毕业生工作总结4篇毕业总结.docx
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1、 毕业生工作总结4篇-毕业总结 12月27日下午,上海市教育委员会、上海市进展规划委员会和上海市人事局于上海交大包兆龙图书馆召开了XX年上海市高校毕业生就业工作会议,会议总结了XX年上海高校毕业生就业工作并部署了XX年的工作。周慕尧副市长出席会议并讲话,市府副秘书长王荣华出席了会议。 周慕尧要求有关部门和高校坚决信念,兴奋精神,积极进取,发动全社会的力气做好XX年高校毕业生就业工作,以优异的成绩迎接党的十六大和市第八次党的代表大会。周慕尧副市长在讲话中指出,“十五”期间,随着高等教育规模的进展,上海高校毕业生的数量会有较大的增加。在今后一个时期内,要主动适应大学生就业规模快速增长的新形势,紧紧
2、抓住入世后我国进一步加大对外开放力度的契机,充分利用国际资本和先进的治理阅历和手段,并充分开发利用信息网络技术,使上海高校毕业生就业工作能面对新世纪,面对世界,取得新进展。 会议透露,XX年社会对高校毕业生需求旺盛,高校毕业生就业明显形势好于往年。截至11月30日,上海高校毕业生XX年总体就业率为86.70%,其中讨论生就业率为97.13%,本科生就业率为92.58%,专科生就业率为81.59%。 同时,依据对上海社会经济进展和人才需求的猜测,随着高校扩招和明年上海市总体就业压力的增大,XX年高校毕业生就业的形势不容乐观。XX年上海共有高校毕业生63478人,其中毕业讨论生8205人,占总人数
3、的12.9%;本科毕业生34534人,占54.4%;专科(含高职)毕业生20739人,占32.7%。其中,上海生源毕业生38129人,占总人数的54.8%。 会议指出,要进一步加强高校毕业生就业市场建立、治理和对高校毕业生就业状况的讨论、分析。XX上海年要连续根据“放开城门,筑高门槛”的原则,做好引进非上海生源高校毕业生就业工作,同时要根据市里的统一部署,仔细讨论高校毕业生以柔性流淌的方式来沪创业或去外省市工作的方法,推动人才柔性流淌。 毕业生工作总结4篇-毕业总结2 三年多的时间一下子就过去了,如今我已经成为了一名马上毕业的大四学生,此时我不仅面临着毕业论文的挑战,还得在毕业之前找一份实习工
4、作,这是学校的要求也是我自己的意愿。在学校里面的好日子过得太多了,所以我在找实习工作的时候都有点摸不清自己的定位了,原来我除了有一个本科学历之外,专业水平和技能上并没有什么出彩的地方,这也让我在找实习工作时频频吃到闭门羹,虽然这对我的自信念有肯定的打击,但是我可不是一个擅长放弃的人,我最终还是在一家公司得到了一个实习的时机。 这家公司主要从事的是互联网这一块的工作,现在很多的工作都和网络有了相当大的联系,好在我的专业和互联网的联系还是比拟严密的,所以找起工作来也不算太难,在面试之后我还是比拟满足这家公司的环境的,公司对我倒也没有太多的要求,所以面试后没几天我便来到了公司上班了。当实习生的好处就
5、是不懂可以去问老员工们,而且在实习期内的工作也不会太难,只要根据领导们的要求做事的话,那么也不会遇到什么麻烦。我自知自己的水平是比拟低的,所以我在公司里面仔细地听前辈们给我的阅历和指导,一边操作一边找自己的缺乏之处,这个时候我也发觉了工作和在校学习的区分,那就是工作的时候是要比学习累不少的,而且也没有什么时机能去做一些消遣的事情,更多的时候是要待着自己的工位上处理自己的工作任务。 在公司里待了一段时间后,我能感觉到自己学习了不少有用的学问,这得感谢公司为我们这些实习生组织了不少次的培训,另外我也没有铺张自己的时间,每天下班回到宿舍之后,我还会在网上找一些视频资料来学习,借此来提升自己的力量以便
6、拉近自己和别人的差距,就这样,我一边在公司里学习一边在宿舍里学习,我发觉自己的工作力量和交际力量提升的很快,我信任再过不久的话,我就能到达公司的要求,成为一名正式的员工。现在,我已经能做到每天准时上班,当公司需要我时为公司加班加点赶任务,并且和身边的同事都相谈甚欢,我会连续让自己保持一个良好的工作状态,多做出一些有用的奉献! 毕业生工作总结4篇-毕业总结3 近两个月的实习,使我真正体会到做一位教师的乐趣,同时,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。实习时间虽然短暂,但是学到许多书本以及大学教师没有教过我们的东西。 听了一周的课之后,我开头走上讲台,开头了自己的第一堂课。
7、虽然在学校时候有一次试讲,但是那是对着自己班的同学讲,跟一年级小孩子有着很大的区分。刚开头心情特殊紧急。教师在介绍完之后呆在那里不知如何接下去,给孩子们放课件的时候也消失不少骚动,那是由于一些环节中的细节没有把握好,对课件也不那么熟,导致了许多问题的消失。 针对消失的问题,指导教师要求我多听课,多向阅历丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点。帮忙修改教案。在之后的一些课堂,不像第一节课那样手足无措,固然还有很多细小的需要留意的地方。 教师说,多一份预备,就多一份把握,做什么事情都一样,特殊是教师,一举一动孩子们都看在眼里,工作总结一个表情,一个动作,对他们来说都是课堂的
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