毕业季主题班会策划书.docx

《毕业季主题班会策划书.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《毕业季主题班会策划书.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 毕业季主题班会策划书 一、班会背景 我班共有学生18人。同学们马上完毕小学的学习生活，离开伴随他们成长的母校，迈入中学的大门。为了让学生感谢母校6年得辛勤培育，结合第8单元的综合实践活动，特此召开本次主题班会。给母校留个纪念册，留下多彩的童年，师生共同共享友情，共享欢乐。让学生在活动中表达对母校、教师、同学的依依不舍之情。加深对学校的感情，感谢教师的多年培育，给母校留下一份珍贵的资料。 二、活动主题 明天我们毕业主题班会设计。 活动对象：小学六年级。 三、班会目的 1、引导学生重温往昔丰富多彩的学习生活，感受母校的暖和、同学的友情、教师的关怀。 2、培育学生敬重教师、喜爱母校，以实际行动维护

2、学校荣誉，愿意为学校争光。 3、增加毕业班的分散力和上进意识，正确引导学生安康成长，引导学生增加自律和感恩意识，安康文明的度过小学生活的最终阶段。 四、班会预备 1、成长的脚印：获奖证书，成绩单。 2、精彩的瞬间：童年的照片，学校的生活的照片，毕业合影。 3、我们的佳作：优秀习作，书法作品，美术作品。 4、美妙的友情：自己的毕业感言，同学留言等。 参与人员：六年级全体学生。 五、活动过程 大屏幕出示：全体学生的照片（笑脸墙）（翻开背景音乐） 教师：你们还记得这张照片吗？看一看照片上你们那一张张自信的笑脸。就是有你们这些优秀的学生，组成了我们这个团结向上，努力拼搏的集体。不知不觉中我们度过了六年

3、的美妙时间。再过些天，你们就要完毕小学的学习生活，升入中学。面对将要分别的朝夕相处的同学、关怀帮忙我们成长的教师，母校的一草一木，我想你们的心中肯定布满着深深地留恋之情。 主持人：岁月匆忙，花开花落。小学六年的学习生活瞬间就要过去了。马上离开母校，马上离开教师，马上离开同学，我们的心中布满留恋之情。我们将珍惜剩下的每一分，每一秒，在母校里，留下美妙的回忆；给教师，留下美妙的印象；给同学，留下美妙的记忆。我们特召开这次明天我们毕业主题班会。 主持人：六年来我们朝夕相处、晨昏相伴，在共同的学习生活中结下了深厚的友情，我们亲如兄弟，爱如姐妹，在这马上分别之际，大家肯定有万语千言要表达。 谁能说说同学

4、间让你记忆最深，最难忘的事情：（7名学生发言）（翻开感人之声音乐） 主持人：言为心声，但精致的友情之卡更承载着我们“此时无声胜有声”的深情厚意！下面让我们互赠友情卡。 主持人：在母校的六年里，除了这份浓浓同学情，我们还收获了累累硕果，它是我们刻苦攻读、奋力拼搏的结晶。下面请把自己我们最得意的硕果展现给大家。（班长读优秀学生取得的成绩）（翻开背景音乐爱的纪念） 师小结：同学们，看到你们彼此珍重，教师感到特别欣慰，由于在学习生活中，你们收获到了最宝贵的，那就是同学间的友情。看到你们的进步和取得的点滴成绩，教师也替你们感到傲慢。 主持人：同学们，我们今日能有这样丰硕的成果，除了我们自己的刻苦与努力，

5、更应当感谢的是谁啊？ （齐答：教师）（翻开背景音乐） 齐读：眷恋 主持人：是啊，教师是勤勤恳恳的园丁，是悄悄无闻的春蚕，假如没有教师的”辛勤耕耘、没有教师对我们的热忱关怀，又哪有我们今日“累累的硕果”？ 谁说说，教师平常怎么关怀帮忙我们的啊？（7名学生预备：教师帮忙、关怀自己的事例。） 主持人：教师对我们的爱实在是太深太深了，望着生活了六年的母校，望着已经有缕缕白发的恩师，此时此刻，就让我们用一首诗来表达对他们的感谢之情吧！ 请听：诗朗读：感谢您，教师！ 主持人：教师的谆谆教导，我们没齿难忘。离开学校后我们应如何对待自己的教师和母校呢？ 请看录像：名人尊师录 主持人：是啊！参天大树忘不了根须，

6、浩荡江河忘不了源头，我们又怎能遗忘与自己朝夕相处的恩师呢？让我们向尊敬的教师表示最崇高的敬意和最诚心的感谢吧！（全体起立，向全部教师表示感谢）师恩难忘，母校的恩情更难忘。让我们对教师说一声：感谢您，尊敬的教师！（齐说）让我们对培育我们六年的母校说一声：感谢你，亲爱的母校！（齐说）让我们把对母校和教师的感谢，化成我们的实际行动吧！ 主持人：在马上毕业之际，让我们再一次倾听教师对我们的教导吧！ 教师讲话：（同学们，时间飞逝，流年似水，六年的光阴，弹指一挥间。你们从稚嫩走向了成熟，你们从一张白纸变成一幅五彩缤纷的图画。或许将来你们的人生旅途不会很平坦，但教师坚信进入中学后的你们肯定会连续发扬刻苦钻研

7、、勇于拼搏的母校精神，肯定不会辜负教师对你们的期望！同学们，盼望你们常回家看看，由于这里有你们留下的心；这里有你心中常想的人；这里有期盼着与你连续沟通的很多颗心。） 主持：母校是我们生活的乐园，成长的摇篮，六年来，这里六下了我们很多欢歌笑语。让我们再一起来看一看我们得意的校园：（看课件） 六年来，我们的学校发生了巨大的变化，在这里也我们播撒下了学习和劳动时的辛勤汗水，这摇篮里也记载着我们成长的脚印：（看课件） 四名同学发言：（从校园环境，参与学校活动，为学校的干净劳动等方面） 主持：虽然时间可以冲淡一切，但这一张张老照片定然勾起我们很多的回忆。 请听：忘不了 教师总结：同学们，我们共同回忆小学

8、六年的学习生活，同学之间建立了深厚的友情，教师的关心与帮忙让你难忘，撒下过很多欢快与汗水的母校让你眷恋，同学们，快要毕业了，你们还想再为母校留下点什么？（5名学生发言） 主持：我们用言语难以表达此时的心，下面我们一起唱首歌，表达我们心中的情感。（全体看着大屏幕：滚放一张张朝夕相处的照片） 合唱：每当我走过教师窗前 班长：建议同学们在这剩下短暂的学习时间内，我们肯定要努力学习，在毕业考试中考出优异的成绩，来回报教师。给母校留下一个好的印象，给小弟弟小妹妹们作一个好的典范。争做一名合格毕业生。 在歌曲中完毕班会。 毕业季主题班会筹划书2 一、活动背景 大学四年弹指一挥间，转瞬已到毕业季，不久大家就

9、会走上各自新的人生道路，各分东西。 二、预备 1、搜集班级同学手中的照片、视频资料，并细心预备安排。 2、预备主题班会各环节需要的道具。 3、主持人预备台词、熟识环节；邀请辅导员参与活动。 4、场务（人员时间地点安排、现场布置、多媒体设置、拍照录像）班会预期效果。 5、通过回忆大学四年留下的照片、视频，让大家对自己的大学生活进展反思，并通过活动增进大家的了解，更重视同学感情。 6、通过大家对将来的展望，对自己的将来有一个更清楚的规划，并建立为之奋斗努力的决心。 拟解决的重点和难点问题： 1、视频和照片的剪辑。 2、通过主持人的台词和活动的详细安排让大家进入情境，翻开心扉。 三、班会时间 20x

10、x年4月10日 四、班会地点 数学楼310 五、参与人员 数学学院数学与应用数学10-2班 六、班会流程设计 1、主持人开场。 2、我们的大学。 3、活动方言之谜、他（她）是谁？ 4、活动谁是你的红星A。 5、合唱同桌的你。 6、展望将来。 7、5年后的重聚。 8、辅导员赠言。 9、主持人宣布活动完毕。 班会的内容（共120分钟）： 1、介绍此次班会的主题。 2、我们的大学（40分钟）。 回忆大学四年留下来的照片，播放各类活动的视频，让大家尽情回忆大学四年的点点滴滴。 大家在有了情感的铺垫之后，谈谈自己大学四年的感受。 3、活动：方言之谜、他（她）是谁？（40分钟） 活动一：事先预备一些纸条，

11、写些好玩的话，让每个寝室推举一位方言晦涩难懂的同学出来念，然后由自己寝室的同学去纸条上的话。猜错的话要被罚，讲出寝室最糗的一件事。 活动二：事先让每个寝室预备好对自己寝室某位同学的特点描述，由主持人进展表述，让班里其他同学猜是哪位同学。 4、活动谁是你的红星A（20分钟）。 随机分发扑克牌，由得到红星A的同学上台对自己在乎的人讲出自己的心里话。并有其指定下一位同学上台。 5、合唱同桌的你。 预备好音乐同桌的你，由全班同学手牵手合唱。 七、展望将来 煽情环节完毕，转入对毕业后的展望，让大家自愿上台，叙述自己的工作读研状况，并叙述自己对将来的规划。 八、五年后的重聚 全部人在便签上写下自己对将来的规划和期望后，放入预备好的玻璃瓶中，大家商定五年后再聚首。班会完毕后一起将玻璃瓶存起来（方式待定）。 九、辅导员赠言 邀请辅导员对大家说几句话。 十、活动完毕 主持人宣布活动完毕。