毕业生数学教学实习报告.docx
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1、 毕业生数学教学实习报告 毕业生数学教学实习报告 本文简介: 毕业生数学教学实习报告金秋九月,我们走进了xx初中,进展了为期六周的实习生涯,主要进展数学教学和班主任工作实习。六周的教育实习虽短,却给我们每一位参与实习的同学留下了美妙的回忆,通过实习,我们增加了自信,坚决了信念:就是成为一名合格的人民教师,为祖国的建立添砖加瓦!下面我就谈一下这次实习的收 毕业生数学教学实习报告 本文内容: 毕业生数学教学实习报告 金秋九月,我们走进了xx初中,进展了为期六周的实习生涯,主要进展数学教学和班主任工作实习。 六周的教育实习虽短,却给我们每一位参与实习的同学留下了美妙的回忆,通过实习,我们增加了自信,
2、坚决了信念:就是成为一名合格的人民教师,为祖国的建立添砖加瓦!下面我就谈一下这次实习的收获和体会: 一。实习收获 通过实习,使理论联系实际,使我们接触到与本专业相关的实际工作,培育和熬炼我们运用所学的学问,去独立分析和解决问题,并对学生有了更多的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于今后更快地适应新的工作环境。 通过实习,同学们增加了教师的责任感和荣誉感。教师担当着“教书育人“重任,因而是荣耀的。因此,备更好的课,讲更多的学问,并且教会学生做人的道理都是我们实习的共同愿望 通过实习,同学们增加了交际力量和表达力量。在和学校领导、指导教师和学生相处的过程中同学们提高了自身的交际与沟通
3、力量,并学会了用诚信、虚心、好学和负责的态度解决各种问题;而一节课45分钟讲下来,也极大地熬炼了同学们的口头表达力量。 通过实习,提高了我们的教学力量和综合素养。实习是全方位的实战训练,在艰难的环境中熬炼了我们的身体素养;在教育教学中提高了我们的专业素养;在文明教育中完善了我们的人格素养。 通过这次实习,同学们普遍感到自己在许多方面都有了提高。直接参加教学工作,学到了实践学问,使理论与实践学问都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务,提高了实际工作力量同时,可以检验教学效果,为进一步提高教学质量、培育合格人才积存阅历,为将来就业取得珍贵的阅历,并为自己能顺当与社会环境接轨做预备。 这次实习使
4、我得到很大的熬炼,一方面,积极地进展学习和积存;另一方面,在为学生传道授业解惑中,领悟到了一名人民教师的责任和使命。六周里,同学们在教学熟悉、教学水平、教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的熬炼,向社会展现了百院学子的良好素养,也为今后的工作打下了良好的根底。 二。实习心得体会 教师,教书育人,既要教书,也要育人,在见习过程中,我首先熟识初一年级的教材,在此根底上,再听指导教师和其他有阅历的教师上课,学习好的教学方法和教学理念,感受优秀教师的教学风采,听完课后自己再将听课笔记整理成教案,使自己融会贯穿;与此同时,我仔细批改作业,并去熟识初一10(10)班学生的根本状况。 经过了前两周的听课、
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