活动的方案.docx
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1、 活动的方案 一、参加范围 全体具备专业技术职称的在编教师。 二、活动时间 xx年7月1日至20xx年5月30日 三、学时限额 80学时(72合格) 四、研修内容 本学年记入连续教育学时的标准性校本研修活动大体分阅读、主题研修、教育电影三大类。 1、阅读。40学时。从本年度起,校本研修的阅读内容扩展为两领域。一是关于教育教学理论专著类的“专业类阅读”20学时。暂定阅读学校无分数教育三部曲。二是关于提升教师综合学养的“人文类阅读”20学时。暂定阅读四大名著系列。阅读要求:1、摘抄18页,计18学时。在交流平台发表不低于500字的阅读感悟2条,计2学时。 2、主题研修。30学时。在主题研修活动中要
2、结合教师各自教育教育中的问题,开展个性化主题研修活动。要求:在研修茶座发表不少于8篇文章,计30学时。 3、教育电影。10学时。在现代电影中有不少反应教育题材的优秀影片。这些影片从不同侧面反应了对教育现状的反思和愿景。观看这些优秀的教育电影将有助于我们更好地认识和思考“教育是什么”的本源性问题。要求按时参加观影活动,并撰写心得。计10学时。 活动的方案 篇2 一、活动主题: “爱护秀丽家园,争做礼貌市民” 二、活动目的: 随着夏天的到来,滹沱河湿地公园的休闲和锻炼的市民日益增多,但随之也带来了诸如乱丢垃圾、胡乱刻画等不礼貌行为,给秀丽的环境带来了不和谐的声音。为了在全县掀起爱护秀丽家园,争做礼
3、貌市民的良好氛围。爱心团决定于5月29日(本周日)在滹沱河湿地公园开展主题为“爱护秀丽家园争做礼貌市民”的大型公益环保活动。 三、活动时间: 20xx年5月29日(周日)上午9:00 四、活动地点: 代县滹沱河湿地公园 五、参加人员: 阳光爱心团全体成员及其他志愿者 六、活动资料: 1、义务劳动:志愿者共同清除公园各种垃圾与文字残留物,用实际行动来证明我们每个人爱护环境,礼貌出游的决心,用我们的所作所为来感召每个人的参与。 2、知识宣讲:由志愿者员向现场群众宣传爱护环境等方面知识、现场发放环保资料和“爱护秀丽家园争做礼貌”市民倡议书。 七、活动注意事项: 1、要求所有参加活动人员于8:40前到
4、湿地公园西停车场集合,9:00活动准时开展; 2、所有人员务必听从活动召集人的统一指挥,遵守团队纪律,参加活动时不得脱离团队擅自行动,违反纪律,后果自负; 3、义务劳动中要确保游园群众及自己的人身安全; 4、活动时要统一着装,所有人全部系绿丝带,有志愿者马甲的应全部穿马甲; 5、儿童参加活动务必由家长或监护人陪同,否则不允许参加,以免发生意外; 6、在活动过程中志愿者如有事需提前离开,请及时告知活动后勤保障负责人张俊峰(联系电话:13935006850); 7、参加活动的所有志愿者应注意维护群众形象,不得做出有损于爱心团形象的事情。要坚决杜绝践踏草坪、任意掰折花草树木、攀登树木假山、损坏公园设
5、施等不礼貌行为的发生; 8、活动中严禁用火,请参加者注意安全,以免出现意外;并时时做好自我保护。 温馨提示 1、此次活动需要自备捡垃圾夹子、垃圾袋、手套、抹布、喷水壶等; 2、如因外力因素取消活动,将于5月28日20:00之前在微信群发公告通知大家; 3、本次活动属个人自愿参加的户外公益环保活动,参加者应有群众精神,相互照顾; 4、本次活动将记录志愿者服务时间。 5、凡报名参加者均视为具有完全民事行为潜力人,如在活动中发生人员受伤,后果由受伤本人自身负责。凡报名参加活动者均视为理解免责声明。 活动的方案 篇3 一、活动背景 保险就是保障生活的一种的方式。如今,保险业在中国进展快速。一些人也尝试
6、了保险,但好像,保险并不怎么得人心。说起保险,有人不屑,有人排斥,甚至还有人发出“保险是骗人的”这样的慨叹。有的买了保险的,却不知道详细是怎样的状况,白白铺张了很多可行使的权利。这是个特别严峻的问题。为什么会出现这种状况呢?是由于很多人不了解保险,只是道听途说一些,对于保险的学问不明确,还存在很多误区。我们这次举办的“保险学问进社区”活动就是为了让居民了解保险学问,让他们明白保险的好处并能从中受益,使保险能被更多的人认可。让更多的人“明明白白买保险,安安心心过生活”。 二、活动主题 进展保险,为就业保驾护航 三、活动目的 通过询问或发放有关保险学问方面的传单让更多的人能够正确的了解保险,使保险
7、能让更多的人所接受,知道保险在我们日常生活中的重要作用,同时也熬炼同学们的实践力量和学问的运用。保险公司、银行、证券公司、财务公司、。保险机构保险行业的竞争重点在于人才资源和管理力量。现在一个合适和优秀的保险从业人员特别珍贵。因此加大对保险业同学培训和嘉奖力度,鼓舞更多保险专业人才诞生对于保险行业来说特别必要。 四、活动时间:xx年xx月xx日 五、参与人员 全体同学 六、活动流程 前期:保险学问竞赛 参赛形式及方法: 参赛形式:以班级为单位进行组队,每队由4人组成并参赛。 参赛方法:(1)首先在各选手中选拔出46人(两人备用)组队。 (2)全部参赛队,统一笔试,从笔试中依据得分状况选 出参与
8、决赛的人选。进入决赛的人可参与保险进社区活动 后期:创新社区保险宣扬服务 1、与社区街道和保险公司合作。建立以社区服务工为主体的社区保险宣扬队伍 2、依据社区支配每月定点一个社区举办宣扬活动。丰富居民文化生活 3、建立保险询问点,供应保险服务,完善社区居民保障体系 七、活动要求及留意事项 1、在来去的途中听从支配,有组织,有纪律,留意平安,遵守交通规章 2、留意卫生爱护工作,在传单发放过程中及发放完后要准时把卫生工作搞好 3、在社区进行现场询问的时候不能大声喧哗打搅社区居民的生活 4、对待社区居民要有礼貌,留意礼貌用语 5、参与人员要留意活动的秩序,做事要仔细负责 八、活动经费:宣扬海报,制作
9、传单,奖项费用 九、前期预备: 1、有针对性的设计宣扬资料 2、对参与人员进行一次简洁的培训 3、联系新闻部的干事 4、制作相应的海报 十、奖项设置 每人发八十元奖金并颁发荣誉证书 十一、活动意义 (1)丰富社区功能,促进社区建设,熬炼同学的实践力量和服务意识 (2)普及风险常识,提高保障水平 树立科学的保险消费理念,提高投保率从而提高居民保障水平,实现社区居民“人人有保险、户户有保障”,提高社区居民的生活水平和质量。 (3)强化。管理,服务和谐。 开展社区保险,不应简洁地看作是一种商业行为,更应将保险作为一种促进居民和谐、社区富强的管理工具。 活动的方案 篇4 活动一: 活动时间:xx年xx
10、月xx日18:40-20:00 活动地点:人民广场 活动主题:低碳生活,绿色出行,让孩子在洁净的城市里健康成长 活动口号:享公交,享健康;爱步行,爱xx 主办单位:市环保局 市交通局 承办单位:xxxx 冠名单位:xxxxxxxx 协办单位:xxxxxxxx 参与单位:xxxxxxxx 活动内容: 一:低碳生活舞台演出秀: 1、几种绿色出行形式的联合表演节目:步行,跑步,坐公交车在舞台上表演;轮滑,滑板,自行车骑行在地面上表演 2、幼儿园小朋友的环保时装秀。 3、童学馆小朋友的表演。 二:低碳成果秀: 1、无车日活动宣传展:城市无车日发展历史;xx无车日活动。 2、车主“不开车的选择”低碳出行
11、展: A我爱巴士展:客运公司巴士展示展板; B我爱骑行展:介绍户外骑行活动,做成展板; C我爱11路展:征集走路,跑步照片做成展板,宣传零排放出行。 D、我爱轮滑,滑板展。 三:低碳车友招募秀:现场发放“少开一天车”主题车贴,鼓励号召车主采用绿色交通方式出行,动员车主登记加入“低碳车友绿行者”队伍,并承诺9月22号无车日当天不开车,步行,骑车或坐公交车;每个月少开一天车。 四:宣布22号早上6点二十到七点二十的自行车骑行路线和安排。 活动二: 骑行和跑步。报名人员9月22号早上6点前到达凤凰公园大门口,按规定沿骑行路线骑行和跑步,宣传平时少开车,无车日不开车。骑行跑步线路:从凤凰公园-沿凤凰路
12、右拐到教堂-博爱桥-直行和平桥-直行新晨百货右拐-西大街-直行燕山中路-直行至燕山公园。 活动的方案 篇5 颂扬青春,庆祝“五四”才艺大展 为了庆祝五四青年节,绽放同学的青春活力,资环心健联特地为全院同学提供才艺展示的舞台。让同学们歌颂青春,热爱青春,释放青春的激情。 一、活动主题 展自我风采颂青春赞歌 二、主办单位 资环学院心理健康联合会 三、活动时间 五月上旬 四、活动地点 待定 五、活动对象 08、09级全体学生 六、活动流程 1、第一环节才艺展示:参赛选手自主选择表演的形式,内容不加限制,要求积极向上、充满活力、能够表现当代大学生的风采。评委按照表演内容和人气度打分,满分10分。 2、
13、第二环节知识大比拼:此环节有6组不同学科的题目,分别为:心理、天文地理、化学、物理、文学、生物,每组有8个题目。打对1个得2分,打错不加分也不扣分。 3、第三环节互动环节:在亲友团中选取几位观众参加娱乐活动, 对表现突出得观众发放小礼物。同时将前两环节得比分公布。 4、第五环节听歌词猜歌名:此环节有6组音频材料,每组有xx首歌曲,每首歌曲最多播放30秒,选手根据所听到得歌曲猜出歌名,猜对1首得2分,全部猜对得30分,猜错不加分也不扣分。 5、第五环节青春誓言:由选手用一段简单明了得话来诠释青春的誓言,内容形式不限,要求积极向上,富有哲理。评委按照选手的观点打分,满分10分。 6、统计选手的得分
14、,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 七、未尽事宜由资环心健联负责解释。 活动的方案 篇6 暑假的到来,我们是激动的同样也是担心的,为了那些在家中没有家长看护的孩子,为了避免安全事故的发生,为了能更好地服务学生,为了响应广大家长们的要求,学校特意开展暑期活动。暑期活动同样也是为了能丰富学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,同样结合学校的实际情况,开展一系列的学生活动,具体的活动方案如下: 活动时间:20xx月8日20xx年8月8日 活动地点: 人员安排:活动总负责人: 活动安全负责人: 活动后勤负责人: 低段带班老师: 中段
15、带班老师: 高段带班老师: 活动场地安排: 具体活动内容: 1、课外阅读:由语文老师根据各年级的不同制定阅读计划,让我们一起品好书,享受读书的快乐,扩大视野,提高阅读欣赏能力和人文修养水平。 2、写一手漂亮字:写一手好字将终身受益,暑期特开设了书法课,由老师指导,重点还是练的过程,在练习时一定要按老师指导的笔画书写,注意每个字的结构。1-3年级以描摹为主,4-6年以临摹为主,所有年级的学生都练写正楷字. 3、运算达人:由各数学老师负责,查漏补缺,提高学生的运算速度和正确率。 4、我运动我快乐:由体育老师负责,根据年级段设定运动项目,提高学生的身体素质。 5、口语我最棒:主要针对英语口语,现在越
16、来越多的学生不愿开口说,没有一个好的学习方法来提高自我,现开设这样的课程主要也是为了增强学生的自信心,逐步让他们感觉到口语的重要性。 活动的方案 篇7 一、家庭摄影比赛 活动目的:通过此次摄影比赛,展现xx为x人民的生活一直所做的努力,并借此机会,向消费者展现x新城所营造的优美景观资源。 活动主题:通过摄影展现家庭和睦、温馨的幸福生活的主题。 活动内容:向全x市征集以家庭为主题的摄影作品,进行评比,选出优胜者,作品在媒体上刊登。 活动执行: 1、为扩大本次的活动的影响力,充分调动媒体资源,建议本次活动与政府相关部门合办,具体做法为政府相关部门主办,x市摄影协会承办,xx作为主赞助商和真正的活动
17、操控方共同举办此次活动; 2、活动从中秋节开始启动,征集作品时间为一个月。 3、在x市各大媒体上发布比赛信息,并以x新城开放东区景观带为参赛者提供摄影场地,暗示参赛者。 4、可安排专业摄影师拍摄展现x新城东区景观带的作品参与比赛,作为备用,需要时安排其获取一些奖次,以作为获奖作品刊登于媒体上。 5、奖品设置丰厚,以刺激更多的人参与,一等奖建议设置为x英寸液晶电视一台和x新城vip金卡一张(可享受x新城购房98折优惠)。 二、中秋联谊活动 活动目的:通过中秋节这样一个国人非常看重的传统节日,举行一个盛大的活动,于业主进行联谊,展现xx优秀售后态度,提升企业的社会美誉度和影响力,同时也可促进潜在客
18、户的购买决心。 活动主题:x新城业主中秋联谊会。 活动内容:中秋佳节,在x新城新建好的景观带的x广场上,邀请x新城的业主赏月品茗,共度良宵。 活动执行: 1、活动地点,以x广场为主,向景观带各组成部分延伸。 2、现场布置,(1)主舞台设置在x广场;(2)为保护绿地,建议用绿色地毯覆盖绿地;(3)活动现场周围放置月饼,茶水等饮料食品供参加活动的业主们食用。 3、参与人员,x新城业主均有资格参加(重点突出包括认购xx的客户),但考虑到活动现场的容量,建议在媒体上发布活动信息,注明某时间开始,前100位报名的客户可获得现场参与活动的机会,将会收到x新城发出的邀请函,每张邀请函限三人参加。其余客户可获
19、赠x新城提供的月饼礼盒一份。 4、现场表演,由x新城员工与客户上台表演节目(唱歌,舞蹈等),考虑聘请现场乐队。 5、现场活动,邀请到场的业主到舞台上参与一些以家庭为主题的互动游戏。如(1)心有灵犀,父母与孩子分做一长桌两端,中间隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三种食品,由孩子吃其中一种食品,然后表演吃这种食品的表情给父母看,由父母来猜孩子吃的是哪一种食品。(2)踩气球等一些简单易执行且能很好的渲染现场气氛的活动。 6、奖品设置,现场互动游戏应为所有上台参与者都发送奖品,且优胜者和没有获胜者的奖品差异不大。建议优胜者的奖品为xx一台,其他为xx一台。 7、物料准备,(1)邀请函;(2)活动
20、手册;(3)舞台背景喷绘;(4)绿地毯;(5)月饼等食品;(6)舞台搭建;(7)领导坐席;(8)各种游戏道具。 三、西式冷餐会 活动目的:这是一个安排在中秋节现场活动中的一个活动,主要用来吸引客户踊跃参加中秋节的联谊活动。 活动内容:在活动现场为来参与活动的准备西式快餐。让x新城的客户体验一下新鲜的感觉,可以给消费者以x新城不断出新的品牌联想。 活动执行: 1、请x当地西餐厅的厨师来为这次活动服务,可以与其达成协议,在宣传本次活动时,增加他们的曝光,使他们免费为我们服务,或降低服务费用。 2、冷餐会标准为x元/人。 四、中秋送礼 活动目的:增进与客户的关系,提高x新城在客户心目中的美誉度,增强
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