消防安全工作实施方案（3篇）.docx

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1、 消防安全工作实施方案（3篇） 一、指导思想。 为了充分熟悉学校消防工作的重要性和必要性，仔细贯彻落实消防工作“进学校、进社区、进农村”的方针，以对人民群众负责，对师生负责的高度熟悉，处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把消防安全纳入学校重要议事日程，实行必要措施，保障学校消防工作落到实处，为教职工和学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。 二、工作措施。 1、建立健全消防组织，明确消防工作责任和消防职责。 2、制定消防工作规划和灭火应急疏散预案。 3、学校宣传板报及班报定期有消防常识内容。 4、每学期每班组织召开一次消防主题班会，每月进展一次消防常识宣传。 5、每月组织一次消防

2、安全检查，准时消退火灾隐患，火灾隐患整改率到达95%以上。 6、将消防常识纳入教学内容，使学生做到“两会两须知”，即会报火警、会使用灭火器；知道火灾的危害性，知道自救逃命常识。学生受教育率到达95%以上。 三、详细做法。 1、加强学校消防安全工作的领导。 依据上级相关文件消防安全工作要点，为加强学校安全工作的领导，确保安全工作的实施。学校成立消防安全工作领导小组： 组 长： 副组长： 成 员： 领导小组全体成员要本着对学校负责的思想，要有高度的事业心和责任感，各司其职，协作派出所严密防范做好学校周边安全工作，努力去除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体教职工和学生能在良好的环境中工作、学习。

3、 2、贯彻落实各项消防安全制度。 我校制订有“学校消防工作制度”、“学校用火、用电安全治理制度”等各项消防制度。为保证各项消防制度的贯彻落实，本学期要落实好以下各项工作。 （1）仔细学习执行关于学校消防安全方面的文件精神，制定相应措施，明确行政责任负责人，准时检查总结，把消防工作纳入年终工作考核。 （2）修订完善“学校消防工作制度”，详细制订常规教育制度，加强督查。上班时间教师必需在职在岗，严格按规定执行，防止学员损害事故发生，切实做好登记和蔼后处理，并与教师的考核挂钩。 （3）利用多种形式和渠道，对学生进展消防安全学问教育，加强防火教育。 （4）仔细安排好值班，门卫要尽心尽责，各班每天检查教

4、室门窗。加强对门卫的治理，外来人员进入学校要严格掌握，做好登记。杜绝无关人员进入校园。 （5）定期检查各类器材、校舍，发觉消防安全隐患要准时报告。加强校舍改造、校园绿化过程中的安全防范，发觉问题准时整改。 3、贯彻“安全第一，预防为主”的方针。 做好学校消防工作，关键是要防范于未然。连续实行定期检查和日常防范相结合的安全治理制度。每天都要组织教师对校园等地方的巡逻，做好防火等工作。发觉重要状况，准时上报，不留盲点，不出漏洞。 4、全面开展消防大检查。 学校每月都要对每个角落进展地毯式的大搜查，发觉隐患，准时整改，特殊是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等

5、进展更换，杜绝隐患。 5、总结阅历。 每学期都要对学校消防安全工作进展总结，积存阅历，找出差距，不断完善措施，改良工作方法。对在这方面有突出成绩的教职工，要赐予表扬或者嘉奖，以推动学校安全工作的开展。 消防安全工作实施方案2 一、指导思想 为切实履行消防安全主体责任，提升消防安全治理“四个力量“，依据上级有关文件要求，切实抓好落实，进一步提升我校消防安全工作的“四个力量“。仔细贯彻“预防为主、防消结合“的消防工作方针，大力开展的防火安全检查，狠抓火灾隐患的整改落实，提高我校抵挡火灾的力量，切实爱护全校师生员工的人身安全和公共财产安全，为我校各项工作再上一个新台阶制造一个良好的消防安全环境。 二

6、、组织领导 建立以校长、处办主要负责人、班主任为体系的消防安全工作队伍，成立学校消防安全工作领导小组： 组 长：xxx 副组长：xxx 成 员：xxx 领导小组下设办公室，详细负责组织实施本学年度的消防安全工作。 三、工作任务： 1、落实各处室、各班级及学生寝室、微机室、食堂等消防安全责任制工作。明确本责任区域内的消防安全责任人及在各消防安全工作上的职责分工，层层落实消防安全职责。 2、开展全校性消防安全大检查，切实消退火灾隐患。 各处办、各班级要组织学习中华人民共和国消防法。开展消防安全自查自改活动，建立消防安全自查的消防工作新机制。学校每学月组织两次消防安全检查，重点部位要坚持每月检查、巡

7、查，并建立消防安全检查台账。 3、加强学校消防设施建立，补充配置相关消防器材并加强维护制度，提高抵挡火灾的力量。 4、加强执勤备战，做好灭火和抢险救援的各项预备。 学校要针对冬春火灾的特点，加强对师生员工的消防安全教育，增加教职工的法制观念和安全意识，使师生员工了解本岗位的防火措施，做到会报警，会使用灭火器材扑救初期火灾，会自救逃命，会组织人员疏散。 四、详细措施准时间安排： 3月： 举方法制报告会及消防安全学问教育。 4月： 1、各教学班组织召开法制教育报告会暨消防安全主题班会； 2、各处室自查责任区消防隐患。学生寝室由政教处、舍务自查。 5月： 依据上级要求进一步落实责任，细分工作岗位。（

8、附表） 6月7月 坚持月查、周查制度到各责任区。 五、工作要求： 1、校长为学校消防工作的第一责任人，各处办主任、各班班主任为消防工作的直接责任人，要高度熟悉消防工作的严峻性和任务的艰难性，以剧烈的责任感和紧迫感，切实加强领导，全力以赴做好本部位的消防工作，做到细心组织、周密部署、分工协作、责任到人。 2、学校消防安全工作领导小组负责对各责任区的消防工作进展检查指导。消防工作状况要作为各责任区责任人年底考核的重要内容。年底要对的防火工作站状况进展检查，总结阅历，找出差距；对不重视、工作不落实导致发生重、特大安全事故的，要追究直接责任人的”责任。 3、学校各处办、班级，要在消防安全工作领导小组的

9、统一指挥和部署下，根据工作部署积极做好本责任区的消防安全检查工作，各处办、班级要做到积极帮助，亲密协作，分散合力，充分发挥各自的作用，确保消防工作落到实处。 4、各责任区责任人要坚持每周自查制度。在开展防火检查时，要做到检查一处、登记一处，各责任人应将消防工作状况，每月底进展一次阶段性的总结，并准时将总结状况书面报送领导小组办公室。领导小组办公室每月要组织一次全校性的消防安全大检查。并要将各责任人周查和全校性检查的状况准时通报和整改。 附： 学校消防安全“四个力量“建立要求 第一条 为进一步加强消防安全治理，标准消防安全治理行为，提高学校检查消退火灾隐患力量、组织扑救初起火灾力量、组织人员疏散

10、逃命力量和消防宣传教育培训力量，特制定本要求。 其次条 本要求适用于全校教职员工及校内从业人员。 第三条 学校消防安全责任人、消防安全治理人应至少每月组织一次防火检查，内设部门负责人应每周开展一次防火检查。 第四条 学校及内设部门组织开展防火检查应包括以下内容： 1、落实消防安全制度和消防安全治理措施、执行消防安全操作规程等状况； 2、用火、用电有无违章； 3、新建、改建、扩建及装修工程有无违章； 4、疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通； 5、安全疏散指示标志、应急照明设置及完好状况； 6、疏散通道、门窗上是否设置影响逃命和灭火救援的障碍物； 7、集体宿舍是否设置用电超载爱护装置； 8、消

11、防（掌握室）值班状况、消防掌握设备运行状况及相关记录； 9、化学试剂、燃油、燃气等易燃易爆危急品的使用是否符合有关规定； 10、消防水源状况，灭火器材配置及完好状况，室内外消火栓、水泵接合器有无损坏、埋压、遮挡、圈占等影响使用状况； 11、食堂、灶间烟道季度清洗状况； 12、员工本岗位消防学问的把握状况； 13、防火巡查、火灾隐患的整改以及防范措施落实状况； 14、其他消防安全状况。 第五条 学校应确定防火巡查人员、内容、部位和频次。其中，消防安全重点部位应进展每日防火巡查，学生宿舍夜间防火巡查应不少于2次，教室、试验室、图书馆等应加防火巡查。 第六条 学校防火巡查应包括以下内容： 1、学生集

12、体宿舍及公寓有无违章用火、用电状况； 2、疏散通道、安全出口是否畅通； 3、消火栓、灭火器、消防安全标志完好状况； 4、重点部位人员在岗在位状况。 第七条 教职员工应遵守消防安全制度和消防安全操作规程，熟识本岗位火灾危急性，把握火灾防范措施，每天进展本岗位防火检查，准时发觉本岗位火灾隐患。消防志愿者可开展日常防火检查工作。 第八条 岗位防火检查主要包括以下内容： 1、用火、用电有无违章； 2、疏散通道、安全出口是否畅通； 3、消火栓、灭火器、消防安全标志完好状况； 4、场全部无遗留火种。 第九条 发觉火灾隐患应马上改正；对不能马上改正的，发觉人应向消防工作归口治理职能部门或消防安全治理人报告，

13、消防工作归口治理职能部门或消防安全治理人应准时讨论制定整改方案，确定整改措施、期限、部门和责任人，报学校消防安全责任人审批。 第十条 火灾隐患整改部门和责任人应根据整改方案要求，落实整改措施，并加强整改期间的安全防范，确保消防安全。学校的消防安全责任人为整改火灾隐患供应经费和组织保障，消防安全治理人催促落实火灾隐患整改措施。 第十一条 火灾隐患整改完毕后，消防安全治理人应组织验收，并将验收结果报告消防安全责任人。 第十二条 学校应制定灭火和应急疏散预案，建立应急反响和处置机制，为火灾扑救和应急救援供应人员、装备等保障。定期进展消防演练。学校校应建立由学生参与的志愿消防组织。 第十三条 学校试验

14、室应将预案涉及到的易燃易爆危急品的种类、性质、数量、危急性和应对措施等报学校消防治理归口部门备案。 第十四条 发觉火灾应马上呼救并拨打“119”电话报警，起火部位现场人员应实行如下措施： 1、事故四周的人员马上电话通知单位值班人员； 2、消防设施、器材四周的人员使用消火栓、灭火器等设施器材灭火； 3、安全出口或通道四周的人员引导学生疏散。 第十五条 接到报警信号后，马上通知现场最近的工作人员、巡查人员前去确认。现场人员确认火灾后，向校领导汇报，并马上使用四周消火栓、灭火器等灭火。 第十六条 火灾确认后，值班人员应马上启动灭火和应急疏散预案，并实行如下措施： 1、通讯联络组通知员工赶赴火场，与消

15、防安全责任人和当地公安消防机构保持通讯和联络，向火场指挥员报告火灾状况，将火场指挥员的指令下达有关人员； 2、灭火行动组依据火灾状况使用本单位的消防设施、器材扑救火灾； 3、疏散引导组按分工组织引导现场学生疏散； 4、安全防护组负责帮助抢救、护送受伤人员；阻挡于场所无关人员进入现场，维持火场秩序，爱护火灾现场，帮助公安消防机构开展火灾调查； 5、后勤组负责抢险物资、器材器具的供给及后勤保障。 第十七条 学校应至少每半年组织一次有学生参与的演练，并结合实际不断完善预案。 第十八条 学校应明确肯定数量的疏散引导员，火灾发生时，疏散引导员应通过喊话、播送等方式，根据灭火和应急疏散预案要求通知、引导火

16、场人员正确逃命。发生火灾时，正在授课的教师应组织学生疏散逃命。 第十九条 发生火灾时，应根据以下挨次通知人员疏散： 1、二层及以上的楼房发生火灾，应先通知着火层及其相邻的上下层； 2、首层发生火灾，应先通知本层、二层； 3、多个防火分区的首先通知着火区域及其相邻的防火分区。 其次十条 火灾无法掌握时，火场总指挥应准时通知全部参与救援人员撤离。 其次十一条 学校的法定代表人或主要负责人、消防安全治理人应熟知以下内容： 1、消防法律法规和消防安全职责； 2、本单位火灾危急性和防火措施； 3、依法应担当的消防安全行政和刑事责任。 其次十二条 学校应至少确定一名熟识消防安全学问的教师担当消防安全课教员

17、，并选聘消防专业人员担当学校的兼职消防辅导员。 其次十三条 学校应将消防安全学问纳入教学内容，开展以下消防安全教育工作： 1、在开学初、放寒（暑）假前、学生军训期间，对学生普遍开展专题消防安全教育； 2、结合不同课程试验课的特点和要求，对学生进展有针对性的消防安全教育； 3、组织学生到当地消防站参观体验； 4、对寄宿学生开展常常性的安全用火用电教育。 其次十四条 学校应保证课时或者实行学科渗透、专题教育、主题班会、国旗下讲话、网络、播送、校内报刊等方式，每学期对学生开展消防安全教育。应重点开展火灾危急及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、火场自救逃命常识等方面的教育，开展消防法律

18、法规、防灭火根本学问和灭火器材使用等方面的教育。 其次十五条 学校消防安全责任人、消防安全治理人和教职员工的消防宣传教育培训应当到达以下要求： 1、熟识消防法律法规； 2、把握消防安全职责、制度、操作规程、灭火和应急疏散预案； 3、把握本单位、本岗位的火灾危急性和防火措施； 4、把握有关消防设施、器材的操作使用方法； 5、会报警、会扑救初起火灾、会疏散逃命自救。 其次十六条 学校应在主要出入口应设置“消防安全责任告知书”和“消防安全承诺书”，在显著位置和每个楼层提示场所的火灾危急性，疏散通道、安全出口位置及逃命路线，消防器材的位置和使用方法。 消防安全工作实施方案3 为进一步加强学校消防安全工

19、作，全面实施素养教育，加强我校师生的消防教育意识，提高我校师生的消防自护力量，为此我们以消防法为依据，紧紧围绕“小学生消防安全”主题，成立了以校长为组长的消防安全领导小组，从校长到各教职工签订安全责任状。制定出我校消防安全工作实施方案： 1、加强对师生员工的消防安全教育，增加师生员工的法制观念和安全意识，使师生员工了解本岗位的防火措施，做到会报警，会使用灭火材料扑救初期火灾，会自救逃命，会组织人员疏散并制定消防安全疏散预案，组织全校师生进展一次火场逃命演练。 2、以班级为单位，对各班级学生宣传消防学问；在学校悬挂安全标语，力求到达人人心中有消防的目的； 3、抓紧校园违规用电的查处工作，力求毁灭

20、各种火灾隐患。 4、加强校园消防学问宣传，主要以红领巾小播送、晨会、校园专栏、图片和班级板报的形式绽开宣传。并利用周一升旗仪式的国旗献词、领导讲话的时机对学生进展安全教育；由美术组出一期以消防学问为专题内容的板报在学校展出。 5、开展消防学问安全教育各班开展以消防学问为内容的主题班队会活动；组织局部学生参观消防中队。 6、总务处每天要巡查校园一次，检查校园内有无消防安全隐患，检查消防安全疏散通道是否畅通，疏散指示标志、应急照明灯是否完好、消防设施是否齐全各功能室的用电设备是否安全等，发觉问题准时处理，并要有记录。 7、总务处要限时催促修理人员保质保量地处理各种安全隐患。 8、每天放学后，关好教室门窗，关好饮水机和照明灯电源。班主任要亲自检查有无安全隐患，消防设施是否被损等各种安全问题。 9、加强各班级之间的联系，共同沟通消防安全学问的心得体会，并将好的方法加强推广，以促进工作的开展。 总之，要在实际工作中，加强敏捷机动的措施，务必将学校消防工作做好，完成学校给予我们的使命，为校园消防安全工作奉献力气。