毕业季策划主题方案篇.doc

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1、 毕业季策划主题方案5篇 活动设计： 1、预备工作： 制作“校园激情飞扬，学子扬帆远航”横幅。 2、主题设计： 毕业典礼围绕“感恩和励志”为主题进展，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”。每个篇章由学生发言、家长发言、教师发言、学生表演节目、献花等环节组成。 活动流程： 全体师生和领导、嘉宾及毕业生家长入场，循环播放暖场音乐信任自己或飞得更高。 1、主持人介绍领导、嘉宾。 2、主持人宣布典礼开头，全体起立，奏国歌、升国旗。 3、业务校长致辞。 第一篇章“同学缘” 1、合唱送别(由四年级同学完成)。 2、八年级同学临别赠言。 3、学生器乐合奏表演。(由低年级同学完成，

2、以祝愿为主题) 其次篇章“父母恩” 1、家长代表发言。(此发言主题为对孩子的期望) 2、歌曲表演。(学生表演歌曲感恩的心) 3、九年级学生代表发言。(此发言主题为抒发感父母恩、感师恩、祝愿母校和同学之情) 第三篇章“师生谊” 1、每位任课教师给学生作一句话毕业寄语。背景音乐：启程 2、诗朗读。六月礼赞或自作励志诗词。(由初四教师共同完成) 3、师生互赠礼物。背景音乐：放心去飞 4、教师献歌：长大后我就成了你 第四篇章“母校情” 1、优秀毕业生上台代表全体毕业生宣读毕业誓词： 我以青春的名义宣誓：牢记父母期盼，不忘恩师教导;牢记超等校训，珍惜学校荣誉;诚恳守信，勤奋学习;今日我以学校而骄傲，明天

3、母校为我而傲慢。 2、校长为学生壮行讲话。 3、师生合唱：明天会更好 毕业季筹划主题方案2 今日桃李芳香，明日社会栋梁。在广阔毕业生马上告辞母校走向社会之际，举办盛大的毕业典礼，对学校和毕业生都具有特殊的意义。既可以让同学们尽情的抒发对美妙大学时间的依依不舍和对母校倾心培育的感谢之情，学校也可以借此时机对每一位毕业生的人生启航之旅送上深深的祝愿。 一、活动主题 感恩母校，放飞幻想。 二、活动举办的原则 盛大，热闹，轻松，欢快 三、活动目的和意义 增加师生对学校的认同感和荣誉感，培育和传承海大精神;打造海大校园文化品牌，共筑我们永久的精神家园。 四、时间 每年6月下旬的某一天17:00-18:3

4、0 五、地点 海甸校区第一运动场 六、主持人 分管学生工作的校领导 七、参与人员 全体校领导，各学院，各部门，各单位党政主要负责人，全体教师，全体辅导员，全体毕业生，低年级学生代表;邀请局部校友和毕业生家长参与。 八、仪式议程 1、宣布仪式开头 2、介绍领导和来宾; 3、唱国歌; 4、毕业生代表致词; 5、在校生代表致词; 6、教师代表致词; 7、学校党委书记致词; 8、校长逐个颁发博士毕业证书和博士学位证书; 9、其他校领导向硕士毕业生，本科毕业生代表颁发毕业证书和学位证书(其他毕业生的毕业证书和学位证书由各学院进行仪式另行颁发); 10、唱校歌或毕业歌; 11、宣布毕业典礼完毕。 (典礼完

5、毕时，同学们放飞手中的气球代表放飞幻想，在许愿板上留下自己的祝愿，学校领导，教师和学生相互道别，互送毕业寄语，合影留念) 九、有关要求 1、校领导着校长服，毕业生代表着学位服(其他毕业生着装不作硬性要求)按规定排好队形; 2、要求毕业生全体参与，积极发动广阔教师参与; 3、在毕业典礼进行前夕，在校内主要场所张贴广告，在校园网上公布信息，营造典礼气氛; 4、在海南日报等媒体登载广告，邀请校友和家长参与，扩大典礼的社会影响; 5、在第一运动场内外悬挂彩旗，标语和横幅，循环播放励志歌曲，营造盛大，热闹，轻松，欢快的气氛。 6、儋州和城西校区按本方案要求在本校区举办毕业典礼。 毕业季筹划主题方案3 一

6、、活动主题 感悟青春感恩母校 二、活动时间 2022年5、6月 三、活动对象 我校20_届毕业生 四、活动内容 (一)“我与母校共成长”毕业生为学校进展建言献策 几载_人，一生_情。四年的_生活，每一个人都沉淀了很多感悟、很多成长。这不仅是人生的财宝，也是日后_学子们的财宝，更是学校的财宝。毕业生带走的是学问，留下的是阅历和对学校的希冀。 1、活动时间：_月16日_月23日 2、活动形式：网上留言、茶会 (1)开展“我与母校共成长”毕业生为学校进展建言献策网上留言，学校在校园网开设“我为母校进展建言献策”、“祝愿_”专栏，毕业生进入专栏留言。留言请注明及联系方式，学校将对留言进展整理汇编成册，

7、并在20_毕业生成果展中展出，被学校接受的建议将获得学校纪念品一份。 (2)开展“我与校长面对面”毕业生代表与校领导进展茶会活动，与校长面对面共商学校进展大计。 3、活动承办：学工处、宣传部、各学院 (二)“我们的舞台”20_届毕业生毕业生晚会 1、活动时间：5、6月 2、活动形式：各学院依据本学院的状况自行安排 3、活动承办：各学院 (三)“薪火传递”毕业生阅历沟通活动 1、活动时间：5、6月 2、活动形式：邀请就业、创业、考研、出国等方面的毕业生，以座谈会、沟通会、报告会等形式向低年级学生介绍职业规划、复习考研、求职应聘等方面的阅历。 3、活动承办： (1)学工处在大礼堂举办学生典型报告会

8、; (2)各学院依据本学院状况举办毕业生阅历沟通会。 (四)“致我的青春”毕业生优秀日志、博文、随想、诗歌、文章征集活动 大学时间是人的一生中最美妙的时间，在漂亮的相思湖畔每天都有感人的故事发生，这些故事随着时间的推移在人们的记忆中渐渐忘却，只有文字记录着我们的青春。 1、活动时间：5月_日6月_日 2、活动形式：在校园网开设“毕业生优秀作品征集”专栏，征集全校毕业生优秀日志、博文、随想、诗歌和文章，毕业生进入专栏后，把自己的作品上传。作品请注明、所在学院、班级、联系方式。征集到的作品通过编辑、初评后挂到网站让广阔师生投票评比出百篇佳作，入选作品将汇编成册出版。 3、活动承办：学工处、宣传部、

9、各学院 (五)“感恩教师”寄送“学生心愿卡”活动 师恩如山，师情难忘。大学生活马上完毕，同学们对多年来教育过自己的恩师必定会有很多感恩的话想要表达。别离的季节，让毕业生以自己的方式，表达对教师的感谢。 1、活动时间：5、6月 2、活动形式：学校统一供应带信封的学校贺卡，每位毕业生两张。学生把对教师的感谢之辞和祝愿写在心愿卡上，于毕业典礼前后寄送给教师。 (六)“那些年，我们一起度过的青春”毕业照片、视频或微电影征集活动 _让我们相聚，_让我们相识、相知。毕业在即，最舍不得的可能就是那个睡在上铺的兄弟姐妹。同窗多年，必定有很多难忘的场景。或许是勤奋耕耘的图书馆，或许是挥洒汗水的篮球场，或许是绽放

10、青春的舞台这些大学生活的点点滴滴，需要用镜头去记录。 1、活动时间：5月_日6月_日 2、活动形式：(详细征集方案附后) (1)全校征集毕业生个人、集体相片、视频或微电影，并将收集到的作品送到学校网站进展投票评比。评比出最生动精彩的单人十佳照片、集体十佳照片、十佳感人视频或微电影，入选作品获得学校纪念品一份，并在20_届毕业生成果展展出。 (2)入选作品经过编辑作为毕业纪念视频中的一个片段在毕业典礼上播放。 3、活动承办：学工处、各学院 (七)“校友，我们的明天”胜利校友事迹报告会 校友的今日就是毕业生的明天，离校后的毕业生如何在将来演绎自己的人生，为母校争光，这是每个_人都思索的问题，而胜利

11、校友的人生经受值得每一个马上踏上社会的毕业生借鉴和学习。 1、活动时间：5、6月 2、活动形式：报告会、沟通会 学校邀请知名校友返校为毕业生做就业创业报告;各学院邀请56校友返校与大学生开展一次座谈沟通会。 3、活动承办：学工处、校友办、各学院 (八)“毕业季，你最闪亮”“毕业十星”评比活动 昨日自习室和图书馆中执着的坚守，铸就了今日的优异成绩;昨日筹办活动时的细心筹划和挑灯夜战，书写了属于一届学子的校园记忆;昨日勤工助学、实习实践的不辞辛苦，历练了今日的成熟干练、不骄不躁;还有昨日志愿效劳、无私奉献的欣慰与感动，点燃了效劳社会、报效祖国的酷热情怀每一个毕业生都是有故事的人，每一个故事汇合在一

12、起，共同分散成专属于20_届毕业生的绚烂文化。 1、活动时间：5月16日6月23日 2、活动形式：(详细评比流程附后) 在学校网站开设“毕业十星”评比专栏，投票选举_20_届学习之星、学术之星、奉献之星、志愿之星、实践之星、文艺之星、创新之星、自强之星、创业之星、诚信之星。入选者将获得学校颁发的荣誉证书和纪念品一份。 3、活动承办：学生处、宣传部 (九)“我们的荣誉”20_届毕业生成果展 1、活动时间：6月2530日 2、活动形式： (1)各学院将本学院本届毕业生获奖状况(校级以上集体、个人荣誉)进展统计和收集，制作成展板在划定区域展出; (2)各学院对本届毕业生举办的亮点活动进展盘点和回忆，

13、制作成展板在划定区域展出; (3)学校对20_届区级和校级优秀毕业生进展展板制作后在划定区域展出; (4)学校对20_届毕业生中的就业创业典型在划定区域进展展板展现; (5)学校将毕业生活动期间征集到的毕业生对学校进展献言献策、祝愿留言、毕业照、毕业视频或微电影、毕业生日志、博文、随想、诗歌、文章等入选作品制作成展板展出，并对入选作品进展颁奖; (6)现场对“毕业十星”进展颁奖。 3、活动承办：学工处、各学院 (十)“我们的商定”十年后我们相约_ 昨天的故事、今日的.笑容、明天的幻想把生命串联起来成为漂亮的人生。让我们把时间加密定格在此刻，让我们把大学四年想要做而没能做的事，想要说而没能说的话

14、，想要爱而没能爱的人和我们的幻想一起加密封尘在记忆瓶里，十年后，我们相约_再开启记忆瓶，共叙往事。 1、活动时间：56月 2、活动形式：毕业生到学校校园网登录“我们的商定”专栏，依据提示按学院将个人“大学四年最想做而没能做的事”、“最想说而没能说的话”、“最想爱而没能爱的人”和“我的十年规划”电子文档上传到班级记忆瓶里。 (十一)“我们的圣典”20_届毕业生毕业典礼 1、活动时间：6月底 2、活动形式：(详细方案另行通知) 毕业典礼集中在大礼堂分两场进展，上下午各一场。每场分上下两节，第一节为毕业典礼，其次节为学位授予仪式。 3、活动承办：学工处、各学院 五、活动要求： (一)高度重视。毕业生

15、工作是学校重要工作，各部门、各学院要高度重视，结合本部门、本学院实际仔细做好活动的组织工作，发动全体教职工主动投入为毕业生效劳活动中，帮忙毕业生顺当毕业、文明离校。 (二)组织发动。各学院要把各项活动方案和要求传到达每个毕业生。发动和引导毕业生协作学校和学院的安排，积极参加到各项活动中。 (三)宣传报道。要利用橱窗、宣传栏、路标、网络、播送、报纸、微博等各种宣传平台对活动及毕业生进展宣传;在学校网站开设“走进_优秀毕业生”、“走进基层校友”专栏，报道到基层、部队工作的优秀校友;编写根底工程毕业生名录，营造深厚的就业和离校气氛。 毕业季筹划主题方案4 一、设计意图： 童年是一段“欢乐来得快，优愁

16、去得快”的纯真年月，也是很多人长大之后，回头眷念的寻梦园。经过在婴幼园的学习和生活，孩子们马上告辞教师和同伴，进入下一个阶段的生活。为了全面展现孩子的风采，激发孩子的骄傲感，体验离园时的惜别情，萌生对幼儿园生活的憧憬之情，同时也给幼儿留下一份宝贵的回忆，在幼儿马上毕业之际安排毕业季活动。 二、活动目标： 1、让幼儿体验毕业离园时的惜别之情，记住这一美妙而难忘的时刻。 2、享受仪式带来的乐趣，感受毕业典礼的欢快气氛。 3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情、亲子之情，并使家园联系得以加强。 三、活动时间：2022年8月 四、活动内容： 系列活动一：畅谈想要的毕业季 内容(详细实施)：幼儿谈话，教师

17、梳理我的愿望清单 1、谈话活动 开展一次“说说心里话”的活动，充分地让孩子共享、沟通对于在婴幼园的这段时间和马上离开幼儿园的感受和想法。和孩子们回忆在婴幼园的点点滴滴，聊聊要离开婴幼园心情是怎样的，有什么愿望，并用视频或语音的形式记录下。 a、你认为什么是毕业? b、你是什么样的心情? c、你还记得刚上婴幼园的样子吗? d、毕业了你还想和教师同伴们做什么? 2、用绘画的形式制作愿望清单 3、实现愿望 系列活动二：寻找婴幼园的脚印 内容(详细实施)： 校园打卡：用自己的方式留下在婴幼园(室内、户外)的脚印(例：拍摄、绘画等形式不限) 师：珍宝们，你们就快要毕业了，信任你们对熟识的校园还有许很多多

18、的留恋吧，那让我们现在就跟着教师，一起去看一看我们漂亮的婴幼园，一起在婴幼园留下你们的脚印吧。 涂鸦墙：画出在婴幼园你认为最快乐的画面、印象最深的事、最美妙的回忆 小菜园：拿好种子，撒下新奇的种子，爱与盼望的传承 沙池/滑梯/足球场：拍下孩子们玩耍的照片，留下美妙瞬间 最终与同伴、教师一起合张影，将美妙永久珍藏 系列活动三：启航放飞的幻想 敢于幻想，勇于幻想，这个世界永久属于追梦的人。从稚嫩的小树苗，到如今多才多艺的幼童，孩子们将从这里动身，带着对世界的奇怪，用画笔记录下多彩的童年，专心灵绘制奇妙的人生华彩。 内容(详细实施)： (1)熟悉幼儿园 收集孩子想了解的关于幼儿园的问题清单，找找身边

19、的幼儿园的哥哥姐姐，通过采访哥哥姐姐，了解自己想知道的关于幼儿园的信息，与同伴共享。 (2)我想成为你 用绘画，手工等的形式创作出抱负的职业形象。 (3)幻想盒子(做盒子，泥土埋等) 孩子用绘画的形式表现出将来想成为的职业，放到幻想盒中。自制幻想盒，共同争论埋藏的地点。 系列活动四：预热毕业典礼预备时 活动目标： 1、情愿参加大型活动的设计与实施。 2、了解毕业典礼的内容，并参加其中。 3、大胆提出自己的意见和想法，合作完成毕业典礼相关事宜。 活动内容： 1、毕业典礼节目排练。 2、自制礼物活动： (1)制作邀请卡(利用画、贴、粘、印、剪等形式，制作邀请卡) (2)制作、互换礼物(幼儿自己动手

20、制作小礼物) (3)制作海报(搜集素材，设计和制作宣传海报) 3、实践活动： (1)孩子亲自去邀请各个班级教师、家长，赠送邀请卡 (2)毕业典礼海报宣传 (3)毕业典礼布置与预备 系列活动五：庆典毕业典礼进展时 婴幼园是一段梦的旅程，我们是一个个寻梦的旅人。此刻的我们站在婴幼园生活的尾巴上，怀着简单的心情回首这些过往，就像旅人撑着长篙，在回忆的河中放歌，向青草更青处漫溯 毕业季筹划主题方案5 一、活动主题 遇见旧日时间连续青春印记 二、活动时间 2022年6月 三、参与对象 20_级全体学生 四、组织机构 主办单位：校团委 承办单位：渭南师范学院学生会 五、活动内容 1、“以物换物，感恩回馈”

21、 活动时间：2022年6月19日2022年6月21日 活动意义：大学四年有太多的回忆，这些回忆或许是喜悦、苦痛、胜利、失败、快乐和难受等等，但却都难以让人忘记。我们可将这份回忆与渭师人彼此交换让回忆更美妙的连续。 参加方式：毕业生可将二手物品在此次活动中以公正自愿、个人需要、交换自由等原则进展互换，也可与承办单位交换毕业纪念品。所换物品当天晚上将在渭南师范学院学生会公众号上推出，捐助者可在公众号上扫描二维码关注自己物品的交换动态。 2、“小集市，大惊喜” 活动时间：2022年6月19日2022年6月21日 活动意义：为树立大学生勤俭节省的意识和积极向上的消费观，表达大学生的优秀品质，要求参与活

22、动的毕业生于低价交换自己的闲置物品售卖给需要的同学，为建立节省型社会奉献绵薄之力。 参加方式：在镜面湖处周边划分位置，毕业生可将自己的闲置物品进展低价售卖。 3、“携手爱心，情系山区” 活动时间：2022年6月19日2022年6月21日 活动意义：为培育大学生的公益意识，毕业生有大量的闲置衣物和书籍，所谓闲置物品只是放错了位置的资源，捐出闲置物品能实现物尽其用。 参加方式：毕业生可在镜面湖旁捐赠点捐赠自己的闲置物品，闲置衣物由渭南师范学院青年志愿者联合会代收最终捐给临渭区老年公寓;闲置书籍由渭南师范学院传媒学院代收，最终捐赠给白水县纵目小学。 4、青春“照”集令 活动时间：2022年6月 活动

23、意义：在母校里，毕业生们度过了难忘的四年大学生活，在这里，有教师、朋友、同学的关怀与帮忙，有曾经一起走过的风风雨雨。或许，在校园里的某个角落，还照旧沉淀着他们曾经的欢乐与悲伤，记忆着他们过去的点点滴滴。 参加方式：征集以青春“照”集令为主题摄影原创作品，可提交单张作品或系列作品，系列作品不超过3张。提交作品时需注明作品名称、姓名、联系方式、学院、班级等个人信息以及50字左右照片说明;参赛作品须为数码文件;文件的格式为JPG，参赛作品电子版发送至emailprotected。 5、“渭师人”优秀毕业生专访 活动时间：2022年6月 活动意义：为发挥典范力气的引领示范作用，鼓舞渭师学子学习先进典型

24、，奋勉拼搏，做英勇的追梦人，优秀毕业生向在校学生共享学习、生活以及求职阅历，为在校生树立向上向前、求知求学的信念与目标。 参加方式：各学生分会推举1名在专业学习、考研就业、学科竞赛、社会实践等方面表现优秀的毕业生，承办单位将对各学生分会推选的毕业生进展采访，后期将在渭南师范院学生会微信平台进展推送。 6、未说出口的一句话 活动时间：2022年6月 活动意义：四载渭师人，一生渭师情。四年的渭师生活，每一个人都沉淀了很多感情、很多成长。这不仅是人生的财宝，也是日后渭师学子们的财宝，更是学校的财宝。 参加方式：毕业生可在一餐和二餐门口活动地点处领取明信片1张，并写出最想说的话，由承办单位帮助交送于收

25、件人(收件人须为在校教师或学生)，如若写给母校渭南师范学院的，由承办单位将其进展保藏。 六、活动要求 1、参加人员必需是本校20_级毕业生。 2、参加活动者请在规定时间内上交所需附件。 3、活动期间必需听从工作人员安排。 4、捐赠、交换以及售卖物品不得批发;不得售卖违规电器商品。 5、毕业寄语和信件内容积极向上。 七、相关事宜 1、各学生分会需统计参加人员信息，统计参加本次活动的毕业生人数，并于6月14日18：00之前将相关附件交至5112办公室实践创新部。 2、参与青春“照”集令活动的毕业生需在2022年6月14日前将所符合的照片以邮件形式发送至_ 3、各学生分会需为本次活动安排两名负责人于2022年6月13日18：00之前将负责人信息发送_ 4、各学生分会统计优秀毕业生专访的参加人员信息(各学生分会各推一名)，于6月14日18：00之前将参加人员相关信息发送至_ 注：未尽事宜请与负责人联系。 毕业季筹划主题方案