母亲节班级活动方案篇.doc

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1、 母亲节班级活动方案5篇 一、活动目的： 1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和宏大，感受中华民族的传统美德。 2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。 3、丰富学生的生活和情感积存，激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。 二、活动预备： 1、预备节目，搜集故事，收集名言，主持人预备串联词。 2、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。 三、活动过程： 一、宣布活动开头： 甲：亲情，人类永恒的话题。 乙：亲情，人间最美的情感。 合：北小学四年级二班“拥抱亲情”主题班会现在开头。 二、回忆篇走近亲情 1、我名字的故事 (1)甲：我的降落，是父母生命的连续，是家庭将来的曙光。我的名字

2、是父母抱负的编制，同学们，你们知道自己名字的含义吗? (2)学生沟通自己名字中蕴涵的意义。 孩子的名字融入了父母多少的期望!学生通过向父母了解为了给自己取名字花的心思和名字中蕴涵的期望，从而感受父母深深的爱。 2、我成长的脚印 (1)乙：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，春芽才会开花;我们的成长离不开您呀亲爱的爸爸妈妈。 (2)出示一组家庭照片，学生叙述他们成长过程中自己遭受疾病和挫折时，父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。 (3)诗歌朗读妈妈的爱 孩子的成长过程分散了父母无穷的爱;感人的生活场景能勾起孩子的美妙回忆，真情沟通使他们再次体会朴实的亲情，引起情感的共鸣。 3、父母写真 (1)甲：

3、母亲的皱纹，父亲的白发，是父母操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿地演绎。你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗? (2)以爸爸(妈妈)的为题，演讲自己眼中的父母。 通过观看，感受父母的辛苦，利用演讲，表达亲情的无私，激发学生回报亲情的动机。 三、拥抱篇体验亲情 1、亲情赞颂知多少 (1)甲：亲情是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。 乙：因此，酬劳不是她的目的，收获不是她的动机，她是人性闪烁的光芒。 甲：多么质朴的情感啊!古今中外，有多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言。 乙：让我们尽情地用唱歌，用朗读，用故事来拥抱亲情吧! (2)学生自由地唱歌或朗读赞

4、美父爱、母爱的歌曲和诗文，叙述古今中外关爱父母的故事，课件展现关爱父母、孝敬父母的名言警句。 学生通过课前查找资料、收集相关材料、叙述故事，在预备过程中就受到了润物无声的教育。 2、母子了解知多少 我们的生活，父母总是牢牢牵挂，那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今日我们请到场的几位同学的妈妈和孩子共同上台做个嬉戏。测试一下对对方的了解有多少。请到场的爸爸作评委。(相互猜对方最爱吃的菜、最爱穿的衣服;母子共同写自己的爱好和习惯，检验默契度) 让学生亲自去体验，去实践，让学生在实践的体验中体会父母辛苦生育和抚养的无私付出， 感受父母培育我们成长的不易，激发回报父母的情感。 四、行动篇回报亲情

5、 1、确定回报方案 (1)甲：记得老一辈革命家驻德爷爷在抗日前一年得到妈妈病逝的消息非常哀思，他写下了这样一片感人的文章回忆我的母亲，请班主任教师给我们讲讲这篇文章。 (2)班主任讲回忆我的母亲 (3)乙：故事让我们感动，典范为我们引路，名言伴我们同行。父母给了我们那么多的爱，我们已经慢慢长大，我们应当怎样回报父母的呢? (4)学生争论沟通，并确定回报父母关爱的最正确方案。 2、实施回报方案 (1)给父母一份惊喜 送一份独特的礼物给父母，如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最正确成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信? (2)帮父母做家务事 每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮

6、忙父母分担家务，向父母表示关爱。 (3)陪父母聊谈天 每天陪父母聊谈天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情听听父母工作的事，在沟通中积存情感。 3、倾听父母的感受 (1)甲：听了大家的回报方案，我们的家长非常的感动。下面请妈妈、爸爸来谈谈自己的感受。 (2)爸爸、妈妈谈感受。 (3)乙：亲爱的爸爸、妈妈，感谢您对我们的确定，您放心吧，感谢您对我们的爱，我们也肯定把爱回报，回报给你们，回报给亲爱的社会，回报给宏大的祖国。 (4)齐唱歌曲爱的奉献。 积存是亲情书写它独特魅力的过程。利用争论使学生明白：积存亲情并不在于轰轰烈烈，回报父母最重要的是要有一种正确的态度，要有一颗孝心;关爱父母要表

7、达在平常的一言一行、点点滴滴中。从现在做起，从小事做起，从小处做起，培育爱心，去爱我们的父母，去爱我们身边的人，去爱我们的祖国。 母亲节班级活动方案2 一、背景分析 在教师对学生的调查中，发觉大局部同学都不知道妈妈的生日，常常主动帮忙妈妈做家务的同学也很少。明显，这些被母亲视为“掌上明珠”的孩子们并不关怀妈妈，他们只知道从妈妈那里索取，却不懂得回报。因此，作为学校，应当对学生加强感恩教育。在母亲节 降临之际，特殊召开以“感恩母亲”为主题的班队会活动，让学生知道母亲的哺育之恩，常怀孝心，并真正落实在行动中。 二、设计理念 1、创设丰富的教学活动情境，营造浓浓的感恩气氛，到达寓教于乐的教育效果。

8、2、注意学生在课堂活动中的感受、体验，让每个学生参于其中，让学生心灵受到爱的洗礼，懂得感恩。 三、活动目标 1、使学生了解、感受、体验到母爱的圣洁、无私和宏大。 2、让学生关怀、孝敬妈妈，以实际行动报答妈妈。 四、确定主持人： 张卫国、王月月 五、前期预备 1、学生预备好表达主题的诗歌、故事、歌舞、快板、小品、演讲内容，会唱主题班队会歌。 2、教师预备课件(图片、故事、歌曲) 3、主持人预备串联词，教师指导串联。 六、活动形式 多媒体感受，表演活动，争论、沟通活动。 七、活动时间 2022年3月28日上午 八、活动过程 (一)布置会场，播放课件(母亲图片，放响歌曲烛光里的妈妈和母亲)。 (二)

9、主持人宣布活动开头 开场白：(主持人一人一句)落叶在空中回旋，谱写一曲感人的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩。白云在空中漂浮，绘画一幅动人的画面，那是白云对培育它的蓝天的感恩。母亲生育了我们，让我们体验生命，给我们哺育和温情。在母亲节 降临之际，让我们唱响母亲的赞歌，感谢母亲的恩情。向阳中心小学六年级(2)班感恩母亲主题 班队会现在开头。 (三)出旗 (四)班主任利用多媒体让学生感受母爱(母爱图片配母爱乐曲(让学生感受母亲的恩泽)，故事配图片及悲情音乐，让学生感受母亲的宏大) 串联词：首先，让我们随班主任张教师一同感受母亲的恩泽吧!掌声有请张教师。 (五)罗语碟汤秋风表演小品唠叨也是一种爱

10、串联词：下面请罗语碟、汤秋风为我们表演小品唠叨也是一种爱。 (六)鲁娜演讲母爱无边 串联词：有一种爱是无私的奉献，有一种爱是宏大的付出，有一种爱是不求回报也无法回报的，这就是浓浓的母爱，请听鲁娜为我们演讲母爱无边。 (七)杨国仙、罗艳、李天艳、李敬玲表演歌舞妈妈格桑拉。 串联词：藏语“格桑拉”是花名，被藏族乡亲视为象征爱与吉利的圣洁之花，它漂亮而不娇艳，柔弱但不失挺立，这不正是母亲的象征吗?请观赏歌舞表演母亲的赞歌妈妈格桑拉。 (八)张卫国、诵诗歌她就是“妈妈”。 串联词：有一个词语最亲切;有一种声音最悦耳;有一个人最该得到感谢，她是谁呢?请听诗歌朗读她就是“妈妈”。 (九)李维雪、曹成回、周

11、华表演快板母亲。 串联词：九月怀胎，艰辛抚育，母亲啊!儿女们在此感谢你们了，让我们掌声请出相声表演的同学。 (十)杨国仙讲故事感恩的心的由来。 串联词：母亲为我们付出了那么多，作为儿女，我们应当怎样感恩母亲呢?最终，请杨国仙为我们叙述歌曲感恩的心的由来，大家欢送。 (十一)班主任小结 请同学们谈谈感想和体会，安排拓展延长的内容(写感恩卡，母亲节 亲自为母亲做一件事)。 串联词：下面，有请张教师为我们对这次班队会作指导小结， 再次掌声请出梁教师。 (十二)唱主题班会歌感恩的心。 串联词：最终让我们怀着感恩的心，对着世界放声唱歌主题班队会歌感恩的心，全体起立。 (十三)宣布活动完毕 合：向阳小学六

12、年级(2)班感恩母亲主题班队会到此完毕，请退旗。 (十四)退旗，放响感恩的心。 母亲节班级活动方案3 一、活动背景 那是我们对母亲最深切的呼喊，许多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱，母爱是世界上最宏大的爱，这样的一个节日，我们盼望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，浓情五月，感恩妈妈。 二、活动名称： 爱撒满人间，感恩母亲节 三、主办单位： 药学系团总支 承办单位：药学系团总支青年团 活动对象：药学系团总支全体成员 四、活动时间： 2022年5月13日 五、活动地点： 步行街、街道、人口密集的地方(双汇广场) 六、活动流程： 1、前期预备工作 a、联系各商店做赞助商 b、做好宣传 c、提

13、前安排好各成员任务 d、打理好一切，校报记者对活动过程全面记录，做新闻材料 2、活动当天 a、早上8：00在4号楼前集合 b、点名宣布活动纪律，动身 c、给带着孩子的妈妈打招呼，送祝愿，母亲快快 d、把鲜花给孩子，让孩子献给妈妈20_中学母亲节筹划主题 e、漂亮妈妈街头留影 3、后期活动 a、负责人对活动进展 b、把照片冲洗后公示 c、参加者写活动心得 七、所需物品： 志愿者帽子20顶，鲜花20束;相机1部;团总支旗1面 八、经费计算： 鲜花由赞助商赞助，条幅100元(尽量争取赞助) 九、细节及要求： 1、参加者者衣着整齐，举止文明20_中学母亲节筹划主题 2、听从安排，留意安全 母亲节班级活

14、动方案4 一、活动目的： 今年的5月_日是母亲节，“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节马上降临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的连续与延长，并以母亲节活动为契机，对学生进展责任意识和行为习惯的养成教育。 二、活动目标： 让学生学会敬重和关怀长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培育语言表达力量，动手实践力量、综合运用力量。 三、活动主题：阳光、亲情。 四、活动步骤： (一)宣传发动阶段 1、利用班队会课对学生进展

15、感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，妈妈，您辛苦了。 2、各班积极发动学生参加感恩母亲的活动。 3、各班依据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参加感恩母亲活动。 (二)详细实施阶段，活动内容参考。 1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝愿;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。 2、三六年级学生开展阳光、亲情主题征文活动。(全体参与) 3、搜集母爱的名言，编印名言集。 4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参与) 五、总结评比阶段： 1、评比优秀“阳光、亲情”主题征文。 2、评比“爱心小天使”，一至六年级，班级推举，学校表彰。 母

16、亲节班级活动方案5 2022年五月的其次个周日5月8日是母亲节，为了培育学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，分散和提升孝母感恩的良好道德风气，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培育学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将详细事宜如下： 一、活动目的： 1、了解母亲节的来历，知道母爱的宏大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母哺育之恩、懂得“感恩、孝亲”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。 2、增加学生的感恩意识，增加社会责任感，培育安康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理力量，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。 3、

17、使学生体会父母的辛苦，学会关怀他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。 二、活动内容： 1、通过校园播送宣讲我校“感恩母亲节”活动方案。 2、16年级召开感恩父母的主题班会。通过主题班会，让学生熟悉到，我们的成长，离不开父母哺育之恩，使学生熟悉到“感恩、孝亲”是中华民族的传统美德; 3、15年级自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声感谢，道一声辛苦了，送一句祝愿语 4、14年级通过弟子规教学，宣传中华孝道，并布置周末实践作业来帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等) 三、活动要求： 1、充分重视各班要以此活动为契机，细心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。 2、加强指导班主任要依据本方案的要求，结合本班的实际，仔细做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进展分工预备。 3、注意实效各班要在开展此项活动的根底上，将感恩活动的内涵，进一步延长，教育引导学生学会主动感谢与关心他人，学会与同学和谐相处，了解体会父母师长的辛苦，懂得助人以及回馈他人，培育感恩的心，做一个感恩的人。 母亲节班级活动方案