毕业生作品汇报演出策划方案.docx

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1、 毕业生作品汇报演出策划方案 一、晚会名称 “艺动金陵”南京艺术学院2023届毕业生优秀作品汇报演出 二、晚会主题 “艺动金陵”、南京艺术学院2023届毕业生优秀作品汇报演出 三、晚会宗旨 此次晚会旨在以南京艺术学院2023届毕业生优秀作品文艺汇演的形式，对优秀节目资源进展整合及再利用，一方面充分展现我校大学生奋勉向上、青春活力的精神面貌，呈现我校2023届毕业生们的卓越风采，从而提高大学生的文化艺术修养，促进大学生文化艺术活动的富强，传播先进文化、建立向真、向善、向美、向上的校园文化环境。另一方面，作为整场活动的筹划组织者，06艺术治理的同学们将学以致用，充分发挥筹划、组织、治理力量，向社会

2、展现我们南京艺术学院06艺术治理班的傲人风采！ 四、演出时间及地点 演出时间：2023年3月某日晚 演出地点：南艺后街“水木秦淮”广场 五、预期成果 1.向社会充分展现我校大学生奋勉向上、青春活力的精神面貌，呈现南京艺术学院2023届毕业生们的卓越风采，树立学院品牌，扩大学院影响力； 2.作为整场活动的筹划组织者，06艺术治理的同学们将学以致用，充分发挥筹划、组织、治理力量，同时也呈现我们的局部艺术才能从而向社会呈现我们南京艺术学院06艺术治理班的傲人风采； 3.汇报专场的各种图片影像材料将成为我们毕业生的实力证明，也为艺术治理专业留下一份现实材料，也激发学弟学妹们更多的学习热忱。 六、经费预

3、算 工程名称 金额（元） 备注 晚会宣传 海报 20元/张20400元 横幅 100元/条3200元 节目单 1.5元/张500750元 邀请函 1元/张5050元 会场布置 led屏幕（租） 15000元 场地装饰 *元 音响(租） 3000元 灯光（租电脑灯） 3000元 场地租用费 0元 暂无 其他费用 服装费、化装 1000 水 1元/瓶200200元 餐饮费 *元 交通费 800元 总计 28400元 七、可行性分析 （可开发市场、可利用资源、存在问题） （一）可开发市场 1通过这次汇报演出向社会尤其是用人单位充分展现我校2023届毕业生们的卓越风采，树立学院品牌，扩大学院影响力；

4、2. 此次汇报是一个平台，作为整场活动的筹划组织者，06艺术治理的同学们将学以致用，充分发挥筹划、组织、治理力量，同时也呈现我们的局部艺术才能从而向社会呈现我们南京艺术学院06艺术治理班的傲人风采，打出06艺术治理的品牌，为我们的将来开发出一片市场（演出将邀请相关的单位作为邀请嘉宾）。 （二）可利用资源 1节目资源：演出充分利用南京艺术学院2023届毕业生中现有优秀节目资源，艺术质量有所保证； 2资金：由学校或学院拨款以及赞助单位的资金支持两方面组成； 3工作人员：以南京艺术学院人文学院06级艺术治理专业学生为筹划、组织与运行的核心，联合学校各院系艺术人才以及治理人才，同时邀请具有专业学问及相

5、关阅历的教师或专业人士参加工作团队，赐予指导性意见，如江苏卫视的导演郭晓峰教师，舞美教师聂世明等； 4.活动场地：水木秦淮广场位于南艺后门，交通便利，场地也较为适宜露天演出（从前有过类似演出经受，并配有相应设施）。同时场地借用已经征得相关负责单位同意。 （三）存在问题 1.场地的布置：露天舞台的搭建，led大屏的使用，灯光、音响、摄影各方面的要求等 2.资金来源及寻求：主要来自学校及赞助单位两方面； 3.相关用人单位、局部专业人士以及媒体的邀请； 4.彩排及演出的时间统筹、人员调配等。 八、附表（人员分工、节目流程、主持稿、视频拍摄、舞美、预算、赞助单位） 1.活动组委会部门构成及职责 部门名

6、称 职 责 制片人 整个活动的总指挥 筹划导演部 筹划组 1. 规划整个活动的安排与各项活动进程 2做好整个活动的治理与运作问题 3. 对其它部门的监视与统筹 4. 审核与签署各类合作与合同 导演组 1.负责节目资源整合 2.对晚会的全局构思以及晚会模本的建立 3.为活动打造更多的创意点 4.负责整个舞台表演局部 财务组 负责整个活动的经费预算、账目记录与现金出纳 执行剧务组 舞美组 灯光设计及操作、舞台特效，投影、vcr的布置及掌握； 音响组 音响操控及节目音乐收集与录制；相关环节音乐选用及处理 服装道具组 景片及道具的设计制作，服装的租赁选购，统计与安排治理 文学统筹组 晚会台本撰写及相关

7、文稿写作 化装造型组 负责演员各类造型、化装、补妆、卸妆等 舞美技术部 制作组 1. 协作导演组的工作，设计出多套舞美效果图，满意使用 2. 帮助宣传组的宣传设计 技术组 1.主要解决活动的装拆台和技术上的问题 2.确保活动的硬件设备正常运行 外联宣传部 外联组 1. 商业活动的开发与联系（企业赞助） 2. 负责与各演出相关人员沟通联系 宣传组 1. 负责整个宣传工作的策略部署 2. 负责整个活动的宣传（各种媒体沟通协调、争取最大限度的免费报道） 后勤保障部 1. 负责活动场地与舞台的布置以及相关食宿安排 2. 负责解决交通运输问题 3. 保持与公安、消防、医院等相关单位的亲密联系 4. 负责

8、协调其它一切部门的活动 2.节目流程 晚会分为四大篇章，每一篇章展现不同特色，每一环节的节目设计在3-4个左右（依据节目长短来定）、总节目数在12-16个，每一个节目时间为3-6分钟、时长在100-120分钟之间。 篇 章 主 题 节 目 演出单位 第一篇章 艺动力魂 1、交响乐坎迪德序曲 2、歌曲火把节的欢快 3、舞蹈敖雪梅 4、小合唱穿越心灵 其次篇章 奏响幻想 5、舞蹈骄子 6、打击乐合奏龙腾虎跃 7、流行歌曲幻想的舞台 8、舞蹈都市印象 第三篇章 秦淮古韵 9、原创歌曲金陵秦淮夜 10、民乐小合奏江南丝竹 11、舞蹈水姑娘 12、原创吴韵汉风茉莉花 第四篇章 歌颂展望 13、舞蹈我生长

9、的地方 14、书法表演 15、二胡齐奏战马奔腾 16歌舞我和我的祖国 3.舞美设置根本设想 由于露天演出，舞台采纳声光电的有效结合，打破静态的舞台程式，追求如活动主题般的动态舞台。舞台大背景主要为一个16平米的led大屏幕，结合新视频技术手段，使舞台看起来颜色丰富，形式多样，内容充实。舞台大屏幕两边（包括侧台）为几组灯墙，要求使用镁光灯、电脑摇头灯、追光灯等，便于舞台效果的打造。最终是泡泡机、烟火、干冰机等帮助舞台效果的使用。营造与晚会主题相协调的气氛。 4.预算及赞助单位 （1）学校支持 支本次活动盼望得到院校在人力、物力等方面的大力支持。 （2）企业赞助 本次活动实行市场化运作模式，由企业

10、独立担当冠名权或寻求联合赞助。潜在的有文化产业、传媒企业以及水木秦淮周边商家，从而充分挖掘出大学生艺术展演市场的商业价值和市场潜力。这一举措不仅是提高企业市场宣传的有效方式，也是吸引新的消费群体的有效措施，同时也表达出企业对大学生群体的关注。 篇2:大学毕业汇报演出筹划方案 青春多彩 年华如花毕业汇报演出筹划方案 一、晚会名称 南京艺术学院人文学院06级艺管系毕业汇报演出 二、晚会主题 青春多彩，年华如花 三、晚会宗旨 1、此次汇报是一本纪念册，是我们四年来多彩的青春、如花的年华的精彩回放，旨在展现我们的大学生活以及彼此之间的兄弟姐妹情。 2、此次汇报是一份答卷，旨在通过创意十足的筹划、细心的

11、节目编排、现场的组织协调来表达我们06艺管四年来的学习成果和专业素养。 3、此次汇报还是一份感谢信，旨在通过我们尽心尽力的编排与演出，来表达我们06艺管全体同学对人文、对南艺的深深地感恩之情。 4、此次汇报更是一个平台，旨在通过这样一份“色香味”俱全的大餐向社会表达我们的艺管风采，让用人单位（演出将邀请相关的单位作为邀请嘉宾）查找出适合他们胃口的点心。 四、演出时间、地点 1、时间：2023年3月中旬 2、地点：南艺小剧场 五、预期成果 盼望通过此次汇报演出的圆满举办，能很好地呈现出我们06艺管的独特魅力，并能得到教师同学甚至是社会的认可。并期盼能有同学得到用人单位的青睐。 六、经费预算 1、

12、场地租借费用：*元（包括彩排和正式演出） 2、办公宣传费用：2200元（海报、横幅、节目单、邀请函等） 3、舞台布景费用：800元 4、灯光音响费用：3000元 5、led大屏费用：10000元 6、特效费用：1500元（干冰、泡泡机等） 7、摄影摄像费用：1200元 8、服装道具费用：*元 9、交通餐饮费用：1500元 10、其他费用：600元 合计：25000元 七、可行性分析 （一）可开发市场 1、通过这次汇报演出的大力宣传，将我们艺管的毕业生呈现出来，将名号打出来，推销出去，为我们的将来开发出一片市场。 2、这次受邀请的外界嘉宾，是我们主要的目标受众。 （二）可利用资源 1、节目表演：

13、除了我们自己可以参与演出外，像一些舞蹈、视频拍摄均可以邀请别院的学生参与。 2、资金：可借助学校的拨款和赞助单位的资金支持。 3、工作人员：可以请我们以前的任课教师来帮助我们，比方江苏卫视的导演郭晓峰教师，还有舞美教师聂世明。（可赐予肯定的酬劳） （三）存在问题 1、场地的布置比拟繁琐，由于需要用到led大屏，还有灯光、音响各方面的要求，因此这些场地设备的租借运输必需得到很好的解决。 2、由于是一场集体性的演出，而且是毕业汇报，重量较重，在服装等道具上必需做到尽善尽美，因此道具的置办也是一个不容无视的问题。 3、赞助的拉拢，赞助是演出资金占比重比拟多的一局部，拉拢胜利与否直接关系到整个汇报演出

14、的资金运转，因此必需赐予重视。 4、相关单位人士的邀请，必需准时且技巧地邀请。 5、剧本台词的撰写，视频的拍摄制作要紧锣密鼓地进展，否则时间将特别紧迫。 八、附录 （一）人员分工 组别 主要职责 负责人（待定） 主要工作人员（待定） 导演筹划组 负责规划整个演出的安排与进程，负责节目内容的筛选和节目形式的编排，协调各组之间的工作 文案撰写组 负责主持台词、剧本台词、视频字幕的撰写整合以及相关文稿的写作 舞台监视组 协调整台晚会、拉幕、舞台道具摆放、随时处理现场问题、负责与各组的联系工作、催场。 灯光音响组 负责舞台灯光及音乐的调控 视频制作组 负责全部视频短片和背景大屏的拍摄与制作 服装道具组

15、 负责服装的租借和保管，道具的租借、置办和运输。 办公宣传组 负责请柬发送、宣传工作、节目单的印制，横幅、海报的定制，还有与赞助单位和邀请嘉宾的沟通。 财务记录组 负责整个活动的经费支出与账目记录 后勤效劳组 负责全部工作人员和参演人员的餐饮问题，还有门口礼仪，引导来宾就座 （二）节目流程及主持稿 （观众进场时，背景音乐为周华健的朋友，大屏上播放我们照片的幻灯片，以此营造温馨感人的气氛，也让观众能够先熟悉我们。） 1、开场： t台秀全班同学男女各分成四组，（男的少女的替补，反之亦然）伙伴走台，四组服装的主色调分别是红色、粉色、金色和白色。另外在道具、头饰或是衣饰上要红色组与杏花有关，粉色组与荷

16、花有关，金色组与菊花有关，白色组与梅花有关。这样，开场就表达出晚会的主题“青春多彩，年华如花”，又示意了下面晚会节目的构造，相得益彰。 （四位主持人两男两女，上场，扮作毕业后不经意相逢，于是坐下，相互询问谈天，不免感慨大学时间的美妙，好不思念其中一位说：“我们那大学四年啊，真可谓多彩如花啊，还记得当时是怎么说来着？”另一位接道：“哎，我记得，我记得，是朱杏吐香的大一，粉荷横塘的大二，金菊生辉的大三，还有白梅傲雪的大四，我说得没错吧？”第三人连连点头：“正是正是！”第四人摸着胡须，无限感慨：“那时啊”，后四人退场。） （此时，大屏开头播放短片一：朱杏吐香。画外音：“大一，热忱奔放、绚烂张扬，处处

17、洋溢着热闹的红色，春天里的红杏也是开得烂漫至极，那时的我们就像春日的红杏，正渐渐吐露出自身的芳香。大一是热忱的红色，如杏花。”） （短片完毕，主持人男一女一在幕后，男一：“我记得大一那个时候啊，大家都是神采飞扬的，可傲着呢，男女生之间还经常较劲呢，呵呵。”女一：“就是说啊，还记得那场男女间的比赛么？） 2、朱杏吐香： 女生古筝pk男生二胡，女生钢琴pk男生小提琴 女生集体舞少女时代pk男生独舞 女生小组歌表演我是女生pk男生小组歌表演对面的女孩看过来 这三个节目主要表现出男女生之间一开头相互较劲儿、互不相让，到后来融洽相处的感觉，要表达活力、青春。节目可由石洁如、杨龙亮、汤、任和表演，曲目由表

18、演者自定，但必需轻快；节目可由跳过此舞的女生和夏帧阳表演；节目分别由5个女生和5个男生表演。 （大屏开头播放短片二：粉荷横塘。画外音：“大二，我们已不再生疏，相知相识，无论友情还是爱情，无论现实还是故事，稚嫩青涩却又美妙无瑕，就像夏日的荷花，洁净纯净，待到情感浓烈时，又似那横过满塘的粉荷，摇曳生姿，引人入胜。大二是浪漫的粉色，如荷花。”） （短片完毕：主持人男二女二在幕后，男二：“青春是闪光的日子，是追梦的年华，青春是一颗悸动的心，一种懵懂的情怀”。女二：“是啊，青春如若那时的我们，总会在无意中感动于瞬间亦或永恒的真诚，无论是那嫦娥的清泪、香君的桃花，还是那梁祝的蝶化。”） 3、粉荷横塘 音诗

19、画舞梁祝 该节目主要由四个局部构成，小提琴演奏、散文诗朗读、现场作画和舞蹈表演。演奏者在舞台的左前方演奏，朗读者在舞台右前方朗读，舞台最终方是作画者，舞台中心放置着两只古式桌案，桌后坐着2名男女舞蹈演员，都身穿青衫，作书生装扮，意指梁山伯与祝英台。依据曲子的演奏，舞蹈演员时而伏在桌案前做出各种姿态，或抚琴而歌、或执棋而奕、或悬腕而书、或泼墨而画；时而于书桌旁以美丽的舞姿表现追赶玩耍的情景；时而又背向观众作饮泣状散文诗和画作都与梁祝相关，舞台大屏也是翩翩飘舞的五彩斑斓的蝴蝶，其中散文诗可以借用已有的。此节目可由任和、范海林、魏坤和舞蹈学院的同学一起表演。 （大屏开头播放短片三：金菊生辉。画外音：

20、“两年的锤炼塑造，大三的我们已经收获了许多，成熟了许多，个人有个人的独特，个人有个人的魅力，就像秋日里的金菊，虽不如牡丹华贵，依旧熠熠生辉。大三是刺眼的金色，如菊花。”） （短片完毕，主持人男一女一在幕后，男一：“一路走来，挫折，曾让我们伤心，喜悦，我们也洋溢在胸中。”女一：“你们可还记得，那些风华正茂的日子里，我们不断追求、不断制造，可还记得，那首原创歌曲琴音的记忆？”） 4、金菊生辉 歌曲琴声的记忆 这首歌是由王椽作曲，戴金作词，田天伴奏，房茜、谢文演唱，足以呈现我们的力量。 小品dream创意工作室 这个小品是说，在一间创意工作室里，大家接了一个筹划工程之后，从争论、争吵，各执己见，到最

21、终的达成共识，所发生的一系列好玩却又引人深思的事。这个节目关键在于剧本的创作，剧本要很好地表现出我们作为创意筹划人员所必需有的专业力量与素养。 （大屏开头播放短片四：白梅傲雪。画外音：“大四，是离别与拼搏的时刻，一路走来的我们，面临着这些，有离别的愁绪，有对将来的茫然，然而风雨兼程的时候，我们总要顽强，就像那冬日里的白梅，傲立枝头，不畏风雪。大四是顽强的白色，如梅花。”） （短片完毕，主持人男二女二在幕后，男二：“还记得马上别离的日子，我们徘徊，我们 担心，我们无措，我们绝望。”女二：“是啊，可无论如何，我们都不曾放弃，由于不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香，还由于阳光总在风雨后。”） 女声独唱阳

22、光总在风雨后 配乐合诵加油，06艺管！ 这个节目需要创作，是一首适合合诵的积极向上的诗歌，表现我们如白梅般不畏风雪的士气与骨气。 （这个环节完毕后，也代表了四个人的回忆完毕了，此时他们再次上场，坐在舞台一角，再次唏嘘流年似水，韶光易逝，大家闲聊一番，又相互道了祝愿，依依作别。） 5、尾声： 歌曲联唱：青春纪念册（男生3人） 萍聚（女生3人） 想唱就唱（女生3人） 我的将来不是梦（男生3人） 相亲相爱（全体） 这个最终的节目由5首歌组成，每首歌只唱一局部，都是温情感人的歌，很适合毕业汇报演出的主题。前四首歌分别由不同的人演唱，3个人一组，共4组，在每首歌快要完毕的时候，在舞台的上方降下一个由硬纸

23、板做成的相框（可以框住3个人），当歌曲唱完时，3个人就以不同的动作定格在相框里。第一首歌的相框是红色，其次首是粉色，第三首是金色，第四首是白色，这四个相框在舞台上是从左往右形成一个弧形。（固然，灯光只打在正在唱的那个组的头顶上，其他组只处在黑暗中。）当这四首歌都唱完，灯光全部亮起，相亲相爱的前奏开头，这四组人分别从四个相框中走出来，其他同学也纷纷从后台出来，大家一起唱，这首歌完毕后，从舞台最前方的上方降下一个跟台口差不多大的由红、粉、金、白四种颜色组成特大相框，将全部同学的笑容都留在相框内。 （四位主持人正装上场，谢幕） 男一：是皎洁的月光流转了夜空的精彩， 女一：是春日的暖风浪漫了一季的情怀

24、， 男二：是艺术的魅力震撼了敏感的耳鼓 女二：是昨日的汗水换来了今日的甘甜。 男一：同样的土壤,同样的天空,我们播下不同的种子， 女一：同样的季节,同样的时间,我们拥有不同的收获。 男二：感谢辛勤教育我们的教师，感谢辛苦排练的同学们， 女二：感谢各位观众，南京艺术学院人文学院06艺管系“青春多彩，年华如花”毕业汇报演出 合：到此完毕，感谢大家！ （三）视频拍摄 可以请本院的何宗泽同学和传媒学院的同学合作拍摄制作，主要有以下几个局部： 1、全班同学照片的拍摄与制作； 2、短片朱杏吐香、粉荷横塘、金菊生辉、白梅傲雪； 3、每个节目相应的大屏背景。 （四）赞助单位 可以考虑今生有约婚纱摄影公司、靓岛美发或者是港湾传媒。