活动方案模板四篇.docx

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1、 活动方案模板合集四篇 为了落实学习实践科学进展观，贯彻落实学校的办学思想与办学目标，办人民满足教育，依据学校工作规划，拟在20xx年12月18日下午进展洛湾中学教育成果共享活动“说我们的教育故事”的竞赛活动。活动方案如下： 一、活动目的： 1、提高教师对教育案例的分析册力量，让教师成为反思型教师。 2、活泼工作气氛，教师体验胜利的喜悦。 3、转变教师学习方式的转变。 4、强化教育活动的多样性、针对性。 二、活动主题： 说“我的教育故事”。 一个故事一份情，教师对学生的包涵、宽容，对学生的细心、急躁，对学生的爱心，都蕴涵在一个个小故事中。我们在“合格的教育设施、合格的师资队伍、合格的教育治理、

2、合格的教育质量”的学校育人目标的指引下，不断探究培育“合格人才”，不断增加学生责任感的方法与途径，这个过程中在我们身边不断发生着很多真实感人的故事，让我们一起来共享胜利与欢乐、挫折与困惑，阐述自己对教育的理解，表达自己对新理念的感悟。 围绕学习实践“科学进展观”的活动，在教育教学及治理中所包含的具有真情实感、典型的教育教学故事（包括学校治理、德育工作、教学工作、班级治理、问题学生转化、效劳育人等）。 三、活动参与对象： 全校大岗教师 四、活动方法： 1、12月18日下午2：00，全体参与说“我的教育故事”。 2、分两组抽签同时进展，第一组：汪锡英主持，其次组赵琦主持。 3、每位教师说的故事在3

3、至5分钟之间。 4、学校将邀请区督导室的督学、区教培中心的教研员组成评委组，对教师“说我们的教育故事“进展现场评分。对我们的活动进展现场评价。 五、说教育故事的”原则： 1、理念新。教育小故事表达的对象必需是新问题。把握好教育叙事中人物的角色，用新视觉去动察新的理念。 2、情节精。讲故事也是一种技巧和艺术，要在抓住“大事本质”的前提下，绘声绘色得叙述。教育小故事必需有“情节化”描述。 3、感悟深。所讲的故事（大事），要有肯定代表性、突发性、可借鉴性，要让听者从中获得肯定的理性感悟，或有某种教育灵感。 4、主题明。教育小故事必需有一个照亮整个故事的“主题”。 活动方案 篇2 为全面落实教育局“课

4、堂教学效率成果年”这一主题，连续深入开展“一听、二讲、三计、四课”活动，深入开展“共实践、深探究、展成果”活动。加强以校本教研形式及通过丰富多样的途径，持续推动教师专业成长步伐，在“先学后教，当堂训练”课堂教学模式的根底上，扎实推动“4+1”课堂教学模式，打造真实有效的课堂教学。为促进特岗教师尽早适应教学工作岗位的需要，成为学校教学的主力军，依据我校教学工作规划和学校教学工作的实际，经学校领导讨论打算在本学期从四月份起开展“4+1”课堂教学模式特岗教师过关课活动。 一、详细要求： 1、要提高熟悉，要以积极的态度，行动起来，不断探究创新。整合课堂教学，把自己的课堂教学优势与“4+1”课堂教学模式

5、有机整合，把握本质，不要生搬硬套，要敏捷运用“4+1”课堂教学模式，保证课堂教学的实效性。 2、把“课前展现”列入教师的备课之中，不能放任由学生预备，“课前展现”的内容，要由教师细心预备，保证“课前展现”为新课效劳。要加强对学生的训练，标准学生的行为。要面对全体，注意效果，保证展现过程中，台上齤台下学生都有事做，特殊是多数学生有事做，坚决克制形式上的东西。 3、必需讨论学科教材，讨论学科学问体系，把握重点，课堂教学内容要突出重点，不要面面倶到，课堂教学内容要整合，到达“举一反三”“以点带面”的目的，保证目标测试时间和效果。 4、不准借学生讲课，不准讲假课。 5、备课组长要组织本组成员帮助本组特

6、岗教师进展备课，仔细组织，悉心指导，从现在开头每一位特岗教师要提高熟悉，细心预备。虚心向本年组、本学科教师求教，虚心向师傅和有阅历的教师求教，不仅学习他们优秀教学方法和阅历，更要学习他们的工作态度和敬业精神。 二、活动安排。 1、学校成立特岗教师过关课领导小组，祁校长任组长，李校长、长河校长为副组长，组员有程玉华、张海成、贾跃忠。 2、特岗教师过关课内容包括： 课堂教学环节，课堂教学效果（赛课当堂要留出不少于8分时间进展目标测试）。 课程设计（教案）和“三计”（板书设计、导语设计、作业设计）。 说课。教案、“三计”和说课稿要上交教务处（电子稿）。 特岗教师过关课出课时间由教务处抽签打算，第一次

7、讲课不合格者，要进展其次次、第三次讲课。 活动方案 篇3 一、指导思想： 为迎接第XX个教师节的降临，,蔚斗分园的全体教职工们举办第XX个教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的庆贺，使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下： 二、活动目标： 1. 通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进教师们之间的情感。 2. 借助节日时机，进一步促进教职工的分散力。 3. 提高教职工的职业道德思想，开展一次有意义的公益活动。 三、活动预备： 1、“互敬互爱”活动 负责人：XXX 2、“心系开幼”公益活动 负责人：XXX 3、“诉说心声”教师座谈会活动 负责人：年级组长 4、教师节活动新闻、

8、拍照 负责人：XXX、XX 四、参与对象： 蔚斗分园全体教职工 五、活动时间： 20xx年9月10日教师节前后 六、活动内容： 第1项活动：开展“互敬互爱”活动，以园长为首，组织教师、保育员和后勤工作人员，在教师节期间，进行“张张贺卡传真情、句句祝愿暖人心”的真情问候活动，让教职工之间的友情在这里释放，让我们1起思念，1起感谢，1起关注，1起祝愿!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。 其次项活动：开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动，组织全体教职工通过自己的双手来美化和装扮新园所，从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。 第三项活动：开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起

9、喝茶谈天，买一些零食在幼儿园进展座谈。首先、让本学期新参加的教师进展自我介绍与才艺展现。其次，让全体教师在轻松愉悦的气氛中，边吃边自由畅谈、诉说心声，增进教师之间的情感沟通，促进下一步工作的有效开展。 七、活动经费： 以班级为单位确定数额，一个班级100元，共7个班级700元。 活动方案 篇4 活动目标： 1.尝试大胆创新，结合生活中的各种事物大胆设计各种形态的车子，体验制造活动的乐趣。 2.能独立地绘画车子的各种形状，并匀称涂色、留意颜色搭配，急躁地完成作品。 教学重点与难点： 重难点：大胆想象、设计各种各样的汽车。 活动预备： 1.贴有各种车辆图片的“汽车王国”墙饰。 2.范例若干张、纸、

10、蜡笔 活动过程： 1.导入 师：你见过哪些车?(幼儿结合阅历叙述) 2.观赏各种千奇百怪的车(范画) 观赏范例，你们喜爱哪辆车?为什么? 师放PPT，带幼儿观赏各种各样的好玩的车子。 让幼儿说说这些车惊奇在哪里? 3.设计好玩的车。 你想不想也来设计一辆特殊的汽车呢?它会有什么特殊的地方? 请幼儿叙述自己的设计 4.幼儿绘画，教师巡回指导 要求幼儿自己大胆动手，独立进展汽车的创新设计和描绘，并坚持完成自己的作品，细心涂色坚持完成。 鼓舞几个力量差，不自信的孩子让他们能大胆勾画，细心、急躁涂色。 5.评价活动 师：你最喜爱哪辆车?为什么?(从外形和颜色方面进展争论) 延长活动：汽车王国 利用评价

11、，选出设计创新、画面完整的作品，让幼儿剪贴下来贴到“汽车王国”中。 鼓舞课上没来得及完成的孩子连续完成。 状况记录和分析： 孩子在看到范画时就显得很感兴趣，在之后的绘画过程中，孩子们的想法都很好玩，很少有和范画类似的，都自己大胆想象创作，有苹果车、机器人车、滑冰车刚开头画没多久，就听到张文俊小朋友说：“你画的是什么啊，难看死了。”原来是对杨魏来小朋友说的，杨魏来显得很不快乐，我走过去看了下他的画，可以看出他有仔细在画，我就说：“有仔细在画就很棒了。” 本节课的目标达成得较好，幼儿对于绘画小汽车有很深厚的兴趣，并且都能够用不同的颜色来装饰自己的小汽车， 但是在展现作品的过程中，幼儿大声的评论小伙伴的作品，有些吵闹，在下次的活动中，这点是需要留意的。