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1、 活动策划获奖名册六一晚会5篇 一、活动目标: 通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发; 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保 2、宣传口号:我有一双能干的手;爱护我们的地球;爱惜我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。 三、活动内容 (一)活动建议 1、目的:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节,建议本园
2、全体和全体家长积极为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与气氛,共同鼓舞幼儿积极参加“六一”节的各项活动。 2、时间:20_年5月27日(暂定) 3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。 一、亲子教玩具制作竞赛 (1)目的:通过进行亲子教玩具制作竞赛,培育幼儿的动手制作力量及创新意识;进一步培育幼儿的环保意识,增进家园之间联系。 (2)内容与要求:要求家长、幼儿人人参加,即参加收集废旧物品、参加设计和制作;在制作的过程中力求作品的创新、童趣。 (3)竞赛形式:全园进展评比、并对家进步行展现。 (4)评奖:依据幼儿的设计和制作状况,每班评出特等奖、一等奖、二等奖奖、参加奖,赐予嘉奖。 二、“庆缤纷六一、欢
3、乐你我”亲子游园活动 (1)活动目的:使幼儿通过参与庆祝活动,进一步感受到“六一”儿童节的欢乐;并使他们体验到合作与交往的欢乐。 (2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地参加此项活动。 (3)每个班级设置一个亲子嬉戏工程,嬉戏多多,奖品多多。 嬉戏完毕后,游园家长带幼儿到班主任处领取六一礼物。 活动筹划获奖名册六一晚会2 一、活动目的 为让同学们过上一个“欢乐祥和、好玩味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。特制定“_一小庆祝六一国际儿童节活动方案”。 二、活动时间 20_年_月_日 三、活动地点 _操场(若逢下雨,则另行安排) 四、活动内容 (一)亲子互动嬉戏 1、二人三足跑(一二年级各班选
4、六个家庭)。 嬉戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必需绕过标志物才能返回。 评委: 一年级:_ 二年级:_ 评奖:评委分别给每个家庭和班级计时,以时间短的为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个最正确班级。 2、“疯狂造句”(三四年级各班选六个家庭)。 家长和孩子一起玩,一个人随便说出2个互不相干的字或词语,让对方造句,要求句子中必需包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。 嬉戏时间:每个家庭3分钟。 评委:三年级,四年级:由语文教师穿插进展,1评2,2评3,3评1。 评奖:评委分别给每个家庭和班级计数,句子多的为优,每班评出一等
5、奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。 3、心有灵犀一点通(五六年级各班选六个家庭)。 嬉戏方法:比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜(谁猜谁比划都可)。教师预备一些词语卡片,由参与家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,违规者则取下一个词。 嬉戏时间:每个家庭3分钟。 评委:五年级、六年级、寄宿班:由各班语文教师穿插进展,1到2,2到3,3到1;五4评五5,五5评六4,六4评六5,六5评五4。 评奖:评委进展计数,家庭和班级分别计数。每班评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。每年级评出一二三等奖。寄宿班为一个组,评两个二等奖 (二)个人游园
6、活动 游园活动实行年级组长负责制,以年级组为单位开展活动。各年级游园工程依据本年级学生年龄特点合理安排。 1、各年级在选定本年级的活动方案后,即开头预备活动的组织工作、道具(必需在周五前完成)及场地的安排。 2、各年级组选定的活动工程要求在5月25日前上报给大队辅导员黄艳。 3、活动前,各班主任在本班内介绍有关本班级活动嬉戏的名称、规章,同时要做好安全教育。活动完毕后,各班要搞好卫生工作。 4、组织活动者要维持活动纪录,做到文明有序。 5、奖品设置及发放由各年级组统一安排。 五、“六一”庆祝活动组织领导及详细分工 组长:_ 副组长:_ 成员:各班班主任 总指挥:_ 负责人:_ 摄影:_ 音响:
7、_ 注:1-2年级各班新队员名单、各项先进个人名单、文艺表演节目等材料都要在_月_日前交大队部,以便于安排活动。 活动筹划获奖名册六一晚会3 一、小小西点师,蛋糕饼干DIY 单腿跳:全班小朋友分组全部单腿跳,跳一下读一张字卡2到3遍,谁坚持不住,谁出局站一边,哪组剩下的人多哪组胜出。“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”。一群叽叽喳喳、布满奇怪心的小朋友们穿着小围裙,站在制作台旁边拿着打蛋器有模有样地当起了小糕点师,甚是欢快! 5月31日6与1日,_分行邀请了行里312岁的小朋友及其家属在市青少年宫举办了“成长欢乐缤纷儿童节”蛋糕DIY活动。在蛋糕师傅的指导下,家长及小
8、朋友们仔细认真地搅打着蛋清、和着面,经过半个多小时的努力,做好了蛋糕胚,然后放进烤箱中烘烤。紧接着,又动手做起了巧克力曲奇饼干。巧克力香气扑鼻、小熊造型栩栩如生。活动现场温馨活泼,亮点不断,小朋友们深悟“独乐乐,不如众乐乐”的道理,在制作好蛋糕后,马上与人共享其劳动成果,家长们则相互沟通做蛋糕的乐趣,共享着育儿阅历。 二、小小理财家,共学魔法银行课 5月29日,_支行邀请社区幼儿园20多位小朋友及家长来到支行大楼,参与小小理财家活动,学习理财学问,体验魔法银行之旅。参观了支行各办公区域之后,小朋友们来到了细心布置的活动室,由泰隆员工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子与小朋友拉近了距离。在泰隆员工和
9、家长们的带着下,小朋友们学习熟悉物、熟悉银行,再到如何开户办卡,存取等银行学问。“妈妈、我的压岁要存到这个小鲤鱼卡里,用我自己的名字哦。”小朋友们一想到自己的压岁、零花也可以像魔法一样变出,显得兴奋不已。整场活动,小朋友们玩得不亦乐乎,家长们亦是交口赞扬。 三、小小创意家手工制作乐趣多 5月30日,_水分行营业部及莲都支行共邀请了_个客户代表家庭进行了“六一儿童节小小创意家”活动,为客户及其子女搭建亲子互动平台,共享欢快节日。一场活动不是一个人能做好的,需要学校全部教师的支持与帮忙,我们盼望每一位教师都投入进来,尽上自己的一份力,欢乐事业、莫过教育以一种积极向上的态度参加进来,由于我们是一个整
10、体,由于我们是一家人。参与活动的贵来宾户平常工作都比拟劳碌,往往忽视了孩子的成长,此次活动中,小朋友们天马行空,发挥想象力与家长们一起制作金粉画、果冻蜡烛、立体陶瓷等等,真正体验了创意手工制作的乐趣。 活动筹划获奖名册六一晚会4 一、活动目的 通过六一儿童节的促销活动,激发顾客对儿童服装、玩具等货品的需求,提高公司童装区的销售,同时营造开心的节日气氛,赐予家长和儿童丰富的节目。 二、活动时间 20_年_月_日上午_:_:_下午_:_:_ 三、活动主题 我的节日、我做主缤纷六一,尽在珠百 四、活动明细 本次活动分上下午 1、上午局部:亲亲乐活动_:_:_ (一)活动内容: a、爬行组(7-14个
11、月) b、推车组(15-24个月) c、能干爸爸组(包尿布)(1-7个月) d、小小搬运工组(24-30个月) (二)活动人数: 约有100名左右、家长数十名 (三)活动预备 百货广场负责架设活动舞台、舞台背景布置、bb爬行的地面榻榻米铺设、护栏、维持秩序人员。探奇乐园和海莲艺术幼儿园和负责上午局部活动的道具、奖品、签到和协调人员。 2、下午局部:绘画、表演、嬉戏_:_:_ (一)活动内容: 1、庆六一绘画活动_:_:_ 2、奇奇带动亲子带动操_:_:_ 3、“好孩子”舞蹈表演_:_:_ 4、亲子互动嬉戏划龙舟_:_:_ 5、武术表演_:_:_ 6、亲子互动嬉戏-叠叠乐_:_:_ 7、儿童时装
12、show _:_:_ 8、派发礼物_:_:_ (二)活动人数: 参加活动家庭120人、海莲全体教师。 (三)活动预备: 百货广场负责场地布置,绘画局部的道具供应、参加表演儿童的节日礼物,百货时装show的表演服装和服装品牌介绍,海莲艺术幼儿园负责舞蹈表演、时装表演的表演人员,探奇乐园负责亲子嬉戏局部的礼品。 (四)参加时装show品牌: 哈利、高巴、海威迩、小公主、小木马、安奈儿、可可鸭。 活动筹划获奖名册六一晚会5 活动主题:欢快的六一 活动目标:营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素养,让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 活动预备:布置教室、排练节目
13、、预备嬉戏道具和奖品、选主持人、写串联词。 活动过程: 1、主持人讲话导入: 男:弹去五月的风尘,迎来六月的时间, 女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢快的海洋。 男:六月,是童年的摇篮; 女:六月,是童年的梦乡; 男:六月,是童年的太阳; 女:六月,是我们大家的节日,我们为它增加光荣 。 合:三(2)班庆祝六一国际儿童节,“六一儿童节”文艺演消失在开头。 2、节目表演: (1) 小合唱 (2) 朗读诗文 (3) 溜溜球竞赛 (4) 唱歌表演 (5) 古筝表演 (6) 陀螺竞赛 3、嬉戏活动 (1)木头人 (2)击鼓传花 (3)画脸 4、活动总结 (1)辅导员讲话:小朋友们,你们是新世纪的仆人,肩负着21世纪祖国腾飞的重任,盼望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大,从小树立远大的志向和崇高的抱负信念,养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习,加倍努力,全面进展,成长为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。最终,祝小朋友们节日欢乐!愿广阔少年儿童在祖国的怀抱里安康成长! (2)男:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着欢乐安康飞行; 女:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永久布满着温馨; 男:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的抱负; 女:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。 合:三(2)班六一活动到此完毕。
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