殷吉环境保护教案.docx

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1、2023 年春季学期九年级环境保护教案第一课 水体污染教学目标：1、了解什么是水体污染？2、知道水污染的成因及水污染的分类。教学重点：水污染的成因，懂得如何掌握和削减水污染。教学过程：一、水体污染的定义1、什么是水体污染水体污染是指排入水体的污染物在数量上超过了该物质在水体中的本底含量和自净力量即水体的环境容量，破坏了水中固有的生态系统，破坏了水体的功能及其在人类生活和生产中的作用。降低了水体的使用价值和功能的现象。水体污染的最主要的缘由是工业废水的大量排放。水体污染是指排入水体的污染物在数量上超过了该物质在水体中的本底含量和自净力量即水体的环境容量，从而导致水体的物理特征、化学特征发生不良变

2、化，破坏了水中固有的生态系统，破坏了水体的功能及其在人类生活和生产中的作用。环境学中把水体当作包括水中悬浮物、溶解物质、底泥和水生生物等的完整生态系统或自然综合体。水体按类型还可划分为海洋水体和陆地水体，陆地水体又分为地表水体和地下水体，地表水体包括河流、湖泊等。水体污染是指肯定量的污水、废水、各种废弃物等污染物质进入水域，超出了水体的自净和纳污力量，从而导致水体及其底泥的物理、化学性质和生物群落组成发生不良变化，破坏了水中固有的生态系统和水体的功能，从而降低水体使用价值的现象。2、造成水体污染的缘由向水体排放未经过妥当处理的城市生活污水和工业废水；施用的化肥、农药及城市地面的污染物，被雨水冲

3、刷，随地面径流进入水体；随大气集中的有毒物质通过重力沉降或降水过程而进入水体等。其中第一项为哪一项水体污染的主要因素。20 世纪 70 年月后，随着全球工业生产的进展和社会经济的富强，大量的工业废水和城市生活废水排入水体，水体污染日益严峻。二、自然界中的水体污染的类型1、从污染成因上划分，可以分为自然污染和人为污染。（1） 自然污染是指由于特别的地质或自然条件，使一些化学元素大量富集， 或自然植物腐烂中产生的某些有毒物质或生物病原体进入水体，从而污染了水质。（2） 人为污染则是指由于人类活动包括生产性的和生活性的引起地表水水体污染。2、从污染源划分，可分为点污染源和面污染源。环境污染物的来源称

4、为污染源。点污染是指污染物质从集中的地点如工业废水及生活污水的排放口门排入水体。它的特点是排污常常，其变化规律听从工业生产废水和城市生活污水的排放规律，它的量可以直接测定或者定量化，其影响可以直接评价。而面污染则是指污染物质来源于集水面积的地面上或地下，如农田施用化肥和农药，灌排后常含有农药和 2 化肥的成分，城市、矿山在雨季，雨水冲刷地面污物形成的地面径流等。面源污染的排放是以集中方式进展的， 时断时续，并与气象因素有联系。3、从污染的性质划分，可分为物理性污染、化学性污染和生物性污染。物理性污染是指水的浑浊度、温度和水的颜色发生转变，水面的漂移油膜、泡沫以及水中含有的放射性物质增加等；化学

5、性污染包括有机化合物和无机化合物的污染，如水中溶解氧削减，溶解盐类增加，水的硬度变大，酸碱度发生变化或水中含有某种有毒化学物质等；生物性污染是指水体中进入了细菌和污水微生物等。事实上，水体不只受到一种类型的污染，而是同时受到多种性质的污染，并且各种污染相互影响，不断地发生着分解、化合或生物沉淀作用。4、从污染成因上划分可以分为自然污染和人为污染。自然污染是指由于特别的地质或自然条件，使一些化学元素大量富集，或自然植物腐烂中产生的某些有毒物质或生物病原体进入水体，从而污染了水质。人为污染则是指由于人类活动包括生产性的和生活性的引起地表水水体污染。三、学生作业1、 争论在生活中你看到或听到的水污染

6、状况怎么样？2、在日常生活中有哪些值得留意的地方？2023 年春季学期九年级环境保护教案其次课水体污染的危害教学目标：1、知道污染物的种类。2、了解水体污染的危害及缘由。教学重点：水体污染的危害及缘由。教学过程：一、污染物的种类1、有机物污染的特征是耗氧，有毒物的污染特征表现为生物毒性。2、从环境科学角度则可分为病原体、植物养分物质、需氧化质、石油、放射性物质、有毒化学品、酸碱盐类及热能类。3、悬浮物无机有害物如砂、土等颗粒状的污染物，它们一般和有机颗粒性污染物混合 在一起，统称为悬浮物SS或悬浮固体，使水变浑浊。还有酸、碱、无机盐类物质，氮、磷等养分物质。无机有毒物主要有：非金属无机毒性物质

7、如氰化物CN、砷As，金属毒性物质如汞Hg、铬Cr、镉Cd、铜Cu、镍Ni等。二、水体污染的危害1、长期饮用被汞、铬、铅及非金属砷污染的水，会使人发生急、慢性中毒或导致机体癌变，危害严峻。2、有机有害物如生活及食品工业污水中所含的碳水化合物、蛋白质、脂肪等。有机有毒物，多属人工合成的有机物质如农药DDT、六六六等、有机含氯化合物、醛、酮、酚等。病毒危害主要表现为传播疾病：病菌可引起痢疾、伤寒、霍乱等；病毒可引起病毒性肝炎、小儿麻痹等；寄生虫可引起血吸虫病、钩端旋体病等。3、含植物养分物质的废水进入自然水体，造成水体富养分化，藻类大量生殖，耗去水中溶解氧，造成水中鱼类窒息而无法生存、水产资源遭到

8、破坏。水中氮化合物的增加，对人畜安康带来很大危害，亚硝酸根与人体内血红蛋白反响， 生成高铁血红蛋白，使血红蛋白丧失输氧力量，使人中毒。硝酸盐和亚硝酸盐等是形成亚硝胺的物质，而亚硝胺是致癌物质，在人体消化系统中可诱发食道癌、胃癌等。4、石油污染，指在开发、炼制、储运和使用中，原油或石油制品因泄露、 渗透而进入水体。它的危害在于原油或其他油类在水面形成油膜，隔绝氧气与水 体的气体交换，在漫长的氧化分解过程中会消耗大量的水中溶解氧，堵塞鱼类等 动物的呼吸器官，黏附在水生植物或浮游生物上导致大量水鸟和水生生物的死亡， 甚至引发水面火灾等。三、造成缘由造成水体污染的因素是多方面的：向水体排放未经妥当处理

9、的城市污水和工业废水；施用化肥、农药及城市地面的污染物被水冲刷而进入 5水体；随大气集中的有毒物质通过重力沉降或降水过程而进入水体等。 污染水体的物质成分极为简单，概括起来主要包括：无机无毒物、无机有毒物、有机无毒物、有机有毒物、石油类污染物、病原微生物、寄生虫、放射性污染物、热污染等。四、污染源1、水体污染源自然污染源指自然界本身的地球化学特别释放有害物质或造成有害影响的场所。2、人为污染源指由于人类活动产生的污染物对水体造成的污染。人为污染源包括工业污染源、生活污染源和农业污染源。3、工业污染源由于不同企业、不同产品、不同工艺、不同原料、不同治理方式，排放的废水水质、水量差异很大。工业废水

10、是水体最重要的污染源。它具有量大、面广、成分简单、毒性大，不易净化、难处理等特点。4、生活污染源主要是生活中各种洗涤水，一般固体物质小于 1，并多为无毒的无机盐类、需氧有机物类、病原微生物类及洗涤剂。生活污水的最大特点是含 6氮、磷、硫多，细菌多，用水量具有季节变化规律。5、农业污染源包括牲畜粪便、农药、化肥等。农村污水具有两个显著特点：一是有机质、植物养分素及病原微生物含量高；二是农药、化肥含量高；三是工业废水。五、课堂小结六、说说水体污染对人类有那些危害？1. 介水传染病 ，2. 急慢性中毒 ，3. 致突变、致癌和致畸作用 ，4. 球化学性疾病，5. 重金属污染以汞的毒性为最大，镉次之，铅

11、、铬等也有相当的毒性。 作业：说说水污染的危害。2023 年春季学期九年级环境保护教案第三课水污染的防治教学目标：1、了解水污染的防治方法，2、了解废水处理的方法。教学重点：水污染的防治方法教学过程：一、调整产业构造和布局从重庆长江取的蓝藻水样与饮用水比照中国产业构造和布局状况与中国水 资源的空间分布很不匹配。中国的主要农业浇灌区和需水工业大多集中于北方， 而我国水资源分布却是南多北少，导致我国北方水环境严峻恶化，因此，调整中国产业构造和布局势在必行。1、在北方地区加速进展高技术产业、第三产业，尽量少建或不建能耗高、污染重的产业；2、加强对老企业的改造和治理，降低其能耗和污染；3、 实行“分散

12、集团“的产业布局原则。二、建立水资源保护区为从整体上解决中国水环境恶化的问题，必需有打算地建立不同类型和不同级别的水资源保护区，并实行有效措施加以保护，主要包括：1、流域水资源保护区；2、山区和平原水资源保护区；3、大型水利工程水资源保护区；84、重点城市水资源保护区。将各区内水资源的安排、水费、排污费的收取、治污资金的筹集有效地统一起来，就能够实现从局部到整体治理步骤的实现，从而解决我国水环境问题。三、加强水环境的综合治理与规划由于水资源的再治理很困难，因此水环境的保护政策应当贯彻“以防为主、防治结合；综合治理、综合利用“的方针。具体来说就是要将污水处理措施、生物措施和水利措施结合起来，充分

13、利用水环境的自净力量，从根本上治理水环境。例如海河，由于降雨量年内安排极不均匀，枯水期和丰水期径流相差十几倍，而污染主要集中在枯水期，污径比 1994 年曾经到达 015，因此在其中上游修建一些水利工程设施，可调整径流的年内安排，使水环境容量不至于在丰水期铺张而在枯水期又远远缺乏，增加河流的稀释力量。四、防止水体污染的途径（1） 削减污染物的排放改革生产工艺。 综合利用废水。（2） 废水无害化（3） 对水体及其污染源进展监测和治理（4） 废水处理技术废水处理 为了分别出废水中各污染物物质，或将其转化为无害物质，人们承受了多种方法。废水处理方法应针对污染物的不同特点，可选用不同处理方法、这些方法

14、可按作用原理分为物理法，化学法和生物法。物理法 ：适用于分别悬浮于水的不溶物a 沉淀法 b 过滤法 c 离心分别法 d 气浮法 e 蒸发结晶 f 反渗透法化学方法a 混凝法 b 中和法 c 化学沉淀法 d 氧化复原法 e 电渗析法生物方法a 活性污泥法 b 生物膜法和生物(氧化)塘法 c 污水浇灌，对污水有综合性净化作用 。五、学生作业争论防治水污染有那些途径？说说你的看法。2023 年春季学期九年级环境保护教案第四课大气污染教学目标：1、了解大气污染的定义2、知道大气污染形成的条件教学重点：大气污染形成的条件。教学过程：一、什么是大气污染？大气污染通常是指由于人类活动或自然过程引起某些物质进

15、入大气中，呈现出足够的浓度，到达足够的时间，并因此危害了人体的舒适、安康和福利或环境污染的现象。定义 但凡能使空气质量变坏的物质都是大气污染物。大气污染物目前约有多种。有自然因素如森林火灾、火山爆发等和人为因素如工业废气、生活燃煤、汽车尾气、核爆炸等两种，且以后者为主，尤其是工业生产和交通运输所造成的。主要过程由污染源排放、大气传播、人与物受害这三个环节所构成。影响大气污染范围和强度的因素有污染物的性质物理的和化学的，污染源的性质源强、源高、源内温度、排气速率等，气象条件风向、风速、温度层结等，地表性质地形起伏、粗糙度、地面掩盖物等。防治方法很多，根本途径是改革生产工艺，综合利用，将污染物消灭

16、在生产过程之中；另外，全面规划，合理布局，削减居民稠密区的污染；在高污染区，限制交通流量；选择适宜厂址，设计恰当烟囱高度，削减地面污染 ；在最不利气象条件下，实行措施， 掌握污染物的排放量。中国已制订中华人民共和国环境保护法试行，并制订国家和平共地区的“废气排放标准”，以减轻大气污染，保护人民安康。按其存在状态可分为两大类。一种是气溶胶状态污染物，另一种是气体状态污染物。气溶胶状态污染物主要有粉尘、烟液滴、雾、降尘、飘尘、悬浮物等。气体状态污染物主要有以二氧化硫为主的硫氧化合物，以二氧化氮为主的氮氧化合物，以二氧化碳为主的碳氧化合物以及碳、氢结合的碳氢化合物。大气中不仅含无机污染物，而且含有机

17、污染物。随着人类不断开发的物质，大气污染物的种类和数量也在不断变化着。就连南极和北极的动物也受到了大气污染的影响!二、大气污染形成条件：大气中有害物质的浓度越高，污染就越重，危害也就越大。污染物在大气中的浓度，除了取决于排放的总量外，还同排放源高度、气象和地形等因素有关。 污染物一进入大气，就会稀释集中。风越大，大气湍流越强,大气越不稳定,污染物的稀释集中就越快；相反，污染物的稀释集中就慢。在后一种状况下，特别是在消灭逆温层时，污染物往往可积聚到很高浓度，造成严峻的大气污染大事。降水虽可对大气起净化作用，但因污染物随雨雪降落，大气污染会转变为水体污染和土壤污染。 地形或地面状况简单的地区，会形

18、成局部地区的热力环流，如山区的山谷风，滨海地区的海陆风，以及城市的热岛效应等，都会对该地区的大气污染状况发生影响。烟气运行时，遇到高的丘陵和山地，在迎风面会发生下沉作用 ,引起四周地区的污染。烟气如越过丘陵,在背风面消灭涡流，污染物聚拢，也会形成严峻污染。在山间谷地和盆地地区，烟气不易集中，常在谷地和坡地上盘旋。特别在背风坡， 气流作螺旋运动，污染物最易聚拢，浓度就更高。夜间，由于谷底安静，冷空气下沉，暖空气上升,易消灭逆温，整个谷地在逆温层掩盖下,烟云布满，经久不散，易形成严峻污染。 位于沿海和沿湖的城市，白天烟气随着海风和湖风运行，在陆地上易形成“污染带”。早期的大气污染，一般发生在城市、

19、工业区等局部地区，在一个较短的时间内大气中污染物浓度显著增高，使人或动、植物受到损害。60 年月以来，一些国家实行了掌握措施，削减污染物排放或承受高烟囱使污染物集中，大气的污染状况有所减轻。高烟囱排放虽可降低污染物的近地面浓度，但是把污染物集中到更大的区域，从而造成远离污染源的宽阔区域的大气污染。大气层核试验的放射性降落物和火山喷发的火山灰可广泛分布在大气层中，造成全球性的大气污染。大气污染会导致人的寿命下降。所谓大气污染就是指正常的大气中主要含对植物生长有好处的氮气(占 78%)和人体、动物需要的氧气(占 21%),还含有少量的二氧化碳0.03%和其他气体。当本不属于大气成分的气体或物质,如

20、硫化物、氮氧化物、粉尘、有机物等进入大气之后,大气污染就发生了。大气污染主要由人的活动造成 ,大气污染源主要有: 工厂排放、汽车尾气、农垦烧荒、森林失火、炊烟(包括路边烧烤)、尘土包括建筑工地等。 大气污染物主要分为有害气体二氧化碳、氮氧化物、碳氢化物、光化学烟雾和卤族元素等及颗粒物粉尘和酸雾、气溶胶等。它们的主要来源是工厂排放，汽车尾气，农垦烧荒，森林失火，炊烟包括路边烧烤， 13尘土包括建筑工地等。大气污染对人体的危害主要表现为呼吸道疾病；对植物可使其生理机制受压抑， 成长不良，抗病虫力量减弱，甚至死亡；大气污染还能对气候产生不良影响，如降低能见度，削减太阳辐射据资料说明，城市太阳辐射强度

21、和紫外线强度要分别比农村削减 10-30%和 10-25%而导致城市佝偻发病率增加；大气污染物能腐蚀物品，影响产品质量；近十几年来，不少国家觉察酸雨，雨雪中酸度增高，使河湖、土壤酸化、鱼类削减甚至灭亡，森林发育受影响。酸雨是怎样形成的呢？ 当烟囱排放出的二氧化硫酸性气体，或汽车排放出来的氮氧化物烟气上升到空中与水蒸气相遇时，就会形成硫酸和硝酸小滴，使雨水酸化，这时落到地面的雨水就成了酸雨。煤和石油的燃烧是造成酸雨的主要祸首。酸雨会对环境带来广泛的危害，造成巨大的经济损失，如:腐蚀建筑物和工业设备；破坏露天的文物古迹； 损坏植物叶面，导致森林死亡；使湖泊中鱼虾死亡；破坏土壤成分，使农作物减产甚至

22、死亡；饮用酸化物造成的地下水，对人体有害。作业：争论的来源及类型有那些？2023 年春季学期九年级环境保护教案第五课大气污染的危害教学目标：1、了解大气污染的危害2、知道不同类型的中毒的病症教学重点：大气污染的各种危害教学过程：引言，导入课题：人类体验到的大气污染的危害，最初主要是对人体安康的危害，随后逐步觉察了对工农业生产的各种危害以及对天气和气候产生的不良影响。人们对大气污染物造成危害的机理、分布和规模等问题的深入争论，为掌握和防治大气污染供给了必要的依据。一、对人体安康的危害大气污染后，由于污染物质的来源、性质、浓度和持续时间的不同，污染地区的气象条件、地理环境等因素的差异，甚至人的年龄

23、、安康状况的不同，对人均会产生不同的危害。大气污染对人体的影响，首先是感觉上不舒适，随后生理上消灭可逆性反响，再进一步就消灭急性危害病症。大气污染对人的危害大致可分为急性中毒、慢性中毒、致癌三种。一、急性中毒大气中的污染物浓度较低时，通常不会造成人体急性中毒，但在某些特别条件下，如工厂在生产过程中消灭特别事故，大量有害气体泄露外排， 15外界气象条件突变等，便会引起起人群的急性中毒。如印度帕博尔农药厂甲基异氰酸酯泄露， 直接危害人体，发生了 2500 人丧生，十多万人受害。二、慢性中毒大气污染对人体安康慢性毒害作用，主要表现为污染物质在低浓度、长时间连续作用于人体后，消灭的患病率上升等现象。，

24、近年来我国城市居民肺癌发病率很高，其中最高的是上海市，城市居民呼吸系统疾病明显高于郊区。三、致癌作用这是长期影响的结果，是由于污染物长时间作用于肌体，损害体内遗传物质，引起突变，如 果生殖细胞发生突变，使后代机体消灭各种特别，称致畸作用；假设引起生物体细胞遗传物 质和遗传信息发生突然转变作用，又称致突变作用；假设诱发成肿瘤的作用称致癌作用。这 里所指的“癌”包括良性肿瘤和恶性肿瘤。环境中致癌物可分为化学性致癌物，物理性致癌 物，生物性致癌物等。致癌作用过程相当简单，一般有引发阶段，促长阶段。能诱发肿瘤的因素，统称致癌因素。由于长期接触环境中致癌因素而引起的肿瘤，称环境瘤。二、对工农业生产的危害

25、大气污染对工农业生产的危害格外严峻，这些危害可影响经济进展，造成大量人力物力和财 力的损失。大气污染物对工业的危害主要有两种：一是大气中的酸性污染物和二氧化硫、二 氧化氮等，对工业材料、设备和建筑设施的腐蚀；二是飘尘增多给周密仪器、设备的生产、安装调试和使用带来的不利影响。大气污染对工业生产的危害，从经济角度来看就是增 16 加了生产的费用，提高了本钱，缩短了产品的使用寿命。大气污染对农业生产也造成很大危害。酸雨可以直接影响植物的正常生长，又可以通过渗入土壤及进入水体，引起土壤和水体酸化、有毒成分溶出，从而对动植物和水生生物产生毒害。严峻的酸雨会使森林衰亡和鱼类绝迹。三、对大气和气候的影响大气

26、污染物质还会影响天气和气候。颗粒物使大气能见度降低，削减到达地面的太阳光辐射 量。尤其是在大工业城市中，在烟雾不散的状况下，日光比正常状况削减40% 。高层大气中的氮氧化物、碳氢化合物和氟氯烃类等污染物使臭氧大量分解，引发的“臭氧洞”问题， 成为了全球关注的焦点。从工厂、发电站、汽车、家庭小煤炉中排放到大气中的颗粒物，大多具有水汽分散核或冻结核的作用。这些微粒能吸附大气中的水汽使之凝成水滴或冰晶，从而转变了该地区原有降水雨、雪的状况。人们觉察在离大工业城市不远的下风向地区，降水量比四周其它地区要多，这就是所谓“拉波特效应” 。假设，微粒中心夹带着酸性污染物，那么，在下风地区就可能受到酸雨的侵袭

27、。大气污染除对天气产生不良影响外，对全球气候的影响也渐渐引起人们关注。由大气中二氧化碳浓度上升引发的温室效应，是对全球气候的最主要影响。地球气候变暖会给人类的生态环境带来很多不利影响，人类必需充分生疏到这一点。1四、各种大气污染物对人体的影响煤烟引起支气管炎等。假设煤烟中附有各种工业粉尘(如金属颗粒)，则可引起相应的尘肺等疾病。硫酸烟雾对皮肤、眼结膜、鼻粘膜、咽喉等均有猛烈刺激和损害。严峻患者如并发胃穿孔、声带水肿、狭窄、心力衷竭或胃脏刺激病症均有生命危急。铅 略超大气污染允许深度以上时，可引起红血球碍害等慢性中毒病症，高浓度时可引起猛烈的急性中毒病症。二氧化硫 浓度为 15ppm 时可闻到嗅

28、味，5ppm 长吸入可引起心悸、呼吸困难等心肺疾病。重者可引起反射性声带痉挛，喉头水肿以至窒息。氧化氮 主要指一氧化氮和二氧化氮，中毒的特征是对深部呼吸道的作用，重者可臻肺坏疽； 对粘膜、神经系统以及造血系统均有损害，吸入高浓度氧化氮时可消灭窒息现象。一氧化碳 对血液中的血色素亲和力量比氧大 210 倍，能引起严峻缺氧病症即煤气中毒。约100ppm 时就可使人感到头痛和疲乏。臭氧 其影响较简单，轻病表现肺活量少，重病为支气管炎等。 硫化氢 浓度为 100ppm 吸入 215 分钟可使人嗅觉疲乏，高浓度时可引起全身碍害而死亡。氰化物 轻度中毒有粘膜刺激病症，重者可使意识渐渐昏，虽直性痉挛，血压下降，快速发生呼吸障碍而死亡。氰化物中毒后遗症为头痛，失语症、癫痫发作等。氰化物蒸汽可引起急性结膜充血、气喘等。氟化物 可由呼吸道、胃肠道或皮肤侵入人体，主要使骨骼、造血、 18神经系统、牙齿以及皮肤粘膜等受到侵害。重者或因呼吸麻痹、虚脱等而死亡。氯 主要通过呼吸道和皮肤粘膜对人体发生中毒作用。当空气中氯的浓度达 0.040.06 毫克/ 升时，3060 分钟即可致严峻中毒，如空气中氯的浓度达3 毫克/升时，则可引起肺内化学性烧伤而快速死亡。五、作业：争论：大气污染的危害有哪些？