演练方案及流程防疫防控演练方案及流程(四篇).docx

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1、 演练方案及流程疫情防控演练方案及流程(四篇)演练方案及流程 疫情防控演练方案及流程篇一 为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救力量，在突发状况下，让师生熟识逃命路线，以到达在发生火灾时，能有序、快速地引导学生安全疏散，确保师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护学问，到达有事不慌、积极应对、自我爱护的目的；把握逃命的方法，提高抗击突发大事的应变力量。 20xx年5月12日下午2：00，学校操场。 组长：周林根 副组长：王伟芬黄斌峰 组员：王亚静、张金芳、杜伟、尹金祥、张敏、赵秋芳 1指挥组组长：周林根，职责：总指挥； 副组长：王伟芬，黄斌峰，职责：副总指挥； 组员：尹金祥，职责

2、：现场指挥，现场人员调度； 张敏，职责：楼梯疏散安全现场指挥。 2楼道疏散安全护导组 职责：确保学生安全、快速到达地点。 3应急机动小组组长：周林根，组员：王伟芬、黄斌峰、张敏、张荣珍、王亚静、张金芳、杜伟、尹金祥、赵秋芳 详细安排： 重点位置教学楼 东楼梯教学楼 西楼梯专用教室楼 东楼梯专用教室楼 西楼梯办公区负责人张敏张荣珍张金芳黄斌峰王伟芬一层耿建新王美珍陆彩英李志佩顾惠芳二层陈玉梅张惠珍马琰徐杰姜涛三层王炳睿李叶蕾李晓梅张火英侯雪莲 职责： （1）年级组长帮助本年级学生疏散并最终撤离； (2)学生疏散到集合地点后，班主任清点各班学生人数，并报教育处赵秋芳主任统计，汇总后报总指挥（全校应

3、到学生人，实到人，缺席学生缘由：，在校学生全部安全疏散到指定地点）。 （3）赵秋芳教师负责清点教职人数并报告副总指挥王伟芬。 （4）现场听从指挥组统一调度。 4抢救组组长：张林生 组员：体育组教师。 职责：现场抢救，听到信号后第一时间到达升旗台前集合，校医带好医药箱。 5教育宣传：王亚静；职责：演练前的学生教育，班主任发动。主持活动总过程。 6摄影：顾忠良；职责：演练现场摄影，资料留存。 7记时：张林生；职责：演练开头后，现场记时并报告副总指挥。 8信号：杜伟；职责：现场演练信号掌握。 1开头疏散信号以哨音或学校电铃声为准。 2按校园突发大事紧急疏散方案有序地进展疏散。各班在演练前应组织本班学

4、生学习疏散方案，并适当进展训练。 3各班级在疏散过程中，班主任总负责，另必需确定两名力量强的学生为紧急疏散小队长，一名在队前，一名在队后，帮助班主任指挥班级疏散，掌握速度，快而不乱。 4演练前各班先将班级的前后门翻开，保持通道畅通，各班要确定离门较近的学生负责。学生离开教室要以中间划分，前后就近跑出班级的大门，边排队边撤离，但班级与班级之间必需严格按序行进，不得相互拥挤，争先恐后，不得乱跑。 5全部在操场上集中，到达集合地点后，清点人数。 6全体教职工人员必需仔细学习和执行演练方案，确保演练效果。 （一）疏散的路线与要求： 1.东教学楼楼梯疏散的班级、教室和疏散路线： 一层的二2、3班的学生从

5、东楼梯口疏散；二1班的学生从中大门往南疏散； 二层的四1班学生经北连廊从专用教室楼东楼梯疏散；四2班的学生从中大门下楼往南疏散、四3班的学生从东楼梯口往东疏散； 三层的六1班学生经北连廊从专用教室楼东楼梯疏散；六2班的学生从中大门下楼往南疏散、六3班的学生从东楼梯口往东疏散； 2.西教学楼楼梯疏散的班级、教室和疏散路线： 一层的一2、3班的学生从教学楼西楼梯口疏散；一1班的学生从中大门往南疏散； 二层的三1班学生经北连廊从专用教室楼西楼梯疏散；三2班的学生从中大门下楼往南疏散、三3班的学生从教学楼西楼梯口往操场疏散； 三层的五1班学生经北连廊从专用教室楼西楼梯疏散；五2班的学生从中大门下楼往南

6、疏散、五3班的学生从教学楼西楼梯口往操场疏散； 3.一4班疏散路线： 一4班疏散从走廊往西经彩板场到达疏散地点。 （二）集结的位置与要求： 学生撤离教学楼后应快速到操场集结，详细集结地点根据每周一升旗仪式所站的位置排列队伍。集结后班主任要仔细核对人数，检查伤病状况，并准时将精确状况向赵秋芳主任汇报。 2：25前，班主任到班级，进展演练前的组织教育；各工作小组人员到位。 2：35播送指挥，演练马上开头，提示各班留意听信号。 2：40紧急疏散信号长鸣，疏散开头。 2：45全体人员到达集合地点，清点人数并逐级报告。赵秋芳主任作简短演练总结。 2：50紧急疏散演练完毕，消防讲座开头。 3：00灭火演练

7、。 3:10参观消防车。 3:20演练完毕。 木渎第五小学 演练方案及流程 疫情防控演练方案及流程篇二 一、演练目的，参演人员 目的：通过疏散演练，增加学校领导和全体师生的应急消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵挡灾难事故的力量，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急状况下准时疏散，顺当逃命。 参演人员：全体师生，公安、消防民警代表 二、演练要求 1、全体师生要高度重视此项活动，要严格根据规划进展演练。做好学生发动工作，各班抽时间进展安全教育，交代留意事项：（1）要清晰疏散路线。（2）听到疏散钟声，开头撤离。（3）告知学生在疏散行进中要弯下腰慢跑，同时用衣服捂住口鼻，在教师的引导下按指

8、定路线有序疏散逃命到目的地。（4）各班抽时间带学生根据路线走一次。 2、组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地疏散。疏散的过程中留意靠右，不要把楼道堵了。最终走的教师切断班级电源并组织学生列队下楼道，要求依次、不争、不抢，各班不落下任何一人在教室。 三、演习预备 （一）、疏散演练指挥部成立 总指挥：陈秋兰 副指挥： 周瑞芬 龚文海 应急巡察员：罗文珍、赵飞、杨荣林 成员：全体教职员工 （二）、详细事项 1、安全岗位安排：负责监视学生安全疏散 四楼：四（4）班前楼梯口：朱小珍 四（1）班侧楼梯口：刘燕华 三楼：六（4）班前楼梯口：张毅 六（1）班侧楼梯口：汤丽明 电脑（1）室

9、侧楼梯口：卢柳荷 电脑（2）室侧楼梯口：张银亮 二楼：二（4）班前楼梯口：曾小会 三（3）班侧楼梯口：潘慧凌（李淑霞代） 办公室（1）侧楼梯口：罗辉 音乐室侧楼梯口：李绍刚 一楼：二（2）班前楼梯口：陈秀华 一（3）班侧楼梯口：邓惠梅 牛奶室前楼梯口：叶少恒 仪器室前楼梯口：廖影虹 一年（1）一年（2）班前面花基旁：李红卫 二年（1）和二年（2）班前面花基旁：梁淑迎 篮球场：罗文珍 大堂：杨荣林 足球场：赵飞 羽毛球场：梁婉华。 教学楼各楼层检查人员（负责疏散后检查各班还有没人员逗留在室内）： 一楼，李红卫：二楼，周先荣：三楼，夏慧君：四楼，梁淑珊： 2、指挥集队：陈伟强（先到的班级在足球场中

10、间站队，其他班级根据到场的挨次往中间靠拢） 3、后勤保障组：梁美婷、刘发茂、 4、活动拍照：罗文心、曾青茏、胡培红、 5、路线安排： 一楼各班：（11、12、13、14、21、22）：根据出操路线直接到足球场集中。 二楼各班： （31教师办公室（靠左边走）三梯羽毛球场足球场，（32教师办公室（靠右边走）四梯足球场， 33二梯书吧右口足球场， 34二梯书吧左口足球场，23、24一梯足球场。） 三楼各班： （51教师会议室（靠左边走）三梯羽毛球场足球场，52教师会议室（靠右边走）四梯足球场，61二梯书吧右口足球场， 62二梯书吧左口足球场，63、64一梯足球场。 四楼各班： （53阅览室（靠左边走

11、）三梯足球场，54阅览室（靠右边走）四梯足球场，41二梯书吧右口足球场， 42二梯书吧左口足球场，43、44一梯足球场。 楼梯标注： 一梯为（22、24、64、44班）旁边的楼梯。 二梯为（12、34、52、54）旁边的楼梯。 三梯为（校长室）旁边的楼梯 四梯为（仪器室、音乐室、电脑（2）室旁边的楼梯 四、演习过程： 1、星期二（第一节课时间）8：55，各教师在各自的岗位上。龚主任：9:00手动钟声响起（当当当当当当当当当当），疏散开头！ 2、听到疏散开头指令后。学生快速弯下腰，同时用衣服捂住口鼻，在教师的引导下按指定路线有序疏散逃命到目的地。 3、在集合点各班清点人数，各安全岗位把演练中的发

12、觉的问题报告给龚主任。 4，派出所，消防队警察现场教全体师生使用灭火设备。 5、周校做演练总结，胡培红负责撰写新闻宣传稿。 5、各班回教室。 备注：每个班自然形成两路进展疏散。第一节上课教师负责带队疏散。 演练方案及流程 疫情防控演练方案及流程篇三 为了进一步增加我公司应对生产突发事故的快速反响力量、应急处理力量和协调作战力量，提高我公司应急救援水平，切实保障人民生命和公司财产的安全，公司特组织本次应急救援演练。 总指挥：李文才 副总指挥：郎需平、张广健 现场指挥：周吉、姜云萍、李春生 现场应急技术专家组：王艳杰、李娟 马晓东 a、应急救援综合协调指挥组（应急救援指挥组成员） b、车间应急处理

13、组（各车间） c、戒备保卫组（后勤人员） d、火灾应急扑救组（公司义务消防队、特泥河消防车 陈旗消防大队） e、环保应急处理组（后勤人员） f、专家指导组（生产部、技术部） g、应急疏散集中区：公司东北门卫 a、车间发生火灾，事故的应急处理和接报启动公司应急救援预案。 b、火灾的扑救； c、事故现场的戒备、掌握和管制； d、人员的紧急疏散、撤离； e、应急扑救消防污水的环保处置，现场洗消。 位于公司车间的电机设施因老化，而引起火灾，车间边实行应急措施组织人员进展灭火，边报公司领导、牧场办公室、地方消防中队，生产掌握指挥中心依据险情启动公司应急救援预案，通知各应急救援小组投入救援工作。 1、预案

14、启动：应急救援指挥部协调指挥各应急救援小组启动应急预案 a、切断火灾事故车间现场电源 b、通知车间各工段负责人启动各车间应急措施（紧急停产、切断危急源通往车间的通道） 2、 应急处置：a、事故现场戒备和管制 b、火灾扑救 c、 污水处置 3、人员疏散：a、各车间的人员疏散 b、四周界区的人员疏散 演练方案及流程 疫情防控演练方案及流程篇四 今年9月16日是我国第17个全民国防教育日，也是本市人民防空警报试鸣日。为协作做好本市全民国防教育、防空警报试鸣和疏散演练等工作，提高学校师生的防护学问技能。我校依据上级要求开展一次全校性的疏散演练。紧急疏散演练活动方案如下： （一）疏散演练领导小组 组长：

15、陆xx 副组长：李xx 职责：全面负责指挥协调演练活动，依据实际状况，准时公布命令，启动预案。 （二）现场指挥组 现场总指挥：吴xx 副总指挥：朱xx 职责：负责协调指挥；把握状况，准时报告；贯彻传达领导小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进展坚决处置，确保安全防护设备到位。 （三）紧急疏散组： 组长：沈xx 组员：体育组、科技组、艺教组全体教师 职责：在现场指挥下，依据预案措施及疏散线路、挨次，有秩序组织师生疏散。 xx 统一向南楼两个楼梯，由班主任和副班主任带队有序疏散到操场。 xx 统一向北楼两个楼梯，由班主任和副班主任带队有序疏散到操场。 （四）伤员抢救组：沈彩霞 职责：演练中发生意

16、外事故，负责将伤员运送到指定安全区域，并进展简洁救治后，送往就近医院救治。 （五）后勤保障组： 组员：朱兆明 职责：供应各种处置突发大事物资装备，排查安全隐患，保障设施、设备正常运转使用。 （六）现场巡察： 南大楼：姜xx 1、上午9:40，警报骤响，现场指挥组立刻开头指挥应急疏散 2、全体师生马上自动启动方案，正在课堂的教师听到警报后，第一时间向向学生发出警示。有序组织学生马上离开座位，按播送操出操路线撤离教室至操场，撤离过程中听从各引导员教师的指挥。 3、各楼层引导员听到警报后，第一时间到达指定岗位指挥撤离。同时向学生重复提示：“不要拥挤，不要穿插，听从指挥，留意安全，保持冷静！”学生撤离

17、后，按负责区域检查教室、厕所等可能有滞留学生的场所，随即跟随队伍撤离危急区域，帮助带队教师进展人员清点。 4、全校师生安全有序撤离至安全区域后，班主任马上进展人数清点工作，并汇报至各负责年段体育教师，再汇总数字报总指挥。同时对学生进展心理疏导。 5、警报解除后，校领导作安全教育专题讲话。 6、活动完毕后，全体师生按播送操路线返回教室。 1、利用教职员工会议、演练工作人员会议播送等对全校师生对防空警报、民防工程、人员应急疏散等人民防空相关学问进展宣传，明确职责，熟识疏散路线。 3、疏散撤离时，严禁推搡、拥挤、抢先，教师要特殊照看特别学生（特异体质、患病学生）。 4、加强对学生的心理辅导，降低恐慌心理。