毕业实习总结汇编15篇.docx

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1、 毕业实习总结汇编15篇 一、实习目的 本科生毕业实习，对于每一个马上面临毕业的学生来说，都是必需经受的一项重要的实践课程。它的指导意义不仅在于让我们提前认知社会生存环境、培育求职竞聘力量，同时也让我们提前去感受工作的压力、团队的精神以及学有所用的价值确定，这些都将为每一个毕业生日后走向抱负的工作岗位而奠定必要的根底。细化看来，毕业实习的目的不外乎以下三个方面。 1.规划个人进展前景 毕业实习，往往是毕业生择业、就业的一个踏板。本科四年对理论课程的学习，无非是为了在毕业后能够找到一份符合专业性质或个人兴趣的工作，因此，毕业实习就可以看做是就业前的过渡。对于毕业实习工作的选择，就需要优先进展比拟

2、衡量的，由于这往往和个人将来的进展方向息息相关。实习单位的性质、经营方式及治理方法等等，都是毕业生在规划个人进展前景前的根本参考，假如某毕业生的求职意向在金融投资方面，那么实习时必定会优先选择银行、证券公司等金融企业，由此一来，毕业生在将来进入该类企业后，能够更快速的熟识公司业务、履行根本工作职能。总的来说，毕业实习在学生安排将来的就业方向方面，有着非常重要的作用。 2.理论学问实践化 在本科的四年学习生涯中，作为经济类专业的学生，我们不仅学习了有关金融、会计、财政的经济根底学问，也在专业分流后进展了更系统的专业学习。然而，只具有理论学问是远远不够的，当我们真正迈入工作岗位的那一刻起，理论学问

3、只能起到最根本的指导和帮助作用。另外，理论学问也往往和现实存在巨大差异，对于不同的业务往来，实际操作方法会受到地区、政策、经济环境的综合影响，因此，只有通过实习，才能走出理论学问的局限，明晰的了解企业现实的经营运作方法。 3.积存阅历、走向就业 与其说毕业实习是在完成必修课程，不如说是为了让我们更好的参加学习、积存阅历。在这个过程中，我们不仅能了解企业的运作方式、职责安排、业务规模，而且能提高自身处理工作、交际应酬、团队合作的根本素养。不管是操作最简洁的办公设备，还是参加企业的日常工作，我们都可以积存到根本的工作阅历。实习，作为一个寻求更优工作的筹码，在为我们的求职增加一些亮点的同时，更能让“

4、阅历”有效效劳于日后的实际工作。 二、实习内容 我开头了为期一个月的毕业实习工作。出于两方面的考虑，我选择了新疆有限责任会计师事务所。一是听从本科专业性质，由于我的专业是财政学，在课程中涉及到了会计及税法、财务治理等根底学问的学习，故肯定程度上可以胜任会计相关工作;另一方面，会计师事务所是一个繁忙而又充实的学习工作地，在工作的过程中，可以享受到获得丰富学问充实感。 会计师事务所，成立于xx年，注册资本金100万，位于新疆库尔勒市人民东路华誉商务大厦。其主要经营范围涉及审计查帐、验资年检、资产评估、工程概决算询问效劳、工程招标代理、矿产清算、司法鉴定、外商投资企业验资、审计、工程论证、治理询问、

5、清帐建帐、会计代理，经销会计凭证、帐册、办公用品等。 进入会计师事务所的第一天，我不仅感受到了人们所说的紧急繁忙，而且也体会到了工作的难度。每个人的工作量都非常巨大，这一刻可能还在办公桌前处理审计报告，下一刻就会被马上调往单位进展现场查账。面?工作上的问题，一般业务员向资深前辈求教的画面非常常见，而他们最低都是具有中级会计职称的人员，由此可见会计师事务所的工作其实并不轻松。 作为一个实习生，虽然我在学校学到了不少学问，但对会计师事务所的工作仍旧非常生疏。我的工作，首先就是从了解审计部的根本业务开头，两个小时里，我翻看不少单位历年的审计档案，也大致了解了编制审计档案的工作流程，但是看归看，真正进

6、展编制的时候，我却面临了巨大的难题。为了更好的熟识业务，我接手了若羌县奇兰果品有限责任开发公司的审计报告编制工作，作为该项的编制员，我首先需要将上一年度该公司的审计报告调出，把本年数据替换入excel报表中，核对账本、账目、凭证、资产负债表、利润表、现金流量表的金额是否全都，之后编制工作底稿、审计小结、分析账龄，最终由复核人进展终审、评估并出具审计报告。 这是审计部最根本的工作之一，但是我作为一个财政专业的学生，别说审计，就是会计都没有真正接触过，所以当我面对办公桌上两大摞奇兰果品的上一年度账本时，我立刻眼生黑线。但是，我知道实习的目的之一就是学习，所以只好虚心向经理求教，硬着头皮上。 该公司

7、供应的账本有明细账、总分类账、往来账以及每月的凭证，我首先要把企业供应的资产负债表、利润表数据录入excel中的试算平衡表，再查阅总账和明细账，把总账的期末期初金额和往来明细根据科名目入各自的工作底稿，通过excel进展公式设定，试算平衡表中的金额会被自动链接到每个科目的工作底稿中，这样，报表数、总账数、明细账数都会清楚的显示出来，之后对三者进展相互比拟，看是否做到账账相符、账表相符，若不相符，可能就是企业进展了调账或是账务消失了问题。 第一次真正接触到了账本和凭证，心情还是特殊感动的，虽然刚开头在对账时并不娴熟，但随着渐渐的熟悉和了解，我也可以快速的将数据录入报表中了。在录入数据之后，就要对

8、有往来的应收、应付、预收、预付等科目进展账龄分析，通过计算每户所占比例，从而了解企业的资产负债状况及其可回收性等。待电子底稿全部审核完毕，总负责人带着我进展了审计报告和审计小结的编制，以便企业能够了解自身的财务运行状况、资产运作力量，从而依据注册会计师供应的审计意见调整经营。 该工程完成后，我又跟随审计业务员前往巴州无线电治理处进展了为期两天的现场查账，我的任务是查阅每月凭证，把每号凭证金额和凭证后附单据金额进展核对，查看是否相符，之后对上一年度的全部凭证进展抽查，抽查到的要根据科目编写纸质工作底稿。现场工作完毕后，需要返回事务所进展电子版审计报告的编制。由于此单位属于行政事业单位，日常业务较

9、少，根本只涉及政府补助收入和事业费用支出，故在编制报告时工作量并不大，即便如此，我也根本了解了事业单位的运行模式，学习了编制事业单位审计报告的根本流程，工作虽轻松，但是却进一步完善了我的学问体系，为此我依旧感到非常满意。 在繁琐的工作之余，我还学习了如何装订档案、如何使用钻孔机、打码器、复印机、传真机等硬件设备。在审计报告、审计规划、工作底稿等资料收集编写整理完成后，必需要进展档案装订，以便会计事务所归档，而各项资料的装订挨次往往是其中较为繁琐的一步。如应优先附名目，再把资料根据审计报告、审计报告附件、审计报告初稿、审计规划、审计工作小结、资产类、负债类、损益类、备查类工作底稿、治理当局说明书

10、、业务商定书的挨次放置，之后打孔、拉线、装贴封皮，最终用打码器在页脚打上编码，根据装订挨次将各类别文件名摘入名目。审计报告的装订工作虽然布满乐趣，但是严格性极高，假如装订松散，审计档案则不能归档，必需重新返工。而对于验资报告，则需通过梳式装订机进展装订，固然这也是一门技术活，封面纸张不仅要对齐，装订环也必需穿透全部的纸张，否则可能会撕损内页的报告，或者使报告散落。 在参加编制审计报告、工作底稿、装订档案的同时，我也利用空闲的时间翻看注会教材会计。由于自己的理论学问还非常匮乏，在工作中总会遇到各种问题而无从下手，因此只有不断加深个人学识，才能弥补这种缺乏。 三、实习总结 历经一个月的实习，除了收

11、获学问，我第一次感受到了踏入社会前的迷茫、困惑，处理工作时的困难、辛苦。大学时代的我们，仿佛可以通过一次历练而陡然变得成熟而世故，或许这就是实习的意义所在为马上迈出校园庇佑的我们供应一次适应社会、经受磨练的时机。 1、学会为人处世 都说大学校园是一个小社会，但是真正踏入社会以后才知道，现实其实要比校园生活残酷的多。刚刚踏入一个生疏的环境，我总是保持着内敛的性格，不善与人沟通，对待工作也是自己埋头钻研，不善求教，为此没少挨领导批判。后来我熟悉到，作为新人，不仅要做好自己的本职工作，更应当向前辈多学习、与前辈多沟通，让他们感受到我们的工作热忱和谦逊态度，与此同时我们也才可以从中吸取更多的阅历;而对

12、于共事的实习生，则应当相互敬重、相互学习、共同合作。任何企业，需要的都是?个布满热忱自信又擅长交谈的员工，而不是总把自己孤立于人群之外的人。因此，我熟悉到，与人的沟通在工作中是非常必要的。 2、学会擅长求教 理论学问不全面、实践力量较弱，几乎是每个实习生都会面临的问题，我也不例外。面对种种问题，开头我并不好意思求助于各位前辈，只是依靠于自我钻研，这在处理简洁的问题时是有效的，但一旦遇到难题，就会牺牲大量珍贵的?间，影响工作效率，于是，我转变工作方法，抽出时间仔细观看审计人员处理问题时的方法，在遇到无法解决的难题时仔细求教，这样一来，自己在开展工作时就变的驾轻就熟多了。 3、学会严谨仔细 从事与

13、数字相关的工作，必需要做到严谨仔细，这是每位会计审计人员都必需要具备的素养。任何一个数字错误都会导致账账、账表不符，一旦开头查错，审计人员的工作负担就会被扩大数倍，更甚也会影响企业的经济利益，损害事务所的声誉。因此，实习工作不仅让我学会了严谨，也让我提升了工作责任心。 一个月的时间虽然短暂，但是我却倍加珍惜这段时间。或许我学到的东西并不多，但是它却为我的人生增加了一抹颜色。我坚信，这些经受势必会为我的求职之路翻开一扇通往胜利的门。 毕业实习总结2 回忆整个过程，从了解阶段到摸索阶段再到实际操作阶段，这是我们这次实习过程的三个阶段。刚进入该公司的时候，公司里的一切对我来说都是生疏的，第一天进入公

14、司开头工作时，组长安排给我的任务是简洁的看看图纸，第一天体验首次在社会上工作的感觉，在工作的同时渐渐熟识公司的工作环境。对公司里的环境有所了解熟识后，开头有些紧急的心开头渐渐安静下来，工作期间每天按时到公司上班，上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项，同时给我们安排工作任务。明确工作任务后，则要做一下工作前的预备工作，再开头一天的工作。经过一段时间的学习，我对公司已有了一个较具体的了解与熟识。上班期间，听从小组长的安排，承受小组长安排的工作任务，在自己的工作区仔细地进展作业。当消失一些小的问题和困难时，先自己尝试着去解决，而当问题较大自己单独难以解决时，则向其他师

15、傅反映状况，恳求他们帮忙解决。在他们的帮忙下，消失的问题很快就被解决了，我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理一些略微简洁的问题，渐渐提高自己解决处理问题的力量。在解决处理问题的过程中也不断摸索出一些解决小问题的方法。在不同的过程不同的阶段，我们有着不同的感受和不同的收获。但归根结底，不行否认的是每一天我们都在让自己进步！ 时间飞逝，一转瞬我们的毕业实习就这样划下了完毕的句号，将近一个月的实习期，晃眼已成为过去。这一个月经受的种种是我所不曾经受的，虽然一个月的时间不算太长，但这将成为我心目中难忘和宝贵的几个月。回想这几个月，每天发生的每一件事，都历历在目，这一切让我获益匪浅。 首先，通过这次近

16、几个月的实习，让我体会到把书本上的理论应用到实际的重要性，不仅让我们把在学校书本上所学的理论学问运用到了实践中，让我们明白了平常所学学问在现实生活生产中的运用状况，同时使我们对自己所学专业的进展前景有了更为深刻的熟悉，让我们各自对自己以后的进展方向有了根本的定位还让我们在实习中拓宽了自己的学问面。在这段时间里，我发觉了自己的缺乏，找到了学校与社会的种种不同以及方方面面的差异，学习了许多书本理论以外的学问，甚至在书本上难以学到的东西，对以后工作将要用到的学问有了一个也许的轮廓。实习期间，我对工厂的布局状况有了较完整的了解和熟识，这次的实习阅历将对我以后的职业生涯有很大的帮忙，是一笔不行估量的财宝

17、。 毕业实习总结3 在短暂的实践生活中，使我们结识了不少志同道合的朋友，他们大多也是假期打工的大学生和刚刚从高中毕业的高中生。其中，有几个在一起工作的员工给了我很大的帮忙，在生疏的环境里给了我很大的鼓舞和暖和，我从心底里很感谢他们。 这次实践让给我感受到社会上有许多的工作种类，即使在同一个工作环境中，大家也各有分工，井然有序。但是我们正好可以借此时机熬炼自己的吃苦耐劳的毅力和对工作中突发大事的处理力量。只有在经受的实践之后，才觉察每分工作都有它的酸甜苦辣，也只有努力坚持才能获得最终的胜利。通过这次实训，我深深感受到读书的重要性，要想获得好的工作，就要有丰富的学问和实干的力量。 我现在要好好的珍

18、惜在学校的学习时机，为以后步入社会积存更多的学问与技能，为了自己的将来要更加努力的学习。 这次实习虽然仅有短短的一个月，但也却让我受益匪浅。在这仅有的30天里，我学会了如何礼貌的对待每一位客人，同时也学会了如何恰当的处理同事之间的关系，也让我明白了社会不是我想的那么简洁，你想在学校可以随便妄为，在客人面前我们要想着为客人效劳的宗旨，在领导面前要深知听从命令的任务。我觉得这次的实习是很有必要的，既可以让同学们磨练一下意志，增长一些学问，也可以改掉同学的一些坏毛病坏习惯，为以后走向工作岗位奠定的了根底。作为职业类学院，这样的实习时机应当大大加强，让每个同学都能提早的适应社会，真正的走上社会 毕业实

19、习总结4 在本期的第十三周我们迎来了我们的商务谈判实训学习 ，这次实训由我们的王鹏教师 带着，并且这次实训主要围围着“若尔盖草原生态环境 问题”和“四川 两河镇新农村 建立”主题绽开，为期一周的商务模拟谈判。王教师让我们进展模拟谈判是为了熬炼 我们对所学学问的敏捷把握程度和实际运用力量，作为年轻大学 生的我们要学会 把学问学以致用，理论与实际充分结合。这次实训教师把全班同学 分成五个小组，并且这五个小组分别扮演不同的角色，在“若尔盖草原生态环境问题”中有两小组同学分别扮演牧民和政府并绽开辩论;在“四川两河镇新农村建立”中有三小组同学分别扮演农夫、政府和电力公司 也绽开了精彩的辩论。在围围着这两

20、个主题的模拟谈判中虽然有一些不尽人意的地方但还是有一些收获，以下是我对本次模拟商务谈判的总结 ，盼望通过此次总结吸取其中的可取之处并在以后的学习生活 中不断改良、不断提高、不断超越。 一、熟悉 ： 1、从谈判前的人员分工、收集整理相应的资料 到现场模拟谈判呈现出小组成员的协调力量、动手力量和团队合作 力量及各方面沟通、组织力量。同时增进了小组成员的友情 ，也拉进了教师和同学之间的距离。 2、谈判前，资料的收集、整理对谈判很重要，影响着谈判的进度和达成全都的胜利率。 3、谈判时，明确自身立场时刻保持糊涂的头脑不要陷入无谓的争辩中乱了方位，同时要有灵敏的思维，不断转换思路 ，扭转谈判形势。 4、学

21、会掌握谈判气氛，一张一弛，拉近谈判双方距离，增进双方感情促进谈判圆满达成。 5、在谈判开头之前安排好谈判选手各自的任务、职责以到达相互协作、相互协调的目的，从而提高谈判胜利率。 二、缺乏： 1、在语言表达方面，犀利的言语还击也是必要的但要留意场合不要过激，这样既不失修养又留有连续谈判的空间，并且作为一个谈判人员要时刻提示自己，此次的你不仅代表你自己还代表这你所代表的公司单位 ，不能胡来、不讲道理 。 2、谈判开局时双方代表有一方态度始终很强势，根本没有站稳立场，没有值得参考借鉴的观点、想法，让谈判一度陷入争吵，甚至僵局冷常 3、各组代表成员对各己的分工不明确，在双方互递资料的时候消失混乱。 三

22、、收获： 在这周的实训中，虽然只是一次模拟谈判，但也让我感受到了谈判的气氛，反思 到以下几点： 1、商务谈判的原则。在商务谈判中不要在立场上讨价还价，争吵不休，这样会降低谈判的效率，要协调谈判双方的利益，只有站在对方的利益上考虑问题，多为对方考虑，在保持自己利益的上尽量为对方的利益考虑，然后再互赢得根底上提出自己的看法，不要由于自己的缘由去责备对方，要有良好的谈判心情，有良好的沟通，是对方了解自己的谈判是诚意的而不是虚情假意，固然，谈判的人要言而有信，说话 要留有余地，少听多讲! 2、商务谈判的技巧。在谈判的过程中，要留意几点： 1.讲话技巧，不要言语粗劣，语气要委婉但是又不失阳刚之气，接下来

23、是要亲密留意对方的反响，看对方的反响随时转变自己的应对策略; 2.提问技术，再提问题的过程中要抓住重点，不要问一些无关紧要的问题; 3.答复技巧，答复的时候要留意言简意赅，不要废话连篇。4.说服技巧，在说服对方的时候，要做好利益分析 ，简化接收手续，当对方不满时，要避开争辩。 3、商务谈判的策略。要明白对方的需求，在知道对方的需求时，才能更好的在谈判的过程中获得谈判的优势。 4、在商务谈判中，我们要时刻保持冷静糊涂的头脑，这样才有利于自己的谈判，才能在谈判的过程中获得有利的地位。 5、要了解对手，由于知己知彼，百战不殆。 另外，经过教师的教导，我们充分熟悉了此次模拟谈判的缺乏之处，让我们学到更

24、多谈判技巧，经过了这次谈判，我们每个人 都会或多或少从中领悟到一些东西，或是几点体会，或是一点阅历 ，或是熟悉到自己的缺乏，那就让我们找准方向，这对我们以后的谈判将有不少借鉴之处。 毕业实习总结5 当队员们坐上了xx开往家乡的汽车，慢慢消逝在我的视野里，这次的活动就这样完毕了，我感受到不曾有的不舍。还清晰记得刚去x镇的那天太阳很大，我们拖着行李箱却照旧很期盼的样子。在参与活动之前，除了两位同伴的队员，对于其他的三位队员和指导教师都不曾有过多的接触，然后我们就在一间小小的宿舍里，一件不算宽阔的教室里生活学习了一周的时间，渐渐熟识直到最终难说再见，这种变化很奇异，可是我很喜爱。 一周的x镇的日子让

25、我又成长了很多，支教活动本就是与我的专业相吻合的一项时间活动，所以从一开头我就对这项活动就布满了期盼。我很珍惜这个时机，我第一次走上讲台上完x分钟的课程的时机，虽然之前在自己的学校已经有过许多次课前演讲、课堂展现、试讲，也参与过小学见习，但这究竟是我第一次真正做授课教师，还是有些紧急。我听取了指导教师的建议，尽量将每一句将要在课堂上说的话都写在备课本上，写的满满的，然后不断的熟识课堂教学的流程。 从上课前的前一天始终到课前的五分钟，内心的紧急在不断升温。但在小朋友面前，我又努力放下自己的心情。我的第一节课是语文课“儿童诗创作”，我根据备课本上的设计开头课堂的导入环节，小朋友们对问题答复的积极性

26、大大出乎我意料的，他们丰富的想象力、渴求的双眼、不断举起的小手让我很快就放下紧急心情进入上课的状态，进入到教师的角色中去。四非常钟的课程比我想象中的要短，学生对问题的答复和不断补充让原先设计好的教学环节不断延长，为了保证一节课程的完整性，我便将一些环节进展了缩减。四非常钟的课堂在我紧凑的流程中完毕，说完“下课”的时候，我的内心一阵放松，感觉后背已经出了汗。 上课的时候乐在其中，下课后竟感觉到一点疲乏。之后的几天，我又上了别的课程，紧急心情也少了几分。陈新民教师对我的课堂进展了点评，有的课是要留意对学生答复的反应，有的是要留意课堂前后的联系，也有的是要留意ppt的制作。听到这些缺乏，我有恍然大悟

27、的感觉，在上课的时候确实忽视了许多别的因素，我需要考虑到的不只是备课本上的教学内容，还要有学生的课堂反响，我对学生的课堂指导、整体的教学效果等等，方方面面都应当要考虑到。我对于将来想要从事的教师事业，还有很长的道路要走。我也很感谢这样的熬炼学习的时机。 这次支教实践，我个人最大的收获就是对小学课堂有了更近一步的了解，让我向我期盼的教师事业又迈进了一步，以前见习的时候总是坐在教室后听课而从未完整上过课，站在讲台前的四非常钟让我真正的爱上了教师这个职业，喜爱那种台下全部学生的思维都在跟随着我的教学进度走的，那种感觉是我一种前所未有的傲慢。时间向前走，不会回头，我庆幸在盛夏的七月遇见x镇、遇见你们、

28、也遇见我自己！ 毕业实习总结6 实习是大学生走向社会的作用非凡的一道槛，其中布满着磨砺与再学习的时机。若要胜利的跨过去需不断地反省并改良一些为人处世的方法。固然对于学法律的我来说，更得关注法律及其适用方面的琐碎，不断地从中获得进步的阅历，为更好的规划以后的人生打好根底。 20xx年9月14日下午，我踏进了人民法院的大门，庄重的国徽不禁令人肃然起敬。我是地地道道的东莞人，这是我其次次进入该法院，第一次是大二暑假在律所实习期间，跟随律师过来办案的。这次身份与心情跟第一次都不一样，但我知道这一次肯定会收获得更多。我与同班的另外两名女同学被安排在执行局外委组，熊法官的门下。平常我们都是在课堂上学习理论

29、学问，了解社会实践，但说到真正的去办案，去运用法律学问，我们都还没什么阅历，所以本次实践课实习，成了我们走进社会、了解社会的踏板。在此，我谨向全部为我的实习供应帮忙和指导的各位教师表示诚心的感谢。还有感谢我的学校汕头大学法学院为我供应的这个难得的实习时机，感谢你们为我的顺当实习所供应的帮忙和努力。通过实习，我在法学领域获得了特别宝贵的实际的工作阅历，检验并稳固了自己三年以来本科学习的学问水平。主要从以下几方面总结一下： 工作 在过去两个月的实习过程中，让我受益最多的是归档。我成认刚开头时觉得有些无聊，很没意思。但后来渐渐地了解和熟悉到查看和整理卷宗是一件特别重要的事情，这是了解每个案子案情的关

30、键，也是接触各类案件的最好时机，当我认真仔细的查阅和整理过一本一本浓缩了法院工作流程的卷宗之后，我逐步地了解了法院的详细工作，以及法官的办案思路。应当说，了解并熟识把握案件处理的整个过程，是实习的一个最重要的内容，而这个内容并不是仅仅只能通过亲身经受立案、庭审、结案等才能把握的，亲身经受只是完成这一内容的一个途径，而另一个重要途径便是整理卷宗材料归档。卷宗作为案件结案之后的档案整理，是对案件的进展流程的客观全面反映，通过对案件处理过程的每一环节中的文书材料的处理，总结时间挨次，我可以清晰明晰的了解并把握一个案件的进展过程，并且通过自己的思索，理解，在头脑中模拟一个案件的处理，以加深对其的把握。

31、我想，这就是为什么归档是每一个实习生最初的、必经的，也是做的最多的工作吧，这正是法院安排的苦心所在，是为了首先便让实习生对一个案件，从起诉到受理，到审判，再到最终的判决，都有一个清晰的思维，从而便利于以后的实习以及工作。接触最多的是外委工作。所谓“外委“，即当被执行人是非东莞本地人时，法院需经申请执行人同意后，制作托付材料，托付被执行人户籍所在地的基层人民法院代为调查并执行被执行人的财产。在此过程中，我需致电申请执行人作谈话笔录，询问是否同意外委，接着制作托付执行函，复印并寄送托付材料。这一过程让我深刻懂得法院工作中慎重的重要性。曾犯过很低级的错误，把托付函上的“深圳市龙岗区人民法院“错写成“

32、深圳市龙湖区人民法院“，导致外地法院退卷。幸好在熊法官的指导下，准时补正，顺当完成该项外委工作。后来在制作和寄送任何文书材料之前，我都会一再检查，确保“万无一失“！由于我深知，我们实习生的每一个行为，不仅代表自己，也不仅代表汕头大学法学院，而是代表东莞市其次人民法院，代表国家公权力的形象，我们的一言一行紧紧地联系着当事人的利益！ 感受最深的是接待当事人。在人民法院执行局实习的两个月当中，没有太多感受到书本上的严格的司法程序以及规律严密的理论剖析，而是更多地身处社会实在的法律环境中，接触的是复繁的社会事实，错杂的利益纠葛。无论是与当事人面对面交谈，还是电话联系，接待来访的当事人都是我在执行局工作

33、的一局部重要内容。执行局每天都会有各式各样的当事人来访，有些难缠，有些令人怜惜，有些甚至大吵大闹当法官们遇上这些令人头痛的当事人时，敏锐的推断力和相当的魄力特别关键，这些素养都是需要长期阅历积存才能具备的。而我在这两个月内也亲身经受和感受了许多，以前往往过多关注了审判，由于它是一种推断，仿佛已然是个最终的答案，但其实执行才是诉讼的句号，假如执行不严格遵循法律文书所确定的内容，而把目光放在当事人的实际利益之外，那将有更多的判决就只能是一张纸。善待当事人，由于每一个申请执行案件都是申请执行人走投无路后的最终一个爱护伞！有时一个会心的微笑，一句简洁的“请坐下来，稍等一下“便能化解当事人心中的许多怨气

34、。 回首在执行局实习的两个月，我感觉自己成长了不少，实习总结20xx年法院实习总结。曾经在学校对将来对实务工作中法律应用的困惑和迷茫，随着这次实习的一点一滴的应用渐渐的就不见了。实习让我从一个只看到理论上操作的学生走到了一个能自己动手的实习工。从一开头只会简洁的归档到自己动手填各类文书、写终结本次执行的裁定书，从一开头旁听法官与当事人的沟通到了自己参与做谈话笔录。每一次的进步每一次的深入都使自己的学问更加完善。 学习 首先是向熊法官学习，学习他的敬业精神，对工作没有任何怨言；学习他热忱急躁地接待来访的当事人，即使对方恶语相对，也依旧面带微笑，静心倾听，然后动之以情、劝之以法；学习他敏捷地运用法

35、律理论解决当事人的纠纷，让局部执行案件得以高效和解结案；学习他体恤当事人的难处，在法律规定和自己的权力范围内，打算免收当事人50元的执行费通过这段时间在工作过程中的细心观看，我最大的收获并不是学到了多少学问，而是这种详细的操作所带给我的启发，让我清晰的知道理论与实践之间的差距。还让我知道作为一名执行法官其实并不简单，要作为一名合格的执行人员更不是一件简洁的事，它不仅要求执行员具备作为一名一般法官的最起码应具备的法律学问和职业道德素养，还要具备丰富的实践阅历、人生阅历以及敏锐的观看力量。由于在整个案件的执行过程中，执行员都必需查阅大量的案卷材料以便发觉法律依据以及程序方面是否合法；证据材料是否完

36、备以及证明力如何；案件是否具备执行条件；当事人是否具有履行力量；执行标的是否具有可执行性等。这就要求执行员必需对案件状况有比拟深入的熟悉，有比拟完整的法律学问体系，并具有将理论与现实相联系的力量，而不能机械地照搬法条。这种各方面的力量都必需具备的高要求也让我清晰地意识到了自己毕竟缺少了什么。 其次是向执行员醒哥学习。醒哥并不是我们办公室的工作人员，但他平常对我们三个实习生都很热忱。一次深入的交淡，是他让我对“活到老，学到老“有了更深刻的理解。由于都是东莞本地人，我向他虚心请教了许多在东莞择业的问题。他一方面对我叙述了自己的一些经受，一方面又具体地介绍东莞的行情。他的话语很有深度，感觉很有学问。

37、追问之下，我才得知，他今年也参与了司法考试，现在还在预备考取在职讨论生。平常即使在执行局工作得很累，回到家他也不是上网，而是看自己喜爱的书。而且强调看书不仅仅是看，重要的是思索。这些话，在学校，在课堂上，教师不知道说过多少遍了，但听这样一名法院工作人员讲，才觉得特殊有意义。“活到老，学到老“、自我增值就是这样一种生活吧！对于一名法院工作人员，学习、考研、看书、思索，不为什么，只为自我增值，提高自己的个人修养、扩大自己的眼界。短短的一个多小时的路程，听君的一席话，却让懵懂的我，对生活、将来有了更深入的规划与思索。 正所谓“三人行，必有我师“！我想，在马上面临着毕业走进社会，不知道自己拿什么去迎接

38、外面越来越剧烈的竞争而不断地彷徨的时候，实习无疑是给了我一个过渡及适应的时机。向法院的工作人员学习，自我增值才是不被社会淘汰的最有效方法。在仅有的几个月的大学生活里，以及毕业以后的工作中，我也要做一个不断自我增值的法律人！ 沟通 这两个月的实习，我与同班同学有了更多深入的接触与了解，有些还成了志同道合的好朋友。特殊是与jia惠、min慧，成为执行局“三巨头“，彼此之间有一种相见恨晚的感觉。 另外，在领队温铭慧同学的主持下，我们在大院实习的同学进行了一次特殊的沟通会，主要内容是介绍自己在每个庭室的工作任务、平常遇到的问题或者一些好玩的事情。我们二十多们实习生，不行能在每一个岗位都实习一遍，但通过

39、这样的专心沟通，我们对法院的各项工作有了更深入的了解。感受到立案庭工作的烦琐，以及他们对一些“无理取闹“当事人的无奈；感慨刑庭法官的仔细与负责，为了弄清晰一个医药费三番五次地奔跑于法院与医院之间；而民庭法官为了双方当事人的利益最大化，尽心尽力地调解，有时还到了废寝忘餐的地步；在执行局“执行难，难执行“的问题，以及执行人员有时也是冒着人身危急在外查封被执行人的财产 两个月，所见到听到学到的东西并不是一篇文章所能概括完，有一些东西还需要更深入更长期的思索和回味。我想这种总结、反思、回味与沟通，会对我以后的做人、法学学习、职业生涯产生许多正面的影响。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导和同事们的

40、教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。在工作中和同事保持良好的关系是很重要的，学做事首先要学做人，学沟通。其次它让我深刻的体会到自身的缺乏，让我知道了把握好坚固的法律学问，扎实的学到解决分析问题的技能，养成规律的推理思维在工作中是特别重要的，而且开阔了我的视野，使我对法律在现实中运作有所了解。特别自然的一个转变让我对学习有了更明确的熟悉，对将来有了更积极进取的态度。 固然还需要在这里感谢实习期间赐予我巨大的帮忙和引导的执行局的各位领导和教师们，他们无微不至的关心和指导，使我在整个过程中有更多的学习空间和领悟内容。还有他们在自我本职工作中所呈现的仔细、恳切、扎实的工作作风，使我对将来参与工作之后的模

41、式有了正确的建构方向。在日常闲暇时分的闲聊畅叙中，他们言辞中所透露出的意蕴和对我的期盼更使我坚决了我要在法律这条道路的决心。 毕业实习总结7 一、毕业实习的目的和地位 毕业实习是大学专业人才培育方案中依据人才培育需要设置的、各专业学生必修的集中实践性教学环节，是学生在教师指导下通过其亲身体验、自己动手完成的教学过程，其目的是提高学生的学习效率、更好地培育学生的创新力量和独立工作力量，提高学生的综合素养。毕业实习环节合格者获得10学分；按xx大学规定，毕业实习不能免修。 二、实习时间 xx级各专业本科生的毕业实习均安排8周，跨学期实施，详细日期为20xx年12月18日起，至20xx年3月28日止

42、。 三、组织方法 1、组织领导 本次毕业实习由院xx届毕业生毕业实习领导小组领导 组长： 副组长 成员 秘书 2、毕业实习的指导 各专业方向设负责人，并指定若干有阅历的教师共同指导 （1）证券投资方向负责人 （2）期货投资方向负责人： （3）保险学方向负责人： （4）投资银行方向负责人 （5）经纪人方向负责人 （6）信用治理方向负责人： （7）传媒经济方向负责人 3、实习学生的组织形式 （1）本次毕业实习的xx级本科生学生共499人，按集中实习和分散实习两种方法组织。学生结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。 （2）选择分散实习的学生，由学生自己联系实习单位，但要办理相关手续，包括本人申

43、请、对方单位的接收确认函等。 （3）选择集中实习的学生，由学院联系实习单位；参与集中实习的学生必需听从学院统一的编组安排。 （4）学生的实习地点和单位确定以后，必需保持稳定。集中实习的学生在实习期间不准以任何理由调换实习单位；分散实习的同学确有需要可以更换一次实习单位并准时向学院报告备案。 四、工作程序 1、编制实习教学文件 20xx年12月10日前领导小组办公室完本钱次实习有关文件的编制。 2、布置实习任务 20xx年11月30日前，各专业方向实习负责人向本专业方向的学生介绍本次实习教学大纲，说明实习目的、根本内容和要求。 3、确定实习地点、实习单位 20xx年12月6日前，各专业方向实习负

44、责人将选择分散实习方式的学生分组名单报教学部。此后，学院有关领导、部门、专业方向实习负责人和实习学生共同多方联系，确定集中实习学生的教学地点和单位。 4、发动大会 20xx年12月中旬，学院在500人报告厅召开发动大会，领导小组成员、学团办领导、xx级班主任及全体学生参与。 5、返校时间 学生实习完毕后，返校时间为20xx年3月2930日。如有特别状况不能按时返校，必需提前请假。请假时间不超过2天的，向班主任教师请假；超过两天的，必需向学院分管实习工作的副院长请假，并预备好有关请假原由的文字材料、证明备查。凡无故不按时返校者，一律按旷课计，不能获得实习学分，并按学校的学籍治理规定处理。 3月3

45、0日晚7：30由学院分管实习工作的副院长主持，学工部领导、班主任参与，在500人报告厅召开xx级全体学生大会，检查同学返校状况，同时布置毕业论文工作。 6、综合评定实习成绩 20xx年4月2日4月12日由各专业方向实习负责人组织评定学生毕业实习成绩，4月13日报教学部。 五、对学生实习状况的指导、检查和考核内容 1、教师指导： 对集中实习的学生，指导教师应到实习点了解学生实习状况，进展必要的检查和指导，作好考核工作；对分散实习的同学应通过书信（含Email）进展联系检查和指导。领导小组分别在20xx年1月17日和20xx年3月14日召开阶段状况分析会，并形成简报报xx大学教务处。 2、学生周小

46、结： 学生在实习期间，每周必需写一份小结，自己保存；实习完毕后交实习指导教师，作为成绩评定的依据之一。周小结必需结合实习专业、实习的实际状况，汇报本周实习工作的主要内容，有感而发，写出自己的体会和阅历。 3、学生书面（含Email）汇报： 全部学生在实习期间，必需向实习指导教师分别在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次书面（含Email）汇报；并由实习指导教师留存，作为成绩评定的依据之一。 4、学生实习报告： 学生必需在实习的最终两周内写好实习报告。实习报告应运用所学专业的理论学问，结合在实习单位实习的实际状况撰写。可以就3至4个在实习过程中体会深刻，或自己感兴趣的专业问题进展论

47、述，也可以就此谈自己的体会和看法。实习报告不少于3000字。 5、学生实习鉴定： 实习完毕时学生应填写好毕业实习鉴定表中“毕业生实习自我鉴定”栏目，并要请实习单位领导或实习指导者在毕业实习鉴定表上签署意见及鉴定，并加盖实习单位的公章后带回。 6、学生可供应的其它材料： 假如学生在实习过程中参加了与专业有关的调研、筹划、谈判、论证，在征得实习单位的同意后，可以将为所在单位撰写的各种筹划书、市场调查报告、工程可行性分析、谈判纪要等有关文字材料作为实习报告的附件交回学院；假如涉及实习单位的商业隐秘，可以复印其封面、名目等局部内容，并让实习单位出示你参加该工程的证明（须有单位公章、日期、实习单位领导签字）。上述材料与实习报告一起，作为实习成绩评定的依据。