汤房小学政教处德育工作计划.docx

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1、 汤房小学政教处德育工作计划 汤房小学政教处德育工作规划 汤房小学政教处德育工作规划 201*-201*学年度第一学期 一、指导思想 仔细贯彻中共中心关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见和湖北省德育工作会议精神，以湖北省学生民族精神教育指导纲要、湖北省中小学生命教育指导纲要为抓手，结合县政府、教育局等文件精神。培育青少年学生具有民族自信念、社会责任感、诚信感恩和文明礼仪。关注学生生命成长，增加教师生命意识，积极推动校本德育和班本特色，切实提高学校德育的主动性、针对性、实效性。二、主要工作 1、深入贯彻“两个纲要”的要求，积极开展以“国家意识、文化认同、公民人格”为重点的民族精神教

2、育，初步探究民族精神教育的课内体，构建民族精神教育的课外体系；结合法制教育、心理安康教育，积极开展“熟悉生命、珍惜生命、敬重生命、喜爱生命”为主题的生命教育实践活动，与二期课改严密结合，把学问传授和人格教育有机结合。 （1）依据省市县教育局文件的要求，组织教职员工仔细学习“两个纲要”的有关精神，特殊是要组织班主任重点进展学习，明确以学生进展为本，树立民族精神，健全学生人格，发挥“人生导航”作用。班主任教师要制定班级“两个纲要”的推动规划，并将学习的主要内容，利用思品课、班（队）会课、晨会课向学生进展教育和宣讲。 （2）迎接建国六十周年、聚焦社会公德。以“祖国在我心中”为主题，以“树新风、除陋俗

3、”为重点，结合学校行为标准教育，在校园内开展“宏扬文明礼仪、创立欢乐校园”的系列实践活动，帮忙学生树立公共意识、标准公共行为、践行公共道德。实践活动的重点是开展“礼仪、礼貌、礼节”教育，通过教育传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德，提高学生的礼仪学问知晓率。主题实践活动要求做到“五个一”，搞一次小调查；结合传统节日、纪念日、身边的变化召开一次主题队会；开展一次“树新风、除陋俗”原创小品竞赛：利用网络查找一个文明礼仪的故事或格言；开展一次社会公益宣传活动。（3）开展“两个纲要”的研讨活动，各班沟通学习体会和实践阅历。三、常规工作 1、抓好队伍建立，强化德育意识 进一步加强和改良学校德育工作，

4、发挥德育工作的整合功能，增加全体教师的育人意识和育人力量。连续开展好新老班主任“一对一，手牵手”师徒结对工作，加强对青年班主任的培育和提高，通过沟通、参观、学习、培训，不断提高班主任的工作水平和力量。以评比“优秀班主任“为契机，弘扬先进，发挥优秀使班主任的示范、辐射作用。2、重视根底行为教育，促进校园文化建立。 （1）、连续加强行为标准教育，以小学生日常行为标准为标准，开展好文明礼仪教育系列活动。结合本班承诺内容、班级公约，强化教育训练，遵循“迈小步，不停步，严要求，常常抓”的原则，做到时时催促，周周小结，月月抽查，切实培育学生做一个“讲文明、讲礼仪、讲礼节”的校园小仆人。（2）、大队部要切实

5、加强反应检查的力度，并能发挥“红领巾播送、”及黑板报的功能，准时进展播放评订。对检查状况准时公布，树典型，造气氛。 （3）、充分挖掘传统道德中文明礼仪教育的资源，给予时代气息，结合网络、结合课堂使广阔学生知文明、懂礼仪，在学校以“校园礼仪”为主题制造纯洁的校园环境。同时把养成教育溶入到学生的活动中，结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动。（4）、以民族教育、生命教育为重点，以推动中队电子化治理为手段，充分发挥网络教育功能，定期修改更新网页，培育发挥队员的自主治理力量，努力使我们的中队在建立过程中张扬共性，凸现特色，真正成为欢乐中队。 （5）、积极开展校园文化月活动，举办好“熟悉中国

6、名家，观赏经典童话”的读书节活动和“跳动的音符-集体舞竞赛”，发挥学生的共性特长，为表达河小学生多才多艺的一面制造舞台。 3、宏扬民族精神，做有根有魂的好少年 （1）结合民族精神教育纲要，发挥网络教育功能，连续培育发挥学生上网自主学习的力量，依据班本特色连续开展教育活动，准时充实民族灿烂中的内容。 （2）充分发挥课堂等主渠道的作用，结合思品课、晨会课、升旗仪式、播送宣传等，以中国上下五前年历史为主线，加强民族精神教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源，进展爱国主义、集体主义教育，通过丰富多彩的少先队活动，提高德育实效。 4、关注学生成长，加强人格教育，发挥“人生导航”作用 （1）开展生命教

7、育，引导学生建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系，帮忙学生熟悉生命、珍惜生命、敬重重生命、喜爱生命。引导学生熟悉和感悟生命价值，进而敬重、关心、观赏他人生命，建立积极的人生观。 （2）重视学生心理安康教育，积极开展心理课的讨论关注学生心理进展，发挥“心灵之约”、“班级阳光心语”的作用，确定每月论坛主题，促进家校、生生、师生互动沟通平台，引导学生始终拥有自信、向上、进取、安康的精神状态。 （3）班级师生建立困难学生跟踪卡，开展“成长困难学生教育对策”研讨，真正落实对困难学生的帮忙转化工作。 一、指导思想 在新的一学年里，政教处的工作将在学校领导下，在全体教职工的通力协作下，在班主任的

8、辛勤劳动下，以“拼搏奉献，争创示范”为主题，进一步落实“两日活动”、公民道德建立实施纲要，全面贯彻党的教育方针，坚持以“全面育人”为宗旨、以“五爱”教育为根本内容，以“创市级示范校”为工作重点，遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会进展的要求，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，努力提高德育工作的有效性、实效性，力争使我校德育工作上新台阶。稳固“养成教育示范学校”成果，为“创市级义务教育示范校”打下扎实的根底。二、工作目标政教处工作将以“一个目标（学会做人）”、“两个效劳（为提高教育质量效劳，为将来社会主义现代化建立效劳）”、“三个重点（创示、素

9、养教育、安全）”、“四个突破（环境卫生、寝室治理、两操质量、文明礼仪）”、“五个场所（教室办公室、寝室、操场、食堂、休闲区）”、“六个渠道（课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、播送）”、“七种方法（说理疏导、典范示范、实践教育、情境熏陶、心理询问、标准约束、集体会诊）”、“八步程序（稳定心情、了解状况、思索对策、发觉优点、查找缺点、沟通落实、跟踪反应、调整策略）”作为本年度的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。三、落实措施 （一）强化德育网络、队伍建立。1、强化德育教育网络建立。 学校政教处年级组班主任科任教师班干部；教务处教科组教研组教师（

10、科研课题）；寝室治理员楼长室长；卫生治理员劳动委员自愿者；学生会、团支部班干部自愿者；家庭学校社区；教室寝室食堂操场绿化场地等，点上着眼，线上延长，面上拓展，形成人人参加，人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体，全面、全程、全员、全方位绽开德育工作。2、加强德育队伍建立。 、班主任队伍，首先培育一支力量强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培育一批有上进心的班主任后备队伍。为新老教师供应培训的时机、学习的时机、熬炼的时机、提高的时机；改革班主任考核方法，班主任的考核力求做到公开、公正、公正；各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优待和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主

11、任的学习工作的积极性、主动性。引导教职工特殊是班主任学习教育学、心理学的理论，熟识学生的心理特点及其进展变化规律，仔细总结他人教育的方法措施、程序，并擅长制造敏捷多变的工作方法，强化一岗双责意识，全体科任教师参加到德育工作中来。、学生干部。努力培育学生干部，多渠道开展德育工作。创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培育学生干部，在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、楼长、室长、自愿者，通过推举、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位，加大培训力度，供应熬炼时机，提高他们的自我约束力量和治理力量。 、门岗保卫。坚守岗位，尽职尽责，严格治理，急躁解释，热忱效劳，定时不定时对校园进展巡逻，细致仔

12、细做好出入校门人员的登记工作，使门岗成为学校对外宣传的窗口，使学校成为社会治安的一片净土，保证教师安心教书育人，学生放心读书学习。 、寝室治理员、值班教师。要增加责任意识，提高治理水平，兢兢业业、恪尽职守，严格检查，周到效劳，坚固树立安全第一的思想。确保寝室文明、清洁、安全、温馨。 、卫生治理员严格仔细执行学校的卫生治理方法，制造洁净舒适的校园环境；食堂工作员，严格仔细执行学校的食堂治理方法，按有关规程做好工作，确保学生吃得放心、舒心。食堂工作员也应当加强培训，以理待人 （二）实施法纪、安全、心理安康教育。充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理安康教育。学习贯彻未成年人爱护法、

13、预防未成年人犯罪法、学生损害事故处理方法和学校的有关治理制度。教师学习提高依法治教的自觉性；学生学习增加抗干扰力量。 班主任、教师要教育学生自觉遵守有关法规，不进营业性网吧、电子嬉戏室等不适合青少年学生进入的场所；加强对学生进展“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育；提高学生的自防、自护、自救力量，确保未成年人在校内外安康成长，用好班主任工作手册，加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作，制止下河塘洗澡，留意交通、楼道、运动、女生等安全学问培训，每周一个主题常抓不懈；加强对学生进展食品卫生安全教育，加强晚自习后学生的治理工作；加强住校生的教育治理，严禁翻越围墙，严厉纪律，发挥值周教师、保卫的职

14、能，保障学校的教育教学秩序正常稳定，把一切担心全、不稳定因素毁灭在萌芽状态，加强校园巡逻，仔细做好半封闭治理，严格执行校门出入治理制度，保证校园安全，做到警钟长鸣，堵疏结合，排解一切担心全的隐患。 加强学生各种安全防范意识，加强法纪教育，提高自我防范力量，努力做到学生在违法犯罪为零，学校无重大安全事故发生。贯彻执行有关文件，写好八节法制、安全、心理安康教育课教案并做好上课记录。（三）、加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素养和心理品质。 1、七年级要进一步学习中小学生守则、中学生日常行为标准和学校一切规章制

15、度，加强行为习惯的养成教育。八年级要连续重点抓好班集体建立，使全班形成一种积极向上的班级风貌，结合八年级是初中阶段的转折点，班主任应真心关心每一位学生的成长，准时发觉问题，准时处理，切实做好防差转差工作，以防两极分化。九年级要重视“三观、四有”教育，要适时地对学生进展时事、国情教育和心理安康教育。对学生的要求必需因人而异，要有正确的人才观。 2、各教师在学科教学中充分挖掘教材，在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育，特殊是政治、历史教师要针对学生实际，加强学生思想品德教育，提高学生思想道德素养。明理践行，逐步标准学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永久、担当社会责任、远离

16、违法犯罪等行为。3、坚持升降国旗制度，准时宣传介绍校园先进事迹，组织师生参与每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，有规划、有主题地安排好国旗下的讲话，强化学生爱国主义情感。 4、组织学生写观看爱教片读后感，开展班会、演讲会、读书活动、学问竞赛等，激发学生爱国之情，报国之志，对学生进展喜爱劳动，爱护生态环境的教育，让学生增加环保意识，养成良好习惯。5、利用教师节、国庆、12.9、元旦等重要节日开展各种丰富多彩的活动，实施各类教育。通过课内外、多渠道加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素养和心理品质。（四）、加

17、强思想教育和文明行为的养成教育 1、注意学习宣传，用正确的舆论引导人。组织学生仔细学习中小学生守则、中学生日常行为标准、公民道德建立纲要、“八荣八耻”等，扩大宣传力度，加强常规治理，落实各项治理制度，表彰好人好事，富强校园文化，每学月评比出“学习之星、文明直星、环保之星、纪律之星、优秀楼长、室长”，每周评比“优秀寝室”，做到先进准时表扬，后进准时曝光，用评比促进成长，推动学生良好品质和行为习惯的形成。 2、严格执行卫生治理和寝室治理方法抓正反典型，努力净化、美化校园环境，用美丽的环境陶冶人。推动学校的环境卫生、寝室治理工作上水平、上层次，为争创市级校风示范校和市义务教育示范校打下根底。 3、建

18、立丰富多彩的校园文化气氛，以安康活泼的气氛感染人。办好黑板报、宣传栏、校园之声播送，利用好食堂里的闭路电视播放爱国主义电教片，富强校园文化，营造深厚的德育气氛。 4、标准学生行为习惯。制止学生穿拖鞋、染发、留长发（男生）、穿奇装异服、通校生要求佩带通校生证，制止携带管制刀具。 5、班主任要细心设计，并按班主任考核评比方法及政教处、年级组的安排开好“诚信”主题班会，仔细组织班级各项活动，每项活动要有利于学生的共性进展，有利于学生素养的提高。（五）、多角度评价学生，培育特长学生，制造特色班级，促进学生全面进展。 1、多角度培育学生，增加学生自信念，从而使学生有较高的积极性和自主性。努力避开学生思想

19、和学习成绩的滑坡现象，做好后进生及其转化工作。 2、把建立良好的人际关系作为一项重要的工作抓好。在教师与学生之间，建立“民主、公平、相互理解；敬重、关心、相互信任；彼此严格要求，彼此宽容体谅”的关系；在教师与教师之间建立“相互理解、默契协作”的关系，有共同的责任感，在教育学生时常常讨论，互通状况，做到管教又管人，教书又育人；为学生供应一个适合其身心特点需要的，具有剧烈感情颜色的值得每个学生信任和留念的环境，从而对学生的成长产生积极的影响。 3、举办体育竞赛（田径运动会），进展教室、寝室美化布置竞赛，开设艺术特长培训班等，通过全面合理地安排好学生的各项课余体育活动，使学生每天能生活在积极、丰富、

20、有规律的学习活动节奏中，促使学生思想品德的安康成长，同时在这些活动中培育特长学生和特色班级。 4、开展养成教育月活动，狠抓两操质量，转变懒散、缓慢的面貌。开展文明礼仪活动，努力提升学生修养，展现我校良好形象。 （六）、优化教育环境，形成教育合力。 1、建立家长委员会，提高家长的素养和力量，让家长把握科学的教育方法，与学校教育形成合力。2、定期开好家长会，并通过家访、信访、电话联系等方式，同学生家长建立常常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法（特殊是留守学生）。收集整理学生具体资料，便于对学生实施敏捷的，有针对性的教育。 扩展阅读：201*年汤房小学安全领导机构及责任分解明细表 201

21、*年汤房小学安全领导机构及责任分解明细表 一、领导机构 组长：张小霞（校长）副组长：匡纯厚（副校长）、王逢军（副校长）、赵小燕（副校长）成员：王逢军（工会主席）、邓海令（政教处主任）、贺锦（政教处副主任）、刘萍（总务处主任）、刘晓琳（教务处主任）、郭娟（教务处副主任）、信息联络员：陈亚军二、责任分解明细表姓名张小霞职务校长分管全校责任分解学校安全工作第一责任人，对全校安全工作负总责，负责成立安全工作领导治理机构，召开安全工作会议，建立安全工作责任制，催促各分管领导履行安全工作职责。王逢军副校长政教处总务处教务到处室政教处姓名邓海令主任分管学校安全工作，对职责范围内安全工作负直接领导责任。催促校

22、内安全工作制度与措施的落实，严明教职工职业纪律，加强教师职业道德教育，加强班主任班级安全治理，落实班主任安全目标治理责任制，并追究直接责任；落实科任教师安全目标治理责任制，并追究直接责任。匡纯厚副校长分管总务处相关安全工作，对职责范围内安全工作负直接领导责任。对学校财产、基建、水电、食品卫生、疾病预防、药品等安全领导治理。分管教务处、科研室相关安全工作，对职责范围内安全工作负直接领导责任。对教育教学活动、教室、试验室、仪器室、电脑室、多媒体室、体育室、打印室等相关的教学设施设备和教学活动安全的领导治理。职务责任分解分管安全保卫、师生人身安全、学生思想教育，对职责范围内安全工作负直接领导责任。负

23、责学生课外活动安全、集会安全、学生住宿安全、对学生进展安全教育。做好法制教育的相关工作及学生的安全教育工作和班主任培训。健全和完善安全治理各项制度，制定应对各类突发大事的预案，落实门卫值班制度，安全事故报告制度，安全工作预警和检查制度等。加强学生交通安全治理，抓好“安全周”，“安全月”活动，提高学生安全防范意识和力量。收缴学生中的易燃、易爆、刀具等危急品，积极消退一切担心全因素。处理学生违纪大事。与公安、交通、卫生、文化、质量监视等部门协作，加强对学校周边环境的综合治理，改善学校治安状况。建立安全工作台帐。庞世国副校长 贺锦副主任分管学生安全教育、信息报告、法制宣传教育、女生心理安康辅导及人身

24、安全及其安全工作台帐，对职责范围内安全工作负直接领导责任。加强学生交通、饮食、疾病、防火、水电、毒品、防雷、防震、防溺水、防盗、防邪教等安全学问教育普及，全面提高学生的安全意识及自救力量。加强学生思想道德教育和法制教育，提高学生的思想道德素养和法制意识。加强安全信息电话和书面的联络报告。建立安全工作台帐。总务处刘萍主任分管饮食卫生安全、用水安全、用电安全、锅炉使用安全、小卖部食品卫生安全的治理，对职责范围内安全工作负直接领导责任。在食物的购置、储存、制作等环节严格把关。食堂工作人员要根据规定定期体检，严格卫生制度，保证良好的个人卫生和环境卫生，杜绝师生食物中毒事故的发生。进一步标准用电线路布局

25、、器材和配电室的各项设置，并定期检修开关、灯棍、电扇等设施，确保安全用电。做好小卖部的进货渠道和食品卫生治理工作，杜绝“三无”产品，确保师生安康。做好后勤职工的安全教育和安全培训工作。保障食堂、勤工俭学的一切物产安全。遇突发大事时，要保证各种物资的供给准时、充分、到位。建立安全工作台帐。分管基建、师生用房等一切建筑设施安全工作，对职责范围内安全工作负直接领导责任。仔细排查建筑设施安全隐患，并准时整改；定期检查消防、防雷设施、室内外活动场地，教育教学设施，排解隐患，制定整改措施，将消防、防毒物品配备齐全安装到位，培训教职工及学生把握消防设施的正确使用；定期检查设备的完好状况，做到准时更换、准时修

26、理，随时要保证疏散通道的畅通；做好建筑工程的施工安全。建立安全工作台帐。 教务处工会刘晓琳主任分管室内外教学活动、教学仪器、用具设施设备安全工作，对职责范围内安全工作负直接领导责任。定期检查上述各部门存在的各项安全隐患，制定整改措施。加强教育教学各环节的常规治理，建立健全教学和课内活动的安全防护制度。加强仪器室与电教设备的安全治理。标准试验室、仪器室、药品室的安全防护设施，对易燃、易爆、放射、剧毒等危急品根据公安、消防、卫生等局部的有关规定，单独存放，严格治理。加强对音、体、美教学工作的治理，严格根据规程教学，完善体育设施、器材的检查和维护制度，避开因教学器材损坏或使用不当造成的安全事故。加强

27、对教学过程中师生人身安全的爱护，避开安全事故。建立安全工作台帐。郭娟副主任帮助王颖娟做好教育教学活动安全工作分管师生档案、文件等一切学校材料安全保管，对职责范围内安全工作负直接领导责任。加强各项档案材料的分类整理及保管，做到防火、防盗、防缺失等安全治理。王逢军 主席对职责范围内安全工作负直接领导责任。做好校代会、校务公开、师生慰问、教师的文体活动等安全工作。 姓名刘萍王倩卢亚鹏负责的“室”及工作责任会计财务数据安全电脑室、多媒体室的各方面安全工作。阅览室的各方面安全工作。图书室的各方面安全工作。陈亚军陈立会张亚焕门卫体育室的各方面安全工作。用水、用电安全。建立安全工作台帐。播送室、团队等安全工

28、作。人员出入，师生、校产安全。把握学校内部治安动态，发觉重大问题应准时向学校有关领导汇报。准时处理学校偶发大事，查破内部人员作案的一般案件，追查事故责任。做好节假日的安全检查、保卫工作，发觉问题要准时向有关领导和有关部门提出整改措施。抓好门卫制度的落实，严格掌握外来人员出入学校。催促检查师生员工自觉遵守活动中心纪律，制止外来车辆进入活动中心。发生案情要组织力气爱护现场并准时向上级和公安机关报案。要常常巡察校区，维护正常教学秩序，爱护师生财产安全。完成学校及上级机关交办的有关安全保卫工作。 班主任班主任安全责任l、教育学生必需遵守国家有关法规和学校的各种规章制度，在日常教学和各项活动中，听从指挥

29、、听从治理、遵守公德、注意自己人身和财产安全。常常性的对学生进展日常行为安全教育（包括交通安全、大扫除安全、课间活动安全、外出活动安全等学校规定的安全教育学问。），预防损害事故发生。充分利用晨会、班会对学生进展常规性的纪律安全教育。2、班集体内防火、防盗、防触电、防饮食中毒等常规安全工作要有详细措施和方法。班内设安全员，安排专人开关电灯、教室门窗，确保放学后班级门窗紧锁。班主任是班级校产设备的第一责任人，应加强本班教室内校产设备的治理。防学生私自逃课、进网吧、嬉戏厅等违纪现象，除加强教育外，必要准时告知学生监护人。3、学生上早操、升旗、参与集会等集体活动时，班主任应与学生同行，组织学生有秩序地

30、下楼梯，防止因拥挤踩踏造成担心全事故。教育学生不准在楼道、楼梯猛跑，追赶打闹。不准推挤他人，上下楼梯一律靠右行。4、教育学生课间活动文明、不玩火、不玩电，不追赶、不串楼层、不串教室、不堵楼道和教室门口，不登高爬墙，不玩危急性嬉戏，不私自出校门，不在危房或建筑基地玩耍，不在楼内拍（踢）球玩，上下楼梯轻声慢步靠右行。5、学生集会、出操、大扫除、课外活动、观看影剧、参观等，班主任均在场，维持秩序，外出活动来去都要清点人数。平常对缺课学生准时了解缺课缘由，特别状况与家长联系并记录。6、要关注学生行为。学生消失行为特别时，要准时询问、家访、教育，防止意外发生。7、班主任要安排好班级学生值日，保证每日每一

31、时间段都有学生值勤，每一物品都有人负责（含卫生区的物品），同时加强对值勤学生的教育与治理。监视教育学生不带易燃易爆物品、凶器等危急品。8、寒暑假、节日、双休日，班主任未经学校同意，不得让学生来校，或组织学生外出活动。9、遇有紧急状况，和上课教师一道组织学生不离开座位，由年级组指挥有序下楼。10、加强与家长的联系，发觉问题准时与家长沟通，准时解决，共同教育好学生。11、随时留心教室、宿舍设备安全，发觉隐患准时排解或报告。12、切实做好学校所布置的一切班级安全工作。 体育教师安全责任体育教师必需加强运动技术指导和安全爱护工作，要使学生知道每一项运动动作的技术要领，懂得熬炼和爱护的方法以及可能发生的

32、意外事故和应留意的事项。体育教师要与医务人员亲密协作，建立学生体格检查制度，对于有病与体弱的学生，必需在医生指导下才能进展适当的体育活动。体育教师要和体育设备治理人员必需合理划分运动场地和设置警示标志。并依据详细状况规定运动秩序和规章。学生上体育课，教师要指导他们做好预备和整理活动，避开肌肉、韧带拉伤，坚决杜绝“放羊式”体育课的消失。学生参与体育活动时，衣服要宽松，不应穿带有口袋的制服，身上不要佩带金属徽章、别针、小刀和其它尖利或硬质物体，要穿运动服和无跟软底鞋。体育活动要严密组织，严格纪律。体育设施必需安装坚固。学生不得攀爬有关体育设施，如：篮球架等。室内授课教师1、负责室内课堂上的纪律和正

33、常学习秩序，不允许任何人在上课期间扰乱课堂，制止任何人任凭进入课堂从事与课堂无关的活动，确保每位学生不受损害。2、不准以任何理由变相体罚学生。3、有责任处理课堂上发生的担心全事故，同时向班主任反映班上的根本状况，与班主任共同解决班上消失的问题。4、学生因故迟到，问明状况后应马上让学生回到座位上，不得把学生拒之门外，或让学生站在教室后面。5、任课教师要准时进教室上课，按时下课，上课期间，不能任凭离开教室。6、在课堂上发觉学生不适时，教师要赐予尽可能的帮忙，必要时通知班主任或家长。7、上课时要清点人数，与当日到校人数核对，发觉缺课学生，准时告知班主任教师。8、楼梯两则的教室，每节正下课的教师负责楼道楼梯的防堵、防挤值班。9、室内授课教师对学生课堂上的安全负全部责任。注：1、本“责任”自公布之日起，正式生效。2、如有人员变动，替换之人应负起相应的安全责任。 友情提示：本文中关于汤房小学政教处德育工作规划给出的范例仅供您参考拓展思维使用，汤房小学政教处德育工作规划：该篇文章建议您自主创作。