毕业生机械生产实习报告.docx

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1、 毕业生机械生产实习报告(2) 2023年毕业生气械生产实习报告5000字 生产实习是我们机械专业学习的一个重要环节，是将课堂上学到的理论学问与实际相结合的一个很好的时机，对强化我们所学到的学问和检测所学学问的把握程度有很好的帮忙。为期10天的生产实习，我们去了南通市正鑫机床厂，在正鑫机床厂实习当中，我们学到了很多课本上没有的学问，真的是受益匪浅。 (一)实习目的 1：通过在南通市正鑫机床厂生产实习，深入生产第一线进展观看和调查讨论，猎取必要的感性学问和使自己全面地了解机正鑫机床厂的生产组织形式以及生产过程，了解和把握本专业根底的生产实际学问，稳固和加深已学过的理论学问，并为后续专业课的教学，

2、课程设计，毕业设计打下坚实的根底。 2：在实习期间，通过对典型零件机械加工工艺的分析，以及零件加工过程中所用的机床，夹具、量具等工艺装备，把理论学问和实践相结合起来，让我们的考察，分析和解决问题的工作力量得到有效的提高。 3：通过实习，广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告，学习他们的好的增产阅历，技术革新和成果，实践中的阅历，学习他们在机械行中的无私奉献精神。 4：通过参观南通市正鑫机床厂，把握一台机床从毛坯到产品的整个生产过程，组织治理，设备选择和车间布置等方面的学问，扩大学问面，开阔了视野。 5：通过记实习日记，写实习报告，熬炼与培育我们的观看，分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的力量

3、。 (二)生产实习的要求 本文章版权归原与原出处全部，由-物业经理人-为您编辑整理。 为了到达上述实习目的，生产实习的内容和要求有： 1：机械零件的加工 依据实习工厂的产品，选定几种典型零件作为实习对象，通过对典型零件机械加工工艺的学习，把握各类机器零件加工工艺的特点，了解工艺在工厂中所用的机床，刀具，夹具的工作原理和机构以及定位方式，在此根底上指定其中几个典型的零件进展重点的分析讨论，要求如下： (1)：阅读和查阅典型零件的零件图及其加工图，了解该零件在机床中的功用及工作条件，零件的构造特点及要求，分析此零件的加工工序、工艺。 (2)：大致了解毛坯的制造工艺过程，找出铸(锻)件、型材的分型(

4、模)面。 (3)：深入了解零件的制造工艺过程以及零件的制造前所需要的哪些处理，找消失场加工工艺状况; (4)：对主要零件加工工序、工艺做进一步的分析，并做好工序卡片、工艺卡片。 2：装配工艺 (1)：了解机械的装配组织形式和装配工艺方法和装配工艺所需要留意的精度、平行度、垂直度的要求。 (2)：了解个中装配方法中的优、缺点，如何避开缺点;及装配方法使用类型、要求。 (3)：了解典型装配工具在装配方法中的工作原理，构造特点和使用方法。 3：根本学问;铣削加工的特点、应用范围。 (1)所实习摇臂万能铣床的根本构造、加工范围。 (2)摇臂万能铣床中铣刀的种类、构造、应用及安装。 (3)摇臂万能铣床常

5、用附件的工作原理、加工方法与应用。 (4)摇臂万能铣床工件的安装及定位方式。 (5)平面、沟槽导轨面的铣削方法，尺寸以及一些重要精度的检验，铣削用量的选择。 (三)生产实习的时间安排 (1)：第一周了解车间及工件大体状况 (2)：第一周分析万能摇臂铣床六大件的加工工艺 (四)生产实习的内容 1.摇臂万能铣床的主要特点是可以转任何一个角度，所应用的场合一般是单件小批量生产; 2.摇臂万能铣床的六大件分别是悬梁、转盘、床身、工作台、床鞍、升降台;该铣床的导轨分为移置导轨和滑动导轨两种导轨，其中滑动导轨需要淬火处理，一般较长的导轨需要淬火; 3.摇臂万能铣床在铣齿轮时需要装分度头，装刀时刀具与主轴锥

6、面严密结合，这样使不易变形;同时铣床的锥度有7：24不能自锁，而莫氏锥度能自锁. 4.牛头刨床加工效率低，应加工窄长面工件，万能磨床可以磨轴类外圆柱、孔、和锥面;以及加工其他东西; 4.工作台面加工需要留意：平行度，平面度，精度等;工作台面外表需要进展淬火处理;在安装时需要用百分表进展精度调整而且精度的调整要与国家标准来对比; 5.床鞍轴承上、下两半圆在镗床上安装好以后再进展加工; 6.升降台之间设计迷宫形油槽的作用是为了让润滑油不易好处，使工作台面能够有效地润滑; 7.万能摇臂铣床*轴方向丝杆动，螺母不动;y轴方向丝杆不动，螺母动;z轴方向丝杆动，螺母不动;当丝杆不动螺母不动时就是卡死现象;

7、 8.铣床与刨床加工工件的不同特点：铣床用于加工较大的面(如底面)，加工效率较高;而刨床加工t形槽和窄长面(如导轨面); 9.粗磨与精磨得基准是统一的，定位时与百分表接触，假如机床本身精度有问题需要人工进展精度的调整; 10.夹紧与孔的大小，接触面的面积大小，水平面是否水平有着亲密的联系; 11.工作台一般用铸件毛坯来加工，材料牌号ht250,仅第一步，钳(划线)分为两个步骤：一、以划线为基准，划出台面余量线、中心线;二、其余按要求划出各面的余量加工线;此道工序在大件车间完成，在铣床或刨床上加工; 12.升降台的导轨面有两种：水平导轨面、垂直导轨面; 13.砂轮越程槽：为了加工便利而设立的，此

8、砂轮越程槽在刨床上加工;设立的目的是为了防止在加工燕尾导轨时将刀具打坏; 13.加工工件时需要考虑效率、本钱、和精度，详细要求由工厂状况而定; 14.在机床上加工工件时，必需用夹具装好夹牢工件。将工件装好，就是在机床上确定工件相对于刀具的正确位置，这一过程称为定位。将工件夹牢，就是对工件施加作用力，使之在已经定好的位置上将工件牢靠地夹紧，这一过程称为夹紧。从定位到夹紧的全过程，称为装夹。 15工件的装夹方法有找正装夹法和夹具装夹法两种。找正(!)装夹方法是以工件的有关外表或特地划出的线痕作为找正依据，用划针或指示表进展找正，将工件正确定位，然后将工件夹用虎钳中，按侧边划出的加工线痕，用划针找正

9、。 16.工作夹紧概述 篇2：某教师实习报告范本 2023年教师实习报告范本 虽然已经工作了，但是得知许多朋友或师弟师妹还在实习期间，于是便想把以前自己写的实习总结及其报告拿出来与大家共享，盼望可以帮到各位!教师是“人类灵魂的工程师”，教师这个职业也被誉为“太阳底下最崇高的职业”。教师在教育过程中有着特别的不行取代的地位和作用，正是由于专职教师的消失，从而导致了人类教育史上的第一次革命。因此，教师对于学生的学问教育和人格培育作用，是任何人，包括社会、父母都不能替代的。而良好的有利于学生创新意识和创新力量培育的师生关系不仅是教学过程的核心，也是素养教育能否深入的关键所在。 面对现在的多元化的师生

10、关系状态，我们很有必要熟悉清晰学生们怎样对待与教师之间的关系，这样不仅有利于促进师生之间的良好沟通，更能让广阔教师在工作中抓住重点，发觉自己的问题并准时订正，以避开一些不必要的问题发生。 本次师生关系调查实行无记名问卷的形式，问卷内容涉及师生心理、行为、行动、情感以及课堂教学和日常生活、休闲等师生关系的几个方面。调查共在云南大学附中高一年级和昆明市其次中学初一年级发放问卷份，回收率、%，有效问卷份。此次调查在新学期开学一个月左右，分别在刚进入新环境的高一和初一年级绽开，盼望真实的调查结果会给我们以启发。 传统的师生关系可以用四个字概括，就是“尊师爱生”，表现出教师敬业、乐教、爱生，学生尊师、好

11、学，家长重教重学的特点。但是，在社会转型期，师生关系也在变化，表现的倾向性问题是教师高压，学生厌学，学生负担过重，师生感情产生隔膜，上海教科院顾泠元教授说“师生之间学问传递的渠道在拓宽，而感情沟通渠道在缩小的趋势”，可谓一言中的。现在的新时期下，中学生眼中的教师是怎么样的呢?以下一份关于师生关系的调查报告供应的数据向我们说明白许多问题： 一、学生对学习生活的感受怎样? 从调查问卷看，在答复“你觉得学校里的生活很好玩、比拟好玩、说不清、不大好玩、很没趣”中，30%的学生认为很好玩或比拟好玩;40%的学生认为说不清或不大好玩。在答复“你觉得下课和平常与教师在一起”的感受时，认为很快乐和比拟快乐的占

12、15%，无所谓快乐不快乐的占10%，不大快乐和很不快乐的仅占5%。绝大局部学生对学校学习、生活的感觉和心态是比拟好的。可见，随着我国教育体制的不断改革和课改的普遍推广，广阔学生渐渐变厌恶学校生活为喜爱，我们不能不说这是一个让人兴奋的好消息!最好的教师就是“兴趣”，不是吗? 二、学生怎样看自己的教师呢? 关于学生对教师的满足程度这个方面，在答复对班主任教师的印象时，学生认为自己的班主任教师很好和比拟好的占5%，一般的占45%，不大好和很不好的为10%。答复你对你的班主任教师很宠爱和比拟喜爱的占20%，说不清的占10%，不大喜爱和很厌烦的没有。关于对全体任课教师的满足程度，从回收问卷看，对全体教师

13、很满足的占60%;大局部满足、个别不太满足的占30%;少数满足，多数不满足的没有;很难说满足不满足的占10%;都不满足的为。我想，大多数教师看到这个数据还是会感到欣慰的。这说明教师在学生心目中并非只是严峻的长辈了。 三、学生能把教师当成自己的朋友吗? 学生在答复“你觉得自己有心里话时最想找谁说”时，答复最想找班主任教师或最想找某个教师的仅占5%;最想找父亲说的占35%;最想找要好的同学或朋友说的占40%;找不到要说的人的占10%。据初步调查和了解，多数的教师情愿和自己的学生谈心、沟通并成为好朋友，但是却仅有10%的学生有了心里话最想找教师说，这样教师和学生能成为朋友吗?这个问题值得教师、家长、

14、全部教育工以及教育行政部门深思和讨论。 四、教师教学工作作风民主吗? 学生在答复“你或你的同学有了缺点或错误，你觉得班主任教师的态度如何”这个问题时，15%的学生认为教师的态度比拟宽容，但要求是严格的;15%的学生认为教师比拟宽容，但要求不太严格;30%的学生认为教师要求很严格，但是不;没有学生认为教师没有什么要求，批判教育而已。在答复“你或你的同学在课堂上或平常，在某些问题上的看法与教师不一样时，你觉得教师的态度如何”时。认为学生有自己的看法教师很快乐的占20%，认为学生有看法教师不大快乐的占20%，认为教师想方设法把学生的看法压下去的占10%。在答复“你们学校里是否有教师对同学体罚或变相体

15、罚”，学生答复一个教师也没有的仅占5%，极少教师有的占%，有些教师有的占5%。从结果显示来看，多数的教师在不断的学习和教学过程中已经能够做到民主，只是或许有些还不是很成熟，就存在着学生们的意见另外，整个教育体系的制度也抑制着师生之间不断改善和增长的民主观念，这些都是需要我们不断给与重视的。 五、学生们渴望什么样的师生关系? 最终，在答复“您对目前的师生关系是否满足?为什么?”“怎样的师生关系你认为是比拟满足的?请谈谈你的看法。”等问题时，依据答卷抽样分析，学生对目前师生关系满足程度是：满足的占10%，比拟满足，但认为缺乏的占50%，不满足的占15%，认为一般的占20%，拒绝答复的占5%。 满足

16、的理由是“由于自己学的轻松快乐、效果也不错”，“由于教师不仅留意在课堂上仔细教学，在课外像朋友一样，留意同我们进展肯定的沟通，能理解我们的心理，对错误能正确引导，我们对教师敬重，教师也敬重我们。”不满足的理由是：“教师对我们不了解，不知道我们的想法，考试制度压制着学生关系。”“师生之间没有沟通，互不理解”。 学生认为比拟抱负的师生关系应当是：“教师同学相互帮忙”、“成为朋友、共同进步。”“教师应当不仅在课堂上在习上关怀我们，在课外也能和我们友好相处，不要时时摆出一副教师的架子，对成绩好或差的同学一视同仁。”“教师能真正理解学生，师生间做到上课是师生，下课是朋友，学生能体谅教师的苦心。”“融洽、

17、无隔膜、坦诚相见”，“在平常是朋友，在课堂是师生，相互敬重，相互理解。”“教师爱学生，学生敬重教师”。 从调查问卷分析，学生们全都认为最抱负的师生关系是师生之间能成为朋友，课堂上是师生，平常是朋友，相互敬重，相互理解。学生应当敬重教师，教师应成为学生的良师益友。其实我们广阔教师也有着同样的想法和意见。面对着现在社会上不断发生的各种教学冲突和令人触目惊心的师生关系恶化导致的恶性大事，我们不能不感到责任的重大。作为教师，我们要在提高自身修养的同时，以全身心的经受投入到教育工作中，不断发觉问题，订正缺乏。 篇3：机电工程专业大学生实习报告 2023年机电工程专业大学生实习报告 个人状况：本人*年至*

18、年就读于山东南山学院机电工程学院.在校期间曾任班长，团支书等职，并屡次被评为“优秀班干部“和“三好学生“.*年12月至今，实习并就职于昆山中发六和机械有限公司.实习期间任生产技术，现任生产技术担当.主要负责本公司和设备维护与治理，新产品的投产预备工作和产品品质问题的分析与解决. 公司规模：本公司位于江苏昆山出口加工区.公司成立于*年9月.占地23750平方米.从业人员约400人.本公司是由日本中心发条株式会社(80%)和昆山六三机械工业有限公司(20%)共同投资900万usd兴办.本公司主要产品为汽车用掌握线缆：包括门锁线缆，开启线缆，窗户掌握器线缆，停车制动器线缆.本公司生产线主要分dl线(

19、短线)和openner线(长线).dl线又分open线和lock线.公司已由最初的1条dl线(包括1条open线和1条lock线)，进展到今日的4条dl线和2条openner线.二期工程正在筹建中. 工作业绩：本人从事工作以来，除了日常设备维护与治理，保证生产线的正常运行外，主要负责了第三、四条dl线和openner2线的投产预备工作(主要是设备的安装与调试，投产新产品的试生产)并分别于*年6月和12月顺当投产. 工作心得：本人从开头工作到现在已有一年半的时间，在这期间，我学到了很多，也悟到了很多。主要有以下几点： 1.扎实的专业学问是你提高工作水平的坚实根底. 在学校学习专业学问时，可能感觉

20、枯燥无味，但当你工作以后，你才会发觉专业学问是多么的重要.如我学的机电一体化.机械原理，机械制图，电气学问这些是必需知道的，由于在日常工作中要到处用到.但我要想提高我的工作效率，工作质量，这些学问只是知道是远远不行的，而是要精通.做为生产技术，在我们公司来说就是设备方面的权威，若没有扎实的机械学问，在这方面你怎能服人那?遇到设备问题怎能快速有效的解决呢? 2.学好一门外语是你增加工资的资本. 学我们机电这一行的，也就是理科生，不注意外语的学习，只要是考试能通过就可以了，而没有想到在以后的工作中会用到.你在一外资企业工作，不会一门外语是行不通的，不会外语，你就无法和老板沟通，沟通.你只能闷着头的

21、干(和一个哑巴没有什么区分).干了什么?干的怎么样?老板根本不知道，那他怎么认可你呢?你在这个公司又怎么进展那? 3.不但有良好的工作态度，而且要有很好的表现力. 中国有句俗语：“踏踏实实做人，老狡猾实做事.“在今日，只是老狡猾实，勤勤恳恳做事是不够的，你还要学会适时地，恰当地表现自己.让老板知道你做了什么，让老板知道你的存在是必要的!这样你才有进展的的可能，别人才会认可你，成认你! 4.团结协作，擅长沟通. 团结协作指的是部门内部.你这个部门确定不止你一个人，作为部门担当，你若想把本部门的事做的精彩，那你必需把部门成员团结起来，发挥集体的力气，那样才能事半功倍!擅长沟通是指部门之间.任何一个公司都是由众多部门组成的.部门之间的沟通是必要的也是必需的.像我们公司，工场包括制造课，生产技术课，质量课和生管课.我们生技课是为制造课供应技术指导和设备维护的效劳的;我们做的初品(试生产品)又要经过质量课检验合格后才能量产;生管发行新产品看板时又要托付我们先做初品等等.和任何一个部门沟通不好都会遇到不必要的麻烦.所以，团结、沟通是特别必要的!总之，用学问武装起自己来，学会做人，学会做事。你才能胜利!*