测绘实习报告范文汇总6篇.docx

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1、 测绘实习报告范文汇总6篇测绘实习报告 篇1 一、实习安排 1.1性质目的 毕业实习是我们在校内完成教学规划所规定的全部课程和实习、试验、课程设计以后的一次综合性生产技能熬炼实习。其目的是稳固和运用所学的全部学问，特殊是测绘专业的理论学问和课程实践，通过参与实际工作，了解和把握本专业的根本学问，熬炼分析问题和解决问题的实际力量。 1.2实习单位 南阳-测绘有限公司 南阳-测绘公司位于南阳市工业南路，成立于20xx年，注册资金100万元，年产值150万元。是南阳市仅有的两家具有乙级测绘资质的公司之一。主要担当南阳区县地形地籍测绘、国土技术、国土资源信息、土地评估、登记代理、房地产、规划设计等测绘

2、任务。公司同时还是日本宾得河南代理，索佳特约经销商，拓普康特约经销商，科力达南方河南代理。 1.3实习地点 本次实习地点位于河南南阳社旗桥头镇。桥头镇是社旗县西部重镇，位于社旗、宛城、方城三县交接处。辖16个行政村，103个自然村，232个村民小组，43500人，83800亩耕地，南驻大路穿境而过。鸭河干渠横贯全竟，交通便利，水源充分，物产丰富，是我国优质棉产区。 1.4工程简介 本次实习工程是南阳-测绘公司承接的社旗桥头镇1：20xx地形图测图任务。实测面积约为20平方公里，由10余人采纳全站仪自动跟踪测量模式，在20天内测量完毕。 1.5实习安排 我是20xx年3月1日到达实习公司，去时测

3、区内掌握点已经布设完毕，测图面积近1/3。在实习公司我参加完成了余下的测图任务。 二、实习过程 2.1实习前言 近几年随着社会经济的快速进展，数字化测图以其测图精度高、数据采集快，产品的使用与维护便利、快捷、利用率高，广泛用于测绘生产、土地治理、城市规划等部门，并为广阔用户所承受。它能够更便利传输、处理、共享的数字信息，通过掌握图形图层数据将用户所需专用信息输出来，即数字地形图，为信息时代地理信息的发挥产生积极的影响。 2.2作业原理 数字化测图的主要作业过程分为三个步骤：数据采集、数据处理及地形图的数据输出（打印图纸、供应数据光盘等）。 数字化作业流程图如下： 本次在实习中测图采纳的方法为地

4、面数字测图，利用全站仪进展野外数字采集，在内业计算机上采纳南方软件进展数据处理成图。 2.3测绘软件 在本次作业中采纳南方CASS5.0软件进展内业处理.南方CASS5.0是基于AUTOCAD平台开发的，AUTOCAD的全部功能它都可以用，而AUTOCAD则是世界上大家所共认的绘图平台，其编辑功能是有目共睹的，它均供应三种作业方式：电子平板方式、原图数字化方式及内外业一体化。在CAD的根底上，开发了很多功能，如量算定点、图形复制、绘制多功能复合线等。除此之外，还供应了地籍表格绘制与图纸治理等功能。 2.4作业流程 2.4.1作业简介 野外数字化测图是我国目前各测绘单位用得最多的数字测图方法，利

5、用全站仪自动跟踪测量模式，测站架设自动跟踪式全站仪，选择日本拓普康（Topcon）测量仪器。 2.4.2作业过程 我们在测图中也采纳外业草图室内交互编缉来完成测图工作。我们在测绘过程中共分3个地形测绘小组，每个小组34人不等，一人观测并在全站仪上作记录并编码，两人跑尺并内业绘图。 在点号的编码方式中，我们一个测区一个编码的方式。依据掌握点的位置和实际的每天工作量，人工实地绘制草图，在草图上标明，每隔10个点和测站互通点号，防止出错。当在外业完成各点的编号（编码）后，回到室内就可以把传输到计算机的各点在计算机屏幕上以展绘编码的方式出来，再依据跑尺人员自己所走过的线路，辅以这些点号编码，则可比拟便

6、利地把这些点连接起来。或者通过编制编码引导文件，实现自动连线。当完成这项工作后，再把这些图拿到实地对比，量取实地没有测到的各种数据，再在计算机上进展交互编缉，从而得最终的地形图。 2.4.3留意事项 2.4.3.1司尺要点 采纳以上方法，对观测及司尺人员的要求是比拟高的。第一协作要默契，这一点测完了，下一点应测什么应心灵相通；对观测人员的输入数字及字母的娴熟程度要求较高，一般应在10秒内完成。其次司尺人员担负着室内绘图的工作，是测图过程中的主要人员，所以对于地物（貌）的综合取舍等要心中有数，并且应在跑尺前确定好跑尺的线路，尽量避开走冤枉路。 采纳这样的测量方法要省事、快捷。测站上所需要的仅是编

7、码及照准两个过程，而司尺人员所需要做的仅是通过对讲机报编码、摆放棱镜两个过程。现在的全站仪测量一个坐标，根本上在1秒以内，有的甚至到达了0.3秒一个点。受走路等缘由的影响，测地物约30秒一个点、地貌在1分钟以内，可以说，主要的时间是从一个点到另一个点的时间，而在这么短的时间内，画草图的人员根本上是跟不上这个思路与速度的。经本人每天测量小时计，每天约可测600至900点。而且，连线的胜利率在95以上。 2.4.3.2碎部要点 在测量的过程中，碎部点的取舍和测量至关重要，测点过密，造成成图密集，不该要的要了；测点过少，没有把握地形的根本要素，因此对于碎部点确实定，就留意以下几点。 1.建筑物比拟方

8、正的可只需测出三点，第四点可由计算机来完成，南方的很多建筑物看起来较方正，其实是不规章的多边形，则需要全部实测点位。 2不规章的地貌应尽量能多测一些点，由于在传统测图中一些细小的变化可通过手工来完成，但计算机的模拟是无法比拟真实的反映出这些实际地形的。 3对于程序中规定挨次绘制的图块，如桥梁，广告牌等，最好能按其挨次进展测量。 2.4.3.2其他事项 1.要使用的全部仪器设备肯定要经过具有资格鉴定部门的鉴定。 2测图单元的划分，尽量以自然分界为界，如河流、道路等等以便于地形图的施测，也削减了接边的问题。 3能够测量到的点尽量实测，尽量避开用钢尺量取。由于用全站仪所测量的速度远非皮尺量取所能比的

9、，而且精度也会高些。 测绘实习报告 篇2 我们进展了为期差不多五个月实习，其中两周多的户外作业和几天的数据处理，通过这次的实习我对数字测图内容有了更深的了解，暑假测绘实习报告。 户外作业其中包括导线测量，碎部测量。主要练习水准仪和全站仪的使用。由于以前在课程的教授过程中已经练习过导线测量，使用这次重点练习碎部测量和绘制地形图，我也对碎部测量影像比拟深。碎部测量是一掌握点（我们本次任务中的h1到h18点）为根底测定地物地貌的平面坐标和高程并将其绘制成地形图的测量过程.我们本次采纳的是数字测图法,所用仪器是托扑康全站仪. 碎部测量步骤:1. 定向 2.检核 3. 测量 定向马上全站仪架在已知点,将

10、棱镜架在另一已知点,将全站仪对准棱镜,再将已知点输入.检核就是把棱镜架在另一已知点,将全站仪对准它进展测量,假如得出的数据和以有数据的误差在允许的范围内,说明全站仪已经架好,可以进展测量,否则要重新定向. 误差来源分析 除了全站仪本身的引起的误差外(比方竖轴倾斜引起的误差)还有大气折光的影响引起的误差和操作过程的误差. 为了避开大气折光的影响我们尽可能早的起床和在太阳不大的时候测量,尽管如此但为了如期的完成任务还是不行不免的要在烈日下测量.这也让我第一次体会到了户外测绘的艰辛.操作过程会消失的误差有:为对中引起的误差和为整平引起的误差.通过两周的练习,我能娴熟的对中和整平,所以这些误差能尽可能

11、的减小.操作过程引起的误差还有两个比拟简单忽视的,那就是: 1.加密引起的误差我们是通过已知点来测量碎部点的,其最根本的条件是两点间要通视.所以当岁部点和已知点不通视时就要进展加密.加密点又要作为已知点用,所以当加密点消失误差时会使后面的点受到很大影响.所以在加密时要特殊认真. 2.未检核引起的误差.我们把全站仪架在已知点,将其对准后视棱镜,输入后视点数据.但当全站仪不能对准棱镜时,又未进展检核就会消失误差.但是从另一个方面讲,进展碎部测量一般碎部点都比拟多,假如每个点都进展检核会花大量时间.而不检核就要求进展定向时要确保准确,可见测绘要一门要求特别细心和严格的学科. 通过这次的户外测量和内业

12、数据的处理,我根本上把握了数字测图的一些根本内容包括水准仪,经纬仪,全站仪的使用,导线测量,碎部测量的方法,地形图的绘制.做到了理论和实际相结合. 对以前零零碎碎学的测量学问有了一综合应用的时机.通过户外测量我充分熟悉到干我们这一行的需要的是急躁,毅力和认真.要绘制出一幅地形图是要测出很多碎部点的,重复单一的测量没有急躁和毅力是不行能完成的,不认真是很简单消失错误的,而测绘对误差是那么的敏感.所以干一行要爱一行,要在每次的练习中培育自己的测绘习惯.另外团队合作也很重要. 一个小组要想完成一份好的实习作业，光靠一个或几个人的力气是不够的，需要充分发挥每个人的作用，实习报告暑假测绘实习报告。我们完

13、成这次实习的原则也是让每个组员都学到学问，会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。所以，我们每个组员都至少独立的观看、记录水准、和碎部测量的一站.最终我们回到本部进展数据处理,利用南方cass和cad绘制地形图,我们很认真.我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨，一个小数点的错误可能影响全局。假如现在不养成一个好的习惯，将来工作了，在实际操作中犯了错，导致的可能是成百上千万的损失.这次实习除了让我更好理解课内学问以外,还懂得了实地操作的步骤,和获得了实地测绘的感受,为今后两年的学习开好路.当地形图绘制出来时,我有一点感动, 由于这次实习到达了初衷,那是我们两周的劳动成果。 测绘

14、实习报告 篇3 测量是一项准确的工作，通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个根本的测量学轮廓。测量学是讨论地球的外形和大小以及地面点位的科学，它的内容主要包括测定和测设两个局部，测量学要完成的任务在宏观上是进展周密掌握，测量和建立国家掌握网，供应地形测绘图和大型工程测量所需要的根本掌握;为空间科技和军事工作供应准确的坐标资料;作为技术手段参加对地球外形、大小、地壳形变，及地震预报等方面的科学讨论。 从微观方面讲，测量学的任务为根据要求测绘各种比例尺地形图;为各个领域供应定位和定向效劳;治理开发土地，建立工程掌握网，进展施工放样，帮助设备安装，监测建筑物变形的任务以及为工程竣工效劳等。从本

15、质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。而这一任务是是有测量学的三个根本元素的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。 在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果作为地球信息系统的根底，供应了最根本的空间位置信息。过件信息高速大路，根底地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新根底地理信息最牢靠，最精确的手段。 测量学的分类有许多种如：一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学，和水运测量学等多种分支学科。作为装饰设计专业的学生，我们要重点学习的是一般测量学和

16、工程测量学。一般测量学是根底，工程测量学是专业分支。我们要把握工程建立在勘测、设计、施工和治理阶段进展的各种测量工作相关学问。 一、实习目的与要求： 测量学教学实习是测量学的重要组成局部，其目的是稳固、扩大和加深学生从课堂所学的理论学问，获得测量实际工作的初步阅历和根本技能，着重培育学生的独立工作力量，进一步娴熟把握测量仪器的操作技能，提高计算和绘图力量，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的熟悉，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的根底。 通过教学实习学生应到达以下要求: (1)把握主要仪器(水准仪及经纬仪.平板仪)的性能和使用。 (2)把握地形测图的根本方法，具有初

17、步测绘小区域大比例尺地形图的工作力量。 (3) 能了解地形测量的内外业组织工作。 在教学实习中，要留意使每个学生都能参与各项工作的练习。留意培育学生独立工作的力量，加强劳动观点、集体主义精神和爱惜仪器的教育，使学生得到比拟全面的熬炼和提高。 二、 实习任务及内容： (一)大比例尺地形测图 1.任务：每小组测绘一幅比例尺11000、等高距为0.5m的地形图。 2.内容： (1)平面掌握。敷设独立导线网。 1)预备工作：仪器的检验校正、工具与用品预备。 2)外业工作：踏勘测区、拟定布网方案、选点、标志点号、角度观测和距离丈量(导线边长)、定向。 3)内业工作：外业手簿的检查和整理、绘制掌握网略图、

18、坐标计算、编制平面掌握成果表、绘制坐标格网与掌握点展绘。 (2)高程掌握。 1) 预备工作：水准仪检校、工具与用品预备。 2) 外业工作：踏勘、选点、水准观测。 3) 内业工作：手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。 实习时间：20xx年7月20日-20xx年7月26日 实习地点：山西省孝义市新阳煤矿 实习报告人：张燕 我们要把握工程建立在勘测、设计、施工和治理阶段进展的各种测量工作相关学问。 到达以下要求，详细要作到： 1. 熟识各种测量仪器的构造原理和用途，娴熟使用水准仪、经纬仪的各种使用方法，把握仪器的检验和校正方法。 2. 明白各种测量误差的来源是主要有三个方面：(1)仪器误

19、差：这是仪器本身在制造的过程中它的精度所打算的，属于客观误差来源。(2)观测误差：由于测量者的技术及水平的限制，造成的观测误差属于主观误差来源。(3)外界影响误差：测量是处于外界环境之下的工作因此或多或少会受到外界条件的影响如温度、大气折射、地球曲率、地面沉降等多种因素的影响而这些因素又时时处于变动中，很难掌握，属于可变动误差来源。 3. 避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差，要求作到：(1)在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。(2)提高测量者自身的测量水平，降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，屡次测量取平均值等来削减误差。 4. 熟识了仪器

20、的使用和明白了误差的来源和削减措施，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先掌握后碎部“、”由高级到低级“的工作原则，并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积存，准时发觉错误，更可以提高测量的效率。 二 测区概况 省略 三、实习过程： (1)实地探勘,选好掌握点,领取仪器工具. (2)经纬仪的检验 (3)水准仪的检验 (4)四等水准测量的实习步骤及水准仪的正确使用方法. (5)测回法及经纬仪的正确使用方法. (6)内业计算(四等水准的高差闭合差 角度闭合差 坐标计算 ) (7)依据坐标展点 (8)碎步测量及平板仪的正确使用 四、收获体会： 通过实

21、际的测量实习，还让我学到了许多实实在在的东西，比方对试验仪器的操作更加娴熟，学会了地形图的绘制和经纬仪,水准仪的使用，地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的力量，同时也拓展了与同学的交际、合作的力量。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。由于实习过程中，我大局部时间是担当着测量员的工作。 因此体会到了很多书本上没有提到的测量员工作中需要留意的问题：一般状况下，由于相隔距离较远，假如测量员不通知，跑尺员很难自行推断读数是否完毕，所以读数完成后，测量员应当马上通知跑尺员，这样能够在肯定程

22、度上降低跑尺员的劳动强度，避开跑尺员不必要的处于紧急状态;对中整平的过程中，应尽量使得脚架所供应的平面水平，这样就可以削减脚螺旋过度的扭动，从而削减了下一站对中整平的时间;在测站放置脚架时，脚架的两条架应当沿水准路线或闭合路线的前进方向，这样在读数过程中就大大降低了因测量员碰触脚架而产生误差的可能;依据我们小组读的数据反映，误差“较大”的点的值大局部是在读数较迟疑的时候获得的。 因此，测量员读数的过程中应当看准数据后马上读数，如教师所说的，要做到“稳，准，狠”;每当四周有人或车经过时，应当将手握成空心拳头来抓仪器的一条脚架，但手并不应当接触到脚架，这样随时作好了爱护仪器的预备，也不对仪器的对中

23、整平及读数早成影响，使用这样的方法，胜利的避开了一名小学生有意踢踹脚架所可能带来的损失。专业素养的角度来看，我也获益非浅，使我更加意识到了测绘工作的科学性，周密性和艰难性： 即使在我们的实习这样精度要求不太严格的测量工作中，很多限差的单位都是以毫米，秒等小单位来进展度量的，这是测绘工作具有高周密性的直观的反映;在学校这样相比照较简单的测区进展观测，我们很多同学都感到了疲惫，更不用谈那些在状况更为负责和困难地区进展的野外观测了。 正是通过对测绘工作科学性，周密性和艰难性的直观熟悉，我更加体会到作为一名合格的测绘工应当也必需使自己具有相应的专业素养。因此，在实际测量中我们尽量作到认真,错了就返工,

24、决不马虎.熟悉到了在工程中,需要的就是细心,做事严谨,一个小数点的错误就可能影响全局,这也培育了我们做事严谨的作风，而这也是专业素养的根底。 总之，为期一周的实习时间让我真正体会到了学问与时间结合的重要性，对在课堂上学习的东西有了更深一个层次的理解，这次实习让我体会到了外业的艰辛，内业的急躁，工作的细心，甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。熬炼了实际的力量，让我在将来面对选择时更有信念和士气。感谢 教师给了我们参加这次实际工程的时机，更为日后参与工作起到了好的铺垫作用。 五、阅历教训： 展点很重要，展点的好坏打算了测量的速度; 试验仪器的整平对试验数据的误差有很大的影响; 水准测量和水平角

25、测量均需检查闭合差，超过差限肯定要重新测量; 使用平板仪定向肯定要准确,不然严峻影响图形的整体方位; 小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度。 测绘实习报告 篇4 实习的性质、目的和任务 1.实习性质 毕业实习是学生在校内完成教学规划所规定的全部课程和实习、试验、课程设计以后的一次综合性生产技能熬炼实习。 2.实习目的和任务 (1)综合、稳固和运用所学的全部学问，特殊是本专业的理论学问和课程实践，通过参与实际工作，了解和把握本专业的根本学问，熬炼学生分析问题和解决问题的实际力量。 (2)毕业实习要为毕业设计(论文)做预备、打根底。因此，依据现场状况，充分收集与毕业设计有关

26、的全部资料和信息(包括文字、图纸、图表、数据等)，为毕业设计(论文)顺当进展打下根底。了解本专业的工作环境，熟识本专业的工作流程和工作任务，向一线工程技术人员虚心学习，为今后工作打下坚实的根底。 实习的主要方式 为完成上述实习任务，为了使学生毕业之后能快速适应社会主义市场经济主战场的需求，毕业实习的方式包括：现场生产实习、担当生产任务实习、参加教师科研工程所进展的综合实习等形式。此外，要求学生在实习过程中要准时收集和整理现场资料。 1.到签约单位或工作性质对口的用人单位实习鼓舞学生到签约或工作性质对口的用人单位实习，这们既有利于尽快适应用人单位的工作业务，也有利于用人单位对学生的全面考察。 2

27、.参与现场生产实习 在条件许可的状况下，可组织学生参与现场的生产实习，或实际参与一个工程工程的建立过程(或其中一子项，由现场实际条件确定)。了解与本专业有关的主要工程任务、完成工程的方法及过程，本专业的进展概况、科学治理的方法、目前现状以及作为一个工程工程其完整的工作流程。 了解所在工程组的内容、人员配备及分工、组织和治理、采纳的技术标准、设备的配备和选型、工作方法、工作手段等。充分把握工程工程的工作流程与治理方法等。 3.担当生产任务实习 为了积极适应市场经济进展需求，为了使学生毕业之后能够满意用人单位的需要，可对毕业实习进展了大胆革新，通过担当生产任务和横向技术效劳完成毕业实习工作。 让学

28、生直接从事生产任务实习，真刀真枪的干，充分把握生产工程的全部流程与治理方法，以及本工程组的详细任务、人员配备及分工、组织和治理、采纳的技术标准、仪器的配备和选型、工作方法、工作手段等。 4.参加教师科研工程等形式所进展的综合实习 鼓舞学生积极参与指导教师所担当的科研工程的资料收集、工程讨论等工作，通过参加科研活动，让学生了解本专业有关科研的科研信息和根本讨论方向，熬炼学生科研的综合力量。 毕业实习完毕后，要求每个学生必需提交一份毕业实习报告，作为评定学生毕业实习成绩的主要依据。实习报告的编写，应依据自己的毕业实习内容确定，一般要求报告字数不低于3000字，应包括以下主要内容： 1.毕业实习的单

29、位、任务简介，其中包括实习地点、单位、实习工程、时间安排等内容; 2.毕业实习的主要工作总结，其中包括实习的主要工作内容、技术设计成果及技术总结等内容; 3.存在问题和建议，其中包括毕业实习中的阅历与教训、存在的问题及解决的意见和建议等内容。 4.完成实习报告后，要求填写好一份毕业实习自我鉴定表。在外单位实习的同学，鉴定表须经实习单位签署意见并加盖公章。 毕业实习成绩考核 成绩考核 实习完毕后，由实习指导教师对学生进展全面考核(实习纪律、实习态度、对所学学问的应用、现场组织协调力量、分析问题和解决问题的力量等)。按五级分制(优、良、中、及格、不及格)评定成绩，评分依据是： 1.平常成绩 包括实

30、习态度;实习遵守纪律状况;任务完成状况等。 2.实习考核成绩 包括对实习任务的理解、实习过程中分析问题和解决问题的力量、现场相关问题的处理力量、资料收集状况等。 包括报告的正确性，相关学问的广度、深度、概括性，文字表达力量等。 实习成绩考核中应留意的问题 1.实习报告文字潦草，发觉错别字而不予订正者，评定成绩时不得给“优”、“良”成绩。 2.发觉照抄同学的同类报告者，应给“不及格”成绩。 3.实习不仔细，违反各项规定，无组织无纪律者，应给“不及格”成绩。 4.无论何种缘由，未经允许而擅自离开实习地点达半天时间以上者，应给“不及格”成绩。 5.不管何种缘由，凡超过一周时间未进展实习者，一律不给评

31、定实习成绩，按“缺毕业实习”对待。 6.对于“实习不及格”和“缺毕业实习者”，按学校学籍治理方法规定处理 1.毕业生必需在3月26日之前将实习报告上交实习指导教师 2.各实习指导教师应在4月4日之前完成实习成绩的提交并将实习报告上交资料室 测绘实习报告 篇5 1、实习单位及工程介绍 1。1在学校进展两年的理论学问积存之后，依据学校安排我来到了xxx建筑公司进展毕业实习。建筑工程有限公司北京分公司，主要是从事房屋建筑工程总承包贰级、建筑装修装饰工程专业承包贰级、市政公用工程施工总承包三级（仅限于建筑企业资质证书核定的范围），销售，建筑材料。xxx建筑工程有限公司，成立于1990年，是集公共、民用

32、为一体的国家一级施工企业，资信等级“AAA“级，为ISO质量体系认证单位。自公司成立以来始终遵循“质量第一，用户至上“的方针，现已完成各类建筑8000万平方米工程位于湖南省新化县，在下田村的旁边，建筑面积9万平方米，住宿楼， 2、实习阶段详细工作内容 2。1通过工程部以师带徒的方式，我在较短时间内学会了水准仪、经纬仪及其工具的根本操作与使用。在实习过程中，我主要参加的是施工测量工作，利用水准仪、经纬仪进展水准测量、平面掌握测量、角度测量、距离测量。实习期间参加的工作内容如下： 2。11、参加宿舍楼、住宿楼等单体工程的建筑定位放线、轴线掌握网的布设、平面掌握测量及高程引测工作。 2。12、参加住

33、宿楼根底定位放线及地面永久性水准点埋设工作。 2。13、参加单体工程室内、外土方开挖、回填、地面施工的标高掌握测量工作。 2。14、参加塔吊预埋螺栓及轨道安装与验收工作。 2。15、参加住宿楼、食堂及宿舍楼工程沉降点埋设及观测工作。 在上述详细工作中运用的施工测量方法具体阐述如下： 2。21、轴线掌握网应先从整体考虑，遵循先整体、后局部，高精度掌握低精度的原则。 2。22、轴线掌握网的布设要依据设计总平面图、现场施工平面布置图、根底及首层施工平面图进展。 2。23、掌握点应选在通视条件良好、安全、易爱护的地方。 2。24、掌握桩必需用混凝土爱护，需要时用钢管进展围护，并用红油漆作好测量标记。

34、2。3轴线掌握网的布设 2。31、首级掌握网的引测 首级掌握网的引测由规划局测绘部门依据建筑定位坐标测定，由所定桩位组成首级掌握网。 2。32、轴线掌握桩的测设 首级掌握网布设完成后，依据构造平面图上有关柱、墙体、洞口具体位置关系确定建筑物须定位的主轴线，然后以首级掌握网为基准，采纳极坐标或直角坐标定位放样的方法定出建筑物主轴线的掌握桩，经角度、距离校测符合点位限差要求后，作为该建筑的轴线掌握网。 2。4高程掌握网的测设 2。41、依据测绘部门供应的场区水准基点（不少于三个），采纳水准仪对所供应的水准基点进展复测检查，校测合格后，测设一条闭合或附合水准路线，联测场区平面掌握点，以此作为保证施工

35、竖向精度掌握的首要条件。 2。42、依据测绘部门供应的水准基点，埋设半永久性高程点，埋设36个月后，再进展联测，测出场区半永久性点的高程，该点也可作为以后沉降观测的基准点。 2。43、场区内至少应有三个水准点，水准点的间距小于1公里，距离建筑物大于25米，距离回土边线不小于15米。 3、实习收获及实习中自身存在的缺乏 3。1我在参与施工实习期间，能遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教。经过这次毕业实习活动，我认为这次施工实习对我来说收获还是相当大的，它给了我熟悉社会，接触工程实际的时机，验证和深化了我以前所学的理论学问，它让我学到了许多学问。比方，学会了测量仪器的根本

36、操作；把握了施工掌握测量的根本方法；熟识了基储主体及装修工程的施工工序，其中对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等施工工艺有了很详细的了解；学会了看懂一般建筑、构造施工图纸。很多原来并不娴熟的学问渐渐被清楚的理解，很多原来没有重视的方面也得到了稳固，更在发觉及解决问题的过程中学习到了不少新东西。通过对局部工程进展了实践操作，从而积存了很多阅历，很大程度上也提高了动手和动脑的力量，同时也拓展了与同事的交际、合作的力量。还使我们开阔了视野，增长了见识，为我以后更好把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的基矗。 通过这次实习，让我学到了许多实实在在的东西。我在测量实习工作中，以下几个方面有了较深

37、的体会： 3。11、测量人员的素养要求高，要想作为一个合格的、专业的测量员，首先要具备吃苦耐劳、细心慎重、团结协作的根本条件，要有高度的责任心，具备较高读图力量和质量意识，养成事前反复考虑，事后仔细检查的好习惯。 3。12、在施工测量之前，测量人员要仔细、细致地核对设计图纸，检查图纸总尺寸和分尺寸是否全都，总平面图和大样具体图尺寸是否全都，不符之处要准时向技术人员提出，进展修改。然后对施工现场进展实地踏勘，依据实际状况编制测设详图，计算测设数据。 3。13、测量仪器的精度直接影响到测量成果的质量。测量仪器需要定期送检，检定合格前方可使用，未经检定合格的仪器不得用于测量工作。测量仪器由专人负责保

38、管和维护，日常维护对仪器的使用寿命和精度的稳定性有很大的影响。由于施工现场施工机械多，稍有不慎，测量仪器就会受到碰撞，使测量仪器的精度指标和稳定性下降，或损坏仪器。在测量过程中仪器测量人员不得远离仪器，使仪器设备的安全处于受控状态。要做好测量仪器的检校，通过对测量仪器的日常检校了解使用仪器的精度状况，才能避开测量仪器的不稳定性。 3。14、由于施工现场工种多，穿插作业频繁，并有大量的土方填挖，地面变动很大，因此各种测量标志必需埋设稳固，妥当爱护，常常检查。采纳各种不同的方法加强外业和内业的检核工作。标志如有破坏，要准时恢复。 3。15、在实习前肯定要准时预习测量方法以及相关的计算公式，在实习过

39、程中要听师傅的安排，避开由于测量方法错误而造成的错误和误差。熟识了仪器的使用和明白了误差的来源和削减措施，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先掌握后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积存，准时发觉错误，更可以提高测量的效率。 3。16、测量团队合作精神尤为重要，一项测量工作要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让快速、高效的完成测量任务。 3。19、能把握施工测量的根本方法，但较为简单的建筑施工测量还有待于学习。 3。110、能看懂一般的建筑、构造施工图纸，但有些不

40、能完全了解设计意图，看图力量需要进一步加强。 3。111、熟识框架构造、砖混构造、钢构造工程的施工工序和施工方法，但涉入不深，施工细节方面了解不多。 3。112、把握的国家强制性标准、标准及有关标准图集较少，今后必需加强对标准、标准及图集的学习，不断地更新学问，充实自己。 4、实习中发觉工程部存在的问题及缘由 在实习过程中发觉施工单位在施工质量和材料治理上存在一些问题。 4。1、施工过程中有些施工工序如钢筋绑扎、模板安装、混凝土施工、墙体砌筑质量一般，有的造成事后返工；有的直接影响构造外观。我认为主要缘由在于人的因素，工人质量意识淡薄，施工随便性比拟大，工人的素养凹凸及质量意识强弱都直接影响到

41、工程质量的好坏。 4。2、施工现场材料、物资过量消耗，机械设备过度磨损；周转材料看管不严，遗失时有发生，失窃铺张严峻。我认为主要缘由在，工程部执行领料用料制度，从仓库领料有数，但余料无回收，尤其是包清工队伍只顾出产值。 5、对所在工程部的建议或改良措施 5。1、提高质量意识，严格工序治理。 施工单位首先应当合理地选择施工力量强、综合素养较高的劳务队伍进场，过程中要加强对工人的质量治理，提高全体工人的质量意识，树立“百年大计、质量第一”的思想，以提升工程质量，对不符合要求的队伍或人员，坚决要求撤换。施工过程中严格遵守施工工艺和操作规程，是进展施工操作的依据和法规，是确保工序质量的前提，任何人都必

42、需严格执行，不得违犯。设置工序质量掌握点，掌握点是指为了保证工序质量而需要进展掌握的重点、或关键部位、或薄弱环节，以便在肯定时期内、肯定条件下进展强化治理，使工序处于良好的掌握状态。只有这样，才能不断提高工程质量，适应企业施工生产的需要。 5。2、加强材料治理，有效掌握施工本钱。 材料费用占整个工程造价的60%，材料费用的盈亏直接影响到整个工程的盈亏。加强材料治理是工程本钱掌握的重要环节，掌握工程本钱，材料本钱尤其重要，假如无视材料治理，工程本钱治理就无从谈起，材料治理必需是全方位、全过程治理。如施工过程中发觉超额用料，材料治理人员必需马上查核缘由。现场材料使用应加强监视与检查，防止材料过量消

43、耗，机械治理应设专人负责治理。 6、全文总结 实践是大学生活的其次课堂，通过此次毕业实践，使我加深了对工程施工的理解，把握了施工测量的根本方法，熬炼了我的工作力量，也让我学会了如何去发觉问题，懂得了如何运用理论联系实际去解决问题。收获的同时也熟悉到了自己的缺乏，我将在今后的工作中连续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由学问、力量、才智等因素融合成的综合素养和力量，为自己事业的胜利打下良好的根底。 测绘实习报告 篇6 1 引言 随着社会的快速进展，当代社会对马上毕业的大学生的要求越来越高，对于马上毕业的我们而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入社会，同时能

44、够为自己步入社会打下坚实的根底，故而开展毕业实习必不行少。毕业实习是学校为我们安排的在校期间最终一次全面性、总结性的重要实践环节，也是我们大学生走出校园的第一个舞台以及告辞学生角色的一个桥梁。寻常学到的都是书面上的学问，能不能把我们学到的学问应用到生活、工作中是我们能否适应社会的根本表达。假如不能奇妙的应用理论学问，我们学的再好那也是纸上谈兵。 而毕业实习正好就给了我们一个在投身社会工作之前把理论学问与实际设计联系起来的时机，通过毕业实习，我们至少可以获得以下三点珍贵的财宝：一是加深对职业与行业的了解，确认喜爱或擅长的职业，二是为从学生向职场人士转变做预备，三是增加找工作时的竞争优势。通过毕业

45、实习，从找工作到找到工作到工作的过程中发生的点滴给我留下了深刻的印象，也让我学到了很多学问，体会到许多，信任此次经受多我而言是一笔珍贵的财宝。 毕业实习是每个大学生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，受益匪浅，也翻开了视野，增长了见识，使我熟悉到将所学的学问详细应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的根底，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存进展。 1.1 实习名称 毕业实习。 1.2 实习目的 （1）实践教学环节，是理论联系实际，培育学生独立工作力量的重要途径。开展毕业实习，就是使学生校外实践活动到达预期目的，保证明践教学活动有领导、有规划、有组织地进展。 （2）稳固和深化课堂教学学问，加深对课本课程的根本理论、水准仪、全站仪以及GPS的理解与使用，力求做到理论与实践相统一。 （3）毕业实习是我们在校外完成教学规划所规定的全部课程和实习、试验、课程设计以后的一次综合性生产技能熬炼实习，其目的是稳固和运用所学的全部学问，特殊是测绘专业的理论学问和课程实践，通过参与实际工作，了解和把握本专业的根本学问，熬炼分析