汽修雇主担保协议书通用汽修雇主担保协议书(七篇).docx

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1、 汽修雇主担保协议书通用汽修雇主担保协议书通用版(七篇)有关汽修雇主担保协议书通用一 一、课前仔细钻研教材，学习专业学问，更新教学理念，精备教材，备教法，备学法，备学生，做到心中有数。 二、在教学中关注学生的现实生活，留意沟通生活中的数学与教材之间的联系。通过学生熟识的、贴近现实生活得内容和情境，助学生理解和体验从现实生活中产生和进展的汽车学问，使生活阅历促进专业学问的学习。通过专业学问在现实生活中的应用，丰富和拓展所学学问，感受专业学问与现实生活的联系，提高学生的本课程活动阅历和应用意识。 三、关注学生心理特点，让学生喜爱汽车方面学问。以“学生喜爱学”为宗旨，注意突出趣味性。教学时无论是教师

2、语言的运用、教学方法的选择、直观试验设备的运用、教学的组织等方面，都力求做到符合学生的心理特点、认知特点和观赏水平，增加学习的兴趣，使学生感到学习是一件有意思的事，从而情愿学习。 四、注意学问的形成和预设，转变以课堂教学为主或事实的传统教材模式，尽量的多带学生下实训室，建构符合学生认知活动特点的、有利于促进师生互动式教学活动的课程形态。通过开放性的、鼓励性的活动指导，将传统的教师讲授变为学生实训室中多动手的认知活动，通过学生的主动探究、合作学习，变单一的答案和“最优”方法的承受为学生共性化学习活动体验的思和沟通。 五、教学活动的设计，关注学生对学问的形成过程的理解。教学活动设计关注的不只是学生

3、获得学问与技能的结果，而是学生经受、探究、创新、实践等过程后所得到的体验、尝试和时机。 六、创设问题情境和开放空间，培育学生的思维力量。教学中努力开发课程资源，制造性地组织教学，为学生供应自主学习、合作沟通的空间，实现学生的自主探究和共性化学习，创设一些开放性的问题，使每个学生都能对其中的一些问题有自己的想法，从而获得胜利的体验，增加学好本课程的自信念。 七、最终在课后做到准时思，准时总结，准时调整自己的教学思路。针对学困生做到课上急躁指导，课下急躁辅导，助他们树立学好本课程的自信念。通过以上教学方法取得肯定的成绩，但在教学工作中，自身尚有缺乏之处，还需连续努力提高自身的力量。 有关汽修雇主担

4、保协议书通用二 这学期，在教务处和实训室的领导下，我们汽车修理专业坚持教育教学理论的学习，积极参加和开展教学讨论活动，完善和改良了教学方法和手段，为提高我校汽车修理专业的理论和实践教学质量做出了肯定的奉献。 一、完成的工作和取得的成就： 1、在开学时完成两个规划的制定，分别是日常教学规划、实践教学规划。 2、为了改善汽修试验室，学校的几名教师与培训室合作，屡次到永琏汽修厂检查整车及相关备件的选购状况。到学期末，大局部相关选购工作已经完成，剩下的工作需要学校相关部门和教师来完成。 3、6月中旬，学校教师组织学生去永琏汽修厂进展教学和科研活动，组织参观他们的试验培训设备，听取大师们的介绍，并与他们

5、沟通课程设置和培训安排的阅历。 4、企业开设的实训课程许多，比方发动机拆装和汽车底盘拆装等。学校已经聘请了车库的仆人来教授实践培训课程。通过各种实训操作，学生的实践力量得到了提高，取得了良好的效果。 二、学校建立 为了使教学常规化、标准化，近年来学校大力开展实训室建立，重点是汽车修理和教师培训。 每学期开学时，依据上级部门的教研规划和本专业的教学内容，有针对性地制定本群体的教研活动规划，并在学期完毕时仔细总结教学活动。这个群体的教师积极参与学校各级部门组织的教研活动。学校特殊注意师资培训，努力提高教师的整体实力。面对汽车行业的新形势，汽车修理专业学生的新特点，参加培训等学习形式，努力提高自身素

6、养，强化专业理论和实践技能。 三是加强校本讨论，积极开展汽车修理专业课程改革 近年来，随着汽车专业办学规模的不断扩大，传统的理论和实践教学模式难以适应专业教学的进展。因此，学校组织专业教师，进展广泛讨论，不断探究新的理论和实践教学模式。经过几年的讨论，取得了良好的效果。 目前，汽车修理专业理论课教学采纳模块化教学模式，实施“工程教学法”;实训教学实行具有我校特色的“小班化、模块化”实训教学模式。依据课程内容，结合汽修企业的实际状况，1020人一个小班一个模块，多个培训模块(包括汽修、电工、电焊、钳工、空调制冷等。)每学期都细心设计，根本涵盖了目前汽修企业对汽修人才的技能要求。 固然我们学校规模

7、小，还有许多缺乏。我们将来需要向其他学校学习。对于试验室的建立，这个组的几个教师需要努力。信任在学校领导的关心下，汽修专业肯定会取得很大的成绩。 有关汽修雇主担保协议书通用三 敬重的公司领导： 您好! 我是四川技工学校马上毕业的汽修班的学生。贵公司是一家著名的中外合资企业，董事长是知人善用，我慕名已久，近日，在看到贵公司的聘请启事，得知贵公司因扩大业务经营而需要增加汽车修理人员。我现即来应聘，渴望能为贵公司效劳效力，为董事长效劳。汽修专业大学生求职信范文由供应! 本人在学校期间，注意思想品德修养，素养修养、严格要求自己，提高自己政治文化思想水平。两年来，我系统地学习了修理钳工，汽车电工、调漆工

8、、汽车美容装潢工、汽车销售、汽车配件销售等20多门专业课程，熟识汽车构造学问，又把握电脑操作技术，能适应现代汽车修理的工作需要。 汽车修理工作虽然辛苦，但是能看到汽车在道路疾驰，看到辛苦换来成果，再苦也是甜，如能录用，即可上班。 谨候贵公司回音。 此致 敬礼! 求职人： 20xx年xx月xx日 有关汽修雇主担保协议书通用四 20xx年秋季学期过去了，快乐劳碌同时也是收获多多。在本学期我接任了汽修专业的汽车概论、汽车材料、汽车修理与保养、汽车故障诊断技术，对于刚刚学毕业的我，是一种挑战。我在仔细钻研教材的根底上，准时向有阅历的教师请教，结合自己所学学问，形成自己的教学理念，胆进展教学，把新课程标

9、准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，收到很好的效果。 一、课前仔细钻研教材，学习专业学问，更新教学理念，精备教材，备教法，备学法，备学生，做到心中有数。 二、在教学中关注学生的现实生活，留意沟通生活中的”数学与教材之间的联系。通过学生熟识的、贴近现实生活得内容和情境，助学生理解和体验从现实生活中产生和进展的汽车学问，使生活阅历促进专业学问的学习。通过专业学问在现实生活中的应用，丰富和拓展所学学问，感受专业学问与现实生活的联系，提高学生的本课程活动阅历和应用意识。 三、关注学生心理特点，让学生喜爱汽车方面学问。以“学生喜爱学”为宗旨，注意突出趣味性。教学时无论是教师语言的运

10、用、教学方法的选择、直观试验设备的运用、教学的组织等方面，都力求做到符合学生的心理特点、认知特点和观赏水平，增加学习的兴趣，使学生感到学习是一件有意思的事，从而情愿学习。 四、注意学问的形成和预设，转变以课堂教学为主或事实的传统教材模式，尽量的多带学生下实训室，建构符合学生认知活动特点的、有利于促进师生互动式教学活动的课程形态。通过开放性的、鼓励性的活动指导，将传统的教师讲授变为学生实训室中多动手的认知活动，通过学生的主动探究、合作学习，变单一的答案和“最优”方法的承受为学生共性化学习活动体验的思和沟通。 五、教学活动的设计，关注学生对学问的形成过程的理解。教学活动设计关注的不只是学生获得学问

11、与技能的结果，而是学生经受、探究、创新、实践等过程后所得到的体验、尝试和时机。 六、创设问题情境和开放空间，培育学生的思维力量。教学中努力开发课程资源，制造性地组织教学，为学生供应自主学习、合作沟通的空间，实现学生的自主探究和共性化学习，创设一些开放性的问题，使每个学生都能对其中的一些问题有自己的想法，从而获得胜利的体验，增加学好本课程的自信念。 七、最终在课后做到准时思，准时总结，准时调整自己的教学思路。针对学困生做到课上急躁指导，课下急躁辅导，助他们树立学好本课程的自信念。通过以上教学方法取得肯定的成绩，但在教学工作中，自身尚有缺乏之处，还需连续努力提高自身的力量。 有关汽修雇主担保协议书

12、通用五 甲方： 乙方： 丙方： 渔关德众汽修厂是甲方为企业法人出资设立的，为了提高经济效益，更全面的为客户效劳，现经甲、乙、丙三方协商打算将甲方德众汽修厂机修业务同乙丙方合作经营，为维护各方合法权益，经甲乙丙三方协商全都，特签订本合同如下： 一、合作时间及范围 1甲方位于渔洋关镇芭蕉溪2号德众汽修厂机修业务同乙丙方合作经营，经营时限从 20xx 年 2 月 1 日起至 20xx 年 2 月 1 日止。 2 本汽修厂合作经营机修业务范围为：发动机及底盘修理、保养、电路检修、轮胎。本厂其它经营工程不在合作经营范围之内。 二、合作方式 1甲乙丙三方共负盈亏，合同期间合作工程所产生材料、损耗、工时、盈

13、利各占三分之一的比例。 2甲方负责统一治理：接待、售后、材料出入库、账目登记、质量跟踪等。乙丙方负责车间调度、修理质量 4承包期间，举升机和气泵甲乙双方共用，如有自然老化损坏，甲乙双方共同担当修理保养费用，各付50%;如为人为损坏，则由个人担当赔偿。承包到期，设备依旧为甲方全部。 5乙方承包期间，不得随便破坏场内设施，如需装修改造，需先征得甲方同意。各类建筑及其附属设施非经甲方同意不得私自拆迁改动，承包期满上述固定资产保质保量维持原状(合理损耗除外)。 6、为了便于客户和治理，提升汽修厂形象，客户修理保养价格由乙方确认后 由甲方统一开单收费治理， 每10天 甲乙双方进展结算。 7、考虑到会有赊

14、欠款，甲方赊欠出去的由甲方签字确认负责，乙方赊欠出去的由乙方签字确认负责。 8甲乙双方全都同意对承包期间，由乙方产生的债权债务及承包期内经营产生的经济纠纷，修理问题，售后等全部问题由乙方承包人担当全部法律责任，甲方不担当连带责任。 9 合同期间，假如乙方与第三方发生纠纷，甲方不担当任何责任。如权利人向甲方主见权利并提出索赔，甲方向乙方转达后，由乙方直接与该权利人磋商解决。如因权利人起诉，甲方为此必需支出的损失和费用(包括但不限于赔偿费用、诉讼费、律师费)由乙方担当。假如造成了甲方的经济与名誉损失，乙方应当予以赔偿。 10、乙方不得利用甲方的名义开展本协议所规定合作内容以外的其它事项，因此而产生

15、的损失由乙方担当。 11甲乙双方若造成客户财物的损失、丧失，由甲乙双方自行负责赔偿。 12乙方不得在未征求甲方同意下将承包权以各种形式分包给另一方，由此产生的一切不良后果由乙方担当法律责任，甲方不负担连带责任。 13、若甲乙双方任意一方需提前终止合同，需提前一个月通知对方。 13乙方应负责帮忙甲方汽修厂的内部治理和安全生产，建立安全生产制度，对员工进展安全生产培训，在承包期内，乙方人员假如发生安全生产事故或交通事故及员工违法违纪状况由乙方担当全部责任，甲方不担当连带责任。 14乙方在承包期内应守法经营，假如其经营活动触犯国家法律法规，由乙方担当全部责任; 15鉴于汽修厂的土地是租赁的，假如出租

16、方要收回土地，则本合同从土地收回之日起自行终止; 16乙方在承包期间内如产生违法违纪及违约等状况，甲方有权单方终止此合同。 17本合同经双方签字后生效，甲乙双方各执一份。 甲方：(章) 乙方：(章) 日期： 年 月 日 有关汽修雇主担保协议书通用六 甲方(出租方)： 乙方(承租方)： 丙方(承租方)： 身份证号： 身份证号： 身份证号： _ 汽修厂是甲方出资设立的企业法人，为了搞活机制，提高经济效益，现经甲、 乙、丙三方协商打算将汽修厂交由乙、丙承包经营，为维护各方合法权益，经三方协商全都，特签订本合 同如下： 1、乙方、丙方自愿承包汽修厂经营权; 2、甲方自愿将汽修厂经营权依据本合同转让给乙

17、方和丙方; 3、乙方、丙方在承包期间拥有对汽修厂的生产、人事、财务等方面的治理权;由乙方、丙方经营，由乙方、 丙方纳税，甲方不得干预其正常经营活动。 4、承包期间，乙方、丙方按月支付给甲方承包金;每月份承包金为人民币_元整(￥_元)，承包 金从合同生效后的第_个月起付，每月份的_号为支付承包金的日期。 5、甲、乙、丙三方应对承包前仓库的各类汽车配件进展盘点，并打算如何处理所盘存的零配件;其余各类 生产设施、设备工具、办公用品、工房、车间等地面建筑及其附属设施作出清单并登记造册;对各类建筑 及其附属设施非经三方同意不得私自拆迁改动，承包期满上述固定资产保质保量恢复原状(合理损耗除 外)。固定资产

18、清单作为本合同附件附后。 6、所附清单上的资产，甲方在合同期内不得以汽修厂名义或其它名义向银行或其它第三人作抵押;甲方也 不得以汽修厂名义向他人借贷，由此产生的债务，乙、丙方不担当连带责任，甲方在与他人交易时，有作 此申明的义务。 10、所附清单上的资产，乙方、丙方在经营期间有慎重维护的义务，但由于不行抗力所造成的相应损失由 双方共同担当; 11、合同期间汽修厂重大变更事项，须经三方协商全都，否则不产生变更效力; 15、甲、乙、丙三方全都同意对承包前的债权债务作出清理。合同签定之日为合同生效日，合同生效日前 的全部债权债务、所产生的经济纠纷均与乙方、丙方无关，也不担当连带责任。合同生效日后产生

19、的全部 债权债务、经济纠纷与甲方无关。 16、乙、丙方应负责汽修厂的内部治理和安全生产，建立安全生产制度，对员工进展安全生产培训。在承 包期内，汽修厂假如发生安全生产事故或交通事故及员工违法违纪状况，由乙、丙方担当全部责任; 17、乙、丙方在承包期内应守法经营，假如其经营活动触犯国家法律法规，乙、丙方应担当全部责任; 18、鉴于汽修厂的土地是租赁的，假如出租方要收回土地，则本合同从土地收回之日起自行中止，三方可 以协商打算是否搬迁、连续合作还是分割拆分等事宜; 19、各方均不得单方提前终止合同，否则视为违约。违约方须向非违约方支付违约金，违约金按_计算。 20、 本合同自_年_月_日至_年_月

20、_日止，本合同经三方签字生效。 甲、乙、丙三方 各执一份。 21、 在合同有效期内,若无不行抗拒因素发生,甲乙丙三方任何一方都不得终止合同 如无故终止合同视为违约, 违约方应按民法典有关规定,担当违约责任。 有关汽修雇主担保协议书通用七 亲爱的领导： 您好!我叫xxx，我是一个乐观开朗的人，我知道自己还存在缺乏，但是这不会影响我追求的步伐，我信任只要我有好的工作态度和精神，我肯定可以做好。 作为汽修专业的一名应届毕业生。在学校期间，我始终以提高自身的综合素养为目标，以自我的全面进展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。通过四年的学习和生活，并参与了屡次社会实践，我有健全的人生观，正确的

21、政治方向，有肯定的分析问题、解决问题的力量，有较强的动手力量。 通过系统完善的汽车专业学问的学习，本人具有扎实的专业根底学问，并且有肯定的汽车治理学问。通过课外大量猎阅图书馆中汽车类书刊资料。本人了解中国汽车产业进展动态方向，特殊是汽车后市场效劳领域。知道汽车修理行业进展现状及趋势。擅长学习新的学问方法工艺，分析和解决问题的力量强，能够娴熟的利用互联网查询汽车修理资料，收集本行业最新信息。 脚踏实地是一个立足社会的根本，也是我时刻牢记 记的一句话。拥有良好的职业素养和职业操守，能够忠于自己的企业，将个人的职业生涯规划与企业的进展严密的结合。勇于创新，擅长开创，能承受较高的工作压力;吃苦耐劳，注意合作，具有年轻人火一样的工作热忱和活力。 欲成为一个有技术，会治理，善经营汽车人。将是我始终努力和奋斗的目标。固然在这个人才济济的社会中我不肯定是最好的，但是我信任我肯定是最努力的，我知道只要有目标，就能有前进的动力。