母亲节互动活动方案(7篇).docx
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1、 母亲节互动活动方案(7篇)母亲节互动活动方案1 设计思路 在母亲节到来之际,为培育幼儿感恩母亲、关爱妈妈的完善情感,我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的完毕局部,是对前期活动的回忆和展现,也是一次节日开放活动。 前期活动 1、谈话活动:我的好妈妈。 2、语言活动:学习儿歌我和妈妈安康欢乐每一天。 3、音乐活动:学唱歌曲小乌鸦爱妈妈我的好妈妈。 4、美术活动:手工制作“项链”,绘画“妈妈和我”。 活动目标 1、和妈妈一齐过节,共同感受节日的欢乐。 2、体会妈妈哺育自己的辛苦,懂得感恩。 3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。 活动预备 1、组织幼儿娴熟演唱歌曲。 2、母亲节活动PP
2、T、文稿、图片及音乐。 3、向家长发出邀请函,与在活动中预备发言的家长沟通,确定发言资料。 4、收集幼儿帮妈妈做事的照片。 5、布置活动环境。 活动过程 一、导入活动欢送妈妈的到来 家长和孩子成半圆形落座,孩子坐在妈妈的前面。播放音乐妈妈的吻。 师:小朋友们,妈妈来参与我们的活动了,大家快乐吗你明白为什么这天要把妈妈请到幼儿园来吗 幼:由于妈妈要过节了。 师:让我们用热闹的掌声欢送妈妈的到来! 教师简洁讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。 二、观赏图片世上只有妈妈好 1、师:这是一只刚诞生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多得意的小朋友,心里可快乐
3、了,于是它对自己的妈妈说:“妈妈,感谢你,感谢你带我来到这个秀丽的世界。”小朋友,你明白吗是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到动听的歌声,拥有暖和的家和这么多的好朋友。此刻请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈静静地说一声:“感谢你,妈妈。” 2、师:这是谁 幼:啄木鸟。 师:啄木鸟在干什么 幼:喂它的小宝宝吃虫子。 师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友,你明白吗在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一每天地长大了。来,请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸,轻轻地说一声:“感谢你,妈妈。” 3、师:这位体积浩大的动物是什么呀 幼:是犀牛。 师:
4、小犀牛怎样了 幼:它累了。 师:原先小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇摆晃地像要摔倒,犀牛妈妈就抓紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢此刻就请小朋友变小一些,请妈妈扶着宝宝学学走路(请家长合作)。 师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿态 幼:两只手扶着我们,要弯着腰。 师:对,是一向弯着腰的,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手,握着妈妈的手,对妈妈深情地说一声:“感谢你,妈妈。”由于就是这双手扶着你学会了走路。 4、师:小朋友快看,在灰鹅的翅膀下藏着什么呢 幼:是它的宝宝。 师:对,是灰鹅的小宝宝,小家伙或许是冷了
5、,或许是天要下雨了,或者是它们遇到了危急,可怕了。小朋友看看,灰鹅妈妈是怎样做的 幼:用翅膀爱护着它们。 师:对,灰鹅妈妈张开翅膀爱护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危急的时候,你的妈妈是怎样做的,我们来试一试好吗(示意家长合作,播放打雷下大雨的音效) 师:小朋友看到了吗当遇到下雨、刮风或是有危急的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来爱护你的。孩子们,请你靠在妈妈的怀里,用撒娇的声音说一声:“感谢你,妈妈。” 5、师:这只小松鼠在做什么呢原先小松鼠的妈妈由于要做饭不能陪着它玩,它在生气耍赖呢。请小朋友想一想,你是否有过由于妈妈不给买玩具,就在地上赖着不走是否有过由于贪玩不想回家,就跟妈妈生气其实我们
6、都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是,妈妈是否有由于这些就把你赶出去,不要你了 幼:没有。 师:对,没有,妈妈总是能够原谅你,无论你怎样,妈妈始终是那么爱 三、家长讲话妈妈真辛苦 师:小朋友们,其实妈妈的辛苦、对你们的关怀和照看还远远不止这些。妈妈要上班,下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来,让我们一齐听一听妈妈讲的“妈妈的故事”。 艺明小朋友的妈妈(个体业主):出示和孩子一齐读书的照片,突出妈妈对孩子的关怀和帮助。 松松小朋友的妈妈(医生):出示正在工作的照片,突出妈妈工作的繁忙。 宝宝小朋友的妈妈(教师):出示辅导学生的照片,突出教师工作的特点,以及妈妈在劳碌中对孩
7、子的关怀。 四、家庭活动展现做关怀妈妈的好孩子 师:妈妈为了照看我们,让我们能够安康成长,付出了许多许多。但是,我们小朋友也表现得非常好阿,我明白我们班的小朋友最近常常帮助妈妈,做了很多的事情,下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。 1、幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么,为什么要这么做(依据幼儿的潜力设计、提出问题)请妈妈说一说当时的感受。 2、幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。 师:小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦,但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦,关怀妈妈、帮助妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。这天是妈妈的节日,接下来让我们一齐用歌声来表
8、达对妈妈的爱。 五、表演活动祝妈妈节日欢乐 1、歌曲我的好妈妈。幼儿站在妈妈面前演唱,为妈妈即兴表演。 2、儿歌我和妈妈。请妈妈和孩子们合作朗读。大屏幕展现儿歌资料,妈妈读上句,幼儿读下句。 3、歌曲小乌鸦爱妈妈。请幼儿随音乐唱给妈妈听。 4、儿歌安康欢乐每一天。幼儿手拿送给妈妈的礼物“项链”(幼儿手工作品),与教师合作朗读儿歌,朗读完毕时给妈妈戴上“项链”。 5、歌曲鲁冰花音乐响起。师:最终,小朋友还有一份最最宝贵的礼物送给妈妈,那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在悦耳的乐曲和亲吻妈妈的欢快气氛中完毕。 母亲节互动活动方案2 一、活动背景: 5月份得其次个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往
9、往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,许多人也往往不明白以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最宏大的爱。这样的一个节日,我们期望人们能放慢生活的节奏,与我们一齐,来共同表达对母亲的爱以及祝愿。 二、活动主题: 爱在心中,感恩更美。 三、活动时间: 校内:5月9号到12;校外:5月10号。 四、活动地点: 学院,天虹广场(待定) 五、活动资料: 本次母亲节活动将分为校内校外两局部同时进展: 1、校内活动将以“感恩母亲树”,“感恩母亲题材电影展”为主要资料; 2、校外主要包括“亲情电话连线”,“秀丽妈妈街头留影”,“感恩母亲树”,以及“母亲节小花童”。 六、活动流程: 校内局部: (
10、一)、“感恩母亲树”: 1、5月7号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。 2、5月8号下午4点半在万人食堂前设点,带给200份“祝愿书签”征集同学们想对自己母亲说的“静静话”,并可自己将祝愿卡挂上“母亲树”也可由工作人员帮助挂。 3、“母亲树”5月9号到10号从晚上六点持续点亮到11点半。 (二)、“感恩母亲题材电影展”: 1、5月7、8两天晚上我们将在万人食堂前每晚播放两部感人的母亲题材电影以唤起大家对母亲的感恩之心; 校外局部: (一)“感恩母亲树”:活动资料也许与校内一样。但是“母亲树”,座椅,帐篷有商家带给 (二)“秀丽妈妈街头留影”:5月8号当天活动在港惠新天地前设点,
11、商家预备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前预备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。 (三)“亲情电话连线”:此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们带给一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在沃尔玛两个入口设点,由商家带给10部手机,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝愿。 (四)“母亲节小花童”:活动当天联系好特别儿童校园一二年级的小志愿者充当“母亲小花童”向带着小孩飘过的妈妈派送康乃馨。 七、活动前期预备: 1、4月14号前将筹划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。 2、4月18号前将筹划书发给修改部,让其负责宣传海报资料,及横幅
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