海孜中心小学2023年01学年第一学期学校工作总结.docx
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1、 海孜中心小学201*-201*学年第一学期学校工作总结 海孜中心小学201*-201*学年第一学期学校工作总结 201*201*学年度第一学期 学校工作总结 本学期,我校教育教学工作以县教学工作会议精神为指导,以德育工作为核心,以学生进展为本,以教学工作为中心,不断加强学校内部治理,提高课程实施质量,进一步推动学校素养教育,在全体教师的共同努力下,我校的教育教学质量取得了更大的进步。现总结如下: 一、重视德育工作,优化和谐育人环境。 从微小处入手,抓好行为养成教育,重视学生良好习惯的培育。1、加强常规治理,强化行为标准训练。落实小学生守则、小学生日常行为标准,建立相应的检查评比治理制度。 2
2、、注意道德实践,在活动中培育学生良好的行为习惯。分年级实施行为标准教育目标。学习礼仪、实践礼仪,寓教于乐的活动使文明素养渗透到学生心灵。重视心理安康教育,将心理安康教育渗透于学校教育的全过程。 3、学科德育渗透,提高教育实效性。开展了学科德育渗透展现活动。 二、抓好常规治理,有效提升教学质量。 1、开足开齐课程课时,严格执行“课改”规定的课时规划,不随便挤占课时。 2、学校仔细落实减负工作,提倡素养教育,面对全体学生,一切为了学生的进展,抓好“提优、拔中、补差”工作,有规划,有措施、有总结。 3、学校有“备课、说课、听课、评课”等方面的常规治理制度。学校对教师备课的检查每月1次。在作业布与批改
3、方面,要求使作业布更具科学性,布的作业更有利于学生学问稳固与智力的进展。对每一个教师进展随堂课听课评价及教学设计评比。 4、学校开展质量治理工作。通过阶段性测试,明显地增加了教师的日常质量意识,也有利于教师责任心的提高和提高了40分钟教学效率。 5、抓住课堂教学,要求每位教师每学期都至少要上一堂课,教师可以依据自己的不同特点与需求自由选择上课的形式,不管是何种形式的课,执教者都需要供应教案与说课教案。随堂课,听课者须与执教者作反应、沟通,使执教者有所收获,有利于其改良自己的课堂教学,提高课堂教学的效益。 6、学校教研工作组织健全,活动正常。教研活动的形式多样。教师参加活动的积极性有了明显提高,
4、效果显著。 三、加强教科研工作,有力促进学校内涵进展。 1、教学工作在学校各项工作中必定处于中心地位。在业务学习时间,由教育主任负责把关,各位教师都能很好的出席并仔细的观看学习新型的课堂教学模式的教学光盘,不时还会针对课堂教学中的某一个问题进展探讨,可谓兴致昂扬,效果甚佳。在校本培训研讨时,依据上级文件有关要求,从做好校本培训工作方案、工作规划、安排表、阶段小结、过程记录、材料收集等,粗细搭配,有实际课堂研讨、理论学习、师德师风教育、安全法制宣传,可谓内容丰富多彩,形式多样。让教师们在一个和谐开心的情境下思想得以提升、理论得以形成、业务得以提高。 2、营造竞争气氛,提高教师业务水平。 结合应用
5、新理念,走进新课程,教师通过走出去听,回来自己讲,活动与听课、说课过关、作业展评、论文沟通等教研活动同步进展。全体教师共同参加,评比结果纳入学期教师考核当中,作为评优树模的先决条件,同时,教师还进展了连续教育的学习,活动中教师相互竞争,博众之长,为我所用。 3、围绕提高教学质量这一核心,扎实有效地开展各项教研活动。每学期写一篇优秀教学论文,写一篇优秀教案,上一次优质课,写一篇优秀评课讲稿。围绕新课程改革进行一系列活动,旨在提高教师的业务理论素养;如讲座、观摩录相、新教材研讨、教法和学法研讨等。 四、严明治理制度,搞好学校卫生工作。 本学期我校的体育卫生工作从“细小处着手,结合学校实际,有序开展
6、”的原则进展。开校初明确兼管体育卫生的教师和有关制度, 由兼职教师针对学校和学生实际制定了具体的工作规划,把卫生状况作为考核班级的一项重要内容。每周一检查,一周一评比,一月一总结,催促学生养成良好的卫生习惯,保证学生有舒适的学习环境。 五、加强后勤效劳和安全治理。 1、财务工作依法办事:严格执行收费制度,按章收费。仔细做好学校财产的登记、保管工作。 2、常规工作严谨标准:不断完善有关规章制度,确保学校教育教学工作正常进展。本着既节省又保证质量的原则,准时购办公用品,班级清洁用具及学校有关设备添工作。积极做好日常修理工作,保障学校生活设施和教学设施正常使用。 3、安全工作抓实到位:切实做好学校财
7、产和消防安全工作,加大了师生安全教育宣传力度。定期对学校财产和消防安全进展检查,发觉安全隐患准时进展整改。本学期无发生任何担心全事故。大力整治校内和学校周边环境的安全隐患的检查,加强了路队治理登记制度。切实把安全工作作为学校头等大事来抓,进一步强化了各项安全治理措施和责任治理制度。 六、存在的问题。 1、对教育科研课题的治理还不够科学,县级试验课题不够完善。2、教育资源缺乏,尤其是资源配不健全,导致资源运用程度不高。 今后,我们将进一步深化改革,加大教师队伍建立力度,同时,进一步加强标准治理,积极探究德育工作新思路,连续加强教育科研,狠抓课堂教学质量不放松,在后勤治理上实施精细化治理,充分发挥
8、全校教师的才智与潜能,不断开拓创新,使学校治理工作更加完善。 濉溪县海孜中心小学201*-1-19 201*201*学年度第一学期 学校工作总结 濉溪县海孜中心小学 201*-1-19 扩展阅读:海孜中心小学201*-201*学年度第一学期学校工作规划 海孜中心小学201*-201*学年度第一学期 学校工作规划 一、指导思想 以党的“十八大”精神为指导,全面贯彻国家教育方针。围绕县教育局、中心学校的工作会议精神,坚持正确的办学方向,进一步加强素养教育。坚持以德育为首、以教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校教育教学质量这一主题,狠抓常规治理,推动课程改革,加强教育科研,积极推动我校教育教学工作的安
9、康进展,创立内外和谐的校园气氛,努力推动学校各项工作再上新台阶。 二、工作目标 1.以人为本,德育为先,均衡进展,深化行为标准教育。 2.以科研为先导,加强师资队伍建立,全力建立学习型、创新型、讨论型教师队伍。3.狠抓教学常规治理,努力提高教学质量。 4.积极推动新课程改革,为课程改革的全面实施打下坚实的根底。5.加强校园文化建立,构建良好的教育教学气氛。6.完善教学设施,优化后勤治理。 7.加强学校安全治理,提高学校安全治理水平。三、主要工作及措施 (一)改良德育工作,落实德育工作首位。1.加强师德建立,提高教师政治思想素养。 突出“师德”的核心地位。进一步树立正确的世界观、人生观、价值观,
10、立足教育改革,围绕教育创新和进展搞好工作。重树“学高为师,德高为范”思想,使教师团队有一种艰难奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科学精神、不断进步的开拓精神、不求索取的奉献精神。 (1)坚持政治学习制度。以教师职业道德标准、教师行为准则等为内容,每周星期二下午教师自学两小时,每月组织教职工集中学习半天,要求教职工学习有记录、有心得体会。(2)严禁体罚和变相体罚学生。杜绝教职工参加“黄、赌、毒”等违法违纪活动。(3)仔细落实党风廉政建立和反腐败工作,抓好教职工师德师风建立和行风教育、职业道德标准教育,开展师德行风评议。 (4)协作中心校做好本年度轮教工作,绩效工资方案、做好教职工的政
11、治思想工作,确保队伍稳定,秩序正常。 2.加强学生思想政治工作,全面落实德育首要地位。(1)健全学校德育工作体系。把德育放在各项教育工作的首位。建立校长为组长,学校工会组长、少先队辅导员为副组长,各班主任为成员的德育工作领导网络,以工会小组、少先队为龙头,仔细开展工作。积极探究学校德育工作的有效途径和方法。连续以大力弘扬和培育民族精神为重点,以爱国主义和民族精神教育为核心,并贯穿于教育工作的全过程。(2)加强学生的日常行为习惯的养成教育。发挥学校教育在未成年人思想道德建立中,主渠道、主阵地、主课堂作用。充分利用班会、升旗仪式、国旗下的讲话、校园播送、黑板报等形式,宣传榜样人物和学生身边的好人好
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