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1、 毕业实习技术总结报告范文5篇 我怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣的憧憬,随着教师和同学们来到了我们实习的目的地桦树小学。 固然我根本没有想到,在之后的一个月里,我会在这里收获一段欢乐而难忘的时间。我不仅从各个教师和学生们的身上学到了许多东西,而且和他们成为朋友,更重要的是,我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。固然,这并非否认教师的教学和自己的学习,只是实践中收获到的远比书原来得真实和实在。正所谓:“千淘万漉虽辛苦,一波三折有收获。” 10月10号,实习工作正式开头。首先是听高教师上课。我们的实习工作分为两局部,一局部是间或做一下班主任工作,另一
2、局部是教学工作,之后便是回校总结。班主任工作是轮换形式。教学工作的安排是第一周见习。 在见习的一周里,我们就是坐在后面听教师讲课。这种听课和我们以往的听课不一样,这种听课并不是为了学习教师所讲的学问,而是学习教师怎么样讲课,学习如何传授学问,如何驾驭课堂,如何掌握授课时间等。要学习的学问真的许多许多。 这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、日复一日,很多琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。 桦树小学的孩子们特殊懂礼貌,下课时,孩子经过我时都会亲切的喊一声:音乐教师好!,我也带着按捺不住的羞怯和高兴应
3、着,同时我也发觉了欢乐竟如此简洁,只因被一群天真的孩子们认可并布满亲切地问候一句。 古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,教师也要有激情与急躁,这是做位一名教师应当具备的。激情与急躁,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最漂亮的火花。其实,不管在哪个行业,激情和急躁都是不行或缺的。激情让我们对工作布满热忱,情愿为共同的目标奋斗;急躁又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与急躁互补促进,才能碰撞出最漂亮的
4、火花,工作才能做到。初为人师,总是有些紧急。我带着羞怯与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了许多预备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧急了。在此后的时间里,我始终微笑着,之后的课堂生气也特殊的活泼,使我不那么紧急,也使我明白了,其实走近学生的第一步只须微笑就够。 在实习的过程中由于学校的体育教师请了病假,所以我给学生们上了一节体育课,在课上同学们特殊活泼,也有学生的不协作,但总体说来还是很顺当的,我先领着同学们跑步热身,活动筋骨,然后带着他们玩嬉戏,观察他们那么天真的笑,我发自内心的快乐,有一种成就感。 在实习期间我还了解到一个孩子的家室,他是一个可怜的孩子在诞生不到40天的时候他的
5、爸爸就去世了,当我听到这样的事情时我的心不禁抖动了一下,多么好的孩子啊!学习还好,各个方面都是那么的优秀,而他却有这样的命运,从那起我在心里暗暗的对自己说,肯定要帮他,所以我给他留了我的电话号码,告知他以后有什么事都可以找我,我们走的时候他还送给我们一份自己做的礼物,我们很感动。 在给孩子们上最终一节课时,我故作若无其事地讲课,却不敢多说一句话,也不敢多看他们的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了隐秘,包藏不住脆弱的眼泪,那一节课气氛很沉重。或许孩子们也知道我们要分别了,他们都很仔细地听讲,谁也不说话,可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。到了最终我还是没有忍住掉下了眼泪,孩子们也哭了,尽管听了很
6、多次“教师好”,但每每回应的时候我依旧带着欣喜的笑容。 每当站在讲台上,被一双双纯洁的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里,我并没有做到一名好教师, 也不行能让全部的学生都喜爱我,但只要有一名学生记住我,那么我的实习生涯就有了难以消灭的闪光点。在实习中,我还发觉了,有些东西不能选择, 有些东西却可以选择。份内的工作固然要仔细完成,只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。 在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有其次步、第三步但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,由于我面对的是一颗
7、颗纯真的心。 实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的预备。我在实习中渐渐变得“英勇”。虽然开头也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告知我,应当对自己有信念,应有士气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有熬炼的时机,谈何积存和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在缄默中消亡,只有主动,才能为自己制造良机。实习,陪伴我经受了挫折,也经受了欢快! 实习的经受虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我信任那不会是我旅途的归宿,而是我布满挑战和盼望的开头! 正是:“纸上得来终觉浅,绝
8、知此事要躬身!” 毕业实习技术总结报告范文2 在为期一个多月的实习中,让我体会到做为一名教师经受的点点滴滴,让我初次体会到作为一名教师的酸甜苦辣。在教学实习中虚心听取指导教师的建议,充分调动学生学习积极性,仔细开展每一堂课的教学,仔细总结教学阅历,认仔细真,踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨地开展实习工作,虽然很累很苦,但也有许多收获。 一、实习目的 实习对于我一名马上毕业的师范生来说是必需的,也是必要的,它不仅为我们供应了一个在展现自己教学技能的时机,还为我们供应了一个检验自己学业成果的舞台。这不仅仅是学校安排的教学任务,更是一个了解学生学情、熟识教学方法策略和各个教学环节的时机,还是一个把理论和
9、实践相结合的机遇,为此我在为期一个多月的实习工作中仔细研习教材,总结学生学情,在教学过程中准时精确的处理学生的提问和质疑,并在教学中恰当处理师生关系。为期一个多月的实习转瞬即逝,通过实习,我充实了自己,学会了如何教学,如何处理师生关系,学习到了很多未曾接触过的东西,在实习中很快的将理论和实践相结合。经受了这段实习生活,让我感受到新一代教师肩上的重担,体会到教师的艰辛和不易。在实习过程中,我比照自己的中学时代,感受着我们与现在学生的差异,现在的学生领悟力量、信息接收力量、对新事物的认知力量都远远的超越我们的时代,这对我们师范生提出了越来越高的学问要求、教学技能和丰富的学问蕴含。实习过程中,我娴熟
10、地把握了教学技能,不但如此,我还学会了如何处理与学生关系的技巧。 二、实习内容 (一)听课见习 9月19日我在高二(2)班开头了我的听课见习,葛教师上的第一堂课是化学反响速率的测定,葛教师实行的是以试验法为主,引导学生自主学习,让学生们通过试验得出结论,学生们反映都很积极。我听的其次堂课是葛教师在高二(2)班讲授的影响化学反映的速率因素,教学方法以上一节的大体全都。在听课见习中我仔细记录指导教师教学的每一个环节,体会指导教师的教学方法,了解学生的学情以及学生把握新学问的效率,课后仔细总结指导教师的教学阅历和方法,给出中肯的评价,并在评价中订正自己教学中可能消失的问题,学习指导教师优秀的教学方法
11、和教学过程中处理突发大事的应对措施。在实习过程中,不但学会了如何向学生传授自己拥有的学问,还学会了如何处理师生关系,更重要的是在听课见习中体会到“立德树人”的真正含义。正所谓“立人者,必先立于人也。” (二)备课 在仔细分析学生学习状况的根底上,我认真研读教材,急躁分析学生个体状况,参考教辅资料,仔细具体的设计教学思路,编写教案。在设计各个教学思路时充分表达以学生为主体的教学思路,充分调动学生的学习积极性,做到循序渐进的教学目的。在刚开头的备课中遇到种种问题,例如各教学环节的连接脱节,教学时间安排欠妥等,但在葛教师急躁的指导下,我在最短时间内订正了备课见习中消失的种种问题。 (三)专业技能教学
12、 2022年9月在听了陈教师在两个班讲授了五个课时后,我开头了我的第一堂实习教学,在开讲前我引导学生复习了葛教师之前的讲解,然后开头了我的新课,第一堂课的教学很快完毕,在教学过程中消失了许多问题。问题如下: 1、教学中语速稍快,偶有方言音消失; 2、刚走上讲台时,略显紧急,但能在很快调整心态进展教学; 3、教学中过于信任学生的自制力,忽视师生了互动中存在的“浑水摸鱼”的现象; 4、各教学环节的连接根本合理,在预设时间内根本能够完成相应的教学工作。 在教学中,我采纳的教学方法普片为讲授法和试验法,做到师生互动学习,让学生在互动的过程中更好更娴熟的把握学习方法和技巧,同时让学生在探讨性的学习中稳固
13、相关的学问点,到达学以致用的目的。 (四)班主任工作实习 在为期一个多月的实习中,我在高二(10)班级进展了班主任实习工作,工作如下: 1、检查早操出勤率; 2、每早带正课前15分钟的卫生检查; 3、组织班委开展班级活动,组织学生进展日常学习; 4、每周一组织班会; 5、处理班级突发大事。 在班主任工作实习期间,各班委积极组织班级活动,帮助我治理班集体,使班级秩序稳定进展,班级间相处融洽,同学和谐相处。在同学们的协作下,我所实习的班级,班风俨然,学风和谐。 (五)教学研讨 在课余时间常与化学教研组的教师研讨当今教育改革问题,与实习学校老教师、骨干教师请教教学心得和阅历,内容如下: 1、与化学教
14、研组教师争论中学化学教材变革问题; 2、与指导教师争论学生学情以及教学中的种种问题; 3、与化学组骨干教师崔天时教师争论目前90后学生身上的种种问题,及作为一名教师如何引导学生改正种种弊端的策略; 4、与实习学校教务主任王教师争论实习学校眼下问题。 在与各位优秀教师和从教多年的老教师争论后,自己更加清晰目前教育所处的环境和教师所处的位置。在大多数地区教育设施滞后,教育硬件跟不上,教育方法相对落后,师资力气参差不齐,以及教育资源应用不合理等等一系列问题。 三、实习效果和评价在实习的过程中,由于有过硬的专业学问和教学技能,实习学校指导教师的急躁指导,加上自己仔细的分析学情和设计教学思路,从而使自己
15、的每一堂教学都能按时按质的完成,并且得到实习学生,指导教师,实习学校相关领导的确定和好评。 在自己的努力,学生的协作,指导教师的引导,实习学校的支持下,我在10月26日为自己的实习生活画上了一个圆满的句号,这是我走上教学生涯的开头,是我检验自己所学的舞台! 实习虽然完毕了,受到学生、教师、实习学校的确定和好评,但我自己认为在实习的过程中仍旧存在许多问题,而自己在教学的舞台上还不能很好的展现自己,鉴于此我还得在以后的学习中更加努力的订正自己的缺乏。 四、实习体会 还回味在实习的喜悦中,完毕的钟声早已敲响,一个月的实习很快的完毕了,来不及跟自己实习的学生说一声再见。在这一个月里,有自信、有傲慢、有
16、骄傲、有哭泣、有笑语在这段实习生活中让我真正的体会到了作为一名教师的不易和做教师的生活,其次我也体会到了如何去做一名合格的学生。在实习中我有过埋怨、有过反感、有过不满,但真的我尝到了初为教师的欢乐和兴奋。作为一名教师不但要有好的学识,还必需具有良好的道德修养和高尚的情操,而作为一名学生除了学习教师传授的学问还得学习做人的道理! 实习虽是短暂的,但它给我们留下了许多的回忆,也让我们明白了许多、学会了许多。在实习期间不仅增加我的时间观念、纪律观念,还磨练了我的急躁、爱心和恒心,还增加了我成为一名合格教师的信念,尽管在实习中消失的种种问题证明我与一名合格的优秀教师还有很长的一段距离,但我信任“有心人
17、天不负,三千越甲可吞吴”,经过自己不断的总结探究和努力,终能成为一名合格的优秀教师! 毕业实习技术总结报告范文3 为期两个月的实习生活在不知不觉中落下了帷幕。在这段时间里,我学到了许多在大学课堂里根本学不到的东西,也体验到了许多人生中从未有过的经受。但自己的收获是将平日在课堂上所学的理论学问用于实践,并且通过实践检验了自己关于英语教学方面的假设和猜测,取得了一些令自己满足的成绩。我将从英语教学,实习班主任和教学讨论三个方面对自己的实习工作做一个简要的总结。 首先,在英语教学方面。根据实习之初的规划,实习的前两周我们的主要任务是听课和评课。从实习的第三周开头,我体验了几节正规的英语教学课。真实的
18、英语课堂与我们平日的模拟课堂是完全不一样的。实习期间试讲时,面对的也是自己的同学,每位同学都特别的e_cellent。但是,在真实的课堂中,学生的水平参差不齐,把握学问的程度不一样,承受新学问的速度也不一样。而教师要面对全体学生绽开教学不能仅仅局限于几个人。比方说当教师提出问题学生答不上的时候,教师该怎么办呢?站在讲台上吹胡子瞪眼睛是解决不了问题的。但这有是我们在上课时常常遇到的问题。再加上自己此次是在初一年级实习,一堂课的学问构造是非常紧凑的,只要一个环节出错或者中断,就会影响自己的整个教学流程。往往在消失这种状况的时候,我会更加留意自己的引导方式并适当地简化自己的问题。 虽然为了不打击学生
19、的学习积极性而简化学问,但由于过分地低估了学生的水平自己在实习期间又犯了一个很极端的错误。初中的学生大多是刚刚开头正式地接触英语,虽然有一些学生在小学也学过一些,但他们的英语根底总体来说较低。在上课的过程中,我曾为了追求直指的课堂教学目标,而将语言学问点过分地简化,对一些相对简单的学问点甚至避而不谈,过分地“溺爱学生”。结果一堂课中全是机械性的句型单词短语的操练,这样的课不仅学生觉得烦,最终连自己都觉得枯燥无味了。真正的英语课堂是应当布满学问性和趣味性的,既能激发学生的学习兴趣又能在乐中学到学问。经过认真地分析,发觉自己的课最缺的是语言学问点的拓展,学生的学习都只是停留在认知层面而很少要求他们
20、学会去用所学学问。在紧接着的后面几堂教学课中,我大胆的改掉了平日机械的上课方式,将学问点的讲解单词句型的操练及语言学问点的拓宽融为一体,取得了令人较为满足的效果。这样的课充分地发挥了学生的学习自主性,极大地调动了他们的学习兴趣。从课堂的实际状况来看,学生们都比拟喜爱这样的上课方式,虽然课程中也有一些操练,但这些都是在适当的时机对学问点的进一步稳固。 其次,在实习班主任工作方面。根据实习规划,每个实习生至少要体验为期一个星期的班主任工作。为了能够有更多的时机与学生们接触,我将七天的班主任工作分散到每个星期,平均每周做两至三天的班主任工作。我所在的实习班级是初一年级(1)班,共有六十一人。刚开头面
21、对这个班的时候,心里慌慌的,生怕这些学生不听自己的话。但是,这种想法在第一天做班主任的时候就被否认掉了。我紧急得遗忘了自己的身份-实习教师。在学生们的眼中,教师都是很“神圣的”,只要我消失在教室里,大家都是规法规矩地,丝毫没有违纪的现象。在做班主任的日子中,我主要是检查他们的早操和早读状况,值日生清扫卫生的状况。在本次的实习中,我还协作原任班主任组织学生参与初一年级的播送体操竞赛,发扬学生的团体合作精神。另外,我还召开了一次主题为“生活中的点滴感动”的班会,对学生进展情感方面的教育。通过这一次的实习班主任工作,自己初步地领会到了如何去引导教育学生,不仅是在学习上,还包括思想文化品质方面。 为期
22、两个月的实习生活在不知不觉中落下了帷幕。在这段时间里,我学到了许多在大学课堂里根本学不到的东西,也体验到了许多人生中从未有过的经受。但自己的收获是将平日在课堂上所学的理论学问用于实践,并且通过实践检验了自己关于英语教学方面的假设和猜测,取得了一些令自己满足的成绩。我将从英语教学,实习班主任和教学讨论三个方面对自己的实习工作做一个简要的总结。 首先,在英语教学方面。根据实习之初的规划,实习的前两周我们的主要任务是听课和评课。从实习的第三周开头,我体验了几节正规的英语教学课。真实的英语课堂与我们平日的模拟课堂是完全不一样的。实习期间试讲时,面对的也是自己的同学,每位同学都特别的e_cellent。
23、但是,在真实的课堂中,学生的水平参差不齐,把握学问的程度不一样,承受新学问的速度也不一样。而教师要面对全体学生绽开教学不能仅仅局限于几个人。比方说当教师提出问题学生答不上的时候,教师该怎么办呢?站在讲台上吹胡子瞪眼睛是解决不了问题的。但这有是我们在上课时常常遇到的问题。再加上自己此次是在初一年级实习,一堂课的学问构造是非常紧凑的,只要一个环节出错或者中断,就会影响自己的整个教学流程。往往在消失这种状况的时候,我会更加留意自己的引导方式并适当地简化自己的问题。 毕业实习技术总结报告范文4 转瞬间实习就完毕了,每一份实习工作,对于一个大学生而言,都是既辛苦又难忘的珍贵财宝。进展了辛勤的实习工作后,
24、如何来进展呢实习报告网为大家带来以下这篇大学生实习的实习总结能够能够供大家作为参考。 前言:“没有实习,就没有发言权”,只有亲身经受过才会有那种超乎寻常的感觉。我与社会的接触并不多。其实学校要求我们参与熟悉实习,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才打算这个假期要真正的去接触社实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学习了许多理论学问,但是假如我们在实际当会,品尝社会的酸甜苦辣。中不能敏捷运用,那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论学问运用到实战中。 我们怎样才能把课本上的学问敏捷恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用
25、的人才我们怎样才能适应当今飞速进展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值呢抱着这种想法,经人介绍我走进了长春前进大街肯德基店。在那里,我学到很多书本上所没有的社会实践学问,体会到了工作的一些难处,学会了如何处世,怎样把事做对做好,清晰了自身的缺乏更明确了自己以后要怎样努力去完善自己,为毕业后走上工作岗位而奠定根底。 再这段实践里我得到了很多体会与熟悉,理解了学院为什么一向强调加强我们社会实践潜力,现我将这短短的工作经受总结做出实践报告如下,请教师予以指导。 一、实习目的: 熬炼自身的社会活动潜力,了解社会现实,从实践中拉进了与社会的距离,认清一些社会问题,看清一些社会现象,在社
26、会大课堂里,经风雨、见世面,检验学问,培育潜力,磨练意志,使自身得到启迪,增加社会职责感。在实践中熟悉社会、增长才能、提高自身素养、为日后真正走进社会铺定基石。 二、实习资料: 开头时要试工一天,工作6个小时。试工期间,我被安排到大厅工作。准时整理客人用餐后留下的垃圾,持续大厅的干净是工作的重点,同时还务必兼顾厕所的卫生。别看厕所只有小小的一块地方,拖起来不费吹灰之力。但是在用餐顶峰,往往前脚我刚拖完,还没等地板干掉就有3、4位顾客连着使用,地面有张乱不堪了。在我手忙脚乱之际,只见大厅的阿姨,动作马力,总能在第一时间里把全部的工作做好。速度之快让我佩服不已。 有人会说,用餐顶峰时确实辛苦。但是
27、到了低峰就简洁了吧。一开头我也是这么想的。我面试的这家餐厅设在前进大街上,和闹市区的生意不能比。过了吃饭时间,餐厅生意就会明显淡下来。在低峰时段,大厅的托盘都收好了、厕所的地面拖洁净了、洗手台也几经擦的一尘不染,好像已经没有什么事情要做了,但是总不能就垂手站着吧。于是连忙请教阿姨你能够把玻璃擦一下。共性是门上的玻璃,客人进出时手会遇到玻璃上,玻璃很简单花掉。大厅的地面上有一些散落的食物碎片看到吗把地扫一下。垃圾要常常用导压棒压一下。假如压好以后,垃圾超过垃圾桶的3/4就要预备换一个新的垃圾袋了。收好的托盘要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜台上,保证柜台托盘的是数量。盛放吸管的盒子要定期观察,假如
28、吸管数量不够要准时补充。常常到餐厅的外围看看。假如有烟头、树叶、纸屑要准时清扫,持续餐厅外围环境的干净。人不多的时候,还能够把外围的地板拖一下。 以上几点是我在肯德基工作时的实习,虽已过去,但这将是一份最珍贵的财宝,在我以后的人生旅途中,它将发挥重大的作用。 毕业实习技术总结报告范文5 实习心得体会及收获 这次实习,除了让我对商业企业的根本业务有了必需了解,并且能进展根本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的.作为一名一向生活在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了根底. 首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后务必要有很强的
29、职责心.在工作岗位上,我们务必要有剧烈的职责感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责.假如没有完成当天就应完成的工作,那职员务必得加班;假如不留意消失了错误,也务必负责订正。 其次,我觉得工作后每个人都务必要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规.在这一点上我从实习单位同事那里深有体会.比方,有的事务办理需要工作证件,虽然对方可能是自己熟悉的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是急躁的解释为什么务必得这么做.此刻商业企业已经纳入正规化治理,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受. 最终,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务潜力和交际潜力.任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手潜力更重要. 因此,我体会到,假如将我们在大学里所学的学问与更多的实践结合在一齐,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理根本实务的潜力与比拟系统的专业学问,这才是我们实习的真正目的. 很感谢实习单位给我这个这么好的实习时机,让我学习许多、成长许多、收获许多。 毕业实习技术总结报告范文
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