消防演练的工作总结范文7篇.doc

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1、 消防演练的工作总结范文7篇 为贯彻中华人民共和国消防法，落实上级部门关于安全工作的有关要求及2022年消防工作要求，结合我校消防工作安排，把全员参加消防工作落到实处，依据应急疏散预案，我校于2022年6月1日中午15:00整进行消防演习。这次演习的主要特点是： 一、领导重视、组织严密，参加广泛。 为了仔细落实我校安全防范措施，增加师生的消防安全意识，消退火灾安全隐患，确保学校财产安全,稳定学校正常教育教学秩序。加强我校安全事故的应急工作，我校领导历来重视消防安全工作，为确保本次消防工作安全有序进展并取得切实成效，让师生懂得根本消防学问和自救技能，由学校安全办带着下组织筹划了一次消防演习。 本

2、次演习由校长甘佑忠、副校长冯强担当总指挥，安全干事、学生进展部周子淇主任担当现场指挥，消防2支队副队长沙龙、班长江盼担当技术指导。 本次消防演习前，对消防疏散现场进展了仔细的考察、对消防安全进展了周密的布置，设计了预案。参与本次演习的有来自教学治理效劳一线部门的职工30余人。我们假设2022年6月1日(天气晴、西北风、风力三级)，克拉玛依第三中学女公寓四楼407宿舍由于短路发生火灾;205、515宿舍有师生被困，火势向四周扩散，状况非常危险。 火情发生后，学校教师当即向当日值班校领导进展汇报，校领导快速报警并利用内部播送系统通知全体师生根据单位内部预案引导疏散学生，一边组织人员里利用灭火器对火

3、势进展扑救。 _市消防支队指挥中心接到第三中学报警，马上调度辖区南林中队出动5车30人赶赴现场。 二、演习过程与结果 学校对参与消防演习的全体人员在德育晨课进展了消防培训，详细讲解了消防工作的重要性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其操作要领，消防二支队的技术员并对营救过程进展了现场讲解。为本次消防演习安全顺当进展打下良好的根底。 中午3点整，消防疏散演习正式开头。组织人员在现场设置了11个烟饼起烟点，参与演习的10名安全员，2人一组在专家的指导下根据标准程序实施点烟。实践中消防二支队灭火队员动作精确、快捷，灭火过程快速安全。参与消防演习的师生都感到，这样的演习，不仅使大家能真学、真会、真懂

4、、真用，学到了新学问、新方法，娴熟把握逃命的要领，增加了消防安全意识，还为保证学校消防安全奠定了坚实的根底，到达了预期目的。 三、缺乏： 1、在宿舍时，就有很多同学蠢蠢欲动，吹口哨的、学警报声音的。导致宿舍里面比拟混乱。 2、疏散时同学们的重视程度不够，特殊是男生，在出公寓之后要跑到集合地点，但是我们大多同学都是跑到一半就不跑了，开头说话、谈天。这样就影响到了我们后面疏散的同学。导致疏散时间变长。 3、初三内初班的学生，自我治理意识较差，比拟多的同学没有按要求集合，坐在足球场草坪上谈天。 4、值得表扬的是我们内出初一、初二的同学们特别有纪律。 今后，我们决心在局领导下努力落实好各项法律法规、规

5、章制度、消防措施，确保学校安全。 消防演练的工作总结范文2 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加幼儿在遇到火险时逃命、自救力量，2022年6月5日中午15：00时，我园胜利进展了消防疏散演练。演练中，从火警哨声响起到幼儿全部从活动室撤离到安全区域，历时2分12秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。这次演练活动的胜利，与幼儿园领导对疏散演练活动进展周密部署分不开。 为进展这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组。演练前，安全负责人依据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求。疏散演练预备工作做好后，随着一声火警哨声幼儿园消防疏散演练开

6、头了，参与演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线撤离，安全、有序地撤离到指定安全区域。 为切实加强我园消防安全教育，提高师幼应对火灾危急的应急处理力量，积存集体疏散、消防救助、应急组织阅历;增加幼儿的安全意识，提高幼儿的紧急疏散力量，严防拥挤踩踏等事故的发生。2022年4月26日下午圣明希星汇园区进行了一次消防应急疏散演练活动。 消防演练前各班教师讲解安全常识、以及发生火灾如何疏散。 警报响起、演练开头，各班幼儿在教师组织下捂住口鼻、弯着腰，手扶楼梯栏杆，在教师的带着下有序从安全通道撤离，不抢道、不惊慌。 我们要捂住口鼻，猫着腰，以免被“浓烟”呛着。各班幼儿安

7、全来到预先指定安全区域、教师清点人数，汇报应到人数、实到人数、有无受伤幼儿。就算下着蒙蒙细雨，我们的阮园妈妈和安全员大哥哥也在坚持给我们的幼儿讲解灭火器的操作方法及留意事项。 kiki教师也来给我们幼儿演示灭火器的使用方法及灭火。 通过本次的消防疏散演练，不仅稳固了幼儿所学的消防安全学问和积极应对自我爱护意识、也让我们的教师稳固了正确使用灭火器材的方法及如何爱护幼儿逃命的方法。 消防演练的工作总结范文3 为了检验我公司对火灾应急预案的把握和熟识，确保生产安全，公司于2022年_月_日下午_：_：_进展了消防培训及演习。此次培训演习，公司领导及员工都积极的参加协作，在培训中学习消防学问，在演练中

8、熟识了消防技能。现将本次消防演习总结报告如下： 一、前期预备状况 1、公司领导高度重视，在安全例会上就布置任务进展一次消防演习，行政部制定好演习方案并预备好消防演习所用到的物资。 2、公司各级对此次消防演习都赐予了足够的重视与协作，亲自对全体员工进展消防演习培训，让员工进展模拟演练，提高员工的处理火灾突发大事的力量。 3、公司预备燃油10升、足量木块或其他燃烧物、发烟罐(燃烧木材的容器)2个、灭火器410个、水带2盘、枪头1个。作为消防演习用，为消防演习的顺当进展做好了铺垫。 4、按火灾应急预案响应机构，落实职能组职责。 二、消防演习过程 1、_：_全体员工至培训室集合进展消防学问培训。为了让

9、每个员工都能提高防火意识，把握消防技能，公司请安全员在演习前给我们全部参演人员进展了消防培训。通过演前培训，让我们对消防学问有了更多的了解，也让我们学会在发生火灾的时候，如何有效的报警，如何灭火和逃命。也通过消防器材操作方案的演示，消退了员工对消防器材的生疏感，让他们了解这些器材的正确使用方法，确保了在发生火灾意外事故的状况下，每个现场员工都能积极主动大胆的使用消防器材来扑灭初期火灾和爱护自己。 2、_点，全体员工至公司升旗广场集合，_点10分，灭火组根据公司要求，重新布置了消防演习现场，进一步确保消防演习的顺当进展及逼真度。 3、_点30分，演习正式开头。行政部发觉阳光棚现场起火，马上用手机

10、拨打119电话报警，恳求消防队支援，并启动应急预案。灭火组组长亲自带队，提着灭火器赶赴火灾现场，娴熟运用之前培训中所学到的消防灭火学问，对大火进展扑灭。通过大家的努力，火源最终扑灭。为了让更多参与演习的人员都能有时机实践，我们又反复进展了几次火灾消防演习，公司各部门人员都得到了演练的时机，对提高大家的消防技能有很大的帮忙。除了使用灭火器之外，我们又演练了使用消防栓灭火。 4、_点，由消防总指挥对我们的演习进展点评。 三、消防完毕后的小结 总体来说，此次消防演习还是到达了目的，也取得了胜利，但是，通过这次演习，我们也发觉了以下一些缺乏之处： 1、我们并没有完全把握更为准确具体的电话报警，经过总指

11、挥的消防学问培训讲解，我们才知道报警的时候，需要供应一下内容： (1)火灾现场的具体地址，最好能说出四周的明显标志物。 (2)火灾现场的燃烧物是什么。 (3)火灾现场的火势大小状况。 (4)留下报警人的姓名与电话，便利消防人员的联系。 (5)要派人员在路口接应，准时帮忙消防人员第一时间赶赴现场。 2、局部新近员工对消防灭火器的使用及扑救方式上存在缺乏，经过培训讲解，我们才有了更深的熟悉。灭火器的使用需要先把插销拔掉，然后一手紧紧握住喷管根部再按下提手，避开喷管乱甩喷射、打伤到人;灭火的挨次应当是由近及远、由下至上，这样才能更有效的扑灭火源。 3、有些员工没有从思想上引起高度重视，不严厉，表现为

12、： (1)由于现场模拟火灾的逼真度不高，员工没有紧急感。 (2)有个别员工在参加过程中有说笑的现象。 火灾防患于未然，消防责任重于泰山。通过演习可以提高全体员工的消防安全意识，增加员工的逃命自救力量，可以检验公司消防设施设备的运行状况，同时做好公司的安全事故防范工作。而更重要的是通过模拟现场环境，总结训练阅历，努力查找缺乏以图改良，可以全面提高参演人员的实战水平。 通过此次亲身参加演练，让全部员工都在肯定程度上对火灾事故正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验，根本完成了本次消防演习，也到达了预期的目的。 消防演练的工作总结范文4 为了仔细落实我院火灾事故的防范措施，增加同学们的消防安全意识

13、，消退火灾安全隐患，最大限度削减损失，确保学院财产安全，稳定学院教学、工作以及生活秩序。加强我院火灾安全事故的应急工作，让全院师生懂得根本消防学问和自救技能，由院学生会治保部与女生部在保卫处的带着下组织筹划了一次消防演习。 11月29日下午，在学院领导的大力支持下，我们学生会在我院保卫处的指导下组织了各系的学生代表到南宁市高新消防中队参与了以迎评估，迎奥运为主题的消防演练。在南宁市高新消防中队门口肃立站岗的警卫，让我们感受到了严谨的军营作风，在这种肃穆的气氛下我们走进消防官兵的工作岗位，每个人的脸上都有严厉的表情。 在消防战士的引导下，我们到达了所要参观的第一个展厅，那里展现的是历年来各地所发

14、生的特大火灾的照片，以及一些在火灾中烧坏的物品。在照片与注解中，我们看到到一幅幅惨不忍睹的景象并了解其背后的故事，在事故中一个个鲜活的生命被火灾无情的吞噬，让我们更憎恨那些由于某种缘由而制造火灾的人，由于人们的疏忽，致使很多无辜的生命再也享受不到人世间的欢乐，这也惊醒我们要时刻提高警觉严防事故的发生。 紧接着是消防学问讲座： 一、为什么要对学生进展安全教育? 二、火灾事故发生的缘由有哪些?(火灾事故发生的缘由主要有：放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。) 三、为什么冬季火灾事故多?(冬季天气严寒，雨水稀有，贮存的各种原料多，用火用电用气量多。冬

15、季又处于每年的首尾之际，生产、工作繁忙，加之昼短夜长，人们简单懈怠，往往无视消防安全，初起火灾未准时发觉，所以造成冬季火灾事故多，损失伤亡大。) 四、灭火的根本方法有哪些? 五、火场逃命有哪些方法?(冷却灭火法、隔离灭火法、窒息灭火法、抑制灭火法)。 最终是消防演练。随着演习开头口令的下达，消防官兵点燃了事先预备好的易燃物，消防队员给同学们介绍了学校消防器材配备型号，讲解各类灭火器的使用方法。 1、空气泡沫灭火器适应火灾和使用方法。适用范围：适用范围根本上与化学泡沫灭火器一样。但抗溶泡沫灭火器还能扑救水溶性易燃、可燃液体的火灾如醇、醚、酮等溶剂燃烧的初起火灾。使用方法：使用时可手提或肩扛快速奔

16、到火场，在距燃烧物6米左右，拔出保险销，一手握住开启压把，另一手紧握喷枪;用力捏紧开启压把，翻开密封或刺穿储气瓶密封片，空气泡沫即可从喷枪口喷出。灭火方法与手提式化学泡沫灭火器一样。但空气泡沫灭火器使用时，应使灭火器始终保持直立状态、切勿颠倒或横卧使用，否则会中断喷射。同时应始终紧握开启压把，不能松手，否则也会中断喷射。 2、二氧化碳灭火器的使用方法：灭火时只要将灭火器提到或扛到火场，在距燃烧物5米左右，放下灭火器拔出保险销，一手握住喇叭筒根部的手柄，另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳灭火器，应把喇叭筒往上扳70-90度。使用时，不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金属连线管，防止手被

17、冻伤。灭火时，当可燃液体呈流淌状燃烧时，使用者将二氧化碳灭火剂的喷流由近而远向火焰喷射。假如可燃液体在容器内燃烧时，使用者应将喇叭筒提起。 3、酸碱灭火器适应火灾及使用方法。适应范围：适用于扑救A类物质燃烧的初起火灾，如木、织物、纸张等燃烧的火灾。它不能用于扑救B类物质燃烧的火灾，也不能用于扑救C类可燃性气体或D类轻金属火灾。同时也不能用于带电物体火灾的扑救。使用方法：使用时应手提筒体上部提环，快速奔到着火地点。决不能将灭火器扛在背上，也不能过分倾斜，以防两种药液混合而提前喷射。在距离燃烧物6米左右，即可将灭火器颠倒过来，并摇摆几下，使两种药液加快混合;一只手握住提环，另一只手抓住筒体下的底圈

18、将喷出的射流对准燃烧最猛烈处喷射。同时随着喷射距离的缩减，使用人应向燃烧处推近)。 而后同学们亲自体会使用灭火器。在开头的时候，同学们面对燃烧的大火，明显感到紧急和不知所措，随着演练的深入，同学们渐渐适应，大胆的拿起灭火器进展灭火。演习完毕后，王队长对演习进展总结，对此次演习作了点评，对学生们积极参与消防疏散演练和学生代表们的表现赐予了充分的确定，也指出了存在的缺乏，并盼望同学们在今后能主动、积极参加学校的消防安全工作，为保卫部门献计献策，共同做好学校的消防安全工作。 在参观到消防战士的寝室时，眼前的一切，让我们很兴奋，以前听说被子叠的像豆腐块，今日最终观察了，他们的衣物挂的整整齐齐。我们与他

19、们交谈，谈及他们的作息习惯以及训练状况，他们都具体的向我们做了答复，使我们受益匪浅。这样一个训练有素，行动统一的队伍，使我们信任肯定能打胜仗，战胜那破坏人们生命与财产的火。很快乐这次能够有时机参观消防队，从中使我们了解了很多以往不知道的事，使我对消防战士更加敬重，每个人为了人民的生命与财产少受损失，他们十年如一日的艰难训练，把自己的青春与汗水都投入到了为人民效劳中。从他们身上所学到的无私奉献的精神，感染着我们不断的努力学习，以我们的学问来回报祖国对我们的栽培。 通过这次的消防演习我们感受到科技的进展是快速的，它已汇合到社会的各个行业。消防器材的品种也在不断更新，从以前的品种单一到现在针对不同的

20、火情，实行不同的灭火武器，使受灾状况削减到最低程度。同学们通过亲身参加，肯定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃命和正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验。大家认为这次演习很有必要，将促进我院的消防工作，对我们的消防也积存了肯定的阅历，今后我校将常常性地开展消防演习并形成制度，以扩大消防学问的掩盖面。 消防演练的工作总结范文5 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加学生在遇到火险时逃命、自救力量，2022年6月16日下午2点22分，我校进行了消防逃命演练。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时二分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。 1、学校成立了以郭庆福

21、校长为总指挥的消防逃命演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。 2、演练前，学校领导依据演练要求和本校实际，预先制订了严密、的确可行的消防逃命演练方案。 3、6月15日上午，学校组织召开消防演练发动大会。 4、6月16日上午，组织师生学习了消防逃命演练方案，让教师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。 5、6月16日下午，实地逃命演练预备阶段开头，各工作人员到位，各班主任到班里进展宣传并组织学生进展快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作预备。 6、撤离演练预备工作做好后，随着警报信号想起，

22、演练正式开头。参与演练人员各就各位，各班学生猫着腰有序地按指定路线“逃命”，班主任带着本班学生有序地逃命到指定安全区域。整个撤离演练历时二分半钟，做到了快速、安全、有序。 7、演练完毕后，校长对此次演练活动作了并对学生进展了相关的消防教育。 8、各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。 这次消防演练活动增加了师生的消防安全意识，对普及消防安全学问和提高学生自护自救力量起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾难的应变力量。 消防演练的工作总结范文6 一、领导重视，演练活动组织到位 这次消防演练活动，安排周密，从演练筹划、前期预备、组织实施到正式演练所经

23、受的各个阶段，管委领导都赐予了很大的关怀、支持和帮忙。 中心于主任作为火炬大厦安全生产的第一责任人和演练总指挥，对这次演练工作高度重视，仔细审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工作进展部署，亲临演练现场进展指挥，下达演练命令，观看演练状况，对演练工作实施全面掌握。 中心各部门经理，作为演练的各小组组长，积极带头参与演练前的学习和培训;身先士卒积极参加演练方案的争论和修订工作，为保证演练工作的顺当进展供应了良好保障。 二、筹划缜密，演练方案安全可行 依据管委领导要求，从中心安全工作的实际状况动身，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参加者能学

24、会灭火器和消火栓的正确使用，把握火场逃命根本方法，提高自我安全意识。 经过仔细讨论，拟定了“火炬物业中心消防演练方案”。 为了使得演练方案安全可行，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。 三、积极参加，演练效果呈现良好 消防演练于2022年5月12日下午17:15分到17:35进展。 首先由保卫部一名人员上楼对烟感气发烟;监控室消防掌握柜报警消失火情;监控室值班员通知总台保卫上楼确认火情并向监控室报告; 监控室值班员马上通知中心领导和各演练小组组长成立指挥部;总指挥马上下达灭火抢救，疏散戒备;灭火组和抢救组马上上楼灭火、抢救，疏散组马上翻开疏散通道进展人员疏散;同时掌握柜发出

25、警报并播送各楼层;启动消防泵、喷淋泵;戒备人员马上对大厦进展拉线戒备;由于火势太大，需要消防队救援，马上播打“119”，迎接消防车;消防车到达参加灭火，大火扑灭、人员撤离，人员集合，总指挥点评。 整个消防演练紧急有序进展，演练到达预期效果，最终获得了圆满胜利。 四、通过演练，活动到达预期目的 通过消防演练，员工的防范意识和应急自救的力量得到加强。 1.参加人员，特殊是大厦办公人员的消防安全意识有所增加，对消防安全常识有了进一步的了解。 2.对突发大事的应变力量有所提高，现场演练人员能有效组织、快速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发大事很有好处。 3.演练过程中，参加人员都能遵守纪律，

26、“一切行悦耳指挥”，团队分散力得到了升华。 4.安全工作领导的组织力量、指挥力量、应变力量也受到了熬炼。 五、几点缺乏，需加强宣传力度 总体来说，到达了目的，取得了胜利，但也存在缺乏。 1、参演单位相互协调需进一步加强;(人员怕走楼梯，提前走;即使走也是闲逛，象旅游有说，有笑) 2、现场通信不畅，影响了演习效果;(演习最好是有对讲机，现场有一对还是不大好使) 3、对演习科目的实战性，欣赏性，表演性相互结合上有待提高。 4、有些人员没有从思想上引起高度重视，不严厉，参加过程中有说笑现象， 5、现场火灾模拟逼真度不高，缺少相应的设备，人员没有紧急感。 消防演练的工作总结范文7 根据上级教育部门对校

27、园安全治理工作的部署和要求，重视和做好学校安全隐患排查和消防疏散演练工作，完善学校各项安全制度和措施，加强对学生的安全教育，建立环境美丽，关系和谐，安康向上的安全文明校园。 一、全校重视 学校快速召开行政会准时部署学校安全隐患排查和冬季防火、防踩踏疏散演练工作，召开全体教师会作“吸取湘乡教训安全警钟长鸣”的报告，强调了全体教师安全教育治理责任，召开全体班主任会强化了班级安全教育治理职责，召开全体学生会作了“珍爱生命从我做起”的报告，让同学们都举起自己的右手宣誓：珍爱生命从我做起。学校成立了安全隐患排查治理和冬季防火防踩踏疏散演练工作领导小组，校长孔华令任组长，政工副校长任常务副组长，其他班子成

28、员为副组长，全部行政人员都是责任人并责任到年级到班，落实责任状，层层负责，人人有责。全校师生齐抓共管，共同营造安全、稳定、文明、安康、和谐的育人环境。 二、完善制度 进一步完善安全隐患排查整改与责任追究制度。全校师生树立安全第一的思想，强化工作、生活、学习中的安全意识，形成“学校安全，人人有责”的理念。依据“谁主管谁负责、谁出问题谁负责”原则亲密留意师生人身生命及财产安全，随时检查学校校舍、设施及治理中的安全隐患，发觉问题准时向政治处报告。安全隐患排查工作分工到线、责任到班，定期对所负责的工作进展检查，发觉安全隐患，准时处理。隐患排查做到一周一小查，一月一大查，将安全隐患排查和整改工作进展相应

29、登记和汇报。发觉的安全隐患准时整改，不能或无力整改的安全隐患要准时报告给上级领导或相关部门，以争取最快的得到解决。检查时发觉不到位或对安全隐患隐瞒不报、不准时报，对安全隐患整改不力或整改不准时等造成责任事故的处室和班级，都予以准时通报并依据情节轻重追究其相应责任人责任，直至追究其刑事责任。发生重大安全事故准时上报。 完善消防疏散安全治理制度。教育学生平常行走靠右，上下楼梯时不得说笑、打闹、跑跳;不得牵手、搭肩、推桑、拥挤;不得与集体行走逆向上、下楼;晚上上、下楼时不得关闭楼梯灯。严防挤压事故的发生。大型活动、集会、做操或放学疏散时，学生必需根据学校的统一要求，有秩序地离开教寝室，依次进入指定场

30、所，在各自的位置集合好。会议完毕后，根据安排有序地依次离开会场。男生均不得抢先。各班派专人对本班进展统一指挥。学生集中到教室、大型活动、集会、做操或放学疏散时，要根据学校的安排进展。全部学生都要增加责任意识，关爱每一名同学，树立“生命第一”的思想，约束和标准自己的行为。确保学校教学楼、宿舍楼、科教楼等疏散通道的畅通。楼梯正中间用红漆划一道分界限，楼梯转弯口张贴警示标志，安装应急灯。学校常常排查每一道楼梯设施，准时排解安全隐患。为了使学生正确了解遇险自救学问，全面把握应对措施和方法，提高学生紧急避险、自救自护和应变力量，学校定期组织安全学问培训，适时组织安全疏散演练，增加师生的安全意识，提高师生

31、的安全逃命技能。 三、加强教育 为了把安全教育工作真正落实到学生一言一行中去，为实现校园“无安全隐患，无安全事故，无违法犯罪”的要求，学校把安全教育工作作为学校关键来抓，形成了“人人讲安全，事事看安全，安全无小事”的良好局面，通过宣传教育极大地提高了全体师生的安全意识、安全防范力量和自我爱护力量。详细做法是： 加强校风校纪建立，学校进展爱国主义教育，诚信教育、崇尚科学教育、尊师敬长、学生的行为标准等教育。组织师生听取法制教育讲座。开展安全预防教育，使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能教育，并通过进行“珍爱

32、生命安全至上”主题班会以及讲座、安全学问竞赛等形式，进一步增加了师生的安全意识。开展消防安全学问讲座，并进展了消防器材的使用等实践操作演练，让学生亲身体验生动、形象，实践操作的消防课。同时还加强了对学生的法纪法规教育、交通安全教育和心理安康教育。 四、强化治理 抓好消防安全治理工作。定期对学校宿舍、教学楼、微机房、试验室和食堂等人员密集场所的消防通道、消防设施器材等进展检查，保证消防疏散通道的畅通。配备与消防重点部位相相宜的、数量相当的灭火器和沙包，并按时检修、更换。对校园用电布线乱拉乱接电线及老化线路准时整改，煤气瓶、电炉灶等易引起火灾物品必需在安全牢靠场所使用。司炉工和电工必需持证上岗，按

33、标准操作。微机房必需安装漏电爱护器，室内地跑线必需穿管或下槽，并做到定期检查，确保学校用电安全。 抓好学生疏散分流与值班治理工作。安排教学楼每层楼东边三个教室的学生走东边的大楼梯，每层楼西边一个教室的学生走西边楼梯。在集中疏散过程中，一旦发生学生不慎跌倒等危机状况，要求四周同学准时相扶，后面的同学主动停顿前行，并依次向后传递信息。在学生集会、放学、疏散时，特殊是晚上下自习放学疏散时政治处根据不同楼梯学生分流状况安排教师在楼梯间值班，亲临现场指挥。同时教学楼每层各安排2位学生会干部同学，分别在教学楼西侧和东侧按学校要求作好保卫工作，维持上下楼梯秩序。大型活动安排特地保安人员。加强班主任跟班治理，

34、加强科任教师随堂保卫学生生命与财产安全的责任。 五、排查隐患 孔华令校长亲自参加并组织开展了安全隐患排查与整改工作，治理各种安全隐患。以校内外寄宿生安全用电用火、学校校舍、食品卫生、消防、照明、取暖设施、学校周边环境等为安全隐患排查重点，做到了排查不漏处室、不漏班级、不漏设施，排患务尽、不留死角。发觉担心全苗头和现象快速整改。2022年11月29日，安全隐患排查发觉办公楼前树枝和电线有较多摩擦，立刻召集特地会议制定出整改措施，做到了“六落实”：整改内容是解决办公楼前树枝和电线有较多摩擦的问题;整改标准是使树枝脱离电线;整改措施是砍掉与电线摩擦的树枝;整改资金是补贴砍树枝加班人员;整改时间是11

35、月29日下午完成;整改负责人邓伯芳。2022年12月10日，安全隐患排查发觉消防设备需要更新，立刻召集安全工作会议制定出整改措施，做到了“六落实”：整改内容是消防设备局部更新;整改标准是要求更新灭火器，安装应急灯，楼道划中线;整改措施是购置新灭火器10个，应急灯13盏;整改资金是购置灭火器1000元，购置应急灯1040元，其它200元，共1240元;整改时间是一周之内完成;整改负责人是邓伯芳。这两次排查整改工作，确保了安全设施的安全系数。 六、疏散演练 学校组织进行了冬季防火、防踩踏疏散演练： 1、组织得力：总指挥周明祥，副总指挥王名庆，成员有刘良文，刘云贵，陶红霞。将各班班主任和科任教师安排

36、到教寝室各个楼层道口，做到层层有人管，人人负责任。 2、预备充分：在教师会上，部署全校演练活动。在学生会上，讲解消防灭火及防踩踏疏散逃命演练学问、时间、内容、方法、步骤及每个学生行动的要领。以班为单位，班主任负责本班详细指挥并根据演练的要求，班主任对班级学生数量、地域空间等进展全方位布置并处理疏散前治理工作。 3、分流到位：安排教学楼每层楼东边三个教室的学生走东面的大楼梯，每层楼西边一个教室的学生走西边楼梯。在集中疏散过程中，一旦发生学生不慎跌倒等危机状况，四周同学要准时相扶，后面的同学应主动停顿前行，并依次向后传递信息，保持静态，避开学生不明状况形成挤压而导致踩踏等重大大事的发生，寝室分流根

37、据男女寝室分开进展。 4、秩序井然：政治处统一施号发令。班主任教师听到疏散的命令，马上组织学生开头疏散。疏散时，组织学生按次序撤离。教师站在出口四周，防止学生在出口处拥堵踩踏，始终守到学生全部撤离出口。各教寝室内的学生疏散到楼道、楼梯内的时候，楼道负责教师在楼道楼梯内维持秩序，守住窗口，留意通行次序，爱护学生，没有消失摔倒。学生很留意自我爱护，用湿毛巾掩住口鼻，降低身躯，已防浓烟;学生手扶栏杆、墙、防止摔倒;保证了消防演练的严厉性。疏散的学生按要求被疏散到操场。集合后，各班主任和学生干部马上清点本班人数，人数不缺。还按要求做了包扎等救治工作安排。 5、效果明显：通过开展冬季防火和防踩踏疏散演练，使广阔师生把握用火、用电、电气防火安全常识和火灾报警、火灾初期扑救、火场自救逃命、疏散防踩踏等学问技能。强化了师生安全意识，提高师生突发公共大事下的应急反响力量和自救互救力量。 消防演练的工作总结范文