汉林九年制学校政教处工作总结.docx
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1、 汉林九年制学校政教处工作总结 汉林九年制学校政教处工作总结 汉林九年制学校政教处工作总结 (201*年201*年第一学期) 本学年在学校领导的正确指导下,在值周教师、班主任、门卫的积极协作下,本学期以“把安全教育放在第一位,以思想教育、治理促进展”为根本,开展了工作,学习风气明显好转(尤其九年级),校外周边和校内本学期完全无发生,违纪、违规现象,学校在人们心中的地位也日益发生转变。 一、德育工作方面 由于我校都是农村学生,家庭教育薄弱,很多学生是非观念淡薄,组织纪律性不强,违犯校纪、校规的现象比拟突出。为此,我们首先从学生的思想根源抓起,从灵魂的深处塑造人。利用课余自习、板报、全校大会、班会
2、等多种形式,组织学生学习中小学生守则、中小学生日常行为标准、中学生道德标准、安全教育等各项规章制度,使学生明确哪些是对的,哪些是错的;哪些应当做,哪些不应当做,从而养成良好的遵纪守法习惯。 1、组织全校学生观看爱国主义影片和安全教育题材影片,增加了学生的爱国意识和安全意识。 2、为了学生的进展,组织了拔河竞赛和小学生趣味赛,促进了学生之间团结合作力量。 3、促进师生感情沟通,并要求班主任教师与学生和教师与学生之间随时进展推心置腹的交谈(主要表达在“师生一帮一”),从而渐渐改善和提高了学生的思想道德素养和学习水平。 二、学生治理方面 为了树立良好的校纪校风,杜绝学生到校内、外干坏事,(1)加大了
3、对 局部违纪学生的监管力度;(2)加大空档时间对学生的治理,如:课间、中午、课外活动、上下学,建立健全了护校队和学生路队制度,细化了安全职责,责任到人,层层落实;(3)抓好卫生工作,展现校园新貌。校园的卫生就是学校的脸面,它的好坏直接影响着学校的形象。为了培育学生爱清洁、讲卫生的习惯,自觉抵抗不良行为,政教处屡次召会议,要求每位学生要爱清洁、讲卫生,做到不乱扔纸屑、果皮;充分发挥监视作用,确保校园的干净、舒适。(4)不断健全安全组织,完善安全职责,落实安全责任。门卫把好校门关,严格询问、登记来人。由于管得严、管得紧,校园内也很少消失失盗现象,优化了校园环境,保障了广阔师生的生命及财产的安全。
4、三、综合治理方面 1、学校始终从严、紧、实上下功夫,做好学校安全工作。为了制造一个良好的学习环境,上课期间严禁各种车辆进入校园、闲杂人员进入教学楼,防止了车辆、闲杂人员对正常教学秩序的干扰。 2、严格学校的内部治理工作。保证学生按时到校,防止喝酒、打架、盗窃等大事的发生。 3、加强防火、防盗的教育,把教育和检查结合起来,并制定了安全应急预案。 四、安全工作方面 1、领导重视机构健全。为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管主任详细抓,政教处详细分工负责组织实施。 2、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将
5、安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进展严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严厉追究有关领导及直接责任人的责任。 3、签订责任书。学校与班主任及教师层层签订责任书,明确各自的职责。 4、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全治理制度。消失问题准时整改。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 五、存在的问题和今后的准备 1、学校安全工作的难度不断增大。学生自我爱护意识和安全防范力量低,大大增加了学校安全工作的难度,安全责任重于泰山,为学生的安全,校园的稳定,我们需连续严格治理。 2、进一步落实安全工作责任制,做好安全宣传教育工作
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