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1、 游园会活动策划书通用游园会的策划案(4篇)2023年游园会活动筹划书通用一 今日风和日丽,是个喜庆的日子,小朋友们久久期盼的元旦快来了,他们又陷入了劳碌。 刚到学校,就见到同学们在排队时谈论纷纷。 有的说:“你说今日谁是嬉戏的嬉戏王。” 有的说:“今日是个喜庆的日子,我们应当干些有意义的的事情。”很多同学都在走廊上谈论纷纷。 不一会儿,同学们又开头谈论纷纷了,有些同学说:“没能跟其他班一起玩嬉戏真是有些圆满。 时间飞速的流到了上午第三堂课,同学们怀着感动的心情期盼着马上到来的嬉戏。 何教师是以九个小组分别来玩嬉戏的,我们很幸运的排到了第三小组。当第一组踩气球时,我似乎瞬间变成了啦啦队,为她们
2、组加油,打气。当教师宣布他们组成功了,我感动地跳了起来。 当到了我们组时,我一马领先地踩破了一个气球,鼓舞了我们队当时的士气。在最终一个气球到了我脚边时,我竟然意外的没有踩破。虽然队员们没有怪罪我,但我的内心还在不停的怪我自己。当一阵熟识的声音在我耳边响起,“张皙窈,你没事吧,其实这只是一个嬉戏,你不必太在意。”我没有说任何话,但我要感谢她。 经过了这次游园活动,让我更加珍惜身边的每一个朋友,也让我懂得了团结就是力气。 2023年游园会活动筹划书通用二 一、活动理念:“家好月圆,畅意游园” 二、活动宗旨:本次活动集竞技、灯谜、嬉戏于一体,在自由的环境,营造热闹、 活泼的节日气氛,宏扬优秀企业文
3、化精神,分散团队,增加员工的归属感,使大家在国庆/厂庆/中秋三节同庆的节日里,度过一个祥和、欢乐的中秋之夜。 三.活动时间:09月28日晚19:00-21:30 四.活动地点:员工生活区篮球场 五.活动承办单位:_电子 1).活动协办单位:企业治理部 2).活动参加单位: 1 -_电子 ;2 -_事业部;3 -_事业部; 4 -_事业部;5 -事务部 六、活动筹划:_ /_ /_ 七、总体协调:_ 八、现场协调:_ 九.本次活动基调: 本次活动分为团体竞技为主,中间穿插个人嬉戏、灯迷等消遣环节,消遣的同时,更好的呈现了自我的风采。在游园过程中,了解和学习公司进展历程图片,各事业部的产品,人员精
4、神风貌,先进事迹等展现,了解公司文化,弘扬团队精神。 十.活动现场 1.整体舞台规划: a.活动背景沿用“13周年厂庆背景喷绘”,左边和右边挂一副对联;庆国庆庆厂庆庆中秋,三节同庆;爱祖国爱_家园,万事皆兴 b.为了与中秋月圆结合,在篮球场上吊起一个直径在20米左右的铁丝 圆,上面全部用气球,彩旗,满天星灯饰等装扮,铁丝下面悬挂 13个灯笼,衬托节日气氛; c.每个灯笼上粘贴“灯谜”红条。(估计13_13=169个) d.围座的是9月份生日寿星(估计人数120人),内圈是5支各事业 部代表队(每队13人),中心是舞台,为竞技和表演区域。 e.圆环外围是各事业部观众区。 f.圆环靠近人资门口用气
5、球搭起一个拱形“园门”,横幅:“家好月 圆,畅意游园”2023年中秋厂庆游园活动,营造整体活动气氛。 g.在饭堂前走道上设立“13周年公司图片宣传展”。 十一.节目议程: 1).“花开富贵”舞蹈开场 2).主持人入场,串词,介绍嘉宾领导: 员工大舞台员工饭堂 3) 领导致辞: 给全部人员致辞,宣布“中秋游园活动” 正式开头! 4)主持人介绍嬉戏活动及规章(参赛人员,互动嬉戏) 5)团队嬉戏 (一): 团队嬉戏 (一)预备时间:5分钟,穿插“两人组合嬉戏”团队嬉戏 (一)开头,时间10分钟。 6)团队嬉戏 (二) 团队嬉戏 (二)预备时间:5分钟,穿插“公司13年进展学问竟答”团队嬉戏 (二)开
6、头,时间10分钟。 7)工会选送的“我的祖国!”合唱 8)团队嬉戏 (三) 团队嬉戏 (三)预备时间:5分钟,穿插“脑筋急转弯” 团队嬉戏 (三)开头,时间10分钟。 9)团队嬉戏 (四) 团队嬉戏 (四)预备时间:5分钟,穿插“竞猜灯谜”揭晓环节。团队嬉戏 (四)开头,时间10分钟。 10)小品“嫦娥征婚” 11)团队嬉戏 (五) 团队嬉戏 (五)预备时间:5分钟,穿插“竞猜灯谜”环节。团队嬉戏 (五)开头,时间10分钟。 12)吃月饼竞赛。 13)公布团体竞赛结果和颁发奖金 14)情侣对唱“花好月圆夜” 15)大家合唱“裕达富 我的家园”有序离场。 整体节目用时: a.节目类时间:5 _
7、3 + 15 = 30分钟 b.主持人开场及领导讲话:5 _ 2 = 10分钟; c.团队嬉戏: 15 _ 5 = 75分钟; d.吃月饼竞赛:10分钟。 e.公布竞赛结果颁奖:10分钟 f.完毕语5分钟 g.预留10分钟 合计时间: 30 + 10 + 75 + 10 + 10 + 5 + 10 = 150分钟。 中秋节游园筹划方案2 一、活动背景 中秋是中国传统节日之一,象征着团聚的美妙,但在学校里的师生们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美妙的节日,经过学校的细心组织和筹划,举办中秋游园活动,让各班的每一个同学感受节日的欢乐和学校的暖和。 二、活动目的与意义 中秋
8、佳节与亲人共度很暖和,跟同学们一起欢庆也很欢乐,同时还能感受班级的暖和,同学之间的关心,学校打算在中秋节前夕组织一个富有亲情特色的游园活动。可以说让不同班级的同学们在暖和、严厉而又欢乐的气氛中表达出自己对班集体的真实看法及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余活动,增进同学之间的友情,增加各班级的团结。 三、活动时间 1.9月23日前各班级把各活动工程上报审核。 2.9月27日下午第一节各班级开头布置各自教室的嬉戏工程和嬉戏规章,及人员的到岗检查。 3.9月27下午其次节课活动时间各班级绽开游园活动。 四、活动对象 诸暨市海亮外国语学校国际部全
9、体师生。 五、活动预备 前期预备 1.宣传中秋游园活动于9月27日进展,通过各班班主任及班委通知,并邀请校领导。 2.各班级同学提前预备本班嬉戏道具并制定好嬉戏规章。 3.各班级在活动开展前一节课布置好本班教室和嬉戏规章,确保嬉戏能准时顺当进展。 4.选购人员选购活动所需道具及奖品物资等。 后期预备 1.活动完毕后各班做好整理和清理工作。 2.各活动工程负责人对学生所获积分进展统计,颁发奖品。 六、物资预备 1.各班教室布置所需材料。 2.奖品 七、活动流程 1.活动预备,包括预备活动所需要的物品、应急方案、音乐播放器等。 2.做好教师及校领导的邀请。 3.活动现场秩序的维护人员确定。 4.活
10、动现场嬉戏规章及负责嬉戏规章人员的到位。 5.活动时间内各班学生可以到各个班参与游园活动,在嬉戏过程中依据该班嬉戏规章获得的成绩需有该班负责嬉戏的同学得分盖章,等全部嬉戏完成后统一结分换取奖品。 6.活动完成后现场清洁工作的人员确定。 八、活动当天人员安排 现场秩序维护:各班班级嬉戏规章说明:各班班主任 各班班级嬉戏秩序维护:各班副班主任 九、活动经费预算 1.奖品 2.各班班级嬉戏道具 中秋节游园筹划方案3 一、目的: 庆中秋,全员参加,制造一个欢快的晚上。 二、 时间: _年_月_日晚 三、 形式: 集竞技、灯谜、嬉戏于一体,由师生、员工按兴趣参与,获胜者将可以领取一份奖品。 四 .活动场
11、地: _ 五、活动工程: 1. 中秋灯谜:在花园内挂上灯笼和灯谜,师生、员工可随便的猜,猜出来的,依据谜面上的号码到工作人员处对奖,不行擅自将谜面取下,猜对一条可得一张兑奖券。已猜出的谜语,由工作人员将谜面取下收回。 道具:灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个,课桌2张,凳子3张 2. 天地小移动: 一分钟内, 将十个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。嬉戏过程中,乒乓球假如掉落,必需在拾回原处后,方能连续。一分钟夹到5个球可得一张兑奖券,7个可得两张.十个可得三张。 道具: 乒乓球20个.筷子3双, 四张课桌,计时器1个 3. 超级保龄球 十瓶矿泉水,排成底线1米宽的三角形。参与者站
12、在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有消失抛、弹、砸等动,一律不给奖券。 道具: 十瓶矿泉水.篮球一个,粉笔一支 4、吹乒乓球:预备好八个等高的碗。每个碗都要装满水,竖排。每四个晚排成一排。每排的第一个碗都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向另一个碗,一个一个地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得两张兑奖券。 道具:碗九个、乒乓球两个,等高的课桌四张,一桶水。 5. 两人三足。两人一组绑住脚,两组同时开头竞赛,先到10米处者胜。胜出者每人可获两张奖券,负者每人一张奖券。 道具:布条若干根,粉笔一支 6. 吹焟烛:点起五根焟烛
13、,在肯定距离前划一个倒八字,学生并须两脚按八字的距离张开,并能吹熄前方五根焟烛的可得一张兑奖券 道具:焟烛50根、打火机一个,课桌三张 7、趣味乒乓球:两人对垒,每次球要同时说一个城市或国家的名称,一方未能接到球或未能说知名称,另一方获胜,可得一张奖券。 道具:乒乓球十个,球拍一对,球桌一张 8、背靠背:两人一组,背靠背夹着篮球前进10米,两组同时开头竞赛,先到者胜,胜者每人可获两张奖券,负者每人一张奖券。 道具:篮球2个,粉笔一支 9、最正确伙伴:两人一组,一人蒙住眼睛,原地转三圈,然后在另一人的指导下越过障碍到达终点,指导者只能发出指令,不能接触伙伴,蒙眼者在行进的过程中不能触遇到障碍物。
14、违者出局。 道具:眼罩(或布条)一个,凳子6张,粉笔一支 10、投篮:在三分球处投篮,每次5个球,投中一个得一张奖券。 道具:篮球2个 六、活动总规章: 1、为防止某些人为取得奖品,只玩简洁的工程或自己特长的工程,故规定每人在某个嬉戏中赢了两次以后就不能再玩(灯谜除外)。 2、活动过程中,应自觉遵守嬉戏的规章,遵守秩序,听从治理;自觉维 护公共卫生,不随地乱扔垃圾。 七、兑奖方式: 各嬉戏处只发放兑奖券,赢得嬉戏的人员凭兑奖券到兑奖处兑奖。 八、预备工作: 1、场地的选择与嬉戏区域的划分 2、购置奖品 3、灯谜:内容,材料(彩纸、笔),书写,谜底三份 4、人员配备:每个工程由2位学生和一位教师
15、负责,兑奖处由于红斌负责。 5、将嬉戏的工程、规章、位置张贴在饭堂的告示栏内 6、对奖处:课桌15张,凳子三张,黑板一块(书写兑奖条件) 7、设计及印刷奖券 8、知会总务处帮助配置道具、用品 9、星期一晚召开工作人员会议,明确嬉戏规章 中秋节游园筹划方案4 一、活动背景: 社会的不断进展,人们生活的节奏加快,一般传统节日的习俗都会由于各种缘由而被无视,甚至被遗忘。作为象征团聚的中秋节虽然还保存家人团聚过节的习惯,但一些习俗(例如灯谜、放河灯等)却开头淡出人们视线。因此,通过举办某些发扬传统习俗的活动,把中秋传统文化宣扬,是非常必要的。 二、活动目的: 中秋节马上降临,为渲染传统文化气氛,宣传中
16、秋的传统文化。踏浪诗社与南芳汉服协会合作,举办此次活动,与广阔师生酬节同欢之余,增加人们对中秋文化的了解。 三、活动主题:情系南苑,浓情中秋 四、活动时间:9月28日晚(7:0010:00) 五、活动对象:面对全院师生(但为了有效掌握人流,目前限于50人) 六、活动地点:中山大学南方学院h13与h21中间山坡上的亭子图书馆前面 七、活动进行过程: 1、(前期)两个协会分别利用自身资源通过网络、海报张贴等方式进展宣传,并由统计好活动报名人数; 2、(活动当晚)活动当晚协会共同负责工作安排。装饰活动现场,邀请当晚活动现场的主持人工作,嬉戏等各环节。 3、(后期)两个协会共同总结并进展合作意见反应。
17、 八、经费预算:(附表) 九、留意事项: (1)全部相关规划必需在活动开头前两天做好相应安排 (2)活动开头时,主持人应当提示参与人群:灯笼有烛火,应远离建筑物,人群以及易燃物品,首要确保人身及学校财产安全。同时,亦需派遣工作人员随时留意人群动向,准时对某些危急行为进展提示和制止。 (3)在放河灯的时候,工作人员要做好管制,切勿产生拥挤,以免发生意外。 (4)在步行过程中,工作人员要留意前后车辆,保持队伍前后的即时通话。 2023年游园会活动筹划书通用三 一、领导重视,细心组织。 为了胜利举办这次活动,园领导组织幼儿园的全体教师们从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择嬉戏到发放通知,每
18、一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的呈现。 二、环境创设,温馨欢乐。 为了给幼儿创设热闹、喜庆、欢快的节日活动环境。我园全体教师积极为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与气氛,教师们以班为单位提前与小朋友利用各班收集的废旧物品共同创作美术作品,师幼共同布置美仑美奂的六一环境使幼儿园装扮一新,更让孩子们体验到同心协力完成任务的欢乐,激发孩子对集体的熟悉和喜爱。 三、内容丰富,形式多样。 日上午活动第一局部:幼儿园以全新的面貌迎接幼儿及家长,在欢快的音乐声中家长观赏着孩子们细心创作的美术作品。 其次局部“家园共聚、庆祝六一”的庆典活动及精彩的手语表演。 接着,第三局部:游园活动
19、(9:30-11点)我们为孩子细心设计了各种各样的嬉戏,活动室都可以见到家长、孩子们一张张绚烂的笑脸,出现着家长的身影、洋溢着家长、孩子们爽朗的笑声和有力的加油声!孩子们都融入了这片欢快的“海洋”中,一起参与这些益智、好玩的嬉戏。 嬉戏完毕后,孩子们收获了许多小奖品和小礼物,喜悦之情溢于言表。那一份份礼物和奖品蕴含了家长、孩子们的努力和才智,传达了教师的关爱和鼓舞。 第四局部:亲子自助餐(11:00-12:00)我们厨房工作人员细心预备了各种各样的美食,在宁静的音乐中,家长与幼儿随便取用食品,共同享用。 “六、一”是孩子们的节日,孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。充分表达了“把节日还给孩子,让每一个
20、孩子都感受到节日的欢乐”的理念。 活动让每一位孩子充分展现了自我,增加竞争意识、合作意识及参加意识,各种技能技巧也从中得到了熬炼。 让孩子们真正成为节日的仆人和主体,让每一个孩子感受欢乐、体验胜利、共享合作、获得自信。使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展现自己的大舞台。 2023年游园会活动筹划书通用四 一、目的:庆中秋,全员参加,制造一个欢快的晚上。 二、时间:xx年9月25日晚 三、形式:集竞技、灯谜、嬉戏于一体,由师生、员工按兴趣参与,获胜者将可以领取一份奖品。 四.活动场地: 五、活动工程: 1.中秋灯谜:在花园内挂上灯笼和灯谜,师生、员工可随便的猜,猜出来的,依据谜面上的号码到工作人员
21、处对奖,不行擅自将谜面取下,猜对一条可得一张兑奖券。已猜出的谜语,由工作人员将谜面取下收回。 道具:灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个,课桌2张,凳子3张 2.天地小移动:1分钟内,将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。嬉戏过程中,乒乓球假如掉落,必需在拾回原处后,方能连续。1分钟夹到5个球可得一张兑奖券,7个可得两张.10个可得三张。 道具:乒乓球20个.筷子3双,四张课桌,计时器1个 3.超级保龄球 10瓶矿泉水,排成底线1米宽的三角形。参与者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有消失抛、弹、砸等动,一律不给奖券。 道具:10瓶矿泉水.
22、篮球一个,粉笔一支 4、吹乒乓球:预备好八个等高的碗。每个碗都要装满水,竖排。每四个晚排成一排。每排的第一个碗都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向另一个碗,一个一个地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得两张兑奖券。 道具:碗九个、乒乓球两个,等高的课桌四张,一桶水。 5.两人三足。两人一组绑住脚,两组同时开头竞赛,先到10米处者胜。胜出者每人可获两张奖券,负者每人一张奖券。 道具:布条若干根,粉笔一支 6.吹焟烛:点起五根焟烛,在肯定距离前划一个倒八字,学生并须两脚按八字的距离张开,并能吹熄前方五根焟烛的可得一张兑奖券 道具:焟烛50根、打火机一个,课桌三张
23、 7、趣味乒乓球:两人对垒,每次球要同时说一个城市或国家的名称,一方未能接到球或未能说知名称,另一方获胜,可得一张奖券。 道具:乒乓球10个,球拍一对,球桌一张 8、背靠背:两人一组,背靠背夹着篮球前进10米,两组同时开头竞赛,先到者胜,胜者每人可获两张奖券,负者每人一张奖券。 道具:篮球2个,粉笔一支 9、最正确伙伴:两人一组,一人蒙住眼睛,原地转三圈,然后在另一人的指导下越过障碍到达终点,指导者只能发出指令,不能接触伙伴,蒙眼者在行进的过程中不能触遇到障碍物。违者出局。 道具:眼罩(或布条)一个,凳子6张,粉笔一支 10、投篮:在三分球处投篮,每次5个球,投中一个得一张奖券。 道具:篮球2
24、个 六、活动总规章: 1、为防止某些人为取得奖品,只玩简洁的工程或自己特长的工程,故规定每人在某个嬉戏中赢了两次以后就不能再玩(灯谜除外)。 2、活动过程中,应自觉遵守嬉戏的规章,遵守秩序,听从治理;自觉维护公共卫生,不随地乱扔垃圾。 七、兑奖方式: 各嬉戏处只发放兑奖券,赢得嬉戏的人员凭兑奖券到兑奖处兑奖。 八、预备工作: 1、场地的选择与嬉戏区域的划分 2、购置奖品 3、灯谜:内容,材料(彩纸、笔),书写,谜底三份 4、人员配备:每个工程由2位学生和一位教师负责,兑奖处由于红斌负责。 5、将嬉戏的工程、规章、位置张贴在饭堂的告示栏内 6、对奖处:课桌15张,凳子三张,黑板一块(书写兑奖条件
25、) 7、设计及印刷奖券 8、知会总务处帮助配置道具、用品 9、星期一晚召开工作人员会议,明确嬉戏规章 为欢庆2023年元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特进行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中猎取学问,在游园中培育活动力量,促进学生全面、安康的成长。为使活动安全有序实施,详细安排如下: 为使活动有序进展,将全体学生以班级为单位 12月31日下午12:3015:10 1、12:00前各班级及活动点做好预备,负责教师及治理学生到位。 2、12:00各班级学生在走廊集中,班主任做活动前学生教育讲话。 3、12:20班主任将学生带至第一活动点并回本班教室帮
26、助活动秩序治理。 4、12:30学生开头游园。 5、15:10游园完毕,班级活动小结。 6、15:30学生放学,值日生清扫卫生。 各特室前以及各活动室详细安排见通知 1、各班在12月25日前上报游园活动节目方案,经学校讨论通过后,即开头预备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与预备道具等。) 2、各班级的节目预备必需在12月30日前完成。 3、在12月31下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前惹眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,介绍有关本班级活动嬉戏的名称、规章等 4、为营造活动气氛,请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦黑板报。 1、以班级为单位,每班自主确定及组织一个活动节目。
27、2、学生凭票以循环形式参加活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参加的公正性及广泛性,每个学生每个节目只准参加一次。 1、游园规章方案由德育处制定并下发,各节目规章由本班级制定解释并粘贴。 2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排两位位帮助教师,负责教师与帮助教师要共同维持游园活动的安全秩序,并负责发放奖品。 3、各班各安排4位学生干部帮助活动开展。 4、各班要在活动前将活动规章在教室惹眼位置进展张贴公示。 5、学校统一印制游园票,学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。 6、活动前班主任教师要向学生宣讲活动规章,并留意安全教育,反对弄虚作假。活动完毕后,各班级要搞好卫生工作。 7、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追赶打闹等),奖品设置要公正公正。 8、各班级活动允许本校教师参与,学生优先,师生同乐。 1、活动领导小组 组长: 成员: 2、详细负责: 3、班级活动工程帮助治理教师: 4、秩序维持: 5、后勤效劳: 6、摄影摄像: 7、 活动所需材料:竞赛器具由各班级自行预备,奖品由学校统一供应。
限制150内