汉字听写大赛活动总结文档.docx

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1、 汉字听写大赛活动总结文档 汉字听写大赛活动总结 文档 汉字听写大赛活动总结 为弘扬祖国优秀书法文化传统，检验学生的书写水平，培育学生良好的书写习惯，树立学生“规法规矩写字，堂堂正正做人”的自觉性，全面营造浓烈的校园写字文化气氛，依据标准汉字书写竞赛实施方案，学校胜利举办了标准汉字书写竞赛。此次活动受到了广阔学生的热闹欢送，同时也得到了学校领导和广阔教师的大力支持。在书写竞赛中，由于同学们充分预备、积极参与，取得了很好的成绩。为表彰先进、进一步推动全校学生书写标准汉字工作，现将此次活动总结如下： 一、高度重视制定方案 为使竞赛有序进展，学校制订了标准汉字书写竞赛实施方案，成立了竞赛领导小组和评

2、审小组。经讨论打算由负责全校教学工作的副校长担当领导小组组长，聘请了学校局部资深书法教师担当指导教师和评委。广泛宣传、加强发动，学校领导特别重视此次活动，学校教师大会上要求各班主任向学生家长发出建议，发动家长在家和学生一起观看中国汉字听写大会。学校组织全体教师观看节目。二、大力宣传营造气氛 竞赛领导小组召集大赛有关人员商讨了竞赛相关事宜， 并印发了标准汉字书写竞赛实施方案，在校园悬挂起“规法规矩写字，堂堂正正做人”、“让写字成为西中学子的一张名片”等条幅，还利用班团队活动课进展了宣传、发动，营造浓烈气氛。 三、强化治理标准评审 本次活动先在全校学生中广泛开展，先由年级组织各班推举书写标准的作品

3、上交学校，再由评审小组负责对参赛作品进展终评，选出优秀作品。四、表彰鼓励稳固提高 经过评审小组细心组织，仔细评比，最终评出获奖作品。其中一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名，优秀奖若干名。学校领导给获奖选手颁发荣誉证书以资鼓舞。 通过本次活动，广阔学生增加了对汉字书写的兴趣，丰富了同学们的课余生活，给那些喜爱书法的同学供应了一个展现才华的舞台，不仅标准了广阔学生的汉字书写，还提高了我校学生的汉字书写水平。 扩展阅读：老城小学汉字听写大赛活动总结 老城小学汉字听写大赛活动总结 汉字作为中国最珍贵的文化遗产，自创造起，始终沿用至今。为了提倡从小做起、从现在做起，从提高中小学生的汉字书写力量做起的价值

4、观；为了向全社会提倡书写汉字，爱护汉字的意识，提倡爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观；为了弘扬中国优秀传统文化，推动国家语言文字事业的进展，特举办老城小学汉字听写大赛。现把学校举办这次活动 总结如下。 一、广泛宣传、加强发动 学校领导特别重视此次活动，学校教师大会上要求各班主任向学生家长发出建议，发动家长在家和学生一起观看中国汉字听写大会。学校教科室通过校本教研组织全体教师观看节目。二、活动预备 以此活动为契机，结合学校的实际，发挥语文教研组的学科优势，在课堂上加强中华民族优秀传统文化，尤其是博大精深的汉字文化教育。学校教科室马上筹备“汉字听写竞赛”活动方案。并将方案在全校广泛宣传。201*年

5、10月8日11月10日，一至六年级语文教师在班上选拔参赛选手并对选手进展培训。 三、活动实施 以“自主识字欢乐积存”为主题的汉字听写竞赛于201*年11月13日19:0021:00在老城小学多媒体教室开展。 通过此活动，让教师和学生重新端详手写汉字的魅力。在教学，尤其是语文教学中，加强文字教学，增加词汇量和阅读量，提高学生文字表达、书写、默写等方面的力量。力争到达学生作文语言力量、书写力量显著提高的目标。要求学生多阅读、多查看字典，更要多练习书法，让学生字写得更好。 一个月以来，我校通过组织师生观看中国汉字听写大会，并结合主题组织开展的一系列活动，我校全体师生对汉字的了解和认知又加深了一层，享受其美和其乐，同时加深的还有对祖国文化的喜爱。 老城小学教科室 201*年11月14日 友情提示：本文中关于汉字听写大赛活动总结 文档给出的范例仅供您参考拓展思维使用，汉字听写大赛活动总结 文档：该篇文章建议您自主创作。