滑小伟个人研修计划.docx

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1、 滑小伟个人研修计划 个人研修规划模板 课例选择 学科 语文 年级 一下 单元 第八单元 课程名称 棉花姑娘 教材版本：人教版 研修目标 1、增大学生的信息量，有效扩展课时容量，提高教学效率。 2、活泼课堂气氛，加深稳固教学内容，使学生感受到学习的喜悦，寓学于乐。因此，课件的学问表达力量更强，给学生留下的印象更深。 应用环境 本堂课我采纳简易多媒体环境，大大丰富了课堂教学手段，激发学生的学习兴趣，到达课堂效果。 技术手段 我在本堂课教学中，使用了 PPT 课件，里面使用了背景音乐、课文朗读录音、生字的认读、生字的笔顺呈现。 研 修 安 排 请结合研修网工程组、区域、学校研修安排及个人本学期实际

2、状况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。 时间 详细安排 9.10- - 11.10 自我学习开拓视野。利用网络视频学学习，到达娴熟使用 10.8- - 10.30 培训充电完善学识。积极参与教育部门组织的连续教育学习和学校组织的信息技术研训活动，每次的沟通活动都让自己有所收获、有所提高。除此之外，还可常常参与网络培训，从中倾听专家的教育，学习同行们的阅历。 11.1- - 11.30 教学实践成长舞台。连续进展信息技术与初中地理学习方式整合讨论，努力构建信息技术与课堂教学整合模式，仔细对待自己的每一堂课，每堂课争取至少有一个亮点。 12.1- - 12.30 同伴互助教学相长。努力向专家、名师、优秀教师学习应用信息技术，取他人之长，补自己之短；多请同事、教研员、领导指导信息技术教学；询问学生自己教学的缺乏并加以改良，使自己的课堂教学“百尺竿头更进一步”。 备注：本模板仅供参考，参训教师可依据实际状况，自行修改创新。