测量工作个人实习总结报告5篇.doc
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1、 测量工作个人实习总结报告5篇 为了将验证所学学问,学校安排了一次工程测量的实习。现将实习报告如下。 一、实习内容 第一天先进展发动,分组并做好预备工作。导线测量实习内容包括导线外业测量与内业计算。外业工作主要是踏勘选点、建立标志、量边测角;外业工作主要是数据整理、坐标计算、展点绘图。导线的布设形式有三种,即闭合导线、附合导线和支导线。 本次实习要求以小组为单位,在400m的区域范围内,布设一个五边形闭合导线,导线总长度应在600米左右。 1、水平角测量 在地科馆外空地上练习经纬仪的水平角的测量,预习仪器整平、仪器对中、仪器角度测量,盘左盘右两测回,为闭合导线的测量做预备。 2、闭合导线测量
2、在图书馆前空地上进展闭合导线测量,完成外业观测并检查观测成果绘制计算草图,抄录掌握点的已知数据,分别计算各导线边往、返测平距、闭合导线坐标增量的闭合差的计算方法。 二、实习步骤 1、水平角测量 (1)在o点安置经纬仪,选取一方向作为起始零方向,如a方向。 (2)盘左位置照准a方向上的目标,拨动水平度盘变换手轮,将a方向的水平度盘读数设置在0002左右,然后顺时针转动照准部2周,重新照准a方向并读取水平度盘读数,将读数值记入表中。 (3)顺时针方向旋转照准部精确照准b方向上的目标,读取水平度盘读数,将读数值记入表中,至此完成了上半侧回。 (4)盘右位置逆时针旋转照准部照准b方向,读取水平度盘读数
3、,将读数记入表中。逆时针方向旋转照准部照准a方向,读取水平度盘读数,将读数记入表中,至此完成下半测回,上下半侧回称为水平角的一个测回。 2、闭合导线测量 找到掌握点,任取一点作为起始点按同一方向进展,依据测去的范围及测图要求确定布网方案,点位选好之后,应马上做好点的标记,若在水泥等较硬的地面上可用胶布“十字”标记。在点位旁边的固定地物上用胶布标明导线点的位置并编写点好。导线转折角的测量,导线转折角是由相邻边构成的水平角。一般测定导线推算方向的左角,闭合导线大多测内角。对中误差应不超过3毫米,水平角上下半侧回角值之差应不超过30,否则则,应予以重新测量。导线角度闭合差应不超过24。 3、水平角测
4、量 (1)松开望远镜和照准部的制动螺旋,置照准部于盘左位置。通过望远镜准星大致瞄准左目标A。转动望远镜的对光螺旋,使观测目标A在十字丝平面上的成像清楚。然后固紧照准部和望远镜的制动螺旋,转动照准部和望远镜的微动螺旋,使目标A某一局部的成像,夹在十字丝的双竖丝中间,或者使目标与十字丝竖丝严格重合。最终,在读数显示屏上读取度盘读数Hr,以记入表中。 (2)松开望远镜、照准部的制动螺旋,按顺时针方向转动照准部用(1)的步骤瞄准右边的目标B,读取水平度盘读数Hr,以记入表中。 (3)松开望远镜的制动螺旋,倒转望远镜,置于盘右位置。松开照准部的制动螺旋,根据(1)中所述的详细步骤,瞄准右目标B。读取水平
5、度盘读数记入表中。 (4)松开望远镜和照准部的制动螺旋,逆时针方向转动照准部,瞄准左目标A仍按(1)中方法读取读数记入表中。 (5)记录表格,导线角度测完后,不要急于收测,应就地检查和计算导线的角度闭合差是否超限,当时则为合格。否则应首先检查角度观测、计算过程是否有错,分析出错缘由,找到根源后组织全组返工,以获得较好的角度测角精度。 4、测量导线边长 (1)测绳长度分为50m和100m两种。每一米有一个标记。它的零点离把手有一段距离。 (2)为保证丈量导线的边长为直线水平距离,应采纳直线定线和平量法进展丈量。 (3)用测绳丈量只能量取到米位,缺乏一米的局部用钢卷尺丈量,取至mm位。 (4)丈量
6、边长时应按往测方向、反测方向各丈量一次。 (5)每次丈量结果应记入表格中。 (6)丈量边长应先定线后丈量,用花杆定线或经纬仪定线均可,测钎分段。测绳不能打结,应拉平、拉直、用力要稳。 5、闭合导线计算 (1)绘制导线略图。 (2)角度闭合差的计算及调整。 (3)推算坐标方位角。 学年前阶段是以理论学习为主,对测量专业的了解不是很全面。我们在整个实习期间都保持着严厉仔细的态度,由于我们知道测量学是一门实践性很强的学科,而工程测量实习对培育学生思维和动手力量、把握详细工作程序和内容起着相当重要的作用,也对今后走向工作岗位实现自己的人生价值有着重要的意义。 通过这次测量实习,我学到了许多,比方对仪器
7、的操作更加娴熟,加强了对所学学问的理解和把握,很大程度上提高了动手和动脑的力量。书上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 在实习中,面对的是实实在在的任务,来不得半点推委和躲避,野外作业也没有给你回去翻书的时间,一切都必需在现场解决。因此,这让我深深明白理论学问的重要,在以后的学习中,我要安心把所学的理论学问进展梳理和回忆,做到胸中有沟壑,一目了然。为以后实际的工作打下坚实的根底在这次实习中让我再次熟悉到实习的团队精神的重要性:每个人的一个马虎,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实
8、习快速而高效的完成。 这次测量实习培育了我们小组的分工协作的力量,提高了我组成员的默契感,增进了同学之间的感情。每个组都像一个大家庭,遇到问题都会集全部人的才智一起解决,虽然有时我们会由于一些实习中的自己的想法和大家吵的面红耳赤,但大家都想着把要完成的这次实习完成的更加完善。在以后的学习、实习、工作中我都要在不断提高自身专业力量的同时,学会和同伴和谐相处,学会宽容。测量实习就这样圆满的完毕了,现在回想起来,收获不小。人员的艰辛:工作外业的艰辛,内业的急躁,也让我明白了要做好一件事就肯定要有坚决的信念和必胜的决心,让我们了解到了团队工作的重要性。 三、遇到的困难 1、立标尺时,标尺除立直外,还要
9、选在重要的地方。因此,选点就特别重要,点肯定要选在有代表性的地方,点与点之间的视野要开阔,否则视野不开阔,找不到点。同时要留意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。 2、在经纬仪测量的过程当中,有的过程消失了大的误差,经过我们的重新测量计算,误差范围也减小到了可以允许的范围里。 3、有的就是计算问题,计算必需由两个人完成,一个初步的计算,一个检验,不过,在此过程当中,也还是消失了计算错误的问题,我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值,尽量让误差削减到了最少。通过教师的急躁讲解,我们解决了测量中的问题。在我们实现之前
10、,我还有点担忧自己不会测,测不好,担忧只有几天的测量时间,自己不能按时的完成任务,但是,经过我们小组的反复测量,我们克制了测量中的一些问题,按时完成了任务。 我个人特别喜爱野外实习和工作,虽然我不太喜爱内业的数据整理计算,但是为了让我的实习测量的结果变得有意义,我愿意数据整理。我的抱负是以后当个精彩的地质学家,能够每天到野外工作,每天做我自己喜爱的事。我信任,只要我坚持自己的抱负,肯定能够实现的!肯定能找到属于自己的舞台的! 感谢教师给了我们这样的一次实习时机,让我们的实际工作力量得到熬炼,让我享受了一次野外实习,弥补这一年来的空虚和压抑,挽救了这一年的枯燥乏味的生活。在实习中培育了踏实求是的
11、工作作风、吃苦耐劳的献身精神、团结协作的集体精神。同时在学到更多学问的同时,感悟到了很多课本之外的东西,使我受益匪浅。 测量工作个人实习总结报告2 通过2022年的工程测量实习,培育了我们的实践动手力量,充分熬炼了我们在测量工作中的各方面力量的培育,也培育了我们严谨的学习态度以及对课堂上所学学问进展进一步深化和理解的力量。通过本次土木工程测量实习,我有所收获,固然也发觉了自己的许多缺乏。 一、实习目的 1、联系水准仪的安置、整平、瞄准,能够测量出任意两点的高差,把握水准仪的操作使用及保养方法,熟识水准路线的布设形式; 2、把握经纬仪对中,整平,瞄准,把握水平角与竖直角的测量,把握经纬仪的操作使
12、用及保养方法; 3、通过实习,娴熟地把握课堂理论学问和实践操作技能; 4、把握钢尺量距的方法; 5、使用经纬仪和水准仪测绘地形图 6、娴熟地把握小区域平面掌握和高程掌握的布设及测算方法,把握大比例尺地形图的测绘方法; 7、提高动手力量和分析问题、解决问题的综合力量,为今后参与工作打下坚实的根底; 8、培育喜爱专业、喜爱集体和艰难奋斗的精神,逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动态度。 二、实习设备 DS3型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。 三、实习任务 1.掌握点高程测量 2.竖直角度测量 3.水平角度测量 4.导线长度测量 5.
13、闭合导线业内测量 6.数据的整理、计算 7.地形图的测绘 四、实习的内容与要求 1.平面掌握测量 图根平面掌握测量一般采纳闭合导线。 (1)踏勘选点:依据测图的目的目的和测区的地形状况,拟定导线的布置形式,实地选定导线点并设立标志。踏勘选点时留意: l相邻点间要通视,便利测角和量边; l点位要土质坚实的地方,以便于保存点的标志和安置仪器; l导线边长要大致相等,以使测角的精度匀称; l导线点应选择四周地势开阔的地点,以便于测图时充分发挥掌握点的作用; l导线点的数量要足够,密度要匀称,以便于掌握整个测区。 (2)水平角观测:导线转角用经纬仪测2个测回。 (3)边长测量:导线边长可用经纬仪视距法
14、测量,要求进展来回测量。 (4)导线成果计算:首先件检核外业测量数据,在观测成果合格的状况下,进展闭合差调整,然后由起算数据推算个掌握点的坐标。 (5)留意事项:照准目标要消退视差,观测水平角用纵丝照准目标,观测竖直角用横丝照准目标。 读取竖盘读数时,竖盘指标水准管气泡必需居中。 2、高程掌握测量 (1)外业测量 外业测量用DS3级水准仪按四等水准测量的要求进展。 (2)内业计算 在外业观测成果检核符合要求后,依据一个已知点的高程和观测高程进展闭合水准路线的成果平差计算,推算出各个水准点的高程。 (3)留意事项 读取中丝读数之前,必需使水准管气泡居中;水准尺要直立。 3、地形图的测绘 (1)图
15、纸的预备 首先用对角线法绘制方格网,然后展会掌握点。展点后要做检查,用比例尺在图纸上量取相邻掌握点之间的距离和实测距离相比拟。 (2)碎步测量 碎步测量采纳经纬仪协作量角器法,依据视距测量的原理,通过测量并计算出立尺点与测站点间的水平距离和高差,按极坐标法将个立尺点展绘在图纸上并注明高程。 a)碎步点的选取原则:地物取其形状轮廓希线转 点,地貌取其地形线上的坡度变化点。碎步点间隔要求图上2-3cm间隔一个点,即间距为15m。 b)测图时的间距:地物点应小于60m,地貌点应小于100m. c)地形测图时,应遵守1:500、1:1000、1:2023比例尺地形图图示中的有关规定。 d)留意事项:
16、l测图时,仪器对中误差不应大于图上的0.05Mmm(M为测图比例尺); l安置仪器时,以较远掌握点定向,较近掌握点进展检查; l每测十几个碎部点后,应做归零检查,用经纬仪重新瞄准定向点,检查水平读盘的读数是否为0。0000,其归零差不超过4; l在平坦地区,条件允许时可采纳经纬仪“平读法”。“平读法”的步骤为:瞄准标尺读水平度盘读数读平距读中丝读数v计算H。 五、测量的精度要求 1.距离来回测量相对误差不超过1/3000; 2.水准仪高差测量中高差闭合差在容许值12nmm或40Lmm范围内; 3.测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过40。 六、实习中引起的误差缘由及解决方法 1.各种测
17、量误差的来源,其主要有三个方面: (1).仪器误差(仪器本身所打算,属客观误差来源)。 (2)观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)。 (3)外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以掌握,属于可变动误差来源)。 2.削减测量误差的方法: (1)在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。 (2)提高自身的测量水平,降低误差水平。 (3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,屡次测量取平均值等来削减误差。 七、实习心得 工程测量实习是全部土木工程学生必需完成的一门课程,虽然在上工程测量课的时候做过一些测量,但是那些试验主
18、要是针对测量的某一块而特地做的,我们总感觉缺乏肯定的动手的力量,把理论学问与实际操作相结合的力量,因而我个人认为很有必要把这次实习做好,不仅仅是由于一门课,更重要的是它为我们以后工作供应了某些测量的阅历。本次测量天气比拟酷热,天气状况比拟简单。其中,中间穿插着考试,因而为期一周的测量我们可以利用的时间就很少了,所以本次测量我们总共测了四次,这次测量的主要任务是利用1:500的比例尺绘制地形图,地点我们选在2号教学试验楼。 通过本次实习,稳固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论学问,把握了经纬仪的根本操作,并到达了肯定的娴熟程度,而且还有时机学会了地形图的绘制方法。除了从本次测量实习中获得了测量
19、实际工作的初步阅历和根本技能,还着重培育了我们的独立工作力量,培育我们在施测现场发觉问题、解决问题的力量,而且进一步娴熟了测量仪器的使用技能,提高了数据计算力量和对数据的敏感程度,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的熟悉。 由于平常我们熬炼的时机少之又少,所以我们很珍惜这一次的实习们这个组的每个组员都分别进展独立的观看,记录每一站,对经纬仪测量都是在现场进展计算,发觉问题准时解决,没有对上一步的检核,绝不进展下一步的测量,做到步步有检核,回来后还要对内业进展精确计算,由于这样做不但可以防止误差的积存,准时发觉错误,更可以提高测量的效率,避开测量的不精确还要进展重测。即使重测
20、,我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心、急躁、毅力和做事严谨的态度。只有这样,日后走上工作岗位才会得心应手,少走弯路。 测量工作个人实习总结报告3 时间匆忙,转瞬间,毕业实习期已经完毕了。回想这一段时间的实习,在磨砺自己的同时,我对自己的力量有了更深的了解,使自己的专业理论学问和实践充分地结合起来。我深切意识到,生活在象牙塔里的大学生不要以单纯的想法去理解和熟悉社会,只纸上谈兵是远远不及的,而是要步入社会,进展深入地探究。在学校学会更多得书面学问,在实践中好好利用学问进展运作。接触、了解社会,从实践中检验自我。 20_学年其次学期
21、我们土木专业学习了工程测量课程,并于2022年_月_日开头进展了为期两周的工程测量实习,地点在学校及四周,内容是测量教学楼以及四周的地物地貌测量及校外的周边,绘图,放样。这次实习的内容是对工程测量学问的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够到达根本把握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从掌握测量生产实际动身,加深对书本学问的进一步理解、把握与综合应用,是培育我们理论联系实际、独立工作力量、综合分析问题和解决问题的力量、组织治理力量等方面素养。也是一次详细的、生动的、全面的技术实践活动。 实习的第一天,由于我们是土木专业,在专业
22、要求上我们要通过工程测量实习的过程,仔细对待怎样从选点,到实测再到碎部掌握,最终到放样等等,做到能够看得懂工程图纸并会根本的测绘,以便更好的掌控施工过程。教师上课期间给大家分析了教学楼地理条件较简单及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓舞同学们努力克制困难,努力完本钱次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的留意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪,以及全站仪。当天我们就正式开头了室外的测量工作。 在这里得感谢和我同组的成员。测量工作的胜利完成和大家的亲密合作分不开。还要感谢贾教师,她在我们实习过程中供应了珍贵的指导意见。 实习目的:
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