毕业学生实习报告九篇.docx
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1、 毕业学生实习报告集锦九篇毕业学生实习报告 篇1 在我们的指导教师带着下,我们来到了苏州进展这一次的毕业实习,毕业实习是我们在校期间最终一次实习,我们都很珍惜这次时机。我们一共去了苏州的三个在建工程,每个工程都有不同的收获。通过这次实习能对我们四年来所学的学问进展温习和总结,将其与实际联系,稳固加深理论学问,增加我们的实际阅历,为马上踏入工作平台的我们打下根底。 一、实习目的 1、通过参观实际建筑,进一步提高我们对建筑学问、建筑施工以及建筑材料的熟悉,稳固和拓展所学理论学问。 2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进展现场比拟,以提高我们识读工程图的力量。 3、通过施工实习,了解建筑工程施工工艺
2、,熟识房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。 4、稳固、深化、拓宽所学过的根底课程、专业根底课和专业课学问,提高综合运用这些学问独立进展分析和解决实际问题的力量;以及熬炼自己识图力量。 5、 虚心学习,了解详细施工细节,学习工人师傅在长期的实践中总结的珍贵阅历。 6、通过接触和参与实际工作,充实和扩大自己的学问面,培育综合应用的力量实习报告,为以后走上工作岗位打下根底。 二、实习内容 在实习期间要严格遵守实习单位和学校的安全规章制度,要擅长发觉问题,积极向工人师傅们请教,并运用所学的理论学问,在工地技术员的帮忙下解决问题。对根底工程、钢筋工程、混凝土工程、屋面防水工程和墙面粉刷等有了比拟详细的了
3、解。 1、根底工程 对于根底工程,在我们实习的苏州地下空间工程中主要对钻孔灌注桩的施工工艺有了较全面的了解,也看到了下放和拔出的现场施工。 施工挨次:平坦场地泥浆制备埋设护筒铺设工作平台安装钻机并定位钻进成孔清孔并检查成孔质量下放钢筋笼灌注水下混凝土拔出护筒检查质量;以下就几个工序简洁说明一下。 (1) 埋设护筒 钻孔成败的关键是防止孔壁坍塌。当钻孔较深时,在地下水位以下的孔壁土在静水压力下会向孔内坍塌、甚至发生流砂现象。钻孔内若能保持比地下水位高的水头,增加孔内静水压力,能为孔壁、防止坍孔。护筒除起到这个作用外,同时好有隔离地表水、爱护孔口地面、固定桩孔位置和钻头导向作用等。 (2)钻孔 钻
4、孔是一道关键工序,在施工中必需严格根据操作要求进展,才能保证成孔质量,首先要留意开孔质量,为此必需对好中线及垂直度,并压好护筒。在施工中要留意不断添加泥浆和抽渣(冲击式用),还要随时检查成孔是否有偏斜现象。采纳冲击式或冲抓式钻机施工时,四周土层因受到震惊而影响邻孔的稳固。所以钻好的孔应准时清孔,下放钢筋笼和灌注水下混凝土。钻孔的挨次也应当事先规划好,既要保证下一个桩孔的施工不影响上一个桩孔,又要使钻机的移动距离不要过远和相互干扰。 (3) 灌注水下混凝土 清完孔之后,就可将预制的钢筋笼垂直吊放到孔内,定位后要加以固定,然后用导管灌注混凝土,灌注时混凝土不要中断,否则易消失断桩现象。 2、钢筋工
5、程 一般的钢筋工程的施工过程构造施工图绘钢筋翻样图和填写配料单材料购入、检查及保管钢筋加工钢筋连接与安装隐藏工程检查验收。钢筋的安装对工人的看图力量要求较高,钢筋的型号,数量,位置要求很高,一般应和图纸全都。 工程中钢筋往往因长度缺乏或因施工工艺的要求等必需连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。 通过在现场的学习,我回到宿舍之后又上网查了些关于钢筋连接的相关学问点,钢筋连接主要有三种连接方式。 (1)绑扎连接 绑扎是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。采纳绑扎连接时其位置和搭接长度必需满意混凝土构造设计标准(GB50204-20xx)中的规定,轴心受拉及小偏心受拉构件的纵向受力钢筋不得
6、采纳绑扎接头。钢筋的绑扎接头是采纳20-22号火烧丝或镀锌丝,按标准规定的最小搭接钢筋长度,绑扎在一起而成的钢筋接头。本工程中在梁、板钢筋的连接上通常使用绑扎,但当钢筋的直径过大时则不能采纳绑扎连接,由于这样会产生偏心作用的不良效果。 (2)焊接连接 混凝土构造设计标准规定,钢筋的接头宜优先采纳焊接接头。焊接接头的焊接质量与钢材的焊接性、焊接工艺有关。焊接又分为闪光对焊、电弧焊、电渣压 力焊。其中闪光对焊以及电渣压力焊在工程上使用较为频繁。本工程中柱筋的连接通常采纳电渣压力焊,而梁筋中直接较大的钢筋则采纳闪光对焊。 (3)机械连接 钢筋机械连接是通过机械手段将两钢筋端头连接连接在一起。 本工程
7、中地下 室的梁筋连接全部采纳直螺纹套筒连接,机械连接质量上会优于焊接,但是在造价上处于劣势,本钱较高。 3、混凝土工程 凝土工程包括制备、运输、浇筑、养护等施工过程,各施工过程既相互联系,又相互影响,任一过程施工不当都会影响混凝土工程的最终质量。 混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅拌,每一步都至关重要。混凝土的配制还包含了混凝土的设计协作以及混凝土的施工协作比。施工协作比是依据试验室的设计协作比提高一个数值,并有95的强度保证率。混凝土施工配料计量必需精确,才能保证所拌制的混凝土满意设计和施工的要求。其偏差不得超过标准规定。施工协作比与试验协作比的差异在于含水率的区分。由于混凝土强度值
8、对水灰比的变化非常敏感。由于试验室在试配混凝土时的砂、石实际含水率。为保证现场混凝土精确的水灰比,应按现场砂、石实际含水率对用水量予以调整。 混凝土的浇筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的浇筑,才能保证混凝土的强度,密实性符合设计的要求,才能保证构造的整体性和耐久性,尺寸精确,才能保证拆模后混凝土外表平坦光滑。 混凝土浇筑之前要做好隐藏工程的验收,而且还检查模板的尺寸,轴线及其支架承载力和稳定性。浇筑质量还以浇筑工人的技术水平有亲密的关系。若浇筑过程中振捣不够很简单产生离析现象,而且简单产生蜂窝、麻面,甚至产生露筋现象。 4、屋面防水工程、墙面粉刷 在参观工地的时候屋面防水和墙面粉刷还没施工
9、,只看了它们的样板,屋面样板将施工流程展现的很明朗,因此对于屋面防水工程和墙面粉刷的施工流程我们有了较深的把握。 (1) 屋面防水施工流程 非固化沥青防水铺设防水卷材挤塑保温板泡沫混凝土水泥砂浆找平铺设防水卷材细石混凝土层 (2)墙面粉刷施工流程 基层处理浇水润湿界面剂标准灰饼冲筋浇水潮湿做护角(1:2砂浆抹出护角)底层抹灰(玻纤网铺设)中层抹灰弹水平线面层抹灰养护 三、实习心得 通过这次实习使我对工程方面的有关学问在实际上有了更深一些的了解。应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的,与实际还是有点差异的。这次实习使我对一般建筑物的施工过程以及主要工程的施工工艺流程有了更深的理解与把握,尤
10、其是在根底工程、钢筋工程、混凝土工程、屋面防水、墙面粉刷等工程方面,他们的施工工艺与流程我已经根本把握。这次实习不仅使我对已学的学问进展了稳固,还让我从中学到了新的学问与技术,这些都是只有在实践中才能学到的学问,为我以后工作打好根底,适应环境是我们学习、从事本专业所必需具有的力量,并且只有在施工现场学的才是一些实际的东西,发觉理论与实际的差距,才能熬炼解决实际问题的力量,在施工现场更有利于我们发觉问题、解决问题,提升自我的专业力量。 毕业学生实习报告 篇2 xx年x月份我到xx市人民医院实习,按医院和学校的要求和规定,我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学习,在实习期间我严格遵
11、守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,敬重师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照看,和气可亲。努力将理论学问结合实践阅历,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床阅历,努力培育自己独立思索、独立解决问题、独立工作的力量,实习生活也培育我全心全意为人民效劳的崇高思想和医务工必需具备的职业素养,经过将近一年的实习实践我娴熟把握了病程记录、会诊记录、出院记录等全部医疗文件的书写;把握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;把握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗过失和医疗事故
12、。 此外,作为一名预备党员我与实习医院的党支部保持联系,在离开了学校连续承受党组织的教育,时刻保持与中心思想全都,努力向党组织靠拢,十个月的实习我踊跃参与了实习医院及各科室组织的政治活动努力使自己思想道德更好。 在实习医院学习将要完毕的这个时候,我对自己实习期间的表现还是较为满足的,并且学校教授的理论学问和在实习医院的实践阅历让我对自己将来的工作布满了信念,更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿。真诚恳求学校和医院领导给我提出珍贵的批判建议,订正存在的错误,帮忙我成为一个合格的医务工和社会主义建立者和接班人。 毕业学生实习报告 篇3 大学生实习报告的写法,一般由标题和正文两局部组成。 (一)标
13、题。标题可以有两种写法。一种是标准化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,根本格式为“关于的调查报告”、“关于的调查报告”、“调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如东北师范大学硕士毕业生就业状况调查,提问式如为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的标准格式,如高校进展重在学科建立大学学科建立实践思索等。作为公文,最好用标准化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。 (二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三局部。 1前言。有几种写法
14、: 第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的状况,从中引出中心问题或根本结论来; 其次种是写明调查对象的历史背景、大致进展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等根本状况,进而提出中心问题或主要观点来。 第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如确定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。 前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。 2主体。这是调查报告最主要的局部,这局部详述调查讨论的根本状况、做法、阅历,以及分析调查讨论所得材料中得出的各种详细熟悉、观点和根本结论。 3结尾。结尾的写法也比拟多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改良工作
15、的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思索;或展望前景,发出鼓舞和号召。 1.封面指定的样稿 2.要求:用a4纸输出,左右页边距:2厘米,上下页边距:2厘米 正文:宋体,小四,行间距1.5倍 正文标题:黑体小二号段后:1行 毕业学生实习报告 篇4 短短的一个月的实习就完毕了,感觉收获真的很大,要不是学校把我“逼”上实习的这条道路,我想我这个暑假确定又恍恍惚惚的过去了,在这段时间里,我学到了许多在学校了学不到的东西,也熟悉到了自己许多的缺乏感觉收益非浅,以下是我在实习期间的心得体会。 在实习的开头头两个星期里,我主要是熟识产品,包括:学习各种产品的使用和简洁障
16、碍处理、向客户具体介绍产品的性能和演示产品。纸上得来终觉浅,要知此事要躬行。课本上早已学过的东西,由于没有接触过实物,使得在刚使用机器时有“心有余而力缺乏”的感觉。一款全自动打印复印机,看起来很简洁就是那么几个键,可要真正能娴熟操作,我甚至用了比预期多一成天的时间才能真正地操作。 由于这是我接触的第一项产品,成绩如此不济,也激起了的兴趣和好学的愿望。因此在以后的操作学习中,我倍加用功,用心致志,却也收到了事半功倍的效果。自己操作产品、熟识产品,还不算难的,真刚要下功夫学的是怎样向客户全面、生动,而又要简明、扼要、有所侧重要地介绍出自己的产品和业务。这里面的关键是要会说,不仅要说对,还要说得能引
17、起客户的兴趣,从而能胜利地作成一庄生意。这也是对我一个巨大挑战,由于我本就不善言语,就更没有什么说话技巧和口才了,这也就是我就克制的困难。 接下来的一个星期里是实习业务阶段,就是通俗上说的“跑业务”。“跑业务”关键是要“跑”,要求我们能吃苦,能坚持,有韧力。由于业务技巧有过培训,产品自己也能了然于胸,但怎样正确地向客户表达出来,还需要师傅们实际教育。我就要向我的同事表示感谢,由于他们不仅教会了我怎样和客户沟通、怎样从客户处获得对自己有用的信息,还教会了我怎样排解困难、战胜自我。 第一次接触生人,开头正式交谈,未免有些局促、放不开,话语的表达也不是很通顺、清晰、扼要,在跟着他们几天之后,我根本上
18、克制了自己胆小毛病,同事们也赞扬我进步很快。 接下来就是自己去跑业务了,固然开头几次难免不失败,有了第一次的不幸和失败之后,我深知自己还很嫩,要学习和练习的东西还真得许多。因此,我在以后的实习工作中也充分熟悉到这一点,随时提示自己要学习。 然后实习方面的事就是动手操作了。 扎实的专业学问是提高工作水平的坚实根底.在学校学习专业学问时,可能感觉枯燥无味,但当工作以后,才会发觉专业学问是多么的重要.我们在学校都是学些根本理论,这些学问只是知道是远远不行的,而是要做到运用.当遇到设备问题怎能快速有效的解决呢?工作中不但要有良好的工作态度,而且要有很好的表现力.中国有句俗语:“踏踏实实做人,老狡猾实做
19、事.“在今日,只是老狡猾实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己.让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有进展的的可能,别人才会认可你,成认你!团结协作,擅长沟通. 团结协作指的是部门内部.你这个部门确定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的精彩,那你必需把部门成员团结起来,发挥集体的力气,那样才能事半功倍!虽然我们这次的实习没有考虑这些,但我想这些都是在今后的工作学习中都特别必要的。擅长沟通是指部门之间.任何一个公司都是由众多部门组成的.部门之间的沟通是必要的也是必需的.总之,用学问武装起自己来,学会做人,学会做事。你才能胜利! 我坚信通过这
20、一段时间的实习,从中获得的实践阅历使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的学问,期望在将来的工作中把学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作中来,充分展现我的个人价值和人生价值,为实现自我的抱负和光明的前程而努力。 在这半周的时间里,我受益非浅。我在那里不仅学到了很多关于专业的学问,最重要的是进一步体会到了做人的原则。在去公司的第一天,我们就本着肯定要正直、要实事求是,诚以待人,人品对一个人来说特别重要的。我充分的体验到了你如何待人,他人也会如是回报。总之,在公司的半周时间里,我们脱离了学校的庇护,开头接触社会、了解我们今后工作的性质。不但
21、增长了专业学问,还学习到了不少为人处是的方法。 再次,我要总结一下自己在实习期间的体会 1、自主学习 工作后不再象在学校里学习那样,有教师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的时机还是许多的,老员工们从不吝惜自己的阅历来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。 2、积极进取的工作态度 在工作中,你不只为公司制造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作阅历的新人,更需要通过多做事情来积存阅历。特殊是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,假如工作态度不够积极就可能没有事情
22、做,所以平常就更需要主动争取多做事,这样才能多积存多提高。 3、团队精神 工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个工程,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的沟通和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的力量要求有这样的观点:要有与别人沟通、沟通的力量以及与人合作的力量。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,协作默契,共赴胜利。个人要想胜利及获得好的业绩,必需牢记一个规章:我们永久不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会消失在自己的帮助下同时也从中受益的状况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己胜利的最重要的因素之一。 4、根本礼仪 步入社会就需
23、要了解根本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应当符合礼仪,才不会影响工作的正常进展。这就需要平常多学习,比方留意其他人的做法或向专家请教。 5、为人处事 作为学生面对的无非是同学、教师、家长,而工作后就要面对更为简单的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥当处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思索,而不是只是考虑自己的事。 最终,我至少还有以下问题需要解决。 1、缺乏工作阅历 由于自己缺乏阅历,许多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进展,我想我会渐渐积存阅历的。 2、工作态度仍不够积极 在工作中仅仅能够完成布置的工
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