消防宣传月活动总结报告消防宣传月活动工作报告(三篇).docx
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1、 消防宣传月活动总结报告消防宣传月活动工作报告(三篇)推举消防宣传月活动总结报告(推举)一 为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的敏捷应变力量,使幼儿把握消防安全学问,从小培育消防意识;把握更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法,制造良好的消防安全环境,结合“创立平安校园”活动,对全园师生及教职工进展消防安全学问教育的学习;并进行幼儿消防疏散演习活动旨在培育幼儿把握正确的逃命要领,沉着应对火灾等突发大事。 (1)结合活动的详细状况(着火点在南二楼舞蹈教室),我们要求全部参与活动的全部幼儿在教室内直接按座位次序并排两队,快速从各个不同的安全出口撤出教学楼; (2)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位在
2、操场呈体操队。形按挨次排列,集合向组长汇报本班人数; (3)活动中参与演习的幼儿听从指挥,不抢先、不推搡、不拥挤。 (1)幼儿先收看讲座,在听到警报时,不要惊慌,要冷静,保持糊涂的头脑,然后根据拟定的路线进展快速撤离。 (2)报警组拨打“119”报警,并快速向上级领导报告失火状况。 园领导当机立断马上启动幼儿园灭火预案,通过播送下达命令:“全体师生请留意,幼儿园发生火灾,全校师生马上按消防逃命预案绽开行动,各小组马上到位。 (3)组织者指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,立刻有秩序地撤离”;“灭火组一人切断电源,其他人用灭火器和水开头灭火”。 疏散挨次:教师领队,幼儿排四列队伍,按晨会集合挨次,
3、分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。 拟定路线:一楼的托班幼儿按挨次,分别从前门离开活动室,到操场集合。二楼中一班、中二班、大一班、大二班、按班级挨次从楼梯口快速撤离,也到操场集合。 (4)为模拟活动的真实性,参与演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,削减说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。 (5)在撤离过程中,留意依据护导教师指示,根据撤离路线快速逃出楼外。 (6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动完毕前,从楼内撤离出的幼儿不能随便再次进入楼内。 各位护导教师必需时刻留意幼儿状况,避开楼梯、过道拥堵造成危急,楼层护导教师
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