汇报演出主持词范文汇编7篇.docx

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1、 汇报演出主持词范文汇编7篇汇报演出主持词 篇1 各位家长，各位教师，同学们，朋友们：大家好!今日阳光绚烂，今日春意盎然，今日是我们丫丫艺校第53期艺术沙龙，今日的沙龙是由舞蹈专业XXX教师承办。这是一次对我们学艺成绩的检阅，也是一次很好的促进。在节目开头之前，首先请舞蹈教师XXX致开场词，大家欢送。 城里的孩子山里的娃，手拉手儿是一家，好好读书学文化，学好本事长大了咱肯定要报效国家。请看舞蹈：山里娃。 艺术沙龙之二暑期综艺 敬重的各位领导、各位家长亲爱的各位教师、各位同学：大家，下午好!榴花似火的季节，我们团聚一堂，让歌舞飞扬。鲜花盛开的季节，我们载歌载舞，看欢跃景象。今日的丫丫，是布满生气

2、和盼望的一片热土，明天的丫丫，将是我们实现幻想的艺术殿堂。现在我宣布：丫丫艺校暑期综艺沙龙，现在开头! 丫丫艺校是经政府批准的一所艺术类的综合学校，开设有声乐、舞蹈，器乐，美术、语言等十几个专业。屡次被政府表彰为“中国民办特色学校”“办学先进单位”“青少年艺术活动基地”等荣誉称号。多年来培育了大量的艺术人才。请观赏配乐诗朗读绿叶对根的情意 艺术沙龙之三欢乐琴童 敬重的各位领导、各位来宾亲爱的观众朋友们：大家，下午好!当丫丫学子拥抱明天，像强健的雄鹰飞翔在蓝天的时候，我们深深感谢教师付出的心血和耕耘。当艺术新星从这里升起，在靓丽的舞台上实现抱负的时候，我们怎能遗忘曾经在丫丫乐园里学艺、起步。金色

3、童年七彩梦，丫丫乐园竞芳香，欢欣鼓舞来呈现，春华秋实谱新章!丫丫艺校“我是欢乐小琴童”艺术沙龙现在开头! 古筝是中国传统的民族乐器之一，有两千五百多年的历史了，它的外型古朴高雅，发音悦耳动听，如山泉般流畅，优雅而抒情，很有中国民族特色。请听古筝齐奏：渔舟唱晚 艺术沙龙之四欢乐同行艺术沙龙是丫丫艺校教学展现与实践的一个平台，通过这个活动，对我们学习艺术起到了催促和推动作用，也成为我校教学活动中的一个品牌。今日我们看到的是第80期沙龙，主题是：欢乐和我们同行由XX专业承办，掌声欢送XXX教师致辞。 欢乐是丫丫艺术教育中不变的主题，欢乐也是孩子们生活中永恒的话题。让我们一起走进丫丫，感受欢乐吧!请看

4、小品表演欢乐我做主 艺术沙龙之五绚丽吉他各位领导，各位家长;各位同学，各位朋友：大家好!在这骄阳似火的七月，我们背起了吉他，走进丫丫艺校。在这盛夏酷暑的七月，我们弹奏着旋律，相聚丫丫艺校。我们在艺术的殿堂里陶冶自己，我们在教师的指导下把握技巧。七彩的音符，让我们懂得了平凡的生活并不单调，潇洒的弹唱，让我们知道自己也可以像歌星一样棒!一样好!丫丫艺校暑期吉他班汇报演出，现在开始。 离别的时候才觉得时间短暂，纵有千歌万曲也表达不尽我们心中的留恋。亲爱的教师，无论我们走到哪里，都会带着心爱的吉他和对“丫丫”的情意。亲爱的同学，让我们彼此商定，明年的今日我们在“丫丫”相见! 艺术沙龙之六金色童年这里是

5、摇篮，让我们在艺术的熏陶下欢乐成长;这里是沃土，让我们在盼望的田野里发芽开花;这里是舞台，我们从今走向星光大道展现才华。丫丫艺校-伴我金色童年，丫丫艺校-圆我心中幻想!艺术沙龙汇报演出开头 多年来，丫丫艺校形成了团结勤奋，文明进取的校风，求严务实，特色创新的教风，勤学苦练，仔细踏实的学风，成为一所年轻的，布满活力的艺术学校。接下来请观赏民乐演奏紫竹调即书画表演。 艺术沙龙之七七彩音符 葫芦丝是一种民族乐器，以外形而得名。它的吹奏简洁易学，消遣性强，葫芦丝音色甜蜜动听，旋律流畅舒缓，很适合青少年演奏。接下来请观赏由丫丫艺校xxxxxx等同学演奏的葫芦丝齐奏：月光下的风尾竹 钢琴被称为“乐器”她的

6、音域宽广，有高难度的演奏技巧，学习钢琴能全面提高和培育对音乐的感受力，理解力和协调力。接下来请听钢琴独奏献给爱丽丝演奏者XXX 艺术沙龙之八情系丫丫 我们来自不同的学校，相聚在丫丫，在今日艺术沙龙上，我们首先要感谢教师的辛勤培育，感谢学校给我们制造了这样的艺术殿堂。千歌万曲，千言万语也表达不尽我们的心情。我们都是丫丫人，我们和丫丫心连心。合唱：丫丫之歌 汾河岸边蓝天下，我们是得意的小丫丫，学舞蹈，学画画，丫丫就是我们暖和的家。接下来请观赏歌舞同在蓝天下 汇报演出主持词 篇2 (男)敬重的各位领导! (女)敬重的各位来宾! (男2)敬重的各位教师! (女2)亲爱的同学们! (四合)大家下午好!

7、(男)春回大地、万物复苏; 阳光温暖、生气盎然。 (女)草长莺飞、百鸟唱歌; 姹紫嫣红、芳香校园。 (男2)三年前，承载很多盼望与幻想的进盛试验中学，张开慈母的怀抱迎接我们的到来。 (女2)三年后，我们参与艺术专业高考，以骄人的成绩，书写了进盛的辉煌! (男)艺术专业上线率全区第一。 (男2)艺术专业本科上线率同样是全区第一! (女)这是我们放飞盼望、追梦抱负的真实反映; (女2)这是我们报答师恩、感谢教师的礼物。 (男)感谢教师无私的帮忙，让我们体会胜利的幸福; (女)感谢教师辛勤的耕耘，让我们找到了到奋斗的坐标。 (男2)今日，我们用敲击器乐、旋转舞步的方式感谢教师; (女2)今日，我们以

8、演绎曲艺、吟唱歌谣的方式感谢教师。 (四合)：重庆市进盛试验中学xx年艺术特长生汇报演消失在开头。 (女)让我们用最热闹的掌声有请黄校长为这次汇报演出致词。一(男)一个漂亮的地方，一种美妙的憧憬; (女)一曲浪漫的歌谣，一段追梦的节拍。 (两合)我们骄傲的唱歌，演绎青春的岁月; 我们欢快的踢踏，讴歌少年的丰采。 (女)请观赏高二、9班给我们带来的合唱歌曲香格里拉、在太行山上。 (男2)春天到，花之俏，红杏枝头春意闹。 (女2)柔似流水，钢如磐石，刚柔相济，呈现青春激情。 (男2)接下来有请我校舞蹈队，已上重本线的同学们为大家带来的串烧独舞青春.激情。表演者:李佳张艺等三(女)感谢学校舞蹈队同学

9、们激情热闹的表演，给我们带来青春的活力。 (男)漂亮的家乡我们憧憬，美妙的生活我们追求; (女)进盛的明天我们畅想，无悔的青春我们唱歌。 (女)下面是高二音乐特长班的同学们带来的女声小合唱漂亮的梦神 汇报演出主持词 篇3 徐：敬重的各位领导，各位来宾 亲爱的教师们，同学们 大家晚上好！ 朱：今夜我们团聚一堂，载歌载舞 彭：今夜我们激情满怀，心潮澎湃 朱：让我们用歌声唱出对艺术的敬意 彭：用舞蹈表达我们心中崇高的抱负 徐：朋友们，这里是xx文理学院教育科学学院XX、XX级学前教育“春华秋实”汇报演出的现场，欢送大家的到来！ 首先我将为大家介绍今日到场的各位领导和来宾是： 1.歌伴舞青花瓷 论意境

10、它仿佛一出烟雨模糊的江南水墨山水，论曲调它仿佛是流淌在石上的清泉，天青色等烟雨，而我们在期盼他的精彩演出。 2.舞蹈阿婆的幸福生活 今夜欢歌笑语，今日的舞台如此绚烂，在这个布满活力的演消失场，有一群俏阿婆也来凑喧闹，将为我们表演舞蹈阿婆的幸福生活。 3.表演唱半个月亮爬上来红梅花儿开 翻开我们记忆的宝盒，回忆那些经典的歌曲，给了我们太多的鼓舞和感动，下面让我们重温那些难忘的旋律。 4.舞蹈踏歌 长风敲响银锣铜鼓，歌声催动着欢乐舞步，在这欢跃的时刻，我们踏歌我们起舞，携手共创那美妙幸福 5.舞蹈剪纸姑娘 一群漂亮的剪纸姑娘，人刀合一，手艺出神，他们游刃有余地在纸上穿梭刻画，无须打底稿，一刀一线，

11、“圆如秋月、尖如麦芒、刀刀线线，鸟兽虫鱼、戏曲人物、等等便跃然而出。你看欢快声中向我们走来一群剪纸姑娘。 6.现代舞 青春是那么的炽热，那么布满激情，如同夏日的天空，总是高远而明媚。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢快是今晚的主题，我们将用欢快来尽情演绎。 7.小合唱红豆词生活如此美妙 生活是那样美妙，布满了生气和激情，我们也承载着这份喜悦专心唱歌，下面请观赏小合唱红豆词生活如此美妙 8.钢琴伴唱遇见 在我们的生命中有太多的相遇，会遇见太多的人，或熟识，或生疏，遇见谁又会有怎样的对白，带着这份静谧让我们走进遇见 9.舞蹈女儿河 河水流淌了对时间的记忆，对生命的回忆，把我们的思绪也带入其中，女

12、儿河中流淌的是女孩子的那份纯真，让我们一同观赏舞蹈女儿河 10.歌伴舞欢天喜地 欢跃的锣鼓敲起来，敲出满腔的喜悦，我们的生活越来越甜美。喜庆的秧歌扭起来，扭出满腔的幸福，我们的日子越来越红火。 完毕词： 迎着太阳我们铺开七彩的画卷 走向将来我们书写豪迈的誓言 蓝天当纸，海水为墨，写不完我们对艺术的颂歌 每一首诗变成一声洪钟，激荡儿女 每一支歌化作一捧鲜花，装饰盛世中华 朋友们，我们的晚会到这里就要落下帷幕了，让我们记住这漂亮的瞬间，让我们记住这难忘的夜晚，感谢大家的光临，朋友们，再见！ 汇报演出主持词 篇4 开场： A：敬重的各位领导、各位来宾 B：亲爱的教师们、同学们 合：大家好! A：送去

13、五月的芳香 B：迎来六月的时间 A：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 B：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。 A：六月，是一支歌，一支唱响童年的歌。 B：小朋友们带着欢快与幻想走进了六月，走进了我们自己的节日 合：“六一”儿童节! A：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们傲慢地生活在父母的怀抱。 B：尽管我们只是一含苞待放的花朵，但我们幸福地开放在在教师的花园里。 A：在这美妙的节日里，让我们满怀感谢之情地说一声合：感谢你们，爸爸妈妈!感谢你们，辛勤的教师! A：今日，区领导、局领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来到青少年活动中心庆六一活动现场，让我们用最热闹的掌声欢送他们的到来! B：先让

14、我们来熟悉一下光临今日演出会场的局部领导、来宾。他们是： 让我们对他们的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢! A：今日大家团聚在此，让我们用歌声唱出对他们的敬意!B：让我们用舞蹈舞动心中的抱负! A：我们将用才智与热忱，谱写属于我们自己的节日!B：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个漂亮的童年! 节目： 一、 A爱，是这世界上最悦耳的音符， B爱，是这世界上最暖和的语言 A我们收获着爱，但又付出着爱，感谢爸爸、感谢妈妈、感谢教师、感谢全部关怀我们的人，这个六一儿童节我们长大了，我们懂得了要怀有一颗感恩的心将爱传递。 B请观赏手语操让爱传出去 二、 A六月的花儿香，六月的好阳光，今日我们在此相聚共度欢乐的

15、“六一”国际儿童节。 B新时代的儿童是幸运的一代，是幸福的一代。 A请观赏诗歌六一宣言。 三、 B生活中，我们经常听到父母和教师“加油”的鼓舞，一声“加油”能让我们欢乐前行，一声“加油”能让我们英勇布满信念，请观赏一群得意的小*为我们带来的舞蹈加加油，一起为身边人加油，为自己加油! 四、 A春天在石头下悄然萌动，松软的柳条在和风中扭动着腰肢，桃花朵朵开放了，衬托着孩子们得意的笑脸，B下面，让我们一起来闻闻花香亲亲茉莉花 五、 B勤俭节省是中华民族的传统美德，亲爱的同学们，我们应当将他传承发扬下去。做到勤劳而节省其实是一件特别简洁的事情，只要我们从小就养成这个好习惯就可以啦。下面就让我们一起来观

16、赏一下口才班的同学们带来的下巴上的洞洞 六、 A童年的梦布满了迷人的颜色，月亮下儿时的玩耍，妈妈哼唱的小调不时萦绕在耳边,今日我们用诗歌传递我对妈妈的爱。我妈妈 七、 B一首轻柔的音乐，给人无限的遐想，曼妙的舞姿，尽展少年风采。让我们在花香中感受舞蹈蝴蝶快飞八、 A我们像一只只欢乐的小鸟，从小养成爱劳动的好习惯，一只只小小的竹篮，装满了我们童年的喜悦，装满了我们劳动的收获。让我们在奇妙的歌声中，体会童真童趣。(牧羊小姐妹) 九、 A黑黑的天空低垂亮亮的繁星相随虫儿飞虫儿飞你在思念谁天上的星星流泪地上的玫瑰枯萎(合唱虫儿飞)十、 B欢乐的符号是什么，是笑，是跳，是尽情的欢唱? 伴随着阵阵欢快的音

17、乐，一群天真无邪的小朋友将用怎样的方式来庆祝欢快的童年。 A音乐汇长笛漂亮的神话、小提琴*、单簧管苹果树下、架子鼓逆战 完毕语： A：沿着成长的脚印，我们迎来了自己的节日，六月是童年的摇篮，是童年的家乡。 B：在这个具有特别意义的儿童节，让我们代表全体红旗区少儿活动中心的同学们，向我们的教师们表示深深的感谢。A让我们专心灵的琴弦 B：用童年的祝福 A：用稚嫩的小手 B：用五彩的画笔 合：去唱歌美妙的将来，去描绘绚烂的明天。 A:庆六一“成长的脚印”文艺汇演到此完毕 B：再见!、 汇报演出主持词 篇5 【男】各位领导、各位来宾 【女】教师们、同学们 【合】大家晚上好！ 【男】当四月的雨季滋润着五

18、月的花蕾时，我们开头吟唱我们的季节， 【女】当四月的雨季催生着五月的花蕾时，我们开头讴歌我们的青春。 【男】我们用器乐敲击五月的节奏， 【女】我们用歌声吟唱五月的甜蜜； 【男】我们用曲艺演绎五月的多彩， 【女】我们用舞步旋转五月的欢欣。 【男】我们荡起心儿的双桨，庆祝在五月的花海中， 【女】我们摇响心儿的铃铛，团聚在五月的月色下。 【合】沙市五中第九届“五月的花海”艺术节汇报演消失在开头 1、【男】欢乐因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬间迸射，热忱在这一刻绽放！动感、奔放、激扬，共同汇成这闪亮的光线。请观赏舞蹈：欢乐因我而在表演者：高一（7）班魏天等 2、【女】黄河的水流过我祖先的面庞，传载

19、我黄色的皮肤， 【男】长江的波涛滚过我祖先的胸膛，传载我奋进的斗志； 【合】我们的心中装着祖国，我祝愿你祖国。 【女】请观赏独唱祝愿祖国。演唱者：高一（1）罗玄 3、【男】是谁召唤我遥远的歌？是谁等待我异地的烟火？永久的爱，不是海市蜃楼，那是我的成就，我的全部。请观赏初二（1）班邹亚亚等为我们带来的舞蹈海市蜃楼。 4、【女】曾有一种声音演绎那驰魂夺魄的爱情故事，那琴弦上飘飞的两只蝴蝶，执着历史的弦弓，拉出亘古不变的悲情。我们读这段情，读了多少年，读了多少代！琴音照旧，舞者翩翩。我们从蝴蝶的翻飞中读到了一个凄美的爱情故事。请观赏独舞读梁祝，表演者高二（1）班吴莹莹。 5、【男】有人说，我可以一顿

20、吃十斤米饭，有人说我可以一步跨过长江；也有人说我一岁大学就毕业了，也有人说我下嘴唇挨着地、上嘴唇挨着天。观众朋友们，你们说他的脸在哪儿呢？你们不知道吧。不过有人知道，看，他们来了。 6、【男】感谢高一（5）班蒋寿义等给我们带来的笑声。 【女】人生如梦，一个漂亮的梦， 【男】十七岁正是美梦的开头， 【女】我们是布满活力的一代， 【男】我们是一代追梦人， 【女】让我们从现在开头，迈向胜利。 【男】请观赏舞蹈start表演者：高一（4）班文柯等。 7、【女】今日是个好日子，好日子的生活每天有，我们幸福地生活在这美妙春光里。尽情的唱歌，欢快的舞蹈，祝福我们的每一天，请观赏舞蹈好日子。表演者：初一（4）

21、班胥金谷等 8、【男】青春的自由，青春的动感，青春的世界布满幻想和盼望。有爱的地方就有幻想，有幻想的地方就有盼望，有盼望的地方就有年轻的我们！今夜的舞台那刺眼的光芒会在夜空下更加闪亮。请观赏舞蹈唯一的我，表演者：高二（4）班李雅等 9、【女】人的一生中，总有些记忆我们不再拥有。生活中有些东西是需要遗忘的。我们在向往着将来时，挥别那些该遗忘的。请听独唱记得要遗忘，表演者：高二（2）班李琴等 10、【男】朋友，你到过土家人生活的地方吗？那里不仅有旖旎的风光、淳朴的风情，更有那美如水的山妹子和壮如牛的放排汉，那十八弯的山路弯出了多少土家人的情和爱。请观赏舞蹈山路十 八弯，表演者：高一（8）班熊霜等。

22、 11、【女】十八弯的山路上弯出了土家人数不尽的情和爱。而有一个真实的故事，你可曾听说，有一位漂亮的姑娘请观赏，初三（2）班谢晶晶等同学带来的舞蹈一个真实的故事。 12、【男】在那东山顶上，升起了白白的月亮，年轻姑娘的面容，出现在我的心上。请观赏独唱在那东山顶上演唱者：高二（1）班唐倩 13、【女】我们在孤独孤独后，会变得英勇； 【男】我们在苦痛失意后，会变得英勇； 【女】我们在经受了胆小怯懦后，会变得英勇。 【男】在我们人生的词典里写就的是英勇，生命也惟其英勇而变得无往而不胜。 【女】让我们英勇的心燃烧起来吧。 【男】请观赏有高二（4）班、高二（5）班带来的舞蹈英勇表演者吴雨杉、徐茜等。 1

23、4、【女】人类在追求进步的同时，却丢掉了某些珍贵的东西。我们召唤文明，我们祈求生活的美妙。请观赏萨克斯独奏天亮了。听听那个刻骨铭心却本不该属于我们的故事。表演者：高二（1）班李明。 15、【男】高山流水，小桥人家，竹叶的芳香在空中充满。听，歌声响起来了，看，六只漂亮的孔雀正向我们翩然飞来。请观赏舞蹈有一个漂亮的地方，表演者：初二（2）班向丽萍等 16、【女】站在大丸前，细心看着我的路，台上任有着我的演唱，却无法明白那个肥皂泡的盼望背后有着我多少的期盼和憧憬。请听女生合唱下一站天后演唱者：高二（7）班肖敏、李茜 17、【男】生活的原色是由黑与白组成的，生命的精彩也有黑与白演绎着，演绎着哀痛，演绎

24、着欢乐，演绎着颓废，也演绎着激情。请观赏独舞黑与白表演者：高一（1）班张磊 18、【女】温顺多情的伦巴，给我们带来美的享受，激情热闹的恰恰，给我们带来青春的活力，让我们一起随之起舞，沸腾吧！让我们一起来享受异国风情吧！请观赏初一（3）班拉丁舞，表演者：黄振宁等 19、【男】爱是一万顷的森林，迷了路的人，一起在“练习”。人生需要多少次练习才能做对生命的那张答卷，生命也因练习而变的有意义。请观赏独唱练习，演唱者：高二（4）班余磊 20、【女】现在看电视越来越多的要看主持人的，看他们撩拨生活，看他们演绎生活。看，这不就有一对主持人在疯狂的争抢着我们的眼球。请观赏相声挑战主持人，表演者：高二（6）班蔡

25、聪、徐锐 21、【女】好日子的生活每天有，今夜欢乐，今夜舞蹈，今夜欢畅，今夜流连。请观赏舞蹈好日子，表演者：初三（1）班王筱恬等 22、【男】南亚的风，扬起七个精灵的面纱，飘飘渺渺，若起若伏； 【女】南亚的情，演绎七个精灵的衷肠，火辣辣，情绵绵； 【男】那扬起的手，那柔媚的指， 【女】那活动的身，那缠绵的腰， 【男】那一袭黄衫，那一对跣足， 【女】山水秀出印巴一段异族风情。 【男】请观赏舞蹈印巴出水秀表演者：高二（3）班刘佳丽等 23、【女】现实扭曲着望而未及的梦，道别过去，留住美妙的回忆，替代已疲乏的羽翼。这一刻，未知道路上的悲与喜，披上士气的外衣，朝着幻想飞行，留下永恒的这一刻。请观赏对唱

26、这一刻演唱者：高二（6）班吕亚琼、李晓琦 24、【男】红尘的天空，遗忘了他的梦，谁能够读懂我内心的悲恸， 【女】那个背剑傲立的少年，人影模糊。 【男】那轮苍白圆满的冷月，来去匆忙。 【女】我提着灯笼，眺望我心中的英雄； 【男】我舞动长袖，颂扬他曾经的勇敢。 【女】请观赏舞蹈英雄表演者：高二（8）班张萍莎等。 25、【男】假如生命的过程是一条河，那欢快就是她溅起的浪花；假如人生是一首歌，那么幸福就是她隐藏的韵律；假如求知是一把琴，那么勤奋就是那一张弓。请观赏舞蹈组合假如，表演者：高一（1）班、高一（2）班、高一（7）班 陈栎等。 【男】我们是五月的花海，用青春拥抱将来； 【女】我们是永生的太阳，

27、用生命点燃将来。 【男】五四的火炬唤起了民族的觉醒， 【女】壮美的事业，鼓励着我们继往开来， 【男】各位领导，各位来宾， 【女】教师们，同学们， 【男】今夜属于你，今夜属于我， 【女】今夜的欢歌笑语留在你我的心里。 【男】我们用五月的绚烂，映照五中的今日； 【女】我们用五月的光环，辉映五中的明天。 【男】五月多么绚烂， 【女】五月的五中必将辉煌。 【合】沙市五中第九届“五月的花海”艺术节汇报演出到此完毕！ 【女】感谢各位的观看！再见！ 【男】再见。 汇报演出主持词 篇6 侯：童年是人生中最美妙的一段光阴 贺：童年是让大人们最关注的一段时间 侯：童年的记忆里，分散着教师和父母的无限期望。 贺：童

28、年的欢乐中，出现的是我们天真得意的回忆 侯：童年的每一天，我们都在放飞幻想 贺：童年的每一天，我们都有收获和喜悦 合：亲爱的同学们，教师们，叔叔阿姨们， 贺：我是主持人贺xx， 侯：我是主持人侯xx， 合：欢送大家参加我们的班会，今日，就让我们一起来共享幻想，共享欢乐。 我们的班会主题是（全班合放飞幻想，给力198） 侯：同学们起立，唱中国少年先锋队队歌 贺：（呼号：）预备着，为共产主义事业而奋斗。（班合）时刻预备着。请坐下 侯：好期盼啊，第一个上来表演的节目是谁呢？ 贺：固然是我们八小组的节目呢请观赏： 手语操：隐形的翅膀 侯：大家掌声请出八小组的全体同学 贺：节目还没演完，就有人想来点评了

29、. 侯：谁啊？莫非是我们班的快板二人组？ 贺：对啊，你看，彭一珂和李正都跑上来了啊。 贺：下面我来给大家讲个聊斋故事，故事的题目是劳山道士 话说从前啊，那个那个那个 侯：那个什么啊，不会说就别说了，看人家1小组都预备好了小品呢。请观赏小品劳山道士 贺：掌声有请一小组同学来表演 贺：现在每天的大课间做操，我们都快乐地跳兔子舞。 侯：兔子舞欢快又热忱，大家快乐一跳，让这个冬天也布满了暖和。 贺：接下来我们观赏2小组给大家带来的兔子舞，我们一起感受2小组的欢快与热忱吧！ 大家鼓掌，为这些得意的兔子加油吧！ 侯：我们198班可是人才辈出呢，请看我们的小书法家产场表演书法，同时观赏段亚其同学的二胡演奏：

30、江南春色。 贺：大家掌声来得更猛烈些吧。为他们加油！ 侯：这学期我们收获不少。在这学期里，我们有说有笑，这个教室里记录着我们成长的脚印。现在让我们的数学课代表：黄厚嘉来汇报我们数学学习状况，鼓掌欢送吧！ 侯：前不久，我们学校里举办了圣诞party，还在校园网上进展了直播，我班有两个节目，信任你们肯定没看过，就让我的魔法让你们回到那时，观赏观赏我们同学的节目吧！ 贺：请观赏我们的英语童话剧“Peterandwolf”（彼得和狼），掌声欢送蔡沛、陈俊旭、文雨萱、田雨鑫、蒯心如、黄厚嘉、黄澍、黄璘 贺：信任同学们都特殊熟识贝多芬的月光曲，接下来请观赏3小组带给大家的，贝多芬的作品之一：欢快颂 侯：我

31、们班有一群喜爱学英语，喜爱唱英语歌曲的同学，请观赏熊雨灵、田雨鑫、文雨宣、樊柯佳等人给大家带来歌舞“alittlelove” 贺：学习英语是一大难关，也是我们通过努力的进步。 侯：这学期，我们的学习水平随着唐教师的努力和我们自己的努力有了明显的提高，可以说是蒸蒸日上， 合：在这里，我们祝大家的英语水平更好更棒，“百尺竿头，更进一步”。 侯：请英语科代表文雨萱同学给大家汇报我们的学期状况。大家欢送。 侯：今日我为我班而傲慢， 贺：明天我班为我而骄傲。 合：这是我们的班级口号，更是我们198班同学的决心。 侯：请听，我们班的小作家们带给大家的诗歌朗读 合：在天晴了的时候 贺：喂，喂，谁打我电话，我

32、没时间呢，我正主持节目呢 侯：莫非是狮子的吗？ 贺：掌声有请5小组表演故事剧狮子的 贺：说起考试，大家怕不？ 侯：就怕考不好呢！ 贺：送大家一个对待考试的好心态，请观赏郭炫麟同学的自创诗歌考试 侯：接下来有请我们的语文课代表陈俊旭同学给大家汇报学习状况。 贺：班会开了这么久，我们一起玩个嬉戏轻松一下吧，好不好？玩什么嬉戏呢？ 侯:还没说完呢，你看，6小组同学就迫不及待地想上来了。他们有什么好嬉戏呢？ 贺：还搬了这么多凳子，莫非真的是抢凳子！ 好，预备了 嬉戏规章，音乐跑动，停则抢坐，没坐到着就Pk出局，看谁能坚持到最终。 第一轮预备，开头 我来宣布，最终Pk胜利的是（举起成功人的双手）大家掌声

33、鼓舞 侯：我们湖南的相声演员大兵大家喜爱吗？ 贺：接下来请观赏我们7小组自编自演的双簧家长会 侯：小品真正的高手要出场了，期盼不？ 贺：莫非真的是大兵啊， 侯：自己看吧，小品表演：好好学习，每天向上 贺：要过年了，老爸说要我写幅春联挂在门上，哪儿找对联呢，难为我了。 侯：别急别急，你看，好多人来帮你忙了，请观赏3小组的节目对春联 贺：快乐的时候想唱歌 侯：欢乐的时候想跳舞 贺：看，我们班一群会跳舞的小精灵啊，掌声有请 侯：欢快的舞蹈让我们久久回味 贺：小学时间在我们欢乐的笑声中飞逝 侯：我们的班会要欢乐的掌声中要完毕了 贺：最终让我们一起来一曲新年欢乐happynewyear 侯：共同祝愿新年

34、的到来 合：放飞幻想，给力198主题班会到此完毕，感谢大家的参加！ 合；祝同学们寒假欢乐，每天快乐！ 合：祝教师新年欢乐，万事如意！ 合：祝叔叔阿姨们心想事成，一帆风顺！ 汇报演出主持词 篇7 开场白： 杨：敬重的各位家长， 许：尊敬的各位教师， 卫：亲爱的同学们， 刑：大家 合：早上好! 自我介绍：我是主持人xxx 刑：童年，就像五彩缤纷的梦，醒来还是那样清楚，让人回味无穷。 卫：童年，就像五彩斑斓的珍宝，串连起无尽的欢快与稚嫩的幻想。 许：童年，就像放声唱歌的小鸟，带着无限的盼望展翅高飞。 杨：童年，就像一支幸福的歌曲，承载着我们幸福美妙的旋律。 许：在这难忘的暑假，原本生疏的同学团聚一堂

35、，在这里成为了的伙伴。 杨：在这难忘的暑假，二十多位得意的同学们，组成了金口才的大家庭。 刑：在这里，我们将用才智和热忱，播撒幸福的种子。 卫：在这里，我们将梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年。 合：豫华学校金口才汇报表演，正式开头! 杨：接下来，请观赏诗歌朗读送给爸爸妈妈的歌，表演者王晨营、田淑文，大家掌声有请! 串词： 杨：好!特别感谢两位*的精彩表演，卫子晗，那么接下来又有什么精彩节目呢? 卫：恩，接下来的节目啊更加精彩，是由我们班上四位得意的小朋友，为大家带来的三句半表演，名字叫做动画城，大家掌声鼓舞! 许：感谢四位同学的精彩表演，邢书瑜我问你，你喜不喜爱听相声啊?刑：固然喜爱，我觉得相

36、声特殊搞笑! 许：那好，接下来的表演你确定也很喜爱，请观赏相声拇指和食指，表演者杨冰、卫子涵。 卫：绕口令是我国一种传统的语言嬉戏，又称“急口令”、“吃口令” 杨：恩!由于它是将一些发音一样、相近的词语有意地组合在一起，组成简洁、好玩的句子，要求快速念出，这就使人读起来感觉又好玩又吃力。 卫：那么接下来就让我们来听一段绕口令串烧，表演者张冰玉、张子欣、石盈瑜，掌声有请! 刑：许一凯，你会说反义词么? 许：固然会了，这么简洁根本难不倒我们! 刑：哎!那可不肯定啊，你看，接下来这几位同学由于反义词，可把教师给气坏了!让我们一起来看看吧! 杨：爱护环境始终以来都是我们大力提倡的， 卫：是呀!爱护环境

37、就是爱护我们自己的生命， 杨：接下来，让我们来共同观赏一段诗歌朗读爱护地球妈妈，表演者：许一凯、岳佳琪，大家掌声有请! 刑：感谢两位同学的精彩表演，接下来请观赏古诗朗读，表演者：张孜欣、卫子涵、张伊迪、焦耀辉、王晨营、杨冰，大家掌声有请! 许：接下来这个节目可是压轴戏啊! 刑：哦?是什么啊? 许：恩，接下来请观赏童话剧老虎不吃肉。 刑：让我们用热闹的掌声有请他们出场! 完毕语： 刑：明天的太阳是我们的， 卫：明天的鲜花是我们的， 许：今日我们呈现给大家的是精彩， 杨：明天的我们更值得大家期盼! 合：豫华学校金口才汇报表演到此完毕。祝同学们学习进步，也祝各位家长、教师工作顺当，身体安康!再见!