选择的主观和客观因素进展分析和测定，确定个人的奋斗目标并选择符合这一目标的职业。职业生涯规划要求你依据自身的兴趣、特点，将自己定位在一个最能发挥自己特长的位置，选择最适合自己力量的事业。 步骤/方法 内外因最正确匹配找工作最重要的就是要人岗匹配，不能高攀也不能低就 职业规划 就是找到这个最正确匹配点和今后各个阶段的进展平台，通过对自己的内在因素进展测评，找到潜质的东西，而学历、阅历、力量、兴趣、特长等是外部的东西，要把内、外优势结合起来，拧成

16、一股绳，形成职场打拼的强有力的核心竞争力。 职业定位要“准” 定位就是要落在“定”和“准”上，不能泛谈，其中包括行业定位、方向定位、职位定位，薪酬定位等许多项，比方你定位IT行业，那么，方向是软件还是硬件，是销售还是技术，是根本程序员还是工程师?其中相差很大，各有千秋。 把握市场大脉搏 在明确自己想干、能干的专业领域和事业方向的同时，还应兼顾考虑社会的需求和将来进展前景等外在因素，这是规划是否胜利的根本保证。假如所选择的职业自己既感兴趣又符合力量要求，但社会没有需求或需求极少，将来就业时机渺茫，这样的职业生涯规划其起步就是失败的。 擅长从小事、从最详细的职业岗位做起 擅长从小事、从最详细的职业

17、岗位做起，只要这种小事、详细事与自己的最终职业目标全都，有利于个人职业目标的实现，都可以选择确定为自己的最初职业岗位。人的职业生涯规划就是这样一件可以由若干件小事(行为)所组成的大事，立足于小事，才能成就大事。 毕业生职业规划 篇5 我始终认为“机遇总是降落于有预备的人”是要有职业生涯规划做前提的，有一份大学生职业生涯规划对我的人生有莫大的帮忙，究竟把人生把握在自己手里比随遇而安的感觉要好的多。一份职业生涯规划，它所代表的是我想进展的大体框架。他所起的作用是鞭策我向自己的抱负加快脚步，换言之，它是一种加大动力的催化剂。我坚信“胜利之秘诀乃为目标之有恒”，设计一份好的职业生涯规划将成为职业胜利的

18、前提与根底。 一、规划前感想 和很多大学生一样，刚开头我并不知道什么是“职业规划”，更没有接触过“大学生职业规划”。上了大一，我选修了大学生就业指导课，这时我才初步了解到了有关职业规划的有关学问，并知道了它的重要性。始终想做一份自己的规划，但总是没有一个客观的依据，更不知到该如何去做！为此，我感到特别苦恼。由于我没有一个明确的人生目标，我越来越感到自己似乎是在“混日子”。 二、规划前自我分析 我的社会角色：大学一年级学生 性格：脾气急躁，爱缄默思索，重感情，好与同道人交往，好强。 兴趣爱好：游泳、音乐、旅游。 优势盘点：做事有规划、有条理，时间观念特别强，工作中有种不完事不罢休、锲而不舍的态度

19、和精神；忠诚，有责任心，有说服人的力量和较强的领导才能；好强的性格形成了我越挫越勇的工作态度，凡事力求完善。 劣势盘点：急躁的脾气常使我与他人产生冲突；有时会毛毛躁躁，考虑问题不够周全细致；有时有些懒散，太好强，有些急功近利；缺乏团队精神。 三、接触职业规划、职业测评结果分析 共性特点：我的人格类型为INFJ型（内向直觉 情感推断）“促使事情正面转化的催化剂”。做事有规划、有条理，喜爱遵照固有的模式处理问题，具有很强的说服力，可以成为宏大的领导者；特别重感情，忠于自我价值观，倾向于拥有小范围的而深长期远的友情。 动力类型：追求成就类型为主宰型（自我实现的意愿高，盼望在人群中出人头地并且发挥重要

20、作用。既关注个人成就，也盼望通过影响和带动他人到达组织目标）；逆境承受类型安定型（尽量避开做没有把握的事情、避开造成无法掌握的局面，寻求安全感，在遇到障碍时退而求其次）。 职业兴趣：依据霍兰德的六边形理论，我的职业兴趣测评结果为艺术型（A）62%，常规型（C）55%，企业型（E）91%，调研型（I）86%，实际型（R）97%，社会型（S）89%。喜爱和物化过程和经营活动打交道，乐于从事经营活动，有雄心理想，精力旺盛；盼望能从事制造性经营，好表现，喜爱户外工作；动手力量相当强，也喜爱领导和支配他人。 工作中的优势：诚恳正直，从而鼓舞着人们重视你的想法；对于那些你认为很重要的工程专注且执着，对自己

21、信仰的事业尽职尽责；坚决坚决，有说服力的领导，并有高度的组织力量；有制造力，能提出独树一帜的解决问题的方法；能透视看到事情进展的宏观图像以及意识与行动间将来的潜在联系；有做出成绩、不达目的不罢休的干劲。 工作中的劣势：不够敏捷，思维单一，有时过分的用心致志，结果可能导致死板；很难做与自己价值观相冲突的事；易于仓促下推断，且一旦做出打算不愿再回头过来端详一下，更不愿撤销打算； 不会处理冲突，易于忽视不快；沟通方式可能太简单，或很难把简单的想法简明地表达出来，令他人不易理解；有时过份关注自己的观点是否被敬重和接受，而不是以结果为导向；在压力和挫折面前不够坚持。 适合的职业类型：你对事情较有使命感，

22、尽职尽责，因此情愿解决个体或社会问题，这类工作也是你需要考虑的。（例如：人力资源人员、营销人员、筹划人员、口译/笔译人员、工程经理）。在商业领域里，与人打交道解决以人为本的问题，营造有效的工作环境也是你所喜爱的。而从事营销方面的工作你可以发挥制造性解决问题的力量记住：商界只有某些领域才能使你独特的天赋才能得以施展。（例如：企业组织进展参谋、企业培训人员、职业参谋、技术参谋等）。 个人进展建议：培育坚决坚决的风格，以便更有实效的促进事情的正面转化；学会自我鼓舞和鼓励；和他人一起检讨自己，更客观对待自己的缺乏和进步； 需要放松，对于目前状况下能够完成的事情，应当报有更开放的态度；假如你能够针对不同

23、的人、不同的情境实行不同的指导方式，你会在人际合作中发挥更好的作用；尽量思索成熟后再实行行动，遇到困难时，你需要坚持。 对以上描述，我觉得特别客观，也特别符合我的实际。它特别系统的对我进展了全面的描述，并提出了很好的建议。这为我制定自己的职业生涯规划供应了一个比拟客观的理论依据。 四、详细职业规划 20xx年20xx年取得了高中学习深造的时机，人生开头又有了新的开头与追求。 20xx年20xx年取得高中文凭，拿到高中毕业证、以及许多的证书，积极参与社会实习工作，积存实践阅历，全面提高自身素养。 20xx年今承受了大学的学习气氛，承受到了不少的新奇事物，领悟到不少人生哲理。至今，其他什么证书也都

24、还未能取得，马马乎乎取得了大学英语三级证书，充分接触社会，利用一年的时间来把握大学生步入社会应具备的根底学问，包括一些电脑办公软件的应用、公关礼仪、社交礼仪等，这些都需要自己找专业培训机构进展培。现在，正想利用暑假期间给自己一个实习，接触社会，充分呈现自己时机。 毕业生职业规划 篇6 在谈大学生职业规划之前，我想先说下现代治理学中一个根底性概念“PDCA”循环。其中P是PLAN，即筹划；D是DO，即实施；C是CHECK，即检查；A是ACTION。即改良。可以参看下文所述： 一、P(PLAN)，是制定规划，也就是大学生职业生涯规划的制定过程。一般包括以下6个步骤： 1、自我评价。也就是要全面了解

25、自己。科学有效的职业生涯规划必需是在充分且正确熟悉自身条件与相关环境的根底上进展的。要端详自己、熟悉自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应当干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。 2、确立目标。确立目标是制定职业规划的关键，通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰难努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更详细，对人的影响也更直接，也是长远目标的组成局部。 3、环境评价。职业生涯规划还要充分

26、熟悉与了解相关的环境，评估环境因素对自己职业生涯进展的影响，分析环境条件的特点、进展变化状况，把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及进展趋势。 4、职业定位。职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最正确匹配。良好的职业定位是以自己的最正确才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应留意： 依据客观现实，考虑个人与社会、单位的关系； 比拟鉴别，比拟职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配状况，选择条件更适宜、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快

27、胜任、有进展前途的职业； 扬长避短，看主要方面，不要追求十全十美的职业； 审时度势，准时调整，要依据状况的变化准时调整择业目标，不能固执己见，一成不变。 5、实施策略。就是要制定实现职业生涯目标的行动方案，要有详细的行为措施来保证。 二、D(DO),职业规划方案制定出来，就要立刻开头行动，根据职业生涯规划实施策略落实到每一天、每月、季度和年份。我们都明白，没有行动，职业规划不过是一种幻想。在落实行动期间，要不断的进展分析总结，不仅要分析你的职业规划方案，还要分析社会需求、环境变化，时刻把握你的职业规划的科学、合理性。这就到了职业生涯规划的检查阶段了。 三、C(CHECK),对职业生涯规划的实施

28、结果进展检查。这里的检查方法我个人推举尝试加总结法，也就是要不断的尝试去做去落实你的职业规划方案，然后对行动结果进展总结，这是一个反复、且长期的过程。 四、A(ACTION)检查出问题，要立即处理并确保问题得到解决。 实际上A(ACTION)进展时，就需要P(PLAN)，即再次筹划，想方法解决问题。于是进入了“PDCA”循环。 许多同学问我，大学生职业生涯规划究竟有没有用？ 我个人认为，大学生职业规划确定是有用的，制定职业规划的过程，就是你自我认知、专业认知和就业认知的过程，这对你将来的职业选择、适应与晋升都是很有帮忙的。最终我想说一点：制定职业规划要结合自己的实际，不能绑住腿脚，也不要好高骛远。