测量放线实习总结7篇.docx

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1、 测量放线实习总结7篇 本人来自_，毕业于_，20xx年7月5日参与了中铁五局成绵乐高速铁路的建立，名字介绍，_。 爱因斯坦的相对论适用于任何领域，比方时间，当一个人孤独存世时，一日如三秋，而当一个人专注于某事时，三秋如一日，时间过得很快，一年的时间里我始终就事于沉降变形观测的工作，让自己比拟骄傲的是贯穿测量期间，肩扛电子水准仪器，对我管段已知水准工作基点进展二等水准测量，10个小时里来回测量8公里，从事的水准测量工作到目前为止还没有由于操作错误导致误差超限的案例。 由于高铁在我国起步比拟晚，许多工作都是借鉴外国，精度要求如此之高的沉降变形观测工作对于我们来说也是一次特别大挑战，其间先后屡次参

2、与了业主、局指挥部的培训，同时也花费了特别多的时间对其进展了摸索讨论，由于背负着中铁五局永争第一的信念和责任，我管段的沉降观测工作赢得了业主及监理方的高度确定，20X年五月份我们管段内的沉降观测工作在业主月评比里被评为甲级单位;虽然沉降观测这门工作没有其他测量工作那么需要技术含量，但其需要的细心含量和重要性不比任何工作少，当时业主要求“沉降观测假如出了问题，施工单位及监理单位的信誉评价将一票拒绝”，任重而道远，工作不到位最终会拖累工期，所以我们不当罪人，选择了持之以恒，用信念用信念去共同完成成绵乐铁路建立的最终成功。 业余时间里我较专注于测量放线及现场施工的流程，常常随我们测量组的负责人出去放

3、线，目前已经能把握各类测量仪器的使用及平面坐标的计算，对现场施工的各类工作流程及资料填写都有特别深刻的了解，同时也能依据设计图纸供应的信息，结合现场实际操作，编写下发一些技术交底。 一年里对于工作的熟悉也有了更为深程层次的了解，有时候自己要是被安排到做很简洁的事情，但能把简洁的事情做好，对整个队伍就是很大的帮忙。测量是一门周密的学科，调整仪器、瞄准、读数、计算、评估，每个过程都需要大家的全心投入，才能保证最终结果的准确。看到最终的成果，心中常常会有一份欣喜和满意感，甚至有点骄傲，用一句网上的流行语就是“哥只是一个传奇”，呵呵。 一年里主要的感受流程被晒过、被淋过、被吹过、被冻过之后总结出其实我

4、也不怕苦，不怕累;失败过、迷茫过之后总结出工作是团体的;成功了、沸腾了之后总结出林子大了，竞争也愈来愈包不住火。呵呵这段生活平淡里有传奇的故事，这段生活孤独里有高畅，这段生活迷茫里有抱负;这段生活风雨兼程里由于我们在努力奋斗，你一脚我一步，用汗水，用激情赢得了成绵乐第一敦、第一座桥的辉煌业绩!今日最终宣告了，我也是一名建立者!中华大地上有我的汗水、有我的才智、有我的微笑!说，我没有错过沿途的风景!说，是的!我可以为五局制造更多的财宝! 测量放线实习总结 2 本人来自武昌鱼的家乡鄂州梁子湖畔，毕业于武汉铁路桥梁学校，09年7月5日参与了中铁五局成绵乐高速铁路的建立，名字介绍，锦绣前程刘锦程。 爱

5、因斯坦的相对论适用于任何领域，比方时间，当一个人孤独存世时，一日如三秋，而当一个人专注于某事时，三秋如一日，时间过得很快，一年的时间里我始终就事于沉降变形观测的工作，让自己比拟骄傲的是贯穿测量期间，肩扛电子水准仪器，对我管段已知水准工作基点进展二等水准测量，10个小时里来回测量8公里，从事的水准测量工作到目前为止还没有由于操作错误导致误差超限的案例。 由于高铁在我国起步比拟晚，许多工作都是借鉴外国，精度要求如此之高的沉降变形观测工作对于我们来说也是一次特别大挑战，其间先后屡次参与了业主、局指挥部的培训，同时也花费了特别多的时间对其进展了摸索讨论，由于背负着中铁五局永争第一的信念和责任，我管段的

6、沉降观测工作赢得了业主及监理方的高度确定，20xx年五月份我们管段内的沉降观测工作在业主月评比里被评为甲级单位;虽然沉降观测这门工作没有其他测量工作那么需要技术含量，但其需要的细心含量和重要性不比任何工作少，当时业主要求“沉降观测假如出了问题，施工单位及监理单位的信誉评价将一票拒绝”，任重而道远，工作不到位最终会拖累工期，所以我们不当罪人，选择了持之以恒，用信念用信念去共同完成成绵乐铁路建立的最终成功。 业余时间里我较专注于测量放线及现场施工的流程，常常随我们测量组的负责人出去放线，目前已经能把握各类测量仪器的使用及平面坐标的计算，对现场施工的各类工作流程及资料填写都有特别深刻的了解，同时也能

7、依据设计图纸供应的信息，结合现场实际操作，编写下发一些技术交底。 一年里对于工作的熟悉也有了更为深程层次的了解，有时候自己要是被安排到做很简洁的事情，但能把简洁的事情做好，对整个队伍就是很大的帮忙。测量是一门周密的学科，调整仪器、瞄准、读数、计算、评估，每个过程都需要大家的全心投入，才能保证最终结果的准确。看到最终的成果，心中常常会有一份欣喜和满意感，甚至有点骄傲，用一句网上的流行语就是“哥只是一个传奇”，呵呵。 一年里主要的感受流程被晒过、被淋过、被吹过、被冻过之后总结出其实我也不怕苦，不怕累;失败过、迷茫过之后总结出工作是团体的;成功了、沸腾了之后总结出林子大了，竞争也愈来愈包不住火。呵呵

8、这段生活平淡里有传奇的故事，这段生活孤独里有高畅，这段生活迷茫里有抱负;这段生活风雨兼程里由于我们在努力奋斗，你一脚我一步，用汗水，用激情赢得了成绵乐第一敦、第一座桥的辉煌业绩!今日最终宣告了，我也是一名建立者!中华大地上有我的汗水、有我的才智、有我的微笑!说，我没有错过沿途的风景!说，是的!我可以为五局制造更多的财宝! 测量放线实习总结 3 一、实习目的 为突出应用型本科教育的特点，加强教学的实践性，组织学生到工地，以根本的构造做法为切入点，以理论联系工程实践为核心，对建筑物的组成，构造原理。构造做法结合教材每章节后的复习思索题，带着问题去参观实习，提高感性熟悉，从而加深建筑物六大组成局部各

9、在不同部位的熟悉，弄清各种构造实施原理及构造做法，了解把握建筑测量放线的程序和方法，提高分析问题解决问题的力量。使学生熟识真实的职业环境，加强对建筑行业的熟悉，增加自身责任感。 二、实习内容 测量放线包括整个拟建建筑物的坐标位臵,几何尺寸,门窗洞口大小及相对位臵,层高,构件几何尺寸等,都属于测量放线之列。对于学生指导的重点在于现场的实际操作方面。 在实习期间，要求学生遵守工地各项规章制度，要求学生统一活动，不能个人单独行动，留意安全。学生依据实习内容，写周记，有问题准时向指导教师汇报。实习完毕后，每人上交一份实习报告。 实习内容：在实习期间，实习生分别深入建筑企业，结合专业学问，进展业务实习，

10、到达熟识和把握岗位技能、了解社会的目的。 实习步骤： （1）设臵平面掌握桩 （2）掌握点的固定、爱护，标注 （3）放柱、墙中线和边线 （4）标高投测 （5）水准仪校核 （6）资料完善 （7）交接记录 三、实习（实训）进程安排 1、实习的进程安排、学时安排 实习时间为9周，其中1-2周为校内实习，强化学生识图力量，1-7周为现场实习 实习学生于第3周到实习单位报到。 第1周开头上理论课，主要安排建筑制图与识图课程，每周末进展实习汇报，实习学生于第9周末返校，第9周星期五至星期六为集中总结阶段。 集中实习分为三个阶段进展。即熟识实习单位及工作岗位状况，为期1周；见习阶段，为期六周；校内强化，为期2

11、周。 第一阶段，学生在学校完成相应的理论课，为实践实习奠定理论根底；其次阶段，实习生在其实习单位兼职教师的带着下参与日常工作，并了解和熟识所在实习岗位的各项业务。学生经过前两个阶段的熬炼，具有肯定实践力量之后，应转入见习阶段。在见习阶段，经所在单位领导批准，可进展简洁的测量放线工作，并做好实习记录，完成第三学期工程作业。在集中总结阶段，要做好个人鉴定，评比优秀实习生，并做好下一阶段的学习预备工作。 2、指导教材 房屋建筑学 赵研著 高等教育出版社 20xx年1月 测量学 武汉测绘科技大学测量学编写组编 中国测绘出版社 建筑识图与构造（中国建筑工业出版社） 四、实习（实训）要求 在现场参观中，要

12、求学生做好实习周记，把握施工中房屋建筑施工的技术要点，同时要求学生熟记实习单位的规章制度和安全制度要求，熟识实习单位部门协作方式。 在实习期间，注意培育学生的尽职尽责、勇于创新的思想品质；提高学生观看、分析和解决实际问题的力量；熬炼学生的文字处理及语言表达力量。 现场施工的留意事项： (1) 进入施工现场，必需戴好安全帽、扣好帽带。 (2) 在没有防护设施的2m高处、陡崖或陡坡施工作业必需系好安全带。 (3) 高空作业时，不准往下或向上抛材料和工具等物件。 (4) 施工现场制止穿拖鞋、高跟鞋、赤脚和易滑、带钉的鞋和赤膊操作。 (5) 任何人不准向下、向上乱丢材、物、垃圾、工具等。不准随便开动一

13、切机械。 (6) 不准坐在脚手架防护栏杆上休息和在脚手架上睡觉。 (7) 工具用好后要随时装入工具袋。 (8)不准在井架内穿行；不准在井架提升后不实行安全措施到下面去清理砂浆 (9) 单梯上部要扎牢，下部要有防滑措施。 (10) 挂梯上部要挂牢，下部要绑扎。 在房屋建筑施工实习过程中，每个学生在参与肯定生产劳动的同时，也要做肯定的工程施工的社会调研。 五、工程作业、实习（实训）记录及总结要求 学生供应的实习成果包括：实习周记、实习总结、工程作业三局部，缺一不行。 实习周记： 每周周记不少于500字。实习周记由实习内容、感悟及建议三局部组成。实习内容包括：写出你在实习过程中所从事岗位的工作流程、

14、职业要求；举例说明在实习过程中，你是如何正确处理与各方面关系的。感悟内容包括：举例说明在实习过程中，感悟职业道德的重要性；在实习过程中，你的学问和力量与现实的职业岗位要求有何差距？举实习过程中的实例予以说明。建议内容包括：举例说明你所把握的学问、力量在职业环境中有何应用，并对学校目前的专业课程设臵、教学内容、教学方法提出意见和建议。 实习总结： 1、形式：岗位职能描述 2、要求：主要说明以下问题 A、你对本岗位的熟悉（工作的重要性、任务、范围、原则、日常流程） B、根本素养 C、职业道德在本岗位的重要性 D、你在工作中有哪些创新做法。 工程作业： （1）建筑平面图 应标注以下内容: 外部尺寸:

15、分三道标注,前外面一道是外包尺寸,表示房屋的总长和总宽度:中间一道尺寸表示定位轴线的距离:最里面一道尺寸,表示门窗洞口,门或窗间墙,墙端等细部尺寸。 内部尺寸:包括房间的净尺寸,门窗洞口,墙厚.柱.砖梁和固定设备(家厕所.工作台等)的大小位臵及墙.柱与轴线的平面位臵尺寸关系等。 纵、横定位轴线编号及门窗编号:门窗在平面图中,只能反映出它的位臵,数量和洞口宽度尺寸,窗的开启形式和构造等状况无法表达。 每个工程的门窗规格,型号,数量都应有门窗表说明,门用M表示。窗用C表示。并加注编号的使用区分。从平面图中可以看出楼梯的位臵,楼梯间的尺寸,踏步方向,梯段宽度,平台宽度,栏杆位臵,踏步级数等问题。在底

16、层平面图中,通常将建筑剖面图的剖切位臵用剖切符号表达出来。 （2）建筑立面图 反映出房屋的外貌和高度方向的尺寸。 测量放线实习总结 4 回想这一段时间的实习，在磨砺自己的同时，我对自己的力量有了更深的了解，使自己的专业理论学问和实践充分地结合起来。我深切意识到，生活在象牙塔里的大学生不要以单纯的想法去理解和熟悉社会，只纸上谈兵是远远不及的，而是要步入社会，进展深入地探究。在学校学会更多得书面学问，在实践中好好利用学问进展运作。接触、了解社会，从实践中检验自我。 我们开头进展了为期两周的工程测量实习，地点在学校十三号教学楼，内容是测量十三号教学楼以及四周的地物地貌测量，绘图，放样。这次实习的内容

17、是对工程测量学问的实践化，实习要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够到达根本把握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从掌握测量生产实际动身，加深对书本学问的进一步理解、把握与综合应用，是培育我们理论联系实际、独立工作力量、综合分析问题和解决问题的力量、组织治理力量等方面素养。也是一次详细的、生动的、全面的技术实践活动。 实习的第一天，由XXXX教授给我们做了实习的发动大会。在发动会上，XX教授强调了本次实习的重要性，由于我们是工程治理专业，在专业要求上我们要通过工程测量实习的过程，仔细对待怎样从选点，到实测再到碎部掌握，最终到放样等等，做到能

18、够看得懂工程图纸并会根本的测绘，以便更好的掌控施工过程。XX教授还给大家分析了十三号教学楼地理条件较简单及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓舞同学们努力克制困难，努力完本钱次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的留意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪，以及全站仪。当天我们就正式开头了室外的测量工作。 在这里得感谢和我同组的XX，XX，XX，XXXX。测量工作的胜利完成和大家的亲密合作分不开。还要感谢XXXX教授，他在我们实习过程中供应了珍贵的指导意见，以及讨论生XX教师。 一、实习目的： (1)稳固课堂教学学问，加深对掌握测量学

19、的根本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，重点把握内业外业，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的力量，从而对掌握测量学的根本内容得到一次实际应用，使所学学问进一步稳固、深化。 (2)通过实习，熟识并把握四等掌握测量，角度测量包括水平角，竖直角 工程测量实习报告范文实习报告。高程测量，虽不测量等等的作业程序及施测方法。把握角度计算，坐标计算，导线计算等。 (4)把握熟识正经-反经折中法。 (5)通过完成掌握测量实际任务的熬炼，提高独立从事测绘工作、施工放样工作的力量，以及组织与治理力量，培育良好的品质和职业道德。 (6)熟识水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。 二、实习内容： 测绘目

20、标伟学校第十三号教学楼以及周边的地物地貌，并在制定范围内采集数据绘制等高线。依据k1点的坐标，高程以及k1-k6的方位角，通过角度测量，算出k2k6点各点的方位角。通过水准测量，算出各掌握点的高程，全站仪测出个掌握点间的距离。 然后在各掌握点进展碎部测量。得到原始数据算出各被测点的高程，坐标并在图上画出。通过这些测点绘制图纸。特殊要提到的是在k4点进展碎部是，由于掌握范围较广，地形地物较为丰富，必需加上k7，k8两个掌握点才能清晰地测得所需的数据。 三、实习心得： 这次实习，不仅让我们学到了测量的实际力量，更熬炼了我们面对困难的忍耐力。在实习测量的过程中，不行能完全没有错误，我们不曾气馁，连续

21、一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，在一次次的改良中提高测量水平，磨练自己迎难而上的顽强品行。 实习磨砺实干精神，每个组员都必需亲自实践，选点、搬仪器、对中、整平、照准、读数、记录、计算，每个人都要能娴熟把握，谁也不能只做指挥工作，谁都要参加到实际的工作中来，不怕累，不怕脏，敢吃苦，能出力! 我们每个组员都分别独立的观看，记录每一站，并精确进展计算，做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积存，准时发觉错误，更可以提高测量的效率工程测量实训心得心得体会。我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。通过实习，我们慢慢养成了凡事都细心、慎重的态度。 测量放线实习总结 5 测

22、量是一项准确的工作，通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个根本的测量学轮廓。测量学是讨论地球的外形和大小以及地面点位的科学，它的内容主要包括测定和测设两个局部，测量学要完成的任务在宏观上是进展周密掌握，测量和建立国家掌握网，供应地形测绘图和大型工程测量所需要的根本掌握;为空间科技和军事工作供应准确的坐标资料;做为技术手段参加对地球外形、大小、地壳形变，及地震预报等方面的科学讨论。从微观方面讲，测量学的任务为根据要求测绘各种比例尺地形图;为各个领域供应定位和定向效劳;治理开发土地，建立工程掌握网，进展施工放样，帮助设备安装，监测建筑物变形的任务以及为工程竣工效劳等。从本质上讲，测量学主要完

23、成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。 一、实习目的与要求 其目的是稳固、扩大和加深从课堂所学的理论学问，获得测量实际工作的初步阅历和根本技能，着重培育个人独立工作力量，进一步娴熟把握测量仪器的操作技能，提高计算和绘图力量，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的熟悉，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的根底。 通过实习应到达以下要求： (1)熟识水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。 (2)把握地形测图的根本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作力量。 (3)能了解地形册归的内外业组织工作。 (4)把握用测量平差理论处理掌握测量成果的根本技能。 (

24、5)通过完成掌握测量实际任务的熬炼，提高独立从事测绘工作的规划、组织与治理力量，培育良好的咱也品质和职业道德。 二、实习任务及工作内容 (一)大比例尺地形测图 每小组测绘一幅平面地形图。需要平面掌握，敷设独立导线网。 1、预备工作：仪器的检验校正、工具与用品预备。 2、外业工作：踏勘测区、拟定布网方案、选点、标志点号、角度观测和距离丈量(导线边长)、定向。 3、内业工作：外业手簿的检查和整理、绘制掌握网略图、坐标计算、编制平面掌握成果表、绘制坐标格网与掌握点展绘。 (二)高程掌握 1、预备工作：水准仪检校、工具与用品预备。 2、外业工作：踏勘、选点、水准观测。 3、内业工作：手簿检查、水准测量

25、成果整理、编制水准测量成果表。 我们要把握工程建立在勘测、设计、施工和治理阶段进展的各种测量工作相关学问。熟识各种测量仪器的构造原理和用途，娴熟使用水准仪、经纬仪的各种使用方法，把握仪器的检验和校正方法，明白各种测量误差。 仪器误差：这是仪器本身在制造的过程过程中它的精度所打算的，属于客观误差来源;观测误差：由于测量者的技术及水平的限制，造成的观测误差属于主观误差来源。外界影响误差：测量是处于外界环境之下的工作因此或多或少会受到外界条件的影响如温度、大气折射、地球曲率、地面沉降等多种因素的影响而这些因素又时时处于变动中，很难掌握，属于可变动误差来源。 避开测量结果错误，限度的削减测量误差，要求

26、作到：在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器;提高测量者自身的测量水平，降低误差水平;距离测量中的温度改正、尺长改正，屡次测量取平均值等来削减误差;熟识仪器的使用和明白误差的来源和削减措施，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则。 三、实习体会 通过实际的测量实习，还让我学到了许多实实在在的东西，比方对试验仪器的操作更加娴熟，学会了地形图的绘制和经纬仪，水准仪的使用，地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的力量，同时也拓展了与同学的交际、合作的力量。 测量放线实习总结 6 通过20xx年的工程测量实习，培育了我们的实践动手力量，充分熬炼了我们

27、在测量工作中的各方面力量的培育，也培育了我们严谨的学习态度以及对课堂上所学学问进展进一步深化和理解的力量。通过本次土木工程测量实习，我有所收获，固然也发觉了自己的许多缺乏。 一、实习目的 1、联系水准仪的安置、整平、瞄准，能够测量出任意两点的高差，把握水准仪的操作使用及保养方法，熟识水准路线的布设形式; 2、把握经纬仪对中，整平，瞄准，把握水平角与竖直角的测量，把握经纬仪的操作使用及保养方法; 3、通过实习，娴熟地把握课堂理论学问和实践操作技能; 4、把握钢尺量距的方法; 5、使用经纬仪和水准仪测绘地形图 6、娴熟地把握小区域平面掌握和高程掌握的布设及测算方法，把握大比例尺地形图的测绘方法;

28、7、提高动手力量和分析问题、解决问题的综合力量，为今后参与工作打下坚实的根底; 8、培育喜爱专业、喜爱集体和艰难奋斗的精神，逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动态度。 二、实习设备 DS3型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。 三、实习任务 1.掌握点高程测量 2.竖直角度测量 3.水平角度测量 4.导线长度测量 5.闭合导线业内测量 6.数据的整理、计算 7.地形图的测绘 四、实习的内容与要求 1、平面掌握测量 图根平面掌握测量一般采纳闭合导线。 (1)踏勘选点：依据测图的目的目的和测区的地形状况，拟定导线的布置形式，实地选定导线

29、点并设立标志。踏勘选点时留意： l相邻点间要通视，便利测角和量边; l点位要土质坚实的地方，以便于保存点的标志和安置仪器; l导线边长要大致相等，以使测角的精度匀称; l导线点应选择四周地势开阔的地点，以便于测图时充分发挥掌握点的作用; l导线点的数量要足够，密度要匀称，以便于掌握整个测区。 (2)水平角观测：导线转角用经纬仪测2个测回。 (3)边长测量：导线边长可用经纬仪视距法测量，要求进展来回测量。 (4)导线成果计算：首先件检核外业测量数据，在观测成果合格的状况下，进展闭合差调整，然后由起算数据推算个掌握点的坐标。 (5)留意事项：照准目标要消退视差，观测水平角用纵丝照准目标，观测竖直角

30、用横丝照准目标。 读取竖盘读数时，竖盘指标水准管气泡必需居中。 2、高程掌握测量 (1)外业测量 外业测量用DS3级水准仪按四等水准测量的要求进展。 (2)内业计算 在外业观测成果检核符合要求后，依据一个已知点的高程和观测高程进展闭合水准路线的成果平差计算，推算出各个水准点的高程。 (3)留意事项 读取中丝读数之前，必需使水准管气泡居中;水准尺要直立。 3、地形图的测绘 (1)图纸的预备 首先用对角线法绘制方格网，然后展会掌握点。展点后要做检查，用比例尺在图纸上量取相邻掌握点之间的距离和实测距离相比拟。 (2)碎步测量 碎步测量采纳经纬仪协作量角器法，依据视距测量的原理，通过测量并计算出立尺点

31、与测站点间的水平距离和高差，按极坐标法将个立尺点展绘在图纸上并注明高程。 a)碎步点的选取原则：地物取其形状轮廓希线转 点，地貌取其地形线上的坡度变化点。碎步点间隔要求图上2-3cm间隔一个点，即间距为15m。 b)测图时的间距：地物点应小于60m，地貌点应小于100m. c)地形测图时，应遵守1：500、1：1000、1：20xx比例尺地形图图示中的有关规定。 d)留意事项： 测图时，仪器对中误差不应大于图上的0.05Mmm(M为测图比例尺); 安置仪器时，以较远掌握点定向，较近掌握点进展检查; 每测十几个碎部点后，应做归零检查，用经纬仪重新瞄准定向点，检查水平读盘的读数是否为0。00”00

32、“，其归零差不超过4”; 在平坦地区，条件允许时可采纳经纬仪“平读法”。“平读法”的步骤为：瞄准标尺读水平度盘读数读平距读中丝读数v计算H。 五、测量的精度要求 1.距离来回测量相对误差不超过1/3000; 2.水准仪高差测量中高差闭合差在容许值12nmm或40Lmm范围内; 3.测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过40。 六、实习中引起的误差缘由及解决方法 1.各种测量误差的来源，其主要有三个方面： (1).仪器误差(仪器本身所打算，属客观误差来源)。 (2)观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)。 (3)外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又

33、时时处于变动中而难以掌握，属于可变动误差来源)。 2.削减测量误差的方法： (1)在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。 (2)提高自身的测量水平，降低误差水平。 (3)通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，屡次测量取平均值等来削减误差。 七、实习心得 工程测量实习是全部土木工程学生必需完成的一门课程，虽然在上工程测量课的时候做过一些测量，但是那些试验主要是针对测量的某一块而特地做的，我们总感觉缺乏肯定的动手的力量，把理论学问与实际操作相结合的力量，因而我个人认为很有必要把这次实习做好，不仅仅是由于一门课，更重要的是它为我们以后工作供应了某些测量的阅历。本次测量天气比拟

34、酷热，天气状况比拟简单。其中，中间穿插着考试，因而为期一周的测量我们可以利用的时间就很少了，所以本次测量我们总共测了四次，这次测量的主要任务是利用1：500的比例尺绘制地形图，地点我们选在2号教学试验楼。 通过本次实习，稳固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论学问，把握了经纬仪的根本操作，并到达了肯定的娴熟程度，而且还有时机学会了地形图的绘制方法。除了从本次测量实习中获得了测量实际工作的初步阅历和根本技能，还着重培育了我们的独立工作力量，培育我们在施测现场发觉问题、解决问题的力量，而且进一步娴熟了测量仪器的使用技能，提高了数据计算力量和对数据的敏感程度，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了

35、一个全面和系统的熟悉。 由于平常我们熬炼的时机少之又少，所以我们很珍惜这一次的实习们这个组的每个组员都分别进展独立的观看，记录每一站，对经纬仪测量都是在现场进展计算，发觉问题准时解决，没有对上一步的检核，绝不进展下一步的测量，做到步步有检核，回来后还要对内业进展精确计算，由于这样做不但可以防止误差的积存，准时发觉错误，更可以提高测量的效率，避开测量的不精确还要进展重测。即使重测，我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心、急躁、毅力和做事严谨的态度。只有这样，日后走上工作岗位才会得心应手，少走弯路。 测量放线实习总结 7 实习是我们工程

36、测量的必经之路，在20xx年我也和教师同学们开头了工程测量实习。 一、实习目的与要求 1.把握水准仪的安置、整平、瞄准与读数和测定地面两点间的高差; 2.把握全站仪对中、整平、瞄准与读数等根本操作要领; 3.把握小地区碎布测量布点方式; 4.把握测绘学的水准测量和导线测量的一般方法; 5.了解和把握测绘有关内业处理软件的根本使用; 6.培育同学们的根本功，充分熬炼同学们在测，记，算绘各个方面的力量; 7.帮忙同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感; 8.充分熟悉到测量工作的科学性，周密性，引导专业素养的养成; 9.培育同学们快速，严谨而有制造性的解决实际问题的力量。 二、实习任务 1.要学习

37、进展：掌握点高程测量;导线测量;水准、闭合导线内业计算。 2.每小组将学校南、西校区共20个水准点进展四等水准闭合路线的测量，并依据其中一个已知高程的水准点推算出其它水准点的高程。 3.每小组完成一个指定区域的导线测量(包括高程)。 4.每小组完成提交一份水准测量的成果表、一份水准测量的原始记录数据的电子表格、一份导线测量的布点图、一份点之记表、一份导线测量的原始测量数据的记录表格和导线测量成果的精度报告。 5.每小组完成教师规定的任务并提交一份实习报告。 三、实习工程 在教师的安排下，本小组的实习任务由XX月XX日起，共为时两周，实习详细内容由两大局部组成： 1.在XX学院南、西校区内，对校

38、内的20个掌握点采纳闭合路线进展四等水准测量，并且闭合路线每条线路，必需进展来回测加密，及相应的内业处理;时间安排：XX月XX日XX月XX日。 2.在XX学院南校区中，以图书馆为中心，包括图书馆前的广场和草坪、图书馆后的水上报告厅和图书馆南北两侧的草坪进展碎步点的布设和 将布设的碎步点采纳导线测量的方式测量其坐标和高程，及相应的内业处理。 四、作业方法 1.四等水准测量： 本小组共有成员4人，在施测水准测量的时候，人员安排状况是：跑尺员(前，后尺各两人)，观测员，记录员由四人按天依次进展轮换。 详细作业方法如下：在选取了适宜的水准路线和固定点之后(水准路线见附图)，开头进展第一测站的观测，将水

39、准尺立于固定点上做为后视，水准仪放置在水准路线四周适宜位置，然后在施测路径前进方向上取仪器与后尺大致相等距离放置尺垫，在尺垫上树立前尺。随后观测员对水准仪进展整平，并按“后后前前”的挨次对后尺前尺进展读数。在一测站完毕后，通知后尺移站，此时前一站的前视点变为后一站的后视点，根据与前一站一样的工作程序完成该站的测量，直到完成该测段为止。 2.导线测量 在导线测量过程中，对小组成员进展了如下安排：两人负责棱镜与配套脚架，一人为观测员，一人为记录员。 详细的作业方法如下：在组织组员对测区进展了勘察状况下选定了掌握点，在确定已知点位置后，根据闭合导线观测法进展观测：将全站仪安置在第i站的基座中，棱镜分

40、别安置在后视点i-1和前视点i+1的基座中，进展导线测量，分别读取六种观测值：水平角，距离S，竖角，仪器高i，目标高;在同一测站处进展两个测回的测量，对两个测绘的结果进展检校，结果合格后转站，如前一站进展观测，直到闭合导线测量完毕。 在整个过程中都应当遵守导线测量的对于误差的要求进展。 五、实习总结 在实习过程中，我从技术，团队合作，专业素养等方面都有了极大的收获： 从技术方面来说，这次实习给了一次我将所学学问进展运用来解决实际问题的时机，在实习过程中，很多原来并不娴熟的学问渐渐被清楚的理解，很多原来没有重视的方面也得到了稳固，更在发觉及解决问题的过程中学习到了不少新东西，在课本中所提到的技术

41、要求之外，我在以下几个方面我有了比拟深的体会： 在实际测量的过程中，由于困难的消失，不行避开的会影响成员的心情，从而影响测量工作的进展，在这里，就需要团队精神发挥作用，大家共同解决问题，作为一个整体来战胜困难;由于完成水准测量规定的时间有限，工作量有特别的大，再加上天气较热，每天早上六点左右就开头工作，下午又要到七点办才能收工，但最终我们还是完成了规定的测量任务。 从专业素养的角度来看，我也获益非浅，使我更加意识到了测绘工作的科学性，周密性和艰难性。 即使在我们的实习这样精度要求不太严格的测量工作中，很多限差的单位都是以毫米，秒等小单位来进展度量的，这是测绘工作具有高周密性的直观的反映;对于测绘工作科学性，周密性和艰难性的直观熟悉，我更加体会到作为一名合格的测绘工应当也必需使自己具有相应的专业素养。 因此，在实际测量中我们尽量作到认真，错了就返工，决不马虎.熟悉到了在工程中，需要的就是细心，做事严谨，一个小数点的错误就可能影响全局，这也培育了我们做事严谨的作风，而这也是专业素养的根底。