注重仪容仪表倡议书.docx

《注重仪容仪表倡议书.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《注重仪容仪表倡议书.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 注重仪容仪表倡议书 教育部在中学生日常行为标准中第一条就规定：自尊自爱、注意仪表。在其次款明确阐述中学生 要“穿戴干净、朴实大方，不烫发，不染发，不化装， 不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。 ” 注意仪表是自尊自爱的表现，而不是我们大多数同学所认 为的可留意可不留意的事情。 仪容仪表虽是个人行为， 其实更是对别人的敬重，我们有义务让身边的人赏心 悦目，有必要让别人视线里的风景漂亮。 仪容仪表所呈现的不仅仅是眼睛可以看到的外貌， 更重要的是精神风貌。我们尊敬的周在南开学校 读书的时候，曾在衣镜上方挂着一幅仪表格言， “面必 净、发必理、衣必整、钮必扣、头容正、肩容平、胸 容宽、背容直、

2、气象勿傲勿怠、颜色宜和宜静宜庄” 周给我们呈现的就是干练、庄重而又富有生气的 精神风貌。 周之所以能够成为我们最尊敬的， 和他在成长中对自己的点点滴滴的严格要求是分不开的。我们中学生是成长中的花季少年，我们要转变懒 散、 任凭的行为举止， 做到“站如松、 立如钟、 行如风” ， 呈现出布满朝气的精神风貌。 从现在开头，做一个安康的中学生，作一个漂亮 的中学生，让自己成长为一个完整的现代中国人。 宜阳一高 i 部办 2023.3.3 注意仪容仪表建议书 篇2 同学们： 渊源流长的中华民族历来享有“礼仪之邦”的美誉。岳飞问路，颇知礼节，才得以骑马跨天下；孔融让梨，敬重长辈，长期以来令人赞不绝口；杨

3、时程门立雪，尊师重道，终成大器这一切充分表达了中国人的礼仪道德所在。作为生活在“礼仪之邦”的我们更应当到处崇尚文明，让一言一行、音容笑貌呈现春清晰活泼、自然大方、积极向上、文明礼貌的风采。 仪容仪表是一个人心灵的写照，是个人修养的外在表现，一个人的仪容仪表最能表达他的文化修养和审美情趣，在日常生活中，这是一张没有文字却形象生动的名片。作为一名中学生，良好的仪容仪表不仅表达着我们个人的文明想象和道德素养，也表达了一所学校的学习气氛和精神风貌。所以，我们的仪容仪表应做到洁净、干净、简洁、朴实、得体、大方，既符合学生的身份，又表达学生的朝气。 但是，仍有少数同学在仪容仪表方面表现的与我们文明漂亮的校

4、园及其的不和谐。他们无视学校的规章制度，不穿校服、不带小会，或在校服上乱涂乱画；有的同学留长发、怪发甚至染发、烫发；还有一些同学留长指甲、涂指甲油、化装以及佩戴戒指、耳钉、项链手链等饰物，严峻破坏了个人及学校的形象，丝毫看不到学生应有的精神风貌。为标准同学们的仪容仪表，培育同学们安康的审美情趣，表达我校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，我代表高一二班全体同学发出以下建议: 1、树立正确的人生观、价值观和审美观，讲文明，知荣辱，立大志，攀顶峰，不应把过多的精力放在物质生活的追求和享受上，不赶时髦、不图虚荣、不仿照攀比，更不能去追求那些低俗、媚俗、败俗甚至颓废的所谓时尚。 2、严格标准个人仪容仪表

5、，自觉遵守学校各项规章制度。穿戴干净、朴实大方，不化装、不穿奇装异服、不留长发怪发，不盲目追求珍贵服饰，由于这并不是限制我们共性化进展，而是帮助我们更为安康的成长。让整齐的校服、洁净朴实的仪容仪表、文明友善的行为举止，到处折射出我们的青春靓丽和朝气蓬勃。 3、陶冶自身的情操，用一颗真诚、和善的心去对待四周的一切，养成自尊、自爱、自律的品德，敬重他人。“言为心声，行为心表”，具备了美妙的心灵，文明的言行举止自然应运而生。行为标准重在实践，在相互理解的根底上，在日常的言行中，尽现自己文明有礼的形象。 同学们，为保证良好的学习环境，更好的呈现我们的文明素养，大家马上行动起来吧，标准仪容仪表，以自己的

6、实际行动，仔细跟学习礼仪学问，告辞各种不良行为，坚持不懈的提升自身的道德素养，从个人做起，从现在做起，从小事做起，共同创立文明的校园，做一个无愧于时代的中学生！ 注意仪容仪表建议书 篇3 尊敬的教师、亲爱的同学们： 早上好！ 我是五年（6）班陈翔羽，今日我站在国旗台上，第一次感受到你们的精神面貌是如此好，你们的形象是如此好，你们知道是为什么吗？那就是你们统一的服装，队伍整齐，仪态端庄，这就是和谐。这就是美！中国素有“礼仪之邦”的美称，中国的读书人历来有“文质彬彬，而后君子”的古训。由此可见，中国人对自己的言行举止，仪容仪表非常注意。读书转变命运。作为小学生，我们正处于努力学习，实现人生目标与抱

7、负的关键时期，我们的仪容仪表，就应当是文质彬彬，干净大方，符合学生身份。 学校对同学们在仪容仪表上的详细要求有：一是学生进入校园要穿统一的校服，不背挎包或休闲包；二是男同学不准留长头发，不准染发，不理碎发，一律理短发，并做到前不扫眉，旁不遮耳，后不擦领；三是女同学要求理运动短发或扎马尾辫，不涂脂抹粉，不画眉毛，不画眼圈，不抹口红，不准涂指甲油，不准披头散发，烫发，不理碎发，不梳怪发型；四是不准佩戴耳环、戒指、项链等饰物；五是不得穿拖鞋，女生不得穿高跟鞋等。 所以，仪容仪表很重要，少先队督导队员将从第四周开头，进展仪容仪表标准监视，标准监视是为了让大家更重视礼仪文明，所以我们对此次仪容仪表标准监视做出了以下规划： 1.从本周开头，我们将每隔两周进展不定时的随机抽查，每个年级抽查两个班级。 2.抽查内容：队标志，红领巾佩戴状况，指甲修剪状况，校服穿戴状况。 3.将每班的佩戴，穿戴状况进展登记，并在红领巾播送站进展反应。 同学们，我们是美的发觉者、美的制造者、传播者和实践者，那么，就首先从仪容仪表上呈现自己的美吧。以我们的实际行动让美伴随我们。 我的建议到此完毕，感谢大家！ 【注意仪容仪表建议书】