测量实习报告汇总9篇.docx

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1、 测量实习报告汇总9篇一 LPS简述 LPS 工程治理器是一个基于 WINDOWS 的综合数字摄影测量软件包，可 以对来 自不同类型的航空遥感相机及卫星传感器的图像进展快速和准确地 三角测量和 正射校正，与传统的三角测量和正射校正相比，可以极大的削减费用 和时间可 以处理各种各样的图像数据，诸如来自不同的摄影相机、不同的卫星 传感器、 不同的航空 GPS 数据等，处理过程涉及许多不同类型的几何模型。 二、数字摄影测量处理过程 1 创立 LPS 工程文件 2 向 LPS 工程加载图像 3 刺点 4 自动量测图像同名点 5 执行航空三角测量 DTM+等高线 DTM+等高线 6 图像正摄校正处理 处

2、理前 处理后 掌握点坐标 三、LPS 数字摄影测量系统的应用 Leica Photogrammetry SuiteLPS 是徕卡公司最新推出的数字摄影测量及遥 感处理软件系列。LPS 为影像处理及摄影测量供应了高精度及高效能的生产工 具、它可以处理各种航天(最常用的包括卫星影像 QuickBird、IKONOS、SPOT5 及 LANDSAT 等等)及航空(扫描航片、ADS40 数字影像)的各类传感器影像定向 及空三加密，处理各种数字影像格式，黑/白、彩色、多光谱及高光谱等各类数字影像。LPS 的应用还包括矢量数据采集、数字地模生成、正射影像镶嵌及遥感 处理，它是第一套集遥感与摄影测量在单一工

3、作平台的软件系列。 LPS 制作 DOM 的全过程如下： LPS 数字摄影测量系统制作 DOM 详细制作过程如下： 首先创立工程文件，选择相机类型，设置投影参数，输入相片参数，创立相 机参数，导入外方为元素;其次数据处理，内定向，人工选择一个点后，自动完 成内定向。建立金字塔影像，加载掌握点文件，并在图上刺出相应的点!一般说 来，选择 6 个匀称分布的点作为掌握点，其他的设为检查点。同名点自动匹配， 三角测量，直接进展空三解算，再接着生成 TIN 数据;最终制作正摄影像，正 射影像拼接。拼接完毕后，一般还要对影像进展匀光，消退接边缝隙等操作! 1) 、创立 LPS 工程文件 2) 、向 LPS

4、 工程加载图像 3) 、定义数码相机几何模型 4) 、自动量测图像同名点 5）、执行航空三角测量 6) 、图像正射校正处理 四、实习根本状况 1) 、ERDAS IMAGINE 9.2 遥感图像处理系统和数字摄影工作站上操作。 2) 、实习时间：其次教学周到第五教学周 3）、上机时间：周一下午其次讲课 3：50-6：15 3) 、上机地点：X5504 地理信息系 统试验室 由于我们在航空摄影测量时采纳的是 Canno D450 数码相机，所以在图像处 理的时候稍不同于摄影图像。而且，由于在课程设计的前期阶段，由于测掌握点 的小组还没有完成掌握点的量测和刺点工作， 还有编程小组也还没有编程计算出

5、 像片的内方位元素和外方位元素，所以我们 LPS 图像处理小组临时也还不能用 我们的试验数据进展处理。所以我们目前只是用 ERDAS IMAGINE 自带的练习 数据进展练习， 然后将练习数据相片的信息给编程小组的成员检验他们的程序是 否正确。并且在整个课程设计的过程中，我们图像处理小组要依据使用练习数据 得到的信息指导整个小组的工作。 五、实习体会 经过一个月的实习对我来讲收获是特别大的，也产生了特别多的体会。 内业数据处理是一种重复性的劳动， 需要急躁， 认真， 这样才能做好! 通过实习， 对以后的工作有了肯定感性的熟悉，根本清晰了将来的工作内容，熟悉到现在应 该充分利用空余时间，多接触专

6、业软件，便利以后工作。这次实习给我的体 会是测绘产品的生产是一项特别繁琐而细致的工作，作为一名测绘工，不仅应当有娴熟的操作技能，而且应当有着负责而平和的心态，立志于将毕身精力献 给国家的测绘事业。我觉得要想成为一名优秀的测绘工，不仅要把测绘当成 一门学科来学习，更要把它当成一种技能来熟识把握。同时本次实习对我本人的 动手力量也有很大提高。本次实习还让我第一次感受了测绘部门的生产环境，这 对我也是一种鼓励，它促使我以后要更加仔细地学习专业学问，把握各种技能。 要想在任何一个行业里面有所作为的话都必需付出辛勤的劳动和汗水。 只有能过 努力学习才能成为一名好的测绘工。 “一份耕耘一分收获!” ，这应

7、当成为我们今后工作的座右铭。大学马上要完毕了，我们也将步入新的人生岗位中在此， 对在本次实习当中对我们进展细致辅导的教师表示极大的感谢和敬意， 是你们耐 心的教导和和蔼的态度让我们亲身感受并学会了摄影测量的过程， 这对我们以后 的工作以及人生将会产生深远的影响。 总而言之，这次实习对我学习数字摄影测量有很大帮忙，可以说对我以后 工作也有很大帮忙，这次实习在一次次失败后经过总结与坚持后胜利的，可谓累 并欢乐着， 让我记忆深刻， 对外受益匪浅。 盼望以后能进展更多类似方面的实习。 测量实习报告 篇2 20xx年3月，我被安排到XX公司实习工作。公司对我特殊重视，正赶上市重点工程马上开工，于是让我参

8、与了：XX文化广场综合楼工程建立。该工程为L型建筑，面积17499.9m2、综合商业门店（五层）及商业住宅楼（六层）、框架/砖混构造。在这次工程建立中，我担当测量员工作。经过在上个工程中的实践操作，我对自己也有了信念，在测量中也很少出错了。不仅如此，我还能在水平抄测过程中，通过目测准时发觉水平抄测点是否偏差较大；这样，不仅可以削减出错，还能极大的提高工作效率。而在放线过程中，有时由于轴线的整体偏移，是很难通过轴线间互量间距来发觉这种比拟隐秘的偏差的；要杜绝这种状况，最好的方法就是向上层各引测两到三条纵横掌握轴线，掌握轴线校核无误后，在整层放线，这样可有效降低刮线率，加快施工速度。 要想把抄平和

9、放线做的最好，就要在水平抄测的同时，心中也要计算数据的正误；在放线的过程中，弹线的同时，想象出此部位的构造实体的尺寸、外形，这样就可以直接知道放线是否正确。 我参与了XX承建的XX公司综合楼工程工程建立：建筑面积10887m2、六层、框架构造。在这个工程建立中，我担当测量员。在施工过程中，我的水平抄测和放线力量不仅得到了提高，而且有时间去参研熟识建筑的构造图、钢筋的布置和绑扎、给排水管和照明线路的布置。我偶然中发觉，此楼三层房间的钢筋与二层、四层一样位置的钢筋间距不同，要大50mm，经过认真对比发觉，二、三、四层的构造、布局、受力完全一样，那一样位置的钢筋分布也应当是一样的，于是我向工程技术负

10、责人提出了我的看法。他经过对比，认为是图纸标注错误，并表扬了我的细心。经过这次我更坚决了对自己的信念。 20xx年4月至X5月，参与了公司承建的XX局四标段职工住宅楼工程的建立。建筑面积共3万平方米、五层加跃层、砖混构造。在这个工程中我担当测量员。此工程工程虽然只是一般的砖混构造，但是它作为整个住宅小区开发工程的一局部，由于有几万平米的建筑面积，而且工期要求紧，所以在这次施工过程中，也学到不少学问。 自参与实习工作以来，使我的思想上不断更新新的学问，专业技能有了很大提高，从而使自己更能在今后更加不断的升华，有很大帮忙。 经过此次的施工和实践，使我明白了，要想把工作做好，首先是不要有想固然的思想

11、，认为什么都是应当那样的，而是应当实地查实、核验，做到心中有数；其次是要“勤”，要勤于动脑，不能把一项工作简洁的考虑，而是要把与它有关的事物综合考虑，理清各局部之间的关系和影响，要勤于检查，削减出错和反工，保证施工质量，这样才有利于工程建立的顺当进展。 测量实习报告 篇3 在团队合作方面，我也得到了很多珍贵的学问： 1，团队中要对人员做合理的安排：例如，在碎部测绘的过程中，全站仪上读数的速度远远快于本组绘图的速度，在实际操作了一段过程后，由于组内有足够的人手，组内开头安排出两名记录员，在完成在一掌握点的测量后，由一记录员留下，帮助完绘图员完本钱站绘图后再进展迁站，而另一记录员则跟测量员一起前往

12、下一测站进展数据的记录，这样的做法使得我们小组的作业效率有了相当的提高。 2，团队精神：在实际测量的过程中，由于困难的消失，不行避开的会影响成员的心情，从而影响测量工作的进展，在这里，就需要团队精神发挥作用，大家共同解决问题，作为一个整体来战胜困难：在碎部测图的截止期限到来之前，任务依旧有一小局部没有完成，但在大家的共同努力下，克制了晚上天气严寒，休息缺乏等困难，始终加班到晚上八点，最终完成了规定的测量任务。 从专业素养的角度来看，我也获益非浅，使我更加意识到了测绘工作的科学性，周密性和艰难性： 即使在我们的实习这样精度要求不太严格的测量工作中，很多限差的单位都是以毫米，秒等小单位来进展度量的

13、，这是测绘工作具有高周密性的直观的反映；在学校这样相比照较简单的测区进展观测，我们很多同学都感到了疲惫，更不用谈那些在状况更为负责和困难地区进展的野外观测了。正是通过对测绘工作科学性，周密性和艰难性的直观熟悉，我更加体会到作为一名合格的测绘工应当也必需使自己具有相应的专业素养。因此，在实际测量中我们尽量作到认真,错了就返工,决不马虎.熟悉到了在工程中,需要的就是细心,做事严谨,一个小数点的错误就可能影响全局,这也培育了我们做事严谨的作风，而这也是专业素养的根底。 七、实习心得和体会 通过这次测量实习，我们把平常所学的理论学问运用到了实践，增加了对课本理论学问的理解与熟悉，把平常所学抽象的概念形

14、象化，并亲眼见到亲自操作了周密简单的仪器，对下一阶段的学习打下了坚实根底。在测量中遇到很多困难，例如不同人读出的数有微小的差异，对最终整平过程中难免消失气泡稍有偏离，测站点略有偏离刻划圈，瞄准过程由于十字丝目标的背风光相像导致的瞄准偏离等。我们在仪器肯定的状况下只能仔细测量，细心读数，屡次测量来尽量减小误差。 测量学运用之广泛，把握肯定的测量方法对以后工作意义重大。同时，此次测量培育了我们严谨一丝不苟的工作态度和工作作风，使我们增加了团队合作意识，提高了我们克制困难的力量。理论与实习结合不失为一个学习测量学的妙方。还培育了我们一丝不苟的工作态度和严谨的学习作风，使我们熟悉到了慎重的重要性，对于

15、周密仪器而言，一点的偏差就可能导致失败。作为一名组长，我能做到仔细听教师讲解一起使用方法及留意事项，带着组员收放仪器，演示测量方法，解决难题，不懂就问实现教师与组员之间的沟通。实习过后也有责任和义务仔细总结、计算数据，绘制表格写出实习报告，保障实习过程顺当进展，有始有终！ 本次测量实习意义重大，今后盼望能连续坚持，对学习有很大帮忙，实习是一种对学习很好的一种帮助手段，必不行少，全部理论学问的学习最终都要用于实际，而测量学是与实践最为亲密的一门学科。 测量实习报告 篇4 一、前言 在20xx年学期末，自20xx年x月x日起，我们进展了为期x天的工程测量实习。 这次实习的资料是对工程测量学问的实践

16、化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够到达根本把握的程度。由于本次实习安排在了假期，实习时间较为紧迫，教师对实习资料进展了适当的压缩，将我们一个班同学分组合作。 在实习的第一天，由教师给我们做了实习的发动。在发动会上，教师强调了本次实习的重要性，并分析了由于xx地理条件较恶劣及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓舞同学们努力克制天气以及实习条件等困难，努力完本钱次实习。同时，教师还讲解了仪器操作、搬迁中的留意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺以及脚架。从当天下午开头，我们就正式开头了室外的测量工作。 二、实习资料 本次实习资

17、料包括四等水准测量。纵断面水准测量以及场地抄平测量。 1、四等水准测量 首先进展的是业外测量，在实习场地的四周选取大于1000米，小于1300米的五边形闭合导线，在每条边上至少选取一个转战。将水准仪架在两点连线的中垂线上并调平，在两点分别竖起两把水准尺，根据后视黑尺前视黑尺前视红尺后视红尺的挨次，读出黑面尺的上、中、下丝以及红面尺的中丝读数，并记录每点以及转战的读数。业外测量工作完毕后，我们又进展业内计算工作，业内计算的工作量是非常大。规定起始点的高程为30米。根据相关公式计算出每点的高程，并计算出各项限差：视线长度前后视距差前后视距累计差黑红面读数差黑红面高差之差高差闭合差并保证各项限差贴合

18、国家四等水准测量的标准。 2、纵断面水准测量 首先拟定施测路线。在指导教师的指导下，选一已知水准点作为高程起始点，记为BM1，选取有200米长度、必需高差的路线作为施测路线，每隔10米处标记庄点，再在地势起伏较大的点上另设庄点。1人观测、1人记录、2人立尺，施测12站后应轮换工种。 施测第一站，以已知高程点BM1作后视，在其上立尺，在施测路线的前进方向上选取第一个庄点0+000立尺点，作为前视点，将水准仪安置在距后视点、前视点距离大致相等的位置，将高程引至0+000点。 仪器迁至其次站，第一站0+000点的前视尺不动变为其次站的后视尺，第一站的后视尺移到庄点0+030上，变为其次站的前视尺，观

19、测并记录黑尺读数再将尺立再0+010，0+020庄点并记录读数。按以上程序依选定4个转战测量全部庄点的黑尺读数。并计算每点的高程。 业外测量完毕后，我们把每庄点以及的高程，按横向比例尺为1：1000。纵向比例尺为1：100画在坐标标准纸上，计算出坡度设计高程管底高程以及埋至深度后，我们将各个高程用曲线连接，并画出地下管线的纵断面图，就绘制好了管道纵断面图并在土下方注明全部数据。 3、场地抄平测量 在实习基地选取一块面积为2500平方米正方形平地，每条边每隔10米选一点，用勾三股四弦五的方法检测正方形的直角，在0行选30米，在0列选40米，看30米和40米的点之间连线是否被分成5份（每10米为一

20、份），若是则为直角。把每边的横纵点连接，构成36个点，其中4个角点，16个边点，16个中间点。将水准高程BM1点的高程引至第一点，在正方形的中间架起水准仪，在每一点处竖尺，观测并记录黑尺的中丝读数，并计算每点的高程。依据每点的高程计算出设计高程填挖高度以及填挖用量。 三、体会与总结 在实习过程中，我从技术，团队合作，专业素养等方面都有了极大的收获。从技术方面来说，这次实习给了一次我将所学学问进展运用来解决实际问题的时机，在实习过程中，很多原先并不娴熟的学问渐渐被清楚的理解，很多原先没有重视的方面也得到了稳固，更在发觉及解决问题的过程中学习到了不少新东西，在课本中所提到的技术要求之外，我在以下几

21、个方面我有了比拟深的体会： 1、由于是同组合作，所以在实习程中团队精神就尤为重要，首先要拟订精确的规划，分工明确，在测量过程中我们不但要做好自己的工作，还要思索同组人的工作，尽量要为别人带来便利。小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度。 2、在实习前必需要准时预习测量方法以及相关的计算公式，在实习过程中要听指导教师的安排，避开由于测量方法错误而造成的错误和误差。熟识了仪器的使用和明白了误差的来源和削减措施，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循必需的测量原则，如：“从整体到局部”、“先掌握后碎部“、”由高级到低级“的工作原则，并做到步步有检核”这样做不但能够防止误差的

22、积存，准时发觉错误，更能够提高测量的效率。 3、业内计算务必要非常认真，由于没一个小错误都可能导致整体的错误，误差的检验也是很重要的，一切数据都务必掌握在可允许的范围内。 4、等水准测量和纵断面水准测量以及场地抄平均需检查限差，超过差限必需要重新测量。 由于天气不好，起初我对这次实习抱有排斥的态度，但是当我看到同组同学都在仔细的测量，仔细的实习的时候，我就被感染了，跟随他们一齐参加到测量中，争着抢着操作仪器，把握每一个提高成长的时机。尽管天气非常不好，但是透过大家的团结努力，我们还是非常顺当地完成了测量。多天的合作下来，每个同学的脸都亲切了很多。当全部工作做完的时候，大家一齐回忆最初的苦，才发

23、觉其实并没有什么，坚持走过来了，成果拿出来了，大家的心里比什么都甜。 透过实际的测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，比方对实习仪器的操作更加娴熟，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的潜力，同时也拓展了与同学的交际、合作的潜力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。 实践是大学生活的其次课堂，是学问常新和进展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生熬炼成长的有效途径。一个人的学问和潜力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和进展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论学

24、问与实践相结合一齐，在实践中连续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由学问、潜力、才智等因素融合成的综合素养和潜力，为自己事业的胜利打下良好的根底。 测量实习报告 篇5 一、实习目的 1、联系水准仪的安置、整平、瞄准，能够测量出任意两点的高差，把握水准仪的操作使用及保养方法，熟识水准路线的布设形式; 2、把握经纬仪对中，整平，瞄准，把握水平角与竖直角的测量，把握经纬仪的操作使用及保养方法; 3、通过实习，娴熟地把握课堂理论学问和实践操作技能; 4、把握钢尺量距的方法; 5、使用经纬仪和水准仪测绘地形图 6、娴熟地把握小区域平面掌握和高程掌握的布设及测算方法，把握大比例尺地形图

25、的测绘方法; 7、提高动手力量和分析问题、解决问题的综合力量，为今后参与工作打下坚实的根底; 8、培育喜爱专业、喜爱集体和艰难奋斗的精神，逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动态度。 二、实习设备 DS3型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。 三、实习任务 1. 掌握点高程测量 2. 竖直角度测量 3. 水平角度测量 4. 导线长度测量 5. 闭合导线业内测量 6. 数据的整理、计算 7. 地形图的测绘 四、实习的内容与要求 1. 平面掌握测量 图根平面掌握测量一般采纳闭合导线。 (1)踏勘选点：依据测图的目的目的和测区的地形状况，拟

26、定导线的布置形式，实地选定导线点并设立标志。踏勘选点时留意： 相邻点间要通视，便利测角和量边; 点位要土质坚实的地方，以便于保存点的标志和安置仪器; 导线边长要大致相等，以使测角的精度匀称; 导线点应选择四周地势开阔的地点，以便于测图时充分发挥掌握点的作用; 导线点的数量要足够，密度要匀称，以便于掌握整个测区。 (2)水平角观测：导线转角用经纬仪测2个测回。 (3)边长测量：导线边长可用经纬仪视距法测量，要求进展来回测量。 (4)导线成果计算：首先件检核外业测量数据，在观测成果合格的状况下，进展闭合差调整，然后由起算数据推算个掌握点的坐标。 (5)留意事项:照准目标要消退视差，观测水平角用纵丝

27、照准目标，观测竖直角用横丝照准目标。 读取竖盘读数时，竖盘指标水准管气泡必需居中。 2、高程掌握测量 (1)外业测量 外业测量用DS3级水准仪按四等水准测量的要求进展。 (2)内业计算 在外业观测成果检核符合要求后，依据一个已知点的高程和观测高程进展闭合水准路线的成果平差计算，推算出各个水准点的高程。 (3)留意事项 读取中丝读数之前，必需使水准管气泡居中;水准尺要直立。 3、地形图的测绘 (1)图纸的预备 首先用对角线法绘制方格网，然后展会掌握点。展点后要做检查，用比例尺在图纸上量取相邻掌握点之间的距离和实测距离相比拟。 (2)碎步测量 碎步测量采纳经纬仪协作量角器法，依据视距测量的原理，通

28、过测量并计算出立尺点与测站点间的水平距离和高差，按极坐标法将个立尺点展绘在图纸上并注明高程。 a) 碎步点的选取原则：地物取其形状轮廓希线转 点，地貌取其地形线上的坡度变化点。碎步点间隔要求图上2-3cm间隔一个点，即最大间距为15m。 b) 测图时的最大间距：地物点应小于60m，地貌点应小于100m. c) 地形测图时，应遵守1：500、1：1000、1：20xx比例尺地形图图示中的有关规定。 d) 留意事项： 测图时，仪器对中误差不应大于图上的0.05Mmm(M为测图比例尺); 安置仪器时，以较远掌握点定向，较近掌握点进展检查; 每测十几个碎部点后，应做归零检查，用经纬仪重新瞄准定向点，检

29、查水平读盘的读数是否为0。00”00“，其归零差不超过4”; 在平坦地区，条件允许时可采纳经纬仪“平读法”。“平读法”的步骤为：瞄准标尺读水平度盘读数读平距读中丝读数v计算H。 五、测量的精度要求 1.距离来回测量相对误差不超过1/3000; 2.水准仪高差测量中高差闭合差在容许值12n mm或40L mm范围内; 3.测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过40。 六、实习中引起的误差缘由及解决方法 1. 各种测量误差的来源，其主要有三个方面： (1).仪器误差(仪器本身所打算，属客观误差来源)。 (2)观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)。 (3)外界影响误差(受到如

30、温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以掌握，属于可变动误差来源)。 2. 削减测量误差的方法： (1)在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。 (2)提高自身的测量水平，降低误差水平。 (3)通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，屡次测量取平均值等来削减误差。 测量实习报告 篇6 工程测量实习，作为土木工程专业一门根本的必修专业实践课，对我们学土木工程专业学生来说，它的重要性不言而喻。学测量不仅是猎取书本的理论学问，更是培育我们的动手操作力量和对课本理论学问的深入理解总结，以及体会测量思想“从掌握到碎部，从整体到局部，步步检核”等原则对工程测量的指

31、导意义。这项技能的娴熟把握对将来走向工地有极大的帮忙，究竟国内高校赐予学子实践的时机远缺乏以满意学生的需求，为此，我们必需在有限的时机制造最大的学问收益。固然我们还可以通过测量实习这个平台，改善我们的思维构造，培育合作精神和领导力量。 此次实习由院里统一组织，教师亲自带队指导，学生自主争论沟通操作完成定期下达的任务。吴祖海教授这次担当我们的指导教师，常来我们宿舍为我们解决实习过程中遇到的问题，并授以工作中的阅历，激发我们的兴趣，使在实习过程中不再盲目。天气是一个重要影响因素，期间，有下雨和大晴天，我们都需要仔细处理这些工地测量中常常遇到的气候条件变化。下雨时和大晴天日光较剧烈时，撑伞的要求是仪

32、器先于人；全站仪等仪器的参数设置应遵循标准中的规定；避开地基沉陷等问题的消失，确保测量任务高效高质完成。各周的任务在前周周五或周末安排，周末的时候检查资料，这样我们每个学生能够更好的充实自己的理论学问，检查在测量过程所消失的问题。虽然这一个月艰难而有益的工程测量实习完毕了，不过在这四个星期里对我们真的是一种考验，期间有苦有累，也有甜有欢乐；期间有困难有障碍，也有极大的收获以及更多的理论学问联系实践力量的提高。苦中作乐形容毫不为过。 在测量实习开头之前，我把工程测量的课本从头至尾仔细复习了一遍，以便于站在一个理论者的高度，去做生产实践。 野外实习实行的方式为模拟工地，野外即校园内西大门到世纪楼以

33、及周边建筑物一大片区域。这种模拟也有模拟的优势，能全面地把现场工地的问题缩小到一个相对小的区域，可以节约时间并削减实习花费。不管如何，实习都是一项欢乐的活，起码告辞宿舍显示屏的剧烈辐射，亲近自然，铁道校园在我眼里是愈来愈得意。 第一周任务是高程测量及导线测量。高程测量简洁而简单操作，方位角确实定我们采纳坐标方位角，我们完成的快而顺当。导线测量由于精度要求高，要进展较繁杂的数据处理，但这些并不影响进度，用李小龙的名言是“快，准。”，没有狠字是由于对仪器必需温顺，要和仪器融为一体是测量的最高境地。任何时候都不要忘了课本学问，遇到问题可以参考课本，可以询问教师，可以与同学争论。一系列的动作是高效完成

34、任务的必要条件。在完成过程中借鉴课堂学习的学问，这项任务中前期我和一位组员进展高程测量协作其他组员参加导线测量，在全过程中计算各项数据，受益颇丰。其次周任务是局部地形图测绘。地形图的测绘对跑尺员要求较高，跑尺的好坏直接关系到成果的好坏和进度，我毛遂自荐，挑起这个担子，另外还负责局部的一起操作。仪器的架设也是一门硬功夫，必需扎扎实实，如前所说，必需交好仪器这个朋友，和仪器换心，才能到达交融的极致。操作仪器，对中整平观测记录(手记与电脑存储)工作贯穿测量的始末，务必注意对细节的重视。这项任务需要我们小组每个人的积极协作才能完成的顺当快捷，小组成员积极合作最终快速完成任务。在这项任务中，我做过协调员

35、、司镜员、跑尺员、检查员、绘图员即每项工作都参加其中。 以阻碍测量的步伐，周末由于天佑班课课程较多，有效工作时间短了，做好测量这份工作更需要默契协作。上周的任务是放掌握点，这周虽对精度要求相对来说不是很高，由于任务量较大，工作马虎不得。完成之后，自然对地形图测绘的感性熟悉提高很大，选导线点的阅历也有很大进步，地形图牵涉到cass软件的应用，主要绘图工作由另一组员负责，固然学到一个软件也是一个重要的收获。第三周任务则是线路定测。我们小组先实地踏勘，选择线路顾及经济和含金量。选线完毕后，全体进展内页计算，内页计算量大，我们经过计算以及细心核对确认精确无误后才开头放样。外业工作两天内搞定，打桩是个苦

36、活，为考虑行人，把桩往里敲费了不少功夫。最终一天的纵断面测量，横断面测量。对于这两项外页测量我们对仪器操作以及检查核对步骤进展了探究验证，随后开头开工测量，最终处理数据绘图。在这项任务中我积极全面参加，理解并加深了纵横断面的理论和实践各方面的学问。 第四周我们的实习内容是桥控网的测量，我们小组进展了三天就完成了任务。我们做的很快，完成的很轻松，同时，感觉实习增加了信念，感觉实习的作用很大。期间我们在角度估算、桥控网放样等方面做得很顺当，可是在用方向法观看角度精算的时候，由于读数时不够沉稳，导致我们的误差偏大，重复测量，不过，我认为实习阶段消失一些小的失误是正常的，它能够更好的促进我们完成任务。

37、这项任务中的各项步骤我都积极参加其中，对仪器操作娴熟程度有很大的提高，数据处理速度和质量增加不少。 这四周全部任务的完成都倾注了我们小组五人的大量心血，一次测量实习做完整做好，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。实习过程中协同问题也常发，但我们有一个共同的目标，“更快，更强”，所以最终站在一条战线上破城斩将，得以全线突破。所以只要我们五人精诚合作，相互沟通切磋以及相互协作理解，一切问题都将不是问题。测量期间有时候回来很晚，食堂吃饭赶不上，只有吃泡面等；白天外页测量劳累，晚上回来处理数据。累中有甜，苦中有乐，我们每个人每天都激情满怀，完成任务收获

38、丰硕成果。 我深深体会到通过这次实际的测量实习，我学到了许多实实在在的东西，比方对试验仪器的操作更加娴熟，学会了碎部的测量、导线的测量和地形图的绘制，桥控网的测量等课堂上无法学到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的力量，同时也拓展了与同学的交际、合作的力量。 不过也有一些阅历教训：展点很重要，展点的好坏打算了测量的速度；试验仪器的整平对试验数据的误差有很大的影响；水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限肯定要重新测量；绘制格网铅笔的粗细要依据规定，反复检查以减小误差，网格对地形图影响很大；小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度。 总之，这次测量实习我深有感悟，不仅给我

39、供应了一个提高各方面力量的平台，尤其是掌握到碎部的观点，足以推广各个科学领域，如钱学森先生的系统科学，不正是强调这些构造框架的重要性，还牵涉到思维的习惯，由点连线，由线成面，再成立体。把握到关键因素，亦是优化的一种思维方式。实习让我获益匪浅，提高了团队合作协调，集体荣誉感，吃苦耐劳，艰难奋斗的力量，还有留意要爱惜公共财产，保管仪器，这些都为日后参与工作增加了一次实际阅历，打下了根底，到达了预期的目的。学会了cass，逐步精通office，autocad，以及基于cad的cass软件。同时在进展计算时，对局部繁杂的计算我利用matlab软件编程，求解快速且精确。特在此感谢吴教师不辞辛苦指导工作，

40、对提出的问题的急躁解答。将来工作虽然可能不直接从事测量的工作，但是这些学问和阅历根底都将效劳于我将来的事业，为成为土木工程专业的出色人才奋斗吧。 测量实习报告 篇7 1.1实习目的 (1)稳固课堂教学学问，加深对掌握测量学的根本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的力量，从而对掌握测量学的根本内容得到一次实际应用，使所学学问进一步稳固、深化。 (2)通过实习，熟识并把握E级GPS网、二级导线和二等水准测量的作业程序及施测方法。 (3)熟识水准仪、GPS、全站仪、水准仪的工作原理。 1.2实习地点、时间 本次实习的地点位于益阳市，从华天大酒店开头沿

41、康复路至迎宾路交点，向北至团聚路交点，以这三个点构成一个闭合圈。时间从20xx年9月1日至20xx年9月29日 1.3实习组织和安排 本次实习总共35人，在教师指导下分成5个大组，每组7人，我们所在的是第四组。所领仪器如下： 工具包1个(内含：记录板1块，2m 小钢尺2把，锤子1把); 全站仪(包括电池、充电器)1台，棱镜箱2个，脚架3个; 水准仪(带脚架)1台，水准尺1对，尺垫2个。 自备：钢钉(水泥钉)，油漆，铅笔、小刀等文具用品。 1.4实习任务 依据大地测量技术设计的要求，结合测区自然地理条件的特征，选择最正确布 网方案E级GPS掌握网，充分表达布网的高精度和便利性，进一步完成二级导线

42、和二等水准的测量任务，保证在所规定的期限内完成实习所需要完成的任务。包括：掌握网各点坐标及高程 ，导线观测记录成果表，附合导线坐标计算表，二等水准外业测量记录表。 1.5执行标准 (GB-50026-20xx)工程测量标准 (GBT128987-20xx)国家一、二等水准测量标准 国家一、二级导线测量标准 2.测区概况 2.1地形条件 测区地势凹凸起伏明显，路况良好，视野开阔，便于选点和后续的测量工作。 2.2气候条件 市境属亚热带大陆性季风潮湿气候，境内阳光充分，雨量充足，气候温柔，具有气温总体偏高、冬暖夏凉明显、降水年年偏丰、7月多雨成灾、日照普遍偏少，春寒阴雨突出等特征。年平均气温16.

43、116.9。 3平面掌握网的布设及施测 3.1首级网 采纳静态相对定位方法建立该地区GPS平面掌握网，等级为E级。 3.2 GPS网的布设原则 GPS选点要求： 1.点位的选择符合技术设计要求，并有利于其他测量手段进展扩展与联测; 2.点位的根底应坚实稳固，易于长期保存，并有利于安全作业; 3.点位应视野开阔，被测卫星的地坪高度角应大于15度。 4.点为应远离大功率无线电放射源和高压输电线，其距离不得小于50米。 5.四周不应有干扰承受卫星信号的物体; 6.交通应便于作业。 3.3 GPS点位选择原则 由于GPS测量观测站之间不肯定要求相互通视，而且网的图形构造也比拟敏捷，所以选点工作比常规掌

44、握测量的选点要简便，应遵循以下原则： 1.点位应设在易于安装接收设备、视野开阔的较高点上。 2.点位目标要显著，视场四周15不应有障碍物。 3.点位应远离大功率无线电放射源(如电视台、微波站等)，其距离不小于200m;远离高压输电线和微波无线电信号传送通道，其距离不得小于50m。 4.点位四周不应有大面积水域或不应有剧烈干扰卫星信号接收的物体。 5.点位应选在交通便利，有利于其他观测手段扩展与联测的地方。 6.地面根底稳定，易于点的保存。 7.选点人员应按技术设计进展踏勘，在实地按要求选点定位。当利用旧点时，应对旧点的稳定性、完好性，以及觇标是否安全、可用性进展检查，符合要求方可利用。 3.4

45、平面掌握网的网形布设及精度分析 本测区布设E级GPS点4个，E级网其平均边长0.391km，最短边为0.215km，最长边0.564km，最弱边边长相对中误差为1/27834。E级掌握网采纳4台接收机观测，分1个观测时段进展观测。网形的布设和精度分析参考全球定位系统(GPS)测量标准。 3.5选点、埋石方法及状况 1. GPS点的标石及标志规格 2. 各GPS点均应埋设永久性的标石，埋设时坑底填以砂石，捣固夯实或浇灌混凝土底层。 3. GPS点标石埋埋设所占土地，应经土地使用者或治理部门同意，依法办理征地手续，并办理测量标志托付管书。实地绘制点之记，在点之记中做23个护桩，其与GPS点位的距离准确到0.1米 。 3.6施测技术依据及施测方法 施测技术依据全球定位系统(GPS)测量标准，施测方法采纳静态相对定位，同步观测接收机数=2，观测时段必需在一个小时以上，开机前后记录仪器高。 3.7 GPS观测 观测预备 每天动身前确保电池电量充分，仪器及附件携带齐全，作业前应保证数据存储容量充分。 3.8 观测作业技术要求 3.9 GPS观测留意事项 1.观测组应严格按调度表规定的时间进展作业。保证同步观测同一卫星组。当状况