炼钢企业见习实践总结.docx

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1、 炼钢企业见习实践总结 一、根本状况： 1、分类统计(略)： 2、分赴岗位： 全体实习生经三级安全教育培训，已于年7月8日前先后分赴5个作业区的近20个工作岗位，至今，已全部参加四班三运转。 炼钢班91名实习生分赴三个作业区，其中转炉34人、连铸49人、环保8人；炼铁班81名实习生分赴两个作业区，其中高炉46人、烧结35人（陈佳、杨孟林因个人缘由自动终止实习，已于年7月25日离岗）。 一、存在的问题和实行的措施： 1、宿舍分散： 这次同时住进板房宿舍的，除了我们湘钢技校的172名实习生之外，还有华顺培训机构的61名实习生。原以为能集中安排住宿的，但限于实习单位板房宿舍原本就紧急，再加之各分厂各

2、作业区一般员工原本就住居分散，所以我们的实习生只能分两局部（炼钢、炼铁）安插其中，最终我们的实习生散居于45间宿舍。另外，整个板房宿舍区十几栋板房仅仅1间厕所和1个冲凉房（不自觉者随处小解和冲凉）、虽然特地用1栋板房开设有棋牌消遣室和乒乓球活动室及网络电视室，但对于近千人来说仍嫌活动场所缺乏（有好事者便在宿舍打牌甚至赌博，就有我们的实习生参加其中）。给宿舍治理和实习生业余生活治理带来实实在在的工作难度。 针对此种状况，我经请示学校领导同意，于7月16日始聘请了一名临时工帮助我专事实习生宿舍治理，现在查房常规化、卫生值日责任化了。信任随着工作的深入，实习生宿舍治理会有根本性的改良。 2、纪律放散

3、： 7月2日，是实习生刚刚进入新钢铁现场的第一天。我们实习生分炼钢、炼铁班分别到炼钢、炼铁厂进展厂级安全培训。由于炼钢厂是利用食堂2楼大餐厅做培训教室，我们炼钢班91人、华顺10人加上阳春电大61人，因客观环境和主观意识都有问题，培训现场纪律一片混乱。为严厉纪律，组织者在完毕第一天的培训时宣布：其次天开头进展军训，军训时间的长短视实际状况打算。于是，湘钢技校91人和华顺10人自7月3日至7月4日（周六和周日），在板房的篮球场上、在当空的烈日下，进展了整整两天的军训：站军姿、队列、正步走、跑步、对抗性嬉戏、爬山拉练等等，一个个汗水湿透工装、烈日晒红颈脖，每个人都“荣耀地”戴上了“红领巾”。军训的

4、时间虽短，但训练是艰难的、同时教训是深刻的，大家的收获是硕大的。 参军训完毕到厂部安全培训并考试过关、再到下作业区安排岗位、签订师徒合同、四班三运转，时间过去了整整一个月，我们实习生在岗位实习工作的主流是好的。但是仍旧有不行小视的问题，旷工、迟到、早退、溜岗、睡岗等现象都不同程度的存在，这些都是与实习实训格格不入的。为加强劳动纪律，我作为班主任，实行的措施是：一方面加强现场巡察；另一方面加强与作业长的联系与沟通，针对个别后进实习生实施共同帮教；再一方面更重要的是发挥学生干部的作用，分作业区、分班次指定学生负责人，要求并通过他们努力的工作，带动和促进全体实习生共同进步、与企业共同成长，发觉和帮忙

5、改良不良行为，让实习工作安康顺当推动。 二、需要解决的问题： 1、完善离岗治理： 依据校企合作协议，鉴于实习生的特别身份，其治理工作的主体是学校，而其治理工的主体则是跟班班主任，所以我的工作责任重大，盼望得到实习单位各部门、各级领导的支持与帮忙。特殊要强调的是，实习生请假甚至终止实习，其第一审批人应当是班主任，而班主任则应当经过与实习生所在的班组长、作业长沟通后再打算是否批准。在这一点上，过来的一个月做得不够好，我过于怜悯学生的“难处”，批假的尺度过于宽松，今后肯定改良；有的作业区对学生提出“终止实习”的处理也过于草率，以至于人走了班主任都不知道。提请人力资源部并盼望各部门：在实习生离岗治理上

6、，比照正式员工辞职治理制度并按相关程序办理，以避开混乱。 2、充分劳动爱护用品： 我感觉我们实习生实习期间的劳动爱护用品缺乏。单就工作服而言（炼钢厂只发了1套员工服、炼铁厂发了1套员工服和1套操作服），好像不够。依据工作环境和劳动强度，从卫生治理的角度动身，每天一身臭汗，其工作服是应当准时清洗的，没有替换是不妥的。另外，阳春的气候多变，暴雨多发，板房出门时常雨流成河，大家上下班时常有遭受，浑身上下不留干纱，建议考虑发放雨衣雨裤和雨鞋。可以这样操作：对实习生在实习期限内适当收取服装押金，提前终止实习的（含自动终止实习和考核不合格者），押金不退，实习生实习完毕转正后，押金退还。 三、下月工作要点： 1、加强宿舍治理：协作厂局部作业区、分班次进展板房宿舍调整，力争宿舍治理工作有所改善。 2、加强劳动纪律治理：尽快依据作业区、实习岗位、班次等详细实际状况，推选或指定学生干部，进一步完善学生治理体系，健全学生干部队伍。让学生自己治理自己，表彰先进、批判后进，加强劳动纪律治理力度，力争有显著提高。 3、加强实操训练：提请各厂、各作业区、各岗位师傅加强对实习生的指导帮忙，在师傅们的现场指导下，放胆让实习生进展实际操作。充分确定成绩，让他们体会成就感；严厉批判缺乏，使他们感受紧迫感。力争岗位操作技能有长足进步，争取在公司适时组织的技能比武中脱颖而出。