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1、 汽车维修培训心得体会范文(3篇)汽车修理培训心得体会1 很荣幸,一来到瀚达汽修整电班,就有时机修理外来车,究竟不是第一次修理外来车,所处的心情就没有在以前修理外来车时的紧急。现在修理外来车比起以前心情有些快乐,快乐的是自己最终又可以修理外来车,在修理外来车时即可表达出自己所为的怎么样,所以快乐。 在外来车来到时,我们按4S店的接车模式,接了该外来车,通过用问诊的方法向取到车主需要做以下工程: (1)换波箱油、尾牙油。 (2)换刹车油。 (3)换水箱水。 (4)检查刹车分泵。 (5)全部皮带检查。 (6)方向盘偏左等。 车主陈述完后,我们分别登记了该车的品牌,该车为五著作小面包车,车身颜色为银
2、灰色,该车行驶了148680公里。 我们又用目视法观察,该车外部漆面是否有刮伤等,并检查了大小灯及仪表和其它用电设备的状况,全部检查完后,我们用二柱举升机举起车,通过晃动轮胎知该车悬挂等,没有特别松动。我们并检查底盘的状况和轮胎,也并没有什么问题。 得知需修理的工程后,我们就分工,我所负责工程是更换机油和更换燃油滤清器,更换机油大家都认为没有技术,我并没这样认为,在放机油时我用手摸了摸机油,发觉机油内有杂物等。拆完后,我拿了个新机油格,此时在装机油格时,必需留意把机油格座清理洁净,机油格上必需涂上新的润滑油,加以润滑,在装时,必需先用手将机油格拧紧到位后,再用工具略微的加点力,以免机油格裂开致
3、漏机油等,一般机油格用手拧紧后,再用工具拧,450600就可以。安装好后,我就加机油,得知该车机油量一般加2.53.0L就可以了,我把机油加到2L左右,就拿出机油尺,检查机油液位,机油不行以多加也不行加少,加多了发动时机没有力,而加少发动时机拉缸,所以必需当心,一般加完机油后,需打着发动机运转一会再看机油尺的液位。 燃油滤清器的更换也得留意,油管和接口和新的滤清器的安装方向,首先我拆下滤清器,并在下面用工具盘按好油,以免散落在地。在装新的滤清器时,必需方向正确,假如装错方向,则会消失管路的堵塞,所以在装时必需留意。 通过这次外来车的修理,使我的技术更加娴熟,使我对机修更加明白,使我对该种车型更
4、加熟识和了解。 汽车修理培训心得体会2 作为一名汽修专业课教师,我来到黄梅理工学校已经有三年了,在这三年的专业教学中,我思索了许多也收获了许多。 汽修专业是一个理论和实践结合的相对严密的专业,丰富的理论学问是学习汽修专业的根底,娴熟的实践操作力量是检验理论的最正确标准。 理论是根底,然而如何让学生学好这个理论的确一个大难题。汽修的理论学问并不像别的学科那样好玩,它的理论教学是枯燥无味的,假如采纳传统的教学方法,平淡的课堂往往会使一些学习积极性较差的学生昏昏欲睡,这样就会大大的减弱课堂的教学效果。多元化教学方式,提高学生的学习积极性。 在教学中,我个人认为我们应当不能局限在黑板和粉笔之下。我们要
5、广泛的使用现有的设备和资源,充实课堂使课堂“活化”。在上课之处先播放一段简短的视频,用来介绍今日这节课所讲的零部件的构造或者工作原理,在视觉上先给学生们一个冲击;然后在结合从实训室拆卸下来的实物进展分析和讲解,让学生们对这个零部件有一个初步的熟悉;再组织学生小组争论,共同讨论这个零部件;最终由教师总结,举例说明在现实生活中我们怎么去运用我们所学的学问,说明这个零部件在现实中有什么用,让学生深刻的记住今日所学的学问和在生活中的应用。以提高学生的学习兴趣和学习积极性,同时也提高了课堂的教学效果。理论是根底,实践是标准,走理实一体化的教学路线。 我们的教学现状大局部时间是待在课堂,然而汽修专业的特点
6、打算了汽修专业必需走向实践。长时间的课堂教育会使学生的学习积极性降低,这样会不利于教学。合理的安排实训能够准时的让学生体会到学的东西有用,只有这样才能长久的提高学生的学习积极性但是,实训并不能是简洁的操作,这中间需要我们的教师不断的去指导,让学生分组实训,相互监视,发觉问题,找到问题,争论问题,同时解决问题。只有这样学生的操作力量才能提高。学生才能学到对他们有用的操作技能。要做到在实训中检验理论,在理论中发觉实践操作方法。不断的引导学生去思索,去发觉才能有提高。 如何保持学生的学习积极性,是学生学习的关键。 汽修专业需要大量的实训,为了让学生熟识每个零部件的工作原理和内部构造,我们需要不断的对
7、一个零部件进展拆解和装配,刚开头学生们学习积极性很高,但是往往只持续了几个星期以后学生的学习积极性就开头走下坡路。在这一点上我想了很久,我时常带着学生在黄梅的各大修理厂走动,带着他们到我们在校外的实训基地参观和实地操作,这样让学生们保持对汽车的新奇感,让学生们感觉到学习的学问和技能能够在现实生活中得到运,同时我还会时常的夸奖学生,鼓舞学生,让学生保持对学习的渴望,保持学生的学习积极性。以上就是我这三年的教学工作中的一些感悟,有不到之处敬请各位教师指正。 汽车修理培训心得体会3 一年来本人立足本职工作,深挖潜力,连续深造,在工作中严格要求自己,加大工作力度,积极参加车间快修组治理工作,圆满完成公
8、司交给的各项工作任务。 一、立足本职,自取得技师证书后,在工作中更加努力,积极完成公司领导交给的.各项任务。对下达的各项工作任务,认真讨论和审核,消失问题准时和技术人员沟通解决修理中的难题,协作车间经理完善各项治理工作。积极提倡新治理制度和新技术,使所在的车间、班组治理完善,作风严谨、技术力气过硬,能够超额完成公司交给的各项任务,积极协作其他小组的修理工作,并取得较好的经济效益。在治理方面严格执行公司下达的各项文件和治理制度。在修理质量和修理台次方面多下力气,使公司的营业额登上一个新的台阶,为公司的进展做出自己的奉献。 二、不断进展各种学问学习,提高业务技术水平。取得技修理师证书后,不仅娴熟把
9、握本工种操作技能和较为先进的汽车技术,促进公司车间班组内各项技术提高,又能深入生产现场积极和技术人员,班组治理人员探讨技术难题,提出解决方法。平常在工作中遇到的技术难题都主动参加攻关。在2022年解决难题共20多项。还能将全部技术毫无保存的传授给学员,能够做到细致急躁、态度恳切,并促进学徒学以致用。教学相结合,理论联系实际,相互学习,相互催促。 三、安全生产两手抓,在完成任务的同时,更加注意安全工作,能够正确熟悉安全与生产的关系,带头遵章守纪,做到了安全第一,担心全不生产。每日工作前进展危急源辨识、三位一体、手指口述工作后,进展自检,对安全隐患准时进展排查排解,将安全隐患消逝在萌芽状态。自取得技师资格证以来,本人及所在管辖车间没有发生过任何违章指挥、三违事故,有力的支持公司的安全工作。 四、端正劳动态度,听从领导安排,工作任劳任怨,安心本职工作,遵守各项治理制度,对组织安排工作,尽心尽力积极完成。平常工作中团结同志、遵守职业道德、无不良行为。带着职工共同维护文明气氛,形成互劳互助、相互催促、相互监视的良好工作环境。 以上是本人取得修理技师资格以来工作总结,在今后的工作中,我将连续不断地学习,从而提高自身业务技能水平,钻研新学问新技术,不断深入现场,在实践中增长才能。了解车间里的生产困难,解决实际问题,制造性的开展工作,充分发挥个人的所长为京宝行的进展多做奉献。
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