活动策划模板集合5篇.doc

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1、 活动策划模板集合5篇活动筹划 篇1 为了选拔好的学生会干部，培育素养过硬的学生队伍，增加学生的校园仆人翁意识，加强校园民主建立，全面落实新课程改革，加强学生自我治理，充分发挥学生参加学校教育教学治理的积极作用，校团总支本着“公开、公正、公正”的原则，经讨论打算，学生会干部的选拔实行公开竞选的方式，特制定本方案： 一、竞选原则： （1）、品学兼优、德才兼备原则。 （2）、学生选举、民主集中原则。 （3）、公开、公正、公平、竞争、择优原则。 （4）、培训、考核、鼓励与约束相结合原则。 二、竞选岗位（共16个岗位）： 部门 常务主席/部长 副主席/副部长 主席团 三、竞选人员条件： （1）、必需是

2、初一年段、初二年段各班班干部 （2）、学习目的明确，态度端正，成绩优良。 （3）、热心学生工作，热心为同学效劳，具有事业心和责任感。 （4）、为人正派，待人热忱，敬重师长，团结同学，积极进取。 （5）、衣冠干净，勤简朴实，行为端正，礼貌文明。 四、学生会干部职责： （1）、学生会主席：主持学生会日常事务，打算学生活动的重大事项；向校团总支汇报学生会工作开展状况，帮助学校各处室开展工作，负责召集学生会全体成员会议。 （2）、副主席：帮助主席做好学生会日常工作，负责制定学生会有关文件，整理、保管学生会工作档案，组织学生会干部进展学xx缺席时，代行主席职责。 （2）、自律部：负责学校早自习、午餐时间

3、及校内大型活动的纪律检查工作，并进展量化考评。对学生违纪、违规行为进展检查、登记，并准时反应到生管组。对每日检查结果汇总，并公布，同时负责大型活动纪律维持工作。 （3）、组织部：协作校团总支做好学生团员组织进展工作，帮助校团总支做好入团积极分子的培育教育工作，帮助有关处室做好学校各种大型活动预备工作，协作团总支做好各项学生活动的组织工作。 （4）、学习部：了解学生的学习状况，听取学生对教学工作的意见和要求，并向教务处准时反应，协作学校有关部门组织各种学习竞赛、学问讲座，活泼学习气氛。 （5）、宣传部：协作有关处室搞好对外宣传工作，准时报道学生会宣传工作状况；负责各项活动的版面宣传工作；协作校团

4、总支做好各班黑板报评比工作。 （6）、文体部：组织节日联欢和纪念庆祝活动，组织创作反映中学学生生活题材的文艺节目，组织同学们喜爱的文娱活动；组织学校社团，做好校刊的征稿、编辑工作。 （7）、劳卫部：帮助生管组做好卫生检查与催促工作，优化同学们的学习和生活环境；抓好教室、饭堂和校园的环境卫生、学生个人卫生及公共卫生的不良行为和习惯。 五、竞选程序： 1、班长与班主任进展沟通，同时召开各班班委发动发动会议，传达竞选学生会干部的通知精神，下发xx中学公开竞选学生会干部工作方案，发动学生参与竞选。 2、成立学生会干部竞选工作领导小组。 3、竞选者可以通过班主任推举（每班至少推举2人），填写学生会竞选报

5、名表，也可以直接到团总支办公室报名。 4、依据报名状况，学生会竞选工作领导小组将对候选人进展资格审查、民主评议，确定最终参与竞选演讲人员并进展公示。 5、竞选演讲：自我表达时间一般不超过5分钟，内容包括介绍自己根本状况、学习成绩、任职优势及任职后工作设想；评委进展提问，竞选人员当场答复，时间不超过2分钟（竞选人员演讲挨次以抽签形式确定） 有才艺展现的可以向评委说明状况。 6、演讲得分：领导小组成员依据评分表内容打分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为竞选人员的最终得分，并当场公布分数。 7、领导小组依据民主评议状况和演讲得分进展综合评比，集体讨论确定拟任人选。 六、报名截止时间：x年2月1

6、6日 七、竞选时间：x年2月28日 活动筹划 篇2 一、活动目的 结合学校德育室开展的“白发红颜，其乐融融”礼仪教育月活动，三（5）中队全体队员主动参加尊老、爱老活动，从不同的方面制造时机去体验。以此了解重阳节的由来、习俗、传奇故事及其发 展，学会敬重老人，感悟祖国文化的源远流长。也借此培育学生搜集资料、处理资料的力量。 二、活动过程 中队长：各小队整队报告。 （小队长整队报告）出队旗，全体起立，敬礼。（出旗）唱队歌，（唱队歌） 主持人甲乙：把道德比作阳光，由于道德就犹如阳光一样，给我们的生活带来暖和和幸福。我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。三（5）

7、中队“九九重阳节，浓浓敬老情”主题队会现在开头。 主持人甲：我记得一位名人说过：“孩子的心灵是一块奇妙的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获；播上行为的种子，就能获得习惯的收获；播上习惯的种子，就能获得品德的收获；播上品德的种子，就能获得命运的.收获。” 主持人乙：今日我们播上敬重老人的种子，就能获得心灵的欢乐。 主持人甲：我知道同学们早就搜集了许多有关重阳节的资料要与大家共享。下面就请观赏大家的表演。 学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报 （1）重阳节的来源 （2）重阳节的传奇 （3）重阳节的习俗 主持人乙：新中国成立后，把重阳节定为老人节。的确，很多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾

8、为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。 主持人甲：更多的则是悄悄无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的敬重，你听，小小新闻公布会已经开头了。 （学生搜集的来自国内各地的重阳节新闻报道） 主持人甲：看来，大家都在重视老人，关怀老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么？ 优作展现：在我们的重阳系列活动中，很多同学表现特别精彩，写下了自己的亲身感受，让我们一起来听听他们是怎么做的。 活动筹划 篇3 一、活动主题：“庆校庆，书”金笔作文百元学作文、阅读大行动 二、活动目的： 1、让外部学员对金笔作文有一个深入的体验。 2、在学员深度体

9、验的过程中转化为我们自己的学员。 3、提升学校的品牌知名度和美誉度。 三、活动时间： 预备期：6月18日 宣传期：6月196月21.日 开课期：7月58月15日（共18次课） 转化报名期：8月17月10日 四、参加对象：7-15岁 五、活动简介：暑期招生活动，为暑期招生活动预热。200元学习四个月课程（20次 课）同时还赠送价值100元的礼品，极大的刺激了家长的报名意愿。着重突出金笔作文品牌和邦妮教育品牌。金笔作文全国1500家分校，目前在蚌埠我们邦妮教育是唯一指定合作学校。邦妮教育三个校区在学金笔作文学生校生近300人。“双快”-欢乐、快速的教学方法 ，活泼的课堂，让学生先在嬉戏中快速爱上作

10、文，再会写作文。提倡作文来源于生活的教学理念。 邦妮教育是蚌埠市唯一一家获得市政府支持的教育机构，目前在阜阳，合肥，蚌埠、芜湖开设分校。期中蚌埠三个校区合计在校生600多人。提升邦妮教育学校的品牌知名度和美誉度。 六、活动流程 第一阶段：4月1日30日预备阶段（关键点） 1、传单设计 2、话术设计 3、课程设置（各年龄段上课内容、教参教具、课件、ppt、音乐等） 4、物料预备（礼品、听课证、KT版、宣传桌椅、学员登记表、收据、笔等） 5、人员培训（团队士气、话术演练） 其次阶段：5月1日31日宣传阶段（关键点） 1、制定宣传规划 2、团队PK机制 3、团队目标划分 第三阶段：6月7日7月13日

11、开课阶段（关键点） 1、学员信息整理 2、合理分班、安排任课教师 3、开展教学工作： 1）调动学生兴趣； 2）教师快速记住每个学生的姓名； 3）教师快速让学生喜爱教师，激发学生喜爱教师的英语课堂； 4）教师每节课做好学生的关注度，依据信息做好学员的群体划分； 5）找出学生的进步和提升的点，为后期的电话教学做好铺垫。 4、每周电话教学工作安排： 1）在家长面前，要竭力的表扬孩子上课的表现以及孩子进步和提升的方面； 2）开展电话教学工作（让家长感受到我们的教学特色和效劳）； 3）与家长沟通，需要家长协作的地方、孩子英语学习的重要性、持续性等。 5、保证到班率： 第四阶段：续班阶段（关键点） 1、续

12、班优待政策 2、续班教师鼓励政策 3、家长汇报课程安排 4、续班话术培训 七、团队分组嘉奖政策及目标分解 招生目标：东至200人、安庆100人。 第一组：组长：程菲菲。副组长：杨翠。组员：邵婷、方俊婷。 其次组：组长：吴惠。副组长：王琪。组员：陈梦琪、丁琳平惠。 目标分解： 安 庆东 至 第一周：目标40人（每组：20人） 第一周：目标70人（每组35人） 其次周：目标30人（每组：15人） 其次周：目标60人（每组30人） 第三周：目标20人（每组：10人） 第三周：目标40人（每组20人） 第四周：目标10人（每组：5人） 第四周：目标30人（每组15人） 此次招生目标考核以周为单位，每周

13、考核，每周兑现奖金。 个人嘉奖机制： 1）到达3人，每个学生嘉奖5元； 2）到达5人，每个学生嘉奖10元； 3）到达10人，每个学生嘉奖15元； 4）到达15人，每个学生嘉奖20元； 5）到达20人，每个学生嘉奖25元； 6）到达25人，每个学生嘉奖30元； 7）到达50人，每个学生嘉奖50元。 小组嘉奖机制： 1）小组到达20人，额外嘉奖100元； 2）小组到达30人，额外嘉奖300元； 3）小组到达40人，额外嘉奖600元； 4）小组到达50人，额外嘉奖1000元； 5）小组超过60人以上，额外嘉奖20xx元； 每周小组第一： 每周完成学校整体目标的，第一名额外嘉奖1000元。 假如总目标

14、完成，安庆校区拿出1000元，东至校区拿出20xx元作为额外嘉奖。 八、活动详细实施 （一）、攻单步骤： 第一步要把活动的内容介绍给家长 如：家长您好：我们马承英语为庆祝六一儿童节的到来做一个三大主题精品课程活动，您只需交100元我们赠送价值100元的礼品同时您孩子还可以免费在我们学校学习价值680元的课程。我们此次主要是针对小学1-6年的学生开的班。（这时要引导家长到询问台前看我们的礼品）让他感受到价值。 其次步：讲解马承英语精品课程的内容，学习这个课程给他的孩子带来什么好处？说服家长缴费。 如：家长您好，您的孩子上几年级了？平常的英语成绩怎么样？学习我们这个课程对几年级的孩子有什么好处？比

15、方单页上面所说的。同时这个时候知道了孩子是几年级的，引出您孩子班上有哪些同学都在我们这学习，通过了这两个学期的学习现在是怎么一种状况。（给家长信念）。 家长您看本次的活动名额也有限比方一二年级我们就只招40人，目前已经报名了多少？名额也不多了，您可以先报个名，来我们学校感受下我们的教学质量及效劳，对您孩子的学习只会有好，不会有错的。引导报名。 第三步：异议排解 1、两个月的课程如何保证学习效果？ 两个月的课程属于我们精品班级课程，为什么要做两个月的课程呢？一方面是盼望通过两个月的时间要您们对我们马承英语的教学、效劳、教学质量及教学特色的了解，另一方面您假如觉得通过两个月的学习觉得我们家学的效果

16、好，那您在选择培训班的过程中也少走了许多弯路。假如觉得不好，您也没花什么本钱对您也没什么损失的。而且我们两个月的课程也是依据孩子的年龄层次特地设计的，什么阶段的孩子该学习什么，我们就教什么？而且我们每次课后都有特地的电话教学工作，检验孩子的学习效果，把握不好的我们也会逐个去讲解。 2、已经在其他学校在学的 首先要了解在什么机构学习的？他们的辅导模式是什么？比方剑桥。那么首先要说出剑桥和我们的上课模式有什么不同。（比方、他们的课本：不是紧跟国家教学大纲，学问点比拟老套，每个学问点连接不连贯，且相对较难。那么所以许多孩子在学剑桥学着学着就没有兴趣了，没兴趣了那么成绩也就下降了。 活动筹划 篇4 一

17、、活动名称：软084班师生户外活动 二、活动背景：随着时间的推移，我们在这片新地方与这些新的面孔已相处数月，在原本陌 生的情份下变得生疏，为了进一步增进大家的友情特举办本次师生户外活动。 三、活动时间：20xx年12月13日早上8点校大门口集合 四、活动地点：科大旁归园田居。农家乐 五、活动成员：软084班全体师生 六、活动内容：户外闲逛、集本聚餐、聚合消遣、师生沟通等。 七、活动流程： 1、生活委员和各小组长在星期五买好相应副食品。 2、12月13日早上8：30准时在校门口集合 3、按指定地点路线集体徒步前进。 4、到达指定地点后大家可分散活动，但只限于农家乐内。 5、在一点时大家一起聚餐。

18、 6、在3：00时集体返回。 八、活动目的：本次活动本着增进师生与同学之间的友情为宗旨，加强班级寝室团结为前提促进大家各方面民展为目的。 九、人事安排： 1、本次活动将全班同学分为五组，分组如下： A组：洪波、王丽、杨霞、张小玲、尹旭、石德荣、彭通、陈双龙、宋伟蔚 B组：邹鸿明、黄平阳、尹继承、欧阳谦、马圹文、吉雄辉、曹愈、张明星、向先威、何志刚 C组：容江洪、周昱君、赵一帆、姜锋、陈集海、汪云、苏志萍、毛秋云、曹梦林 D组：杨浩、李乐、张文、何乐乐、王盼、王齐瑞、尹显怀、石孟华 E组：王斌、李伟、何亮、胡波为、姚兆辉、李逊敏、李海涛、苏卫贤 2、将每组选出一名小组长和保卫员、两名卫生员。 相

19、应事情的处理： 小组长： 保卫员： 卫生员： A：洪波石德荣杨霞、张小玲 B：马圹文尹继承邹鸿明、欧阳谦 C：周昱君容江洪曹梦林、陈集海 D：王盼王齐瑞张文、李乐 E：姚兆辉李逊敏李海涛、王斌 a组长负责：联络各成员等相应事谊 b保卫员负责：本组同学的相应安全事谊 c两名卫生员负责：场地相应卫生工作 3、主办人：班委会、详细罗珍侠负责 4、联络员：马圹文、张文 十、附则： 1、集体外出活动乃本班组建以来第一次。望各位教师、同学尽量安排时间准时参与。 2、外出活动其间望有关人员相互敬重乘弃旧见一切以集体为重。 3、外出活动期间望相关人员一切行动听从大局，留意集体个人安全。 4、外出活动期间不得单

20、独行动，徒步前进期间跟紧队伍，如遇特别状况与我或教师联系。 20xx-12-6 活动筹划 篇5 “感恩”之心是一种美妙的感情，没有一颗感恩的心，孩子永久不能真正懂得孝敬父母、理解自己的教师，更不会主动地帮忙别人。让孩子知道感谢爱自己、帮忙自己的人，是德育教育中重要的一个内容。 一、活动目的： 为了让同学拥有感恩的心，在第xx个教师节降临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师悄悄耕耘、无私奉献的精神，由衷地向教师表示敬意，感谢教师的辛勤工作，遇到教师亲切送上一句问候“教师您辛苦了”;并用实际行动为教师做一件事。 二、活动主题：心递感恩卡，情暖教师节 三、

21、活动时间： 20xx年9月1日至20xx年9月10日 四：活动对象：一至六年级全体学生 五：活动过程： 1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师庆贺教师节。 2、贺卡张张寄心语：在教师节前夕，发动全体队员都能亲自动手制作贺卡，写上自己的祝愿语，并在教师节当天亲自送出去，把对教师的敬重与理解充分表达出来，让彼此的心灵不再遥远。(每班征集5张，于9月8日早上上交少先队大队部) 3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。 六、活动要求： 各班要细心预备，仔细组织，将活动开展得有声有色，内容丰富，形势多样，使每一个学生充分参加，充分感受，以到达感恩教育的目的。 1、贺卡规格：卡片规格为1520cm。 2、内容：教师节感恩卡，必需消失教师之名。 3、每班征集5张。 4、以绘画或剪贴方式制作，但以坚固、干净、美观为原则。 5、各班贺卡请反面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。 七、评比日期：9月8日中午由李文通教师评审。 八、嘉奖方法：优良作品颁发奖状，并公开展现以资鼓舞。