武夷学院迎评促建心得.docx

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1、 武夷学院迎评促建心得 武夷学院迎评促建心得 通过近期在“迎评促建”礼仪培训班的学习，以及从资料文件的学习体会过程中学到了许多学问，理解了评建工作的重要性和紧迫性。 “以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建立。”成为了迎评促建的最关键20字方针，它表达了评估的重要意义和作用，即:认证作用，引导作用，改良作用，我们要以高度的责任感、使命感和饱满的热忱，力争使学校的这次评估到达优秀水平。 那么迎评促建，我们应当怎么做?身为学生，作为学校的仆人，我们应当从现在做起，从自己做起，从小事做起，投身到迎评促建工作中。 一，了解武夷山双遗产的文化内涵 武夷山位于中国东南部福建省西北的崇安县境内，总面

2、积达99975公顷。武夷山的自然风光独树一帜，尤其以“丹霞地貌”著称于世。 武夷山保存着大量完整无损、多种多样的林带，是中国亚热带森林和南中国雨林最大、最具有代表性的例证。有”三三秀水清如玉”的九曲溪，与”六六奇峰翠插天”的三十六峰、九十九岩的绝妙结合，它异于一般自然山水，是以奇秀深幽为特征的巧而精的自然山水园林;；是世界生物多样性爱护的关键地区，具有世界同纬度带现存最典型、面积最大、保存最完整的亚热带原生性森林生态系统;有丰富的野生动物资源:是世界昆虫种类最丰富地区等。 武夷山是一处被保存了12个多世纪的景观。它拥有众多文化遗产，如：架壑船棺，距今3750余年，是目前国内外发觉的悬棺遗址中年

3、月最早的；汉城遗址，即今235570年，酉汉闽越国时期的王城，面积达22万平方米;朱子理学文化，构成中国宋至清代处于统治地位的思想理论，影响远及东亚、东南亚；摩崖石刻，现存426幅，由宋至清，是武夷山古文化和古书法艺术的宝库；古崖居遗构；茶文化；宗教文化；馀庆桥等。 二，养成公共文明的习惯 校园公共文明是文明校园创立和精神文明建立的重要内容和根底工作，也是一个校园整体形象的重要表达。加强校园公共文明建立，营造干净美丽的校园环境，建立文明和谐的公共秩序，倡树互助友爱的人际关系，是提高校园建立治理水平的需要，也是满意学生日益增长的物质文化生活需求的需要。有如下几个方面： 1，公共场所道德方面：不在

4、公共场所乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等；不在禁烟场所吸烟；不在影剧院、图书馆、会场等公共场所大声喧哗、嬉闹，不发生手机的接打声音。 2，交通行为方面：车辆、行人各行其道；车辆、行人不乱穿公路、闯红灯；保持交通畅通，不人为造成堵塞；排队候车，依次上、下车。 3，公共设施维护方面：细心爱惜公用电话、邮箱、报栏、座椅等公共设施，不人为弄脏、损坏。 三，把握良好的社交礼仪 随着时代的进步，人际交往的日趋频繁和亲密，作为交往润滑剂的礼仪也越加显得重要。讲究礼仪，遵从礼仪标准，可以有效地呈现一个人的教养、风度与魅力，更好地表达一个人对他人和社会的认知水平和敬重程度，从而使个人的学识、修养和

5、价值得到社会的认可和敬重。适度、恰当的礼仪，不仅能给公众以可亲可敬、可合作、可交往的信任和欲望，而且会使与公众的合作过程布满和谐与胜利。从而到达沟通信息，.增进感情，.建立关系，.充实自我，丰富自己的人生阅历和人性情感。礼仪可以分为好几个局部，个人礼仪、交往礼仪、餐饮礼仪等等。 我们可以看出社交的重要性，其有用一句话：“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”由于人们需要社交，所以才要求我们更加重视礼仪文化。 四，标准自己的学校日常生活在学习方面，我们应当努力学习，遵守学校的校纪校规，做到不旷课、不迟到、不早退，上课仔细听讲，合理安排好作息时间;在生活方面，我们应当团结同学，相互帮忙，养成良好的牛活

6、习惯和卫生习惯，建立一个良好的寝室生活。我们要与学校同呼吸，共命运，团结一心，携手共进，为学校的迎评促建工作作出自己应有的奉献。 迎评促建是学校生存和进展的头等大事，同时也将学校的进展和我们个人的进展更加严密的联系在了一起。迎评是表达我们学校精神风貌的时刻，迎评是关乎我们学校哀荣辱的时刻，迎评是打算我们学校将来进展的时刻:我们每一个人都是学校的一份子，我们每一个人都是学校的士人，所以学校迎评促建工作与我们每一个人都分不开。作为学生，我们要特殊清晰，迎评促建的最大受益者是我们自己，所以我们要以仆人翁的姿势积极参加。到迎评促建工作中来，时刻牢记“迎评促建，我的责任。” 总之，我们深刻地体会到学校迎

7、评工作时间紧，任务重，是一项艰难又简单的任务，我们应当做好本职工作，时刻牢记“迎评促建，我的责任。” 扩展阅读：征文大赛 征文大赛活动筹划书武夷学院报报社 201*年3月1日 名目 一、活动背景第3页 二、活动目的第3页 三、活动内容第4页 四、作品征集第4页 五、评比细则第5页 六、资金预算第6页 七、宣传单第7页 八、附页第7页 一、活动背景 恰同学少年,风华正茂。在这意气风发的似水年华，创新、共性、激情、活力是大学生活的主元素。用艺术点燃你的激情，用创新唤醒你的思维，用活力装饰你的青春，用共性凸显你的独一无二。武夷学院报报社创办于1980年，报社至成立以来始终秉承严谨、科学、实事求是的办

8、报风格，以每期4000份的发行量消失在校园以及省内各个高校。 今年11月4日-7日，我校马上迎来教育部本科教学工作合格评估，而迎评促建，是关系学校生存与进展的头等大事，作为一名武院学子，我们每个人的成长和进展都是与学校的进展严密相联的。评估工作贯彻的正是“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建立”的原则。学校则以迎评创优工作为契机，促进展、促学风、促拓展、促文明，通过评估来检验自我，完善自我，各位学子才是真正最大的受益者。所以我们更要以仆人翁的姿势积极参加评估，时刻牢记“迎评促建，我的责任”。坚固树立迎评创优，人人有责的思想。武夷学院报报社以“迎评促建”为主题，记录你我校园生活的点滴，

9、感受学校变化的征文大赛将为大家搭建一个呈现自我的舞台！二、活动目的 武夷学院报报社以“迎评促建”为主题的征文大赛以及以创新、共性、积极、活力为主题的图文大赛面对全校学生征集原创作品，让武夷学院报更深入大家生活，给大家带去更多 丰富多彩的信息与学问，成为学院学子的良师益友。同时本次大赛布满文学气息，激发大家的创作激情与灵感，其挑战性也将为广阔在校学生的大学生活增加颜色绚烂的一笔。同时培育我们以仆人翁的姿势积极参加评估，时刻牢记“迎评促建、我的责任”。坚固树立迎评创优，人人有责的思想。三、活动内容 1.筹划时间：201*年3月1日3月5日2.宣传时间：201*年3月6日3月15日3.征稿时间：20

10、1*年3月16日4月9日4.评比时间：201*年4月10日4月25日5.宣传形式： 微博、空间、人人、豆瓣、快乐等多种网络资源进展展现传播 通过在校报上登载来提高影响力 制作海报张贴于食堂等人流量大的地方，扩大宣传力（横幅的影响力比海报的要高一点，并在各期食堂设点做宣传发纸件） 6.参赛对象：武夷学院全体在校学生（含桃源校区）7.活动时间：201*年3月16日-4月9日四、作品征集 1.参赛作品为本人原创作品，切忌抄袭、套用他人作品，否则作品不予参赛资格。 2.参赛作品提交方式： 1电子版：以邮件方式发送至wyxybcbb 2纸质版：提交至学生活动中心三楼武夷学院报办公室 留意事项：1、图文大

11、赛： 1电子版JPG格式，大小掌握在600*800像素，500KB以下 2纸质幅员片辨识率清楚 凡参赛图文作品需附300字左右的作品讲解词。2、征文大赛： 以“迎评促建”为主题，记录校园点滴，感受学校变化。（体裁不限，字数800左右） 1电子版文章标题为宋体二号加粗正文为四号宋体专业、名 字、联系方式置于文末右下角 2纸质版字迹清楚易辨识专业、名字、联系方式置于文末右下 角 3、参赛作品均为原创，切忌抄袭4、参赛作品电子版投稿 邮件命名：武夷学院报图文大赛/武夷学院报征文大赛邮件内容：参赛选手的完整个人信息（参赛作品完整稿、专业、姓名、联系方式） 五、评比细则 1、武夷学院报图文、征文大赛将结

12、合网上进展投票以及报社各版版主、报社主编组成评委团对参赛作品秉承公正、公正、公开的原则进展评比。 2、图文作品以百分制为打分标准：作品60%、作品讲解40%注：本次大赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名、优秀奖若10名。 获奖者将会获得相应的嘉奖及荣誉证书，颁奖仪式将于本学期武夷学院报33周年报庆晚会上进行。 凡本次大赛获奖作品将消失在报社报纸及以武夷学院报报社为名的其他期刊、网站等地方。 六、资金预算 1.前期宣传：海报、传单、横幅、报名表（纸质作品提交表）等共计340元 2.竞赛后期：奖品、荣誉证书等共计XXX元3.本次竞赛总计费用：1430元名称海报传单(报名表)横幅奖品数量35元/张*4张0.5元/张*400张100/条*3条18份金额140元80元300元300元 荣誉证书15元/本*18本总计:1430元 本次活动最终解释权归武夷学院宣传部全部以上详细内容皆可通过协商调整。 7 270元武夷学院宣传部201*33 友情提示：本文中关于武夷学院迎评促建心得给出的范例仅供您参考拓展思维使用，武夷学院迎评促建心得：该篇文章建议您自主创作。