法制宣传教育活动工作总结.docx
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1、 法制宣传教育活动工作总结10篇 12月4日,是我国法制宣传日,为了进一步做好对宪法和法律的宣传,提高我校师生员工的法律意识和法律观念,提高学校依法治校、以法治教的水平,全面推动我国民主法制的进程,11月30日12月6日期间我们将通过一系列宣传教育活动,到达进一步普及(法律学问)的目的,详细说来,我校将开展以下一些宣传教育活动。 1、组织法律学问讲座和法制(报告)。今年的“法制”宣传日期间,我们将请法制副校长为师生员工作有关宪法学问的报告,以强化师生员工宪法是国家根本大法的意识,提高社会主义民主法律意识,以及如何正确地行使权利和自觉地履行义务。 2、开展法律询问活动。 3、开设模拟法庭、演出法
2、制宣传短句。在宪法宣传日当天,开设模拟法庭、演出法制宣传教育短剧,使法制宣传教育生动活泼,使法律学问更加深入人心。 4、通过校报、播送、板报、宣传栏等形式,广泛开展宣传。 (1)校报在法制专栏中进展宣传。 (2)通过播送进展宣传,让全校师生员工走进法律。 (3)通过宣传栏、展板等形式,图文并茂地进展宣传。 (4)悬挂(标语),衬托法制宣传教育的气氛。 法制宣传教育活开工作总结篇二 依据市局指示精神,_月份我们昌荣中心校开展了轰轰烈烈的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好气氛。我们亲密结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推动依法治教的进
3、程,把教育改革和进展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业安康、协调的进展,为维护社会稳定,促进建立平安“昌中”,构建和谐社会,制造了良好的法制环境。 统一思想,明确目标,深入开展“青少年法制教育月”活动。依据全市教育系统青少年法制教育月的工作目标,我们仔细制定了活动月(工作规划),统筹安排,强化治理,实行多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕道路交通安全法、治安治理惩罚条例、义务教育法、国旗法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法以及学生损害事故处理方法等法律法规,组织全体师生仔细学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广阔师生员工依法治校、依法施教、依法办事、
4、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:一是注意法制宣传教育工作队伍建立。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,教育主任、班主任、团总支书记等同志为成员的普法领导小组。 通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习亲密相关的法律、法规得到根本普及。并组织学生积极撰写征文,激发了学生学法用法的积极性。比方通过升旗仪式,开展国旗法教育,提高学生爱惜国旗的意识。再如,召开了主题为“思想道德教育和法制教育”的主题班会,以案讲法,以事论理,提高学生法制教育意识。 法制宣传教育活开工作总结篇三 依据依法治校的标准,建立健全依法治校的治理体制和校务动作
5、根本标准,完善以依法治校为根底的学校各项治理制度和学校章程几配套制度的运行机制,依法标准办学行为,依法实施教育教学活动,依法维护学校、教师和学生的合法权益,全面提高学校依法治校水平,使我校教育教学和治理到达新的要求。为不断提升学校的办学品尝,不断优化学校的办学环境。确保了学校一年来无刑事案件,无治安灾难事故,无学生犯罪,无“黄赌毒”现象,无侵扰学校正常教育秩序的行为。 一、坚持加强法制教育 由于学生年龄小,对于法制方面的学问有许多不明白之处,他们依据这种状况,利用业余时间,针对学习的详细状况,有规划地上法制课,例如他们的讲座学习根本法律学问,加强自我防范犯罪的成因及自我爱护(措施)等,使学生从
6、小懂得了法律学问,从小学就会用法律的武器来维护自己和他人的权益。特殊是中学生走出校门后,遇到年龄大的学生或社会上的小青年强行讹诈钱财时,知道怎样用法律爱护自己。讲座取得了明显的效果,学生的法律意识都有了肯定的提高。 二、主动协作学校工作 法制副校长为创立优雅、花园式校园做出了积极的奉献。一是加强校园内的消防安全巡查工作,常常对消防设备进展检查,和学校一起完善校园内的消防制度,进一步强化了学生的消防安全意识。对学校内的家属区人员的治理,特殊是出租户的治理尤为细致,坚决摸清暂住人员的状况,杜绝违法犯罪分子在校园内的藏身之处,使学生们充分感受到了学校的安全感。 三、积极协调周边关系 积极协调学校与周
7、边单位的关系,营造了单位与单位之间相互支持、相互谅解的良好气氛。他们还能主动调解学生与学生之间、家长与家长之间的冲突,积极有效工作,得到了学生、家长的全都好评。 总之,法制副校长的工作开展得很顺当,也收到了很好的成效,对于工作中的缺乏,我们会在将来的工作中积极地探究,力争工作有更强的实效性和制造性。 法制宣传教育活开工作总结篇四 少年(儿童)正处在生理和心理的生长发育阶段,具有极强的可塑性,是我们国家的将来、民族的盼望。公民法律素养的凹凸,尤其是未成年人的法制观念的强弱,更是一个国家法制建立的民主化、科学化程度的重要标尺。曾有教育专家说过:“法制教育要从娃娃抓起。”因此,普法势在必行。孩子是国
8、家与民族的将来,让小学生了解一些根本的法律学问,提高法制意识,是刻不容缓的。“能不能在学科教学中渗透法制教育,让学生在课堂上获得学科学问和法律学问的双丰收呢?”一个大胆而富于创意的课题摆在了我们面前。 语文学科的性质是工具性和人文性的统一。因此,教师在语文学科教学中应凭借学科特点,挖掘教材内容,通过多种途径进展法制教育和德育渗透,让学生从小就有法制观念,知道用法律爱护自己。适时在语文课堂中渗透法制教育,到达“潜移默化,润物无声”的效果。 课文,是学生学习语文的主阵地。利用课文向学生灌输法律学问自然是最直接、快捷而有效的途径。语文教学中渗透法制教育时,必需将语文教学内容与法律学问有机地结合起来,
9、既不能把语文课上成法制课,也不能漠视(语文教材)中蕴含的法制教育因素,而要恰当地把握分寸,适时渗透,潜移默化。例如我在教学(五年级语文)第十二课漂亮的眼睛时,除了介绍、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性相关学问外,运用多媒体播放人类捕杀鲸的场景,提问学生:人们这样做对吗 为什么?学生马上意识到这种捕杀国家爱护动物的狩猎活动是一种违法行为。我趁机为同学们具体介绍了野生动物爱护法中制止猎杀野生动物的相关条例,组织学生依照野生动物爱护法进展全班争论,特殊是对世界稀有物种的捕杀,责备他们的违法行为,控诉他们的累累罪行。这时我就让学生以“鲸的自述”为题,围绕某一方面的内容写一篇短文。学生通过此课的学
10、习,爱护野生动物的意识得到极大的增加。 此外还可通过形式多样的活动,如讲(故事),(手抄报),演讲等让学生感受到“法”的观念,感受到法无处不在,从小就学法,知法,懂法,不断提高普法力度。 法制宣传教育活开工作总结篇五 本学期,我依旧把加强对少年儿童的法制教育、预防和削减年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明建立、小学生日常行为标准教育的治理规划之中,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。现就本学期的法制教学工作作如下小结: 一、以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。 以法律学问宣传为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生学习和生活相关的法律法规得
11、到广泛普及。充分利用课堂进展法制教育,组织学生仔细学习了九年义务教育法、国旗法、国徽法、预防未成年人犯罪法、未成年人爱护法、治安治理惩罚条例、环境爱护法等法律法规。通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,增加学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来爱护自己。 同时,利用电视、(黑板报)、等阵地对四年级学生进展法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进展宣传的,通过组织学生观看法制电视节目,阅读法律书籍,使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。注意传授法律学问与提高法律意识相结合;法制
12、教育与思想品德教育、学生日常行为标准教育相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合 二、结合学生特点,组织学生开展各种活动,做到内容丰富,并坚持教育形式多样化,寓教于乐,注意实效。 亲密结合学生特点,把握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早,自控力量较差,存在“唯我独尊”的不良心理。针对这些特点,我有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,依据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进展讲解,深入浅出、浅显易懂,学生简单承受。举办普法“黑板报、手抄报”竞赛活动。让学生自主动手,培育了学生制造力量,同时也受到法制教育,激发学
13、生守法的自觉性。 总之,通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习亲密相关的法律、法规得到根本普及。并组织学生积极撰写征文,激发了学生学法用法的积极性。 法制宣传教育活开工作总结篇六 当今的社会是法制的社会,人们常说“没有法规不成方圆”,广阔青少年知法、懂法,是其安康成长的需要,更是实现中华民族宏大复兴的需要。加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略,推动依法治是进程的一项重要根底性工作,是青少年安康成长不行缺少的重要条件,是爱护青少年合法权益的治本之策,是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。对广阔青少年尤其是在校学生进展法制教育,是落实素养教育的重要内容,是社会主义精神文明建立和社会主义思
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